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文檔簡介

圣誕節(jié)主題班會最新模板2022圣誕節(jié)主題班會范文一

在這個特別的日子里,我們開展此次活動,既是為了慶祝這個美麗的節(jié)日,又是為了增進大家之間的互相認識和了解。

一.活動時間:20__年12月25日

二.活動地點:待定

三.活動主題:快樂過圣誕

四.活動對象:班級全體成員

五.活動內(nèi)容:

1.頂氣球比賽

道具:氣球若干,繩子若干;

參加人員:分成多組,每兩組對抗(每組一般為3到7人)

2.心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人1組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的1組兩人先要面對面(1人為表演動策劃,1人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在1張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣).

3.有獎問答

游戲規(guī)則:

此部分為問答題,回答最接近正確答案的可以獲得獎品

①.圣誕節(jié)的由來:

每年12月25日是全世界大多數(shù)_徒紀念耶穌誕生的日子。

教會開始并無圣誕節(jié),約在耶穌_后百余年內(nèi)才有。據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數(shù)的_徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實哪一天并不要緊,重要的是應(yīng)該知道它是為紀念救主耶穌降生。

②.西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾.請大家說說這三個顏色各代表什么.

答:紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人

③圣誕節(jié)這個名稱是什么縮寫?

答:“圣誕節(jié)”這個名稱是“_彌撒”的縮寫

④.圣誕老公公的由來?

答:從前有一個老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從其中一個窗戶扔進去,恰好掉進景在壁上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法廣為流傳。!

⑤長期以來,一直流行的圣誕歌主要有三個,請問是哪三個:一個是《平安夜》;一個是《聽,天使報佳音》;第三個是《鈴鐺兒響叮當(dāng)》。

此部分為搶答題,每答對一題則有機會參與抽獎,抽完獎后按抽獎小票上內(nèi)容領(lǐng)獎

⑥圣誕老人原指公元幾世紀時小亞細亞專區(qū)的主教尼古拉:公元四世紀

⑦世界上第一張圣誕卡始于哪一年:1843年

⑧圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于哪一年:1620年

⑨耶穌誕生在猶太的哪一座小城:伯利恒。

⑩圣誕節(jié)節(jié)期是哪一段時間:12月24日到第二年的1月6日

經(jīng)費預(yù)算:300元

注意事項:

1.游戲時注意安全

2.有獎問答時盡量讓大家都參與

3.獎品的準備要充分

圣誕節(jié)主題班會范文二

【班會目的】

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母、班級,擁有感恩的心、有集體榮譽感,有遠大理想。

2、引導(dǎo)學(xué)生圍繞四個好少年發(fā)表了自己的見解,交流以后的努力方向。

3、幫助學(xué)生樹立自覺學(xué)習(xí)的意識,提高學(xué)習(xí)熱情和建立學(xué)習(xí)的信心。

4、逐漸形成良好的班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

5、、通過班會啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思考,促使他們對如何把握現(xiàn)在,超越自己有一個新的認識。

【班會準備】

1、各小組準備好相關(guān)的節(jié)目和相應(yīng)的道具。

2、布置好教室(圣誕節(jié)氛圍,用學(xué)生自制的燈籠妝點窗戶)。

3、凡有特邀家長參加班會的學(xué)生要準備好一份送給父母的禮物。

4、每個學(xué)生準備好一張寫滿祝福話語的圣誕卡片。

5、資源準備一頂圣誕帽子。

【班會主持人】:__x

【班會程序】

男:敬愛的爸爸媽媽們,老師們

女:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

男:首先,讓我們以熱烈的掌聲對家長、老師的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)

女:謝謝您們從百忙中抽出時間來參加我們班12月《把握現(xiàn)在爭做四好少年的》主題班會!

合:謝謝您們的支持和理解,正是因為有了您們的精心呵護,我們才能茁壯成長。

男:時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。這學(xué)期開學(xué)以來,我們好好學(xué)習(xí),努力進取,在各個方面有了一定的進步,正是因為有了您們的培育和付出,我們才會有今天的進步。

女:感謝天天陪著我們的爸爸、媽媽們,感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤教育我們的老師們!在此,我們代表五年四班所有的學(xué)生對您們說一聲:您們辛苦了,謝謝您們!

