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文檔簡介
復(fù)述課文
一個(gè)人種了（），葉子上長了（），（）勸他（），可是他不聽，最后，葫蘆（）地變黃了，一個(gè)個(gè)都落了。一棵葫蘆蚜蟲鄰居治一治慢慢
細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。
細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。葫蘆藤上長了綠葉，開出了幾朵小花。
多么可愛的小葫蘆??！
那個(gè)人每天都要去看幾次。
小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。我要的是葫蘆這個(gè)人要葫蘆,
可他種的葫蘆為什么最后卻一個(gè)也沒得到呢？
小組合作學(xué)習(xí)二、三自然段我是小偵探：1、種葫蘆的人可喜歡小葫蘆了,是什么原因讓他最后一個(gè)葫蘆也沒得到呢？2、用“~~~”畫出種葫蘆的人是怎么想的、用“()”怎么說的。找出來，讀一讀。
有幾個(gè)蟲子怕什么!
有幾個(gè)蟲子不可怕。
他盯著小葫蘆()地說:自言自語
“我的小葫蘆，快長啊，快長??！長得賽過大南瓜才好呢!”對話你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！
什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆。
葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。
葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。
小組討論：種葫蘆的人想要葫蘆，葉子長了蚜蟲，可為什么最后葫蘆也一個(gè)也沒有得到？到底蚜蟲、葉子、葫蘆之間有什么聯(lián)系呢？
我是小作家：第二年，這個(gè)人又種下一棵葫蘆，有一天，他看到葉子上爬著一些蚜蟲，他想：——。他盯著小葫蘆自言自語地說：“————?！庇谑?，他每天——
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