三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版

三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版第4課時兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位乘法的筆算第4課時兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位乘法的筆算復(fù)習(xí)舊知1.口算。14×2=15×4=8×30=210×30=160×20=11×70=24×10=31×30=286077093024063003200240復(fù)習(xí)舊知1.口算。14×2=15×4=8×30=210×302.筆算。13×4521216×61296321×2363424832.筆算。13×4521216×探索新知這只青蛙25天要吃多少只害蟲？探索新知這只青蛙25天要吃多少只害蟲？要求25個34是多少,用乘法進(jìn)行計算。25×34=？說一說怎么算。34×252170……34×5的積168……34×20的積850……170+680的和850〔只〕要求25個34是多少,用乘法進(jìn)行計算。25×34=？說議一議怎樣用豎式計算79×80？79×8000632632079×8076320比一比:誰的計算簡便些？議一議怎樣用豎式計算79×80？79006通過比較,我們很容易看出第二種方式更簡便一些,像這樣末尾有0的兩位數(shù)乘兩位數(shù),可以先把0前面的數(shù)相乘,再根據(jù)乘數(shù)的末尾共有幾個0,就在乘得的數(shù)末尾添寫幾個0。通過比較,我們很容易看出第二種方式更簡便算一算73×21= 96×15= 84×30=73×21731461533153396×154809614403144084×30125202520算一算73×21= 96×15= 84×30=歸納小結(jié)筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)〔進(jìn)位〕的方式:相同數(shù)位対齊,從個位乘起,先用一個乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個乘數(shù),用哪一位上的數(shù)去乘,積的末位就和那一位対齊,哪一位乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾,再把兩次乘得的積相加。歸納小結(jié)筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)〔進(jìn)位〕的方式:相同數(shù)課堂活動想一想,說一說。兩位數(shù)乘兩位數(shù),積是幾位數(shù)？可能是三位數(shù),如……也可能是……課堂活動想一想,說一說。兩位數(shù)乘兩位數(shù),積是幾位數(shù)隨堂練習(xí)1.數(shù)學(xué)醫(yī)院

238258417090900隨堂練習(xí)1.數(shù)學(xué)醫(yī)院238258417090三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版休息時間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來動一動，久坐對身體不好哦~休息時間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時間，你們休息三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版第4課時兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位乘法的筆算第4課時兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位乘法的筆算復(fù)習(xí)舊知1.口算。14×2=15×4=8×30=210×30=160×20=11×70=24×10=31×30=286077093024063003200240復(fù)習(xí)舊知1.口算。14×2=15×4=8×30=210×302.筆算。13×4521216×61296321×2363424832.筆算。13×4521216×探索新知這只青蛙25天要吃多少只害蟲？探索新知這只青蛙25天要吃多少只害蟲？要求25個34是多少,用乘法進(jìn)行計算。25×34=？說一說怎么算。34×252170……34×5的積168……34×20的積850……170+680的和850〔只〕要求25個34是多少,用乘法進(jìn)行計算。25×34=？說議一議怎樣用豎式計算79×80？79×8000632632079×8076320比一比:誰的計算簡便些？議一議怎樣用豎式計算79×80？79006通過比較,我們很容易看出第二種方式更簡便一些,像這樣末尾有0的兩位數(shù)乘兩位數(shù),可以先把0前面的數(shù)相乘,再根據(jù)乘數(shù)的末尾共有幾個0,就在乘得的數(shù)末尾添寫幾個0。通過比較,我們很容易看出第二種方式更簡便算一算73×21= 96×15= 84×30=73×21731461533153396×154809614403144084×30125202520算一算73×21= 96×15= 84×30=歸納小結(jié)筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)〔進(jìn)位〕的方式:相同數(shù)位対齊,從個位乘起,先用一個乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個乘數(shù),用哪一位上的數(shù)去乘,積的末位就和那一位対齊,哪一位乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾,再把兩次乘得的積相加。歸納小結(jié)筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)〔進(jìn)位〕的方式:相同數(shù)課堂活動想一想,說一說。兩位數(shù)乘兩位數(shù),積是幾位數(shù)？可能是三位數(shù),如……也可能是……課堂活動想一想,說一說。兩位數(shù)乘兩位數(shù),積是幾位數(shù)隨堂練習(xí)1.數(shù)學(xué)醫(yī)院

238258417090900隨堂練習(xí)1.數(shù)學(xué)醫(yī)院238258417090三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)七課件蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊五年月日練習(xí)