(主持人深深鞠一躬)

合:如果說童年就像一串貝殼的話,那么在五【4】班的生活就是其中最美麗的一枚,在這里同學(xué)們學(xué)會了做人,學(xué)會了許多知識。

男:我們愛五【4】班,愛這個溫暖的大集體,愛她的團結(jié)一心,愛她的整潔幽雅,愛她的活動豐富多彩,愛她有那么多敬業(yè)的好老師,愛她有如此可愛的同學(xué)。

女:正是在這,我們擁有了新的友誼和快樂。正是在這,我們懂得了該怎樣做一個大寫的人

我們相信,在五【4】班的每一天都會精彩,我們的人生也由此更精彩!

合:五【4】班12月主題班會《把握現(xiàn)在爭做四好少年》現(xiàn)在開始!

第一篇章綜藝大觀喜迎圣誕

女:綜藝大觀現(xiàn)在開始:

一、班會主持人致開幕詞

書畫展示:5—8分鐘快速布置黑板?!居姓?zhí)锾?、漆覃靚等】同時進行一分鐘樂器展示:橫笛演奏《茉莉花》:李南昕

二胡獨奏:

四手聯(lián)彈《雪絨花》:

電吉它演奏:

葫蘆絲演奏:

男:今天是一個大好的日子,今天是一個歡樂的節(jié)日。在這個歡樂地節(jié)日里,讓我們一起欣賞田恬組帶來的拉丁舞《歡樂的節(jié)日》。有請表演者:田恬

女:讓我們一起喜迎圣誕:

主持1:請同學(xué)們猜猜看,為什么我們的教室今天有這么多的同學(xué)帶上了圣誕帽子?又有這么多的手工作品裝飾我們的窗戶呢?

主持2:同學(xué)們說得對,今天是圣誕節(jié)!你們想了解一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識嗎?

主持3:其實中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,全過各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,象是地處最南的深圳、廣州一帶,由于毗鄰香港,開放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了。

主持1:圣誕老人:

圣誕老人原來的名字叫做尼古拉,在第四世紀的時候,出生在小亞細亞巴大拉城,家庭富有,父母親是非常熱心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉長大以后,便把豐富的財產(chǎn),全部捐送給貧苦可憐的人,自己則出家修道,獻身教會,終生為社會服務(wù)。尼古拉后來作了神父,而且還升為主教。他一生當(dāng)中,做了很多慈善的工作,他最喜歡在暗中幫助窮人,圣誕老人是他后來的別號,這個名字是出自他暗中送錢,幫助三個女孩子的故事。每年圣誕節(jié),圣誕老人騎在馴鹿上,圣童手持圣誕樹降臨人間,隨著世事變遷,作家和藝術(shù)家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝,留白胡子的形象。同時不同的國度和文化對圣誕老人也有了不同的解釋。在德國,傳說他扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現(xiàn)好,將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。

主持2:圣誕色:

圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。

主持3:圣誕帽:

那是一頂紅色帽子,據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到哪個角落,都會看到各式各樣的圣誕帽。

主持1:圣誕大餐:

在12月24日舉行,挪威傳說中的精靈會帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友。經(jīng)過安靜的與家人團聚的12月25日,節(jié)禮日后會有另一場大型慶祝,兒童們會在此時在鄰居中挨家挨戶接受款待。

主持2:圣誕襪

最早以前是一對紅色的大襪子,多大都可以,因為圣誕襪是要用來裝禮物的,小朋友最喜歡的東西,晚上他們會將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上的收禮。請問要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦?【讓2位回答】呵呵,那就叫他寫張支票放進襪子里好啦!

