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文檔簡介

聽聽聲音猜猜我是誰?聽聲辨物你能把這些聲音進(jìn)行分類嗎?1、人活動時發(fā)出的聲音2、自然界發(fā)出的聲音點擊聲音ABCDEFG.區(qū)分聲音:智勇大通關(guān)聲音有強(qiáng)弱之分你能做出一個強(qiáng)音,一個弱音嗎?聲音有高低之分你能做出一個高音,一個低音嗎?提示:可自選教室內(nèi)任何可用的器具。音叉音叉是一種發(fā)聲儀器用途:調(diào)試樂器,測試音高結(jié)構(gòu)(3部分組成):帶柄的U型金屬叉放大音量用的木盒橡膠錘音叉上有字母和數(shù)字,字母代表的是音調(diào),數(shù)字代表的是音叉每秒鐘振動的次數(shù)。音叉比較這兩種音叉發(fā)出的聲音有什么不同?不同大小的力敲同一個音叉聲音有什么不同?試用高,低,強(qiáng),弱對這些聲音進(jìn)行描述。實驗實驗實驗步驟:1.用一旁的鐵釘先后敲擊大,中,小三只鐵釘;2.實驗保持安靜,仔細(xì)聽不同鐵釘發(fā)出的聲音,比較不同;3.記錄在書上;4.輕輕敲擊大,中,小鐵釘,重一點敲擊大,中,小鐵釘子,找出不同,記錄在書上。知識鞏固1.音叉是一種發(fā)聲儀器,用來調(diào)試樂器和測試音高。2.敲擊大小不同的兩支音叉,小音叉發(fā)出的聲音高,大音叉發(fā)出的聲音低。3.我們周圍的聲音在強(qiáng)弱、高低、長短等方面有著不同的特點。4.液體、固體、氣

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