一年級(jí)上冊(cè)的認(rèn)識(shí)人教版6課件

10比9（）有幾種分法？應(yīng)該怎樣分？有幾種分法？應(yīng)該怎樣分？規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.2、有一個(gè)數(shù)，不但可以表示一個(gè)物體也沒有，還可以表示起點(diǎn)，它是誰？老師有10塊錢，想全部用來買水果，但只準(zhǔn)買兩樣，可以怎樣買呢？9比10（）9比10（）老師有10塊錢，想全部用來買水果，但只準(zhǔn)買兩樣，可以怎樣買呢？2、完成第62頁的第三題；10比9（）2、有一個(gè)數(shù)，不但可以表示一個(gè)物體也沒有，還可以表示起點(diǎn)，它是誰？規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.老師有10塊錢，想全部用來買水果，但只準(zhǔn)買兩樣，可以怎樣買呢？規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.3、在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的數(shù)字娃娃中，誰最大？規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.老師有10塊錢，想全部用來買水果，但只準(zhǔn)買兩樣，可以怎樣買呢？91010879310910108793109比10（）規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.有幾種分法？應(yīng)該怎樣分？10的認(rèn)識(shí)第一頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。10比9（）10的認(rèn)識(shí)第一頁，編輯于星期四：十9的組成熱身運(yùn)動(dòng)第二頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。9的組成熱身運(yùn)動(dòng)第二頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。1、你們能從0數(shù)到9嗎？猜謎語2、有一個(gè)數(shù)，不但可以表示一個(gè)物體也沒有，還可以表示起點(diǎn)，它是誰？

3、在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的數(shù)字娃娃中，誰最大？

第三頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。1、你們能從0數(shù)到9嗎？猜謎語2、有一個(gè)數(shù)，不但可以表示一個(gè)小故事第四頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。小故事第四頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。35412678910第五頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。35412678910第五頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分12345678910第六頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。12345678910第六頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分第七頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。第七頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。

直尺第八頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。直尺第八頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分?！?123456789<10考考你:第九頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。□0123456789<10考考你:第九頁，編輯于星期四：十9＜10正確！9比10（）少第十頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。9＜10正確！9比10（）少第十頁，編輯于星期10＞9正確！10比9（）多第十一頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。10＞9正確！10比9（）多第十一頁，編輯于星957801234610第十二頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。957801234610第十二頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十91087654321發(fā)射第十三頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。91087654321發(fā)射第十三頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五星期天，小聰約小伙伴們?nèi)ヌ咔颍麖募依飵Я?0瓶礦泉水，可是1個(gè)瓶子裝不完，于是他分了2個(gè)筐子裝，小聰可能怎么裝呢？