主持3:圣誕卡

是祝賀圣誕及新年的賀卡,上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫,以及“慶祝圣誕、新年快樂之類的祝愿的話。

主持1:今天真是一個好日子,我們班上同學(xué)們也準備好了圣誕卡,下面請各位同學(xué)前來抽卡,看看你會收到誰的禮物呢?下面請同學(xué)們到指定的地方抽取卡片。

主持2:看把你們高興的!讓我們大家一起分享你的這份快樂好不好?請同學(xué)們自由舉手,大聲讀出來!【點10位左右】

主持3:讓我們一起合唱圣誕歌曲MerryChristmas

第二篇章:親子活動,感恩父母

男1:生活中,感恩無邊,一句話語、一個行動、一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心愿。

男2:在我們得意的時候,父母不一定陪伴在我們的身邊和我們一起分享成功的喜悅。但他們那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。而失意的時候,父母卻一定能在我們的身邊。他們的鼓勵及安慰,總能讓我們在逆境中找到自我。

男3:學(xué)會感恩吧!讓我們的生活永遠充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!

合:同學(xué)們,讓我們一起讀出黑板上的班級星,請點名的學(xué)生站到黑板前面來拍合影。同學(xué)們,讓我們一起說:“五【4】因你而精彩!”

【請同學(xué)們回到自己的座位上。】

男1:下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲請到會家長走到講臺上,因為您的孩子要為您獻上他們最珍貴的禮物?!咀寣W(xué)生依次獻禮,并請每位父母送給孩子心里話?!?/p>

男2:今天我們尊敬的……老師也抽出寶貴的時間來參加我們的班會,關(guān)心我們的成長,現(xiàn)在請四位班長給老師獻上禮物!【給到現(xiàn)場的老師獻上圣誕帽子】

男3:在生活中,我們要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩朋友,感恩生活中的一切。下面,請欣賞張若韻組帶來的歌曲《感恩的心》。

有請表演者:田培風(fēng)李夢茜李龍倩趙軒璐徐旖嫣

女:課堂為我們打開一個新的活動天地,深深吸引著五十四顆稚嫩向上的心。課堂上老師娓娓道來,舞臺上我們粉墨登場。這里就是師生互動、心靈對話的課堂,這里就是學(xué)生點燃智慧、放飛理想的舞臺。

合:下面請欣賞個學(xué)習(xí)小組帶來的節(jié)目

男1:元旦,是個喜慶的字眼,元旦,是個歡樂的節(jié)目,元旦,代表著辭舊迎新。新的一年即將到來,讓我們在嶄新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔!下面請欣賞張若韻組帶來的詩朗誦——元旦之歌。

有請表演者:。

男2:嘿!同學(xué)們,聽完了張若韻組的古詩朗誦,你們是不是感覺到了語文學(xué)習(xí)的樂趣?下面就有我和曾昕一為大家?guī)碛腥さ淖种i游戲吧!請聽游戲規(guī)則:我說字謎大家猜,共17個字謎,猜對者則得到一個獎品。

有請表演者:

男3:走進成語世界,感受成語魅力!請聽游戲規(guī)則:首先由報節(jié)目的小組開始接,再傳到覃子傲組,張偉豪組,張若韻組,四個大組接完后就傳到這次主題班會的來賓(家長),傳到謝老師,如有同學(xué)中途不會接成語,就由許老師進行幫助,如果許老師不會,就由同學(xué)們自由幫助。(成語接龍是同音字也可行)。我們組準備的有巧克力,我們組接完后,再由現(xiàn)場的同學(xué)們,老師及家長們自由接龍,每答對一個送一個巧克力。

備注:最后大家一起說——圣誕節(jié)快樂!

男:剛才我們進行了成語接龍,現(xiàn)在,就讓覃子傲組和我們一起來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲吧。聽我們的口號:跟我一起猜猜猜,腦袋機智又靈巧,冠軍花落到誰組?不用說,肯定非我組莫屬。

有請表演者:全班同學(xué)

女:音樂是人類的另一種語言,下面讓我們來聽一聽這種奇特的語言,有請秦子傲為我們演奏《二泉映月》。

女:下面請欣賞英語節(jié)目

主持人1:大家在春節(jié)聯(lián)歡晚會上都看過“雙簧”吧!但今天的英語雙簧節(jié)目卻與眾不同,大家一定不能眨眼喲!還有你的筆也要動起來呀!

