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文檔簡(jiǎn)介
初讀課文自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。思考:紅頭在牛肚子里旅行的路線是怎樣的?咱們救命拼命悲哀牙齒流淚
剛才就算胃管輕輕一掃細(xì)嚼慢咽答應(yīng)一骨碌幾乎答dá
回答報(bào)答
dā
答應(yīng)答理應(yīng)yīng
應(yīng)該應(yīng)當(dāng)yìng
應(yīng)對(duì)反應(yīng)幾jǐ幾歲幾十jī茶幾幾乎[jǐ][jī]幾1.小明今年幾()歲啦?2.紅頭的聲音小得幾()乎聽(tīng)不見(jiàn)了。3.茶幾()上有幾()只蘋(píng)果。4.勤勞的媽媽將家里打掃得窗明幾()凈。初讀課文
思考:紅頭在牛肚子里旅行的路線是怎樣的?牛嘴第一個(gè)胃第二個(gè)胃默讀課文
紅頭為什么會(huì)在牛肚子里呢?默讀第1-7自然段,找到關(guān)鍵句子。可憐的紅頭還沒(méi)有來(lái)得及跳開(kāi),就和草一起被大黃牛卷到嘴里了。?可憐
紅頭被牛吃了進(jìn)去是怎么得救的?默讀8到18自然段,用“”標(biāo)出青頭做出的動(dòng)作,用“
”畫(huà)出青頭說(shuō)的話。思考:青頭為什么能救出紅頭?分角色朗讀:同桌練習(xí),關(guān)注提示語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。你體會(huì)到紅頭怎樣的心情?青頭又是怎樣的心情?等救命拼流剛在牛肚子里旅行第二課時(shí)概括課文
青頭和紅頭是____________
_。有一天,紅頭不小心___________
,青頭_____________。在青頭的幫助下,紅頭_____________。
說(shuō)青頭和紅頭是“非常要好的朋友”,你從哪里看出來(lái)的?請(qǐng)默讀全文,至少找出三處來(lái)說(shuō)明。用波浪線劃出來(lái),并標(biāo)好序號(hào),以備交流。
這一對(duì)好朋友,你喜歡哪一個(gè)?為什么?青頭:熱心、冷靜、智慧紅頭:懂得感恩……
在牛肚子里旅行是一次____________的旅行,在這旅行中,我知道了_____________。咱掃胃管算淚作業(yè):
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