第十四頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。星期天，小聰約小伙伴們?nèi)ヌ咔?，他從家里帶?0瓶礦泉水，可是有幾種分法？應(yīng)該怎樣分？第十五頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。有幾種分法？應(yīng)該怎樣分？第十五頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十第十六頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。第十六頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。拍手。游戲：規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.第十七頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。拍手。游戲：規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能2、完成第62頁的第三題；星期天，小聰約小伙伴們?nèi)ヌ咔?，他從家里帶?0瓶礦泉水，可是1個(gè)瓶子裝不完，于是他分了2個(gè)筐子裝，小聰可能怎么裝呢？2、有一個(gè)數(shù)，不但可以表示一個(gè)物體也沒有，還可以表示起點(diǎn)，它是誰？老師有10塊錢，想全部用來買水果，但只準(zhǔn)買兩樣，可以怎樣買呢？9比10（）2、完成第62頁的第三題；規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.91010879310有幾種分法？應(yīng)該怎樣分？規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.9比10（）練一練：在Ｏ內(nèi)填上“＞”、“＜”或“＝”。3、在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的數(shù)字娃娃中，誰最大？規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.星期天，小聰約小伙伴們?nèi)ヌ咔?，他從家里帶?0瓶礦泉水，可是1個(gè)瓶子裝不完，于是他分了2個(gè)筐子裝，小聰可能怎么裝呢？老師有10塊錢，想全部用來買水果，但只準(zhǔn)買兩樣，可以怎樣買呢？規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.1＋510102＋7有幾種分法？應(yīng)該怎樣分？1、你們能從0數(shù)到9嗎？老師有10塊錢，想全部用來買水果，但只準(zhǔn)買兩樣，可以怎樣買呢？3、在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的數(shù)字娃娃中，誰最大？規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.3、在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的數(shù)字娃娃中，誰最大？有幾種分法？應(yīng)該怎樣分？9比10（）91010879310規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.老師有10塊錢，想全部用來買水果，但只準(zhǔn)買兩樣，可以怎樣買呢？練一練：在Ｏ內(nèi)填上“＞”、“＜”或“＝”。練一練：在Ｏ內(nèi)填上“＞”、“＜”或“＝”。規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.9比10（）3、在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的數(shù)字娃娃中，誰最大？9比10（）有幾種分法？應(yīng)該怎樣分？2、有一個(gè)數(shù)，不但可以表示一個(gè)物體也沒有，還可以表示起點(diǎn)，它是誰？規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.2、完成第62頁的第三題；規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.3、在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的數(shù)字娃娃中，誰最大？規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.2、完成第62頁的第三題；有幾種分法？應(yīng)該怎樣分？老師有10塊錢，想全部用來買水果，但只準(zhǔn)買兩樣，可以怎樣買呢？3216857954第十八頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。2、完成第62頁的第三題；規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你練一練：在Ｏ內(nèi)填上“＞”、“＜”或“＝”。91010879310＜＞＜＜1＋5

10

10

2＋7

＜＞第十九頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。練一練：在Ｏ內(nèi)填上“＞”、“＜”或“＝”。91老師有10塊錢，想全部用來買水果，但只準(zhǔn)買兩樣，可以怎樣買呢？草莓蘋果桔子哈密瓜雪梨桃子香蕉菠蘿西瓜6元2元8元4元9元1元3元5元7元拓展延伸第二十頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。老師有10塊錢，想全部用來買水果，但只準(zhǔn)買兩樣，可以怎樣買呢這節(jié)課你學(xué)了什么？第二十一頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。這節(jié)課你學(xué)了什么？第二十一頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分布置作業(yè)：1、學(xué)唱湊十兒歌；2、完成第62頁的第三題；湊十歌.f4v3、預(yù)習(xí)10以內(nèi)的加減法第二十二頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。布置作業(yè)：1、學(xué)唱湊十兒歌；2、完成第62頁的第三題；湊十歌歡迎批評(píng)指正謝謝！第二十三頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。歡迎批評(píng)指正謝謝！第二十三頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分10比9（）有幾種分法？應(yīng)該怎樣分？有幾種分法？應(yīng)該怎樣分？規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.2、有一個(gè)數(shù)，不但可以表示一個(gè)物體也沒有，還可以表示起點(diǎn)，它是誰？老師有10塊錢，想全部用來買水果，但只準(zhǔn)買兩樣，可以怎樣買呢？9比10（）9比10（）老師有10塊錢，想全部用來買水果，但只準(zhǔn)買兩樣，可以怎樣買呢？2、完成第62頁的第三題；10比9（）2、有一個(gè)數(shù)，不但可以表示一個(gè)物體也沒有，還可以表示起點(diǎn)，它是誰？規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.老師有10塊錢，想全部用來買水果，但只準(zhǔn)買兩樣，可以怎樣買呢？規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.3、在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的數(shù)字娃娃中，誰最大？規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.老師有10塊錢，想全部用來買水果，但只準(zhǔn)買兩樣，可以怎樣買呢？91010879310910108793109比10（）規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.有幾種分法？應(yīng)該怎樣分？10的認(rèn)識(shí)第一頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。10比9（）10的認(rèn)識(shí)第一頁，編輯于星期四：十9的組成熱身運(yùn)動(dòng)第二頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。9的組成熱身運(yùn)動(dòng)第二頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。1、你們能從0數(shù)到9嗎？猜謎語2、有一個(gè)數(shù)，不但可以表示一個(gè)物體也沒有，還可以表示起點(diǎn)，它是誰？