表演者:

主持人2:同學(xué)們,在開學(xué)時,你門是否討論過體育老師長什么樣?下面讓我們一起欣賞張若韻組的同學(xué)們用英語來介紹他們神奇的體育老師吧!

主持人3:同學(xué)們,你們有自己好朋友嗎?下面就由田恬組的同學(xué)們用英語給我門介紹介紹他們的朋友吧!

主持人1:同學(xué)們,你們收到過郵遞員給你的信件嗎?就在今天,秦子傲組的同學(xué)們也收到到了一次哦!請大家一起欣賞英語小品!

女:下面就聽聽我們第四組同學(xué)的《同一首歌》合唱吧!有請表演者:張偉豪伴奏,全組合唱

男:下面請欣賞數(shù)學(xué)節(jié)目:

第三篇章:把握現(xiàn)在爭做“四好”少年

1、搬動一根火柴,變成另外一個算式,同學(xué)們,你們想看看嗎?請看由秦子傲、臧天鴻表演的數(shù)學(xué)游戲:移動小木棒。

2、簡算方法:

3、腦筋急轉(zhuǎn)彎:

女:請欣賞體育節(jié)目:

主持人1:籃球是一項普及型的體育運動。我們班也有一群像科比式的籃球高手。請欣賞由馬明駒、田金科、陳宇翔帶來的花樣籃球表演。

主持人2:跳繩是一項很好的健身運動,現(xiàn)在由田恬組的同學(xué)們組織的兩人跳短繩30秒計時賽,請每組上來2位同學(xué)。心動不如行動,跳短繩的同學(xué)們,快來參加比賽。!

主持人3:現(xiàn)在整裝待發(fā)的是張偉豪組的投籃游戲《百發(fā)百中》。

表演者:

主持人1:真是巾幗不讓須眉,想不到女同學(xué)們也一個個身懷絕技??磥碇灰覀儓F結(jié)一心,勝利就在眼前。請欣賞體育游戲-------氣球大爆炸。

表演者:周雅琪張若韻田陪風(fēng)呂霽雯劉寅鵬覃虹智秦昱倫劉璞徐旖嫣胡雅婷

主持人2:我們班每個同學(xué)都有自己的愛好,自己的閃光點。因為時間有限,我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。

主持人3:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽”。我們的成長,離不開老師的循循善誘,離不開家長的精心培養(yǎng)。我們的每一點進步,每一次成功,都凝聚著家長和老師的心血。

合:正是因為有了爸爸媽媽的辛勤付出,才會有我們今天的幸福成長,正是因為有了老師的無私奉獻,才會有我們今天的才藝展示。

男女合:新年心語、暢所欲言

女:新的一年快到了,你想對班上的誰說一句知心的話?相對自己提一點什么要求呢?班長想對組員說什么?同學(xué)們對班主任說什么呢?同學(xué)們,讓我們暢所欲言吧!【請舉手回答,各個組點2個學(xué)生】

男:同學(xué)們,讓我們一起齊讀黑板報上的胡爺爺給青少年的一封信吧!

請大家4人小組結(jié)合實際討論怎樣做才是“四好少年”。【每組點1人回答】

合:就讓我們牢記胡爺爺?shù)脑?,用實際行動做回答吧!請聽合唱:爭做“四好”少年【請樂器伴奏的同學(xué)到前面來】

第四篇章:班會總結(jié)

女、歡迎到會領(lǐng)導(dǎo)、老師講話。

男:下面有請班主任總結(jié):

非常感謝前來參會的家長和老師們,感謝您們一直以來對我工作的關(guān)心和支持。同學(xué)們,老師很愿意和你們在一起度過每一個快樂時光,你們的努力讓我看到了五【4】班的希望。今天,你們用才藝再次展示另一個自我。老師只想說,希望你們不斷成長,在成長中不斷進取,爭取人人做“四好”少年,那是老師永遠的愿望!謝謝大家!

