少兒園教師工作總結(jié)歸納【精】

少兒園教師工作總結(jié)歸納【精】少兒園教師工作總結(jié)歸納時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了， 我班是一個全新的組合體。 但是大家都能較快的融入這個新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。 大班的學(xué)習(xí)在少兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的， 因為這是少兒園學(xué)習(xí)的最后一年， 是少兒園與中小學(xué)互相銜接的一年， 少兒將來能否較快適應(yīng)中小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的少兒園學(xué)習(xí)生活， 每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進少兒身心活潑、安康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期少兒園教師工作總結(jié)歸納如下：不斷學(xué)習(xí)提高本身素質(zhì)提高本身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)， 才能提高忠實于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心， 才能提高本身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。 本人在本學(xué)期中，積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起， 用正確的思想引導(dǎo)少兒， 做好保教工作。本學(xué)期中，充分發(fā)揮本身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中， 在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮你中有我，我中有你的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、施行有計劃，教學(xué)工作推陳出新。教學(xué)工作是少兒園中的一項重要工作， 尤其對于大班來說。 家長是非常重視的。這一學(xué)期中，我們認真認真地備好每一節(jié)教育活動，并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新， 引導(dǎo)少兒主動學(xué)習(xí)。 在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識的正確性。 我們還認真了解每個孩子的性格特點及學(xué)習(xí)情況， 針對他們不會的、掌握不好的，加以輔導(dǎo)與練習(xí)。安全工作不容無視生命安全高于一切。 為了保證少兒在園內(nèi)的安全， 我們要加強少兒園的各方面安全工作， 對少兒進行安全教育， 提高少兒的安全意識及自我保護的能力，并深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識， 熟悉滅火、 應(yīng)急疏散安全常識，熟練掌握滅火、 疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強組織施行撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能，建設(shè)平安校園構(gòu)建和諧社會， 創(chuàng)造安全的教育環(huán)境， 在市消防大隊隊長的親臨指導(dǎo)下，我園于20XX年12月11日下午進行全園300余名少兒及教職工的消防演習(xí)活動。 參加消防演習(xí)的師生們都感到， 這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用，學(xué)到了新知識、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強了消防安全意識，還為保證少兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ)，到達了預(yù)期目的。配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項任務(wù)本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù)： 在九月的兒歌比賽中， 我們班的趙乙帆小朋友獲得了小明星的光榮稱號， 小組和集體的都獲得了不錯的成績，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評 ;十月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時出問習(xí)題影響了我們， 但是我們還是堅持完成了比賽， 不管成績怎樣，我們都非常的快樂 ;十二月是向家長總結(jié)報告演出，雖然受到甲流的影響， 家長不能來參加， 但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己，表現(xiàn)少兒的時機，我們班的三位教師互相配合，認真的完成好每一項任務(wù)。家長工作必不可少增進家園互動為了更好的做好家長工作， 在每月的家訪活動和家長接待日活動中， 我同其他教師一道及時向家長反應(yīng)少兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別少兒出現(xiàn)特殊情況時， 我都要求必須立即打電話向家長詢問、了解少兒情況，及早掌握少兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護少兒的一些舉措， 家長們也表示認可。 對于一些少兒在園內(nèi)有一定進步時，我們馬上與家長獲得聯(lián)絡(luò)，請家長配合，使該少兒能繼續(xù)進步。今天的少兒是國家將來的棟梁之材， 是祖國明天的希望。 要使之成為有用之材，需要教師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長遲早接送少兒的短暫時間與家長交流、 溝通。了解和介紹少兒家園的表現(xiàn)， 提出合理要求， 還可根據(jù)不同家長的特點，從實際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以獲得他們的信任和支持，共同教育好少兒。存在的不足和今后工作方向這個學(xué)期中， 我班孩子的出勤率較好， 白話表達能力有了飛躍性的進展，自理能力在不斷提高。在看到成績的同時，我們也注意到了本身的不足， 如：有時會因戶外活動超時回來較晚， 給孩子穿穿著急，以致于孩子少穿了一件衣服、 穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn)， 少兒進餐的速度有待進一步的提高。 對此我們都進行了認真地總結(jié)歸納， 以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，獲得更大的進步 !少兒園教師工作總結(jié)歸納反思一個學(xué)期的工作，我有了很深的認識：我們都有一種感覺，當你追趕時間的時候， 你就會覺得時間過得很快， 而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭，開學(xué)初繁忙的身影還在眼前浮現(xiàn)， 實在是讓人感慨時間的飛逝。 可是細細品味，卻也覺察自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感， 一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了， 身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)教師被喻為人類靈魂的工程師， 教師的政治思想會直接影響到孩子。 我在思想上高規(guī)范的嚴格要求自己。 積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。一、教學(xué)方面從本班少兒的實際情況出發(fā)， 精心安排好每周計劃活動內(nèi)容， 認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓少兒在實際操作實驗中學(xué)習(xí)，使少兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和少兒交融在一起，為少兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓少兒學(xué)會在游戲中去尋找問習(xí)題，并解決問習(xí)題。二、常規(guī)教育方面⑴禮貌先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶淺笑主動問好。給少兒帶個好頭， 并嚴格要求自己的言行舉止， 同時培養(yǎng)少兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與別人相處。⑵課堂活動紀律從生活抓起， 培養(yǎng)少兒良好的常規(guī)習(xí)慣。 要正確引導(dǎo)少兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī) ;不許隨便下位、 答復(fù)問習(xí)題時要舉手、并學(xué)會尊重別人， 安靜地傾聽別人的發(fā)言， 養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。⑶衛(wèi)生習(xí)慣每天保持少兒戶外體育活動時間， 率領(lǐng)少兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)少兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性， 加強少兒便后洗手的習(xí)慣， 并能主動的在餐前、 餐后洗手， 餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有層次地拾掇餐具、折疊整理自己的被褥衣物。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：我深刻地認識到，時代在開展，社會在進步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高本身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。四、家園溝通⑴主動親切地與家長溝通。 我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。通過家園聯(lián)絡(luò)表、 面談等形式來了解少兒在家與在園的各種表現(xiàn)。⑵及時向家長反映少兒在少兒園的情況表現(xiàn)， 及時獲得家長的親密配合。⑶在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、 對待特殊情況要冷靜、 有層次地進行交流。⑷工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。⑸結(jié)合每月開展的主習(xí)題教育活動， 引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展， 并能主動參與到有關(guān)活動中， 加深家長對少兒園教育工作的了解， 促進家長和少兒園的良好關(guān)系，讓家長和少兒共同成長。五、存在不足：⑴本學(xué)期有時候有因本身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象 ,在下學(xué)期的工作中力爭做到今日事今日完成 (1)(2)⑵工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問習(xí)題能力和科研能力。六、今后工作規(guī)劃：⑴積極、認真開展少兒課習(xí)題的學(xué)習(xí)和探討，