3、在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的數(shù)字娃娃中，誰最大？

第三頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。1、你們能從0數(shù)到9嗎？猜謎語2、有一個(gè)數(shù)，不但可以表示一個(gè)小故事第四頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。小故事第四頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。35412678910第五頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。35412678910第五頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分12345678910第六頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。12345678910第六頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分第七頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。第七頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。

直尺第八頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。直尺第八頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分?！?123456789<10考考你:第九頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分?！?123456789<10考考你:第九頁，編輯于星期四：十9＜10正確！9比10（）少第十頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。9＜10正確！9比10（）少第十頁，編輯于星期10＞9正確！10比9（）多第十一頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。10＞9正確！10比9（）多第十一頁，編輯于星957801234610第十二頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。957801234610第十二頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十91087654321發(fā)射第十三頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。91087654321發(fā)射第十三頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五星期天，小聰約小伙伴們?nèi)ヌ咔?，他從家里帶?0瓶礦泉水，可是1個(gè)瓶子裝不完，于是他分了2個(gè)筐子裝，小聰可能怎么裝呢？

第十四頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。星期天，小聰約小伙伴們?nèi)ヌ咔?，他從家里帶?0瓶礦泉水，可是有幾種分法？應(yīng)該怎樣分？第十五頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。有幾種分法？應(yīng)該怎樣分？第十五頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十第十六頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。第十六頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。拍手。游戲：規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.第十七頁，編輯于星期四：十三點(diǎn)五十七分。拍手。游戲：規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能2、完成第62頁的第三題；星期天，小聰約小伙伴們?nèi)ヌ咔?，他從家里帶?0瓶礦泉水，可是1個(gè)瓶子裝不完，于是他分了2個(gè)筐子裝，小聰可能怎么裝呢？2、有一個(gè)數(shù)，不但可以表示一個(gè)物體也沒有，還可以表示起點(diǎn)，它是誰？老師有10塊錢，想全部用來買水果，但只準(zhǔn)買兩樣，可以怎樣買呢？9比10（）2、完成第62頁的第三題；規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.91010879310有幾種分法？應(yīng)該怎樣分？規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.9比10（）練一練：在Ｏ內(nèi)填上“＞”、“＜”或“＝”。3、在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的數(shù)字娃娃中，誰最大？規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.星期天，小聰約小伙伴們?nèi)ヌ咔?，他從家里帶?0瓶礦泉水，可是1個(gè)瓶子裝不完，于是他分了2個(gè)筐子裝，小聰可能怎么裝呢？老師有10塊錢，想全部用來買水果，但只準(zhǔn)買兩樣，可以怎樣買呢？規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.1＋510102＋7有幾種分法？應(yīng)該怎樣分？1、你們能從0數(shù)到9嗎？老師有10塊錢，想全部用來買水果，但只準(zhǔn)買兩樣，可以怎樣買呢？3、在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的數(shù)字娃娃中，誰最大？規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.3、在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的數(shù)字娃娃中，誰最大？有幾種分法？應(yīng)該怎樣分？9比10（）91010879310規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.老師有10塊錢，想全部用來買水果，但只準(zhǔn)買兩樣，可以怎樣買呢？練一練：在Ｏ內(nèi)填上“＞”、“＜”或“＝”。練一練：在Ｏ內(nèi)填上“＞”、“＜”或“＝”。規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.9比10（）3、在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的數(shù)字娃娃中，誰最大？9比10（）有幾種分法？應(yīng)該怎樣分？2、有一個(gè)數(shù)，不但可以表示一個(gè)物體也沒有，還可以表示起點(diǎn)，它是誰？規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.2、完成第62頁的第三題；規(guī)則：我拍手的次數(shù)加上你拍手的次數(shù)要能湊成10.3、在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的數(shù)字娃娃中，誰最大