主持人致班會結(jié)束語:

女:《把握現(xiàn)在爭做“四好”少年》主題班會馬上就要結(jié)束了,讓我們一起對爸爸媽媽、老師們道一聲“謝謝您們!永遠感謝您們”。

男:告別今天,我們將站在新的起點。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。讓我們在家長和老師的引領(lǐng)下,健康成長,用我們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。

合:尊敬的各位來賓、老師們、同學(xué)們,五【4】班12月《圣誕節(jié)主題班會》主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!

圣誕節(jié)主題班會范文三

活動目的:

1、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

2、通過活動,使同學(xué)們感受到集體活動的快樂,感受親情、友情的珍貴。

參加成員:六(6)班全體學(xué)生

活動過程:

1、圣誕節(jié)的由來。每年的12月25日,是_教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。

從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國_教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是_教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。

2、圣誕節(jié)的主要顏色。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭小學(xué)圣誕節(jié)、世界地球日主題班會教案小學(xué)圣誕節(jié)、世界地球日主題班會教案。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。白色的是雪花。

3、平安夜。圣誕節(jié)前夕也就是俗說的平安夜,當(dāng)晚,全家人或朋友會團聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內(nèi)心的祝福及愛小學(xué)圣誕節(jié)、世界地球日主題班會教案文章小學(xué)圣誕節(jié)、世界地球日主題班會教案出自。在這天晚上都會看到一群可愛的小男生或小女生,手拿詩歌彈著吉他,一家一家的唱著詩歌報佳音。

(老師注重說明和家人、朋友一起共度佳節(jié)是一件很快樂、很溫馨的事。板書:親情、友情、最可貴)

4、圣誕樹。圣誕樹(Christmastree)是用燈燭和裝飾品把樅樹或洋松裝點起來的常青樹,作為圣誕節(jié)慶祝活動的一部分。

5、圣誕老人。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇,挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象,已深深地留在人們的記憶中。

6、圣誕大餐。傳統(tǒng)的圣誕大餐,最流行吃圣誕火雞、煙熏火腿、圣誕三文魚、圣誕布丁等。總之是以肉為主。

除了吃肉,圣誕大餐還得有紅酒。圣誕大餐的另一部分是甜點,如餅干、蛋糕等。

圣誕節(jié)知識小問答。

1、圣誕節(jié)是為了紀念誰的?(耶穌)

2、圣誕節(jié)的主要顏色是哪些顏色?(紅、綠、白)

3、圣誕節(jié)的主要食物是什么?(火雞、火腿等)

4、圣誕老人是從什么地方進入別人家送禮物?(煙囪)

圣誕節(jié)主題班會范文四

【班會目的】

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母、班級,擁有感恩的心、有集體榮譽感,有遠大理想。

2、引導(dǎo)學(xué)生圍繞“四個好少年”發(fā)表了自己的見解,交流以后的努力方向。

3、幫助學(xué)生樹立自覺學(xué)習(xí)的意識,提高學(xué)習(xí)熱情和建立學(xué)習(xí)的信心。

4、逐漸形成良好的班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

5、、通過班會啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思考,促使他們對“如何把握現(xiàn)在,超越自己”有一個新的認識。

【班會準備】

1、各小組準備好相關(guān)的節(jié)目和相應(yīng)的道具。

2、布置好教室(圣誕節(jié)氛圍,用學(xué)生自制的燈籠妝點窗戶)。

3、凡有特邀家長參加班會的學(xué)生要準備好一份送給父母的禮物。

4、每個學(xué)生準備好一張寫滿祝福話語的圣誕卡片。

5、資源準備一頂圣誕帽子。

【班會主持人】:略

【班會程序】

男:敬愛的爸爸媽媽們,老師們

女:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

男:首先,讓我們以熱烈的掌聲對家長、老師的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)

女:謝謝您們從百忙中抽出時間來參加我們班12月《把握現(xiàn)在爭做“四好”少年的》主題班會!

合:謝謝您們的支持和理解,正是因為有了您們的精心呵護,我們才能茁壯成長()。

男:時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。這學(xué)期開學(xué)以來,我們好好學(xué)習(xí),努力進取,在各個方面有了一定的進步,正是因為有了您們的培育和付出,我們才會有今天的進步。

女:感謝天天陪著我們的爸爸、媽媽們,感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤教育我們的老師們!在此,我們代表五年四班所有的學(xué)生對您們說一聲:“您們辛苦了,謝謝您們!”(主持人深深鞠一躬)

合:如果說童年就像一串貝殼的話,那么在五【4】班的生活就是其中最美麗的一枚,在這里同學(xué)們學(xué)會了做人,學(xué)會了許多知識。

男:我們愛五【4】班,愛這個溫暖的大集體,愛她的團結(jié)一心,愛她的整潔幽雅,愛她的活動豐富多彩,愛她有那么多敬業(yè)的好老師,愛她有如此可愛的同學(xué)。

女:正是在這,我們擁有了新的友誼和快樂。正是在這,我們懂得了該怎樣做一個大寫的“人”

我們相信,在五【4】班的每一天都會精彩,我們的人生也由此更精彩!

合:五【4】班12月主題班會《把握現(xiàn)在爭做“四好”少年》現(xiàn)在開始!

第一篇章綜藝大觀喜迎圣誕

女:綜藝大觀現(xiàn)在開始:

一、班會主持人致開幕詞

書畫展示:5—8分鐘快速布置黑板?!居姓?zhí)锾瘛⑵狁n等】同時進行一分鐘樂器展示:橫笛演奏《茉莉花》:李南昕

二胡獨奏:略

四手聯(lián)彈《雪絨花》:略

電吉它演奏:略

葫蘆絲演奏:略

男:今天是一個大好的日子,今天是一個歡樂的節(jié)日。在這個歡樂地節(jié)日里,讓我們一起欣賞田恬組帶來的拉丁舞《歡樂的節(jié)日》。有請表演者:略

女:讓我們一起喜迎圣誕:

主持1:請同學(xué)們猜猜看,為什么我們的教室今天有這么多的同學(xué)帶上了圣誕帽子?又有這么多的手工作品裝飾我們的窗戶呢?

主持2:同學(xué)們說得對,今天是圣誕節(jié)!你們想了解一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識嗎?

主持3:其實中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,全過各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,象是地處最南的深圳、廣州一帶,由于毗鄰香港,開放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了。

主持1:圣誕老人:

圣誕老人原來的名字叫做尼古拉,在第四世紀的時候,出生在小亞細亞巴大拉城,家庭富有,父母親是非常熱心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉長大以后,便把豐富的財產(chǎn),全部捐送給貧苦可憐的人,自己則出家修道,獻身教會,終生為社會服務(wù)。尼古拉后來作了神父,而且還升為主教。他一生當(dāng)中,做了很多慈善的工作,他最喜歡在暗中幫助窮人,圣誕老人是他后來的別號,這個名字是出自他暗中送錢,幫助三個女孩子的故事。每年圣誕節(jié),圣誕老人騎在馴鹿上,圣童手持圣誕樹降臨人間,隨著世事變遷,作家和藝術(shù)家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝,留白胡子的形象。

同時不同的國度和文化對圣誕老人也有了不同的解釋。在德國,傳說他扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現(xiàn)好,將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。

主持2:圣誕色:

圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。

主持3:圣誕帽:

那是一頂紅色帽子,據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到哪個角落,都會看到各式各樣的圣誕帽。

主持1:圣誕大餐:

在12月24日舉行,挪威傳說中的精靈會帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友。經(jīng)過安靜的與家人團聚的12月25日,節(jié)禮日后會有另一場大型慶祝,兒童們會在此時在鄰居中挨家挨戶接受款待。

主持2:圣誕襪

最早以前是一對紅色的大襪子,多大都可以,因為圣誕襪是要用來裝禮物的,小朋友最喜歡的東西,晚上他們會將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上的收禮。請問要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦?【讓2位回答】呵呵,那就叫他寫張支票放進襪子里好啦!

主持3:圣誕卡

是祝賀圣誕及新年的賀卡,上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫,以及“慶祝圣誕、新年快樂之類的祝愿的話。

主持1:今天真是一個好日子,我們班上同學(xué)們也準備好了圣誕卡,下面請各位同學(xué)前來抽卡,看看你會收到誰的禮物呢?下面請同學(xué)們到指定的地方抽取卡片。

主持2:看把你們高興的!讓我們大家一起分享你的這份快樂好不好?請同學(xué)們自由舉手,大聲讀出來!【點10位左右】

主持3:讓我們一起合唱圣誕歌曲MerryChristmas

第二篇章:親子活動,感恩父母

男1:生活中,感恩無邊,一句話語、一個行動、一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心愿。

男2:在我們得意的時候,父母不一定陪伴在我們的身邊和我們一起分享成功的喜悅。但他們那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。而失意的時候,父母卻一定能在我們的身邊。他們的鼓勵及安慰,總能讓我們在逆境中找到自我。

男3:學(xué)會感恩吧!讓我們的生活永遠充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!

合:同學(xué)們,讓我們一起讀出黑板上的班級星,請點名的學(xué)生站到黑板前面來拍合影。同學(xué)們,讓我們一起說:“五【4】因你而精彩!”

【請同學(xué)們回到自己的座位上?!?/p>

男1:下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲請到會家長走到講臺上,因為您的孩子要為您獻上他們最珍貴的禮物?!咀寣W(xué)生依次獻禮,并請每位父母送給孩子心里話。】

男2:今天我們尊敬的……老師也抽出寶貴的時間來參加我們的班會,關(guān)心我們的成長,現(xiàn)在請四位班長給老師獻上禮物!【給到現(xiàn)場的老師獻上圣誕帽子】

男3:在生活中,我們要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩朋友,感恩生活中的一切。下面,請欣賞張若韻組帶來的歌曲《感恩的心》。

有請表演者:略

女:課堂為我們打開一個新的活動天地,深深吸引著五十四顆稚嫩向上的心。課堂上老師娓娓道來,舞臺上我們粉墨登場。這里就是師生互動、心靈對話的課堂,這里就是學(xué)生點燃智慧、放飛理想的舞臺。

合:下面請欣賞個學(xué)習(xí)小組帶來的節(jié)目:

男:請欣賞語文組的節(jié)目:

男1:元旦,是個喜慶的字眼,元旦,是個歡樂的節(jié)目,元旦,代表著辭舊迎新。新的一年即將到來,讓我們在嶄新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔!下面請欣賞張若韻組帶來的詩朗誦——元旦之歌。

有請表演者:略。

男2:嘿!同學(xué)們,聽完了張若韻組的古詩朗誦,你們是不是感覺到了語文學(xué)習(xí)的樂趣?下面就有我和曾昕一為大家?guī)碛腥さ淖种i游戲吧!請聽游戲規(guī)則:我說字謎大家猜,共17個字謎,猜對者則得到一個獎品。

有請表演者:略

男3:走進成語世界,感受成語魅力!請聽游戲規(guī)則:首先由報節(jié)目的小組開始接,再傳到覃子傲組,張偉豪組,張若韻組,四個大組接完后就傳到這次主題班會的來賓(家長),傳到謝老師,如有同學(xué)中途不會接成語,就由許老師進行幫助,如果許老師不會,就由同學(xué)們自由幫助。(成語接龍是同音字也可行)。我們組準備的有巧克力,我們組接完后,再由現(xiàn)場的同學(xué)們,老師及家長們自由接龍,每答對一個送一個巧克力。

備注:最后大家一起說——圣誕節(jié)快樂!

男:剛才我們進行了成語接龍,現(xiàn)在,就讓覃子傲組和我們一起來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲吧。聽我們的口

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