五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件

西師版數(shù)學(xué)五年級下冊岳池茍角廖瑤瑤長方體正方體的認(rèn)識西師版數(shù)學(xué)五年級下冊岳池茍角廖瑤瑤長方體正方體的認(rèn)識1平面圖形：立體圖形：棱兩個面相交的線叫做棱3條棱相交的點叫做頂點頂點平面圖形：立體圖形：棱兩個面相交的線叫做棱3條棱相交的點叫做2

表1面數(shù)量特點（形狀，大?。├忭旤c長方體表1面數(shù)量特點（形狀，大?。├忭旤c長方體3四人小組合作要求：一、觀察長方體盒子，思考以下幾個問題：1、面：長方體有幾個面？長方體面的特點？〔從兩個方面思考：每個面是什么形？哪些面完全相同？〕2、棱：長方體有幾條棱？長方體棱的特點？〔哪些棱的長度相等？〕〔提示：研究棱時可以拿出長方體框架〕3、頂點：長方體有幾個頂點？想一想用什么方法驗證討論的結(jié)果是否正確。要求：4人都要參與討論發(fā)言，其中1人負(fù)責(zé)記錄。提示：可以用數(shù)一數(shù)、比一比、量一量等方法。四人小組合作要求：一、觀察長方體盒子，思考以下幾個問題：4五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件5五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件6五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件7五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件8五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件9五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件10五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件11五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件12五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件13五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件14五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件15五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件16五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件17五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件18五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件19五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件20面66個面都是長方形〔特殊時相對的兩個面是正方形〕每兩個相對的面完全相同

表1長方體數(shù)量特點（形狀，大小）面66個面都是長方形〔特殊時相對的兩個面是正方形〕表21棱長方體數(shù)量特點(長度)12相對的4條棱一樣長12條棱按長度可以分成3組

表1棱長方體數(shù)量特點(長度)12相對的4條棱一樣長表122〔1〕長方體〔2〕長方體指出與紅色棱一樣長的其他棱：指一指：〔1〕〔2〕指出與紅色棱一樣長的其他棱：指一指：23頂點8長寬高長方體數(shù)量特點頂點8長寬高長方體數(shù)量特點24長：寬：高：長：寬：高：長方體的長寬高各是多少？8cm2cm3cm8cm2cm3cm思考：2cm3cm4cm長：寬：高：長：長：長方體的長寬高各是多少？8cm2cm3cm8cm2c25研究正方體：1、正方體有幾個面？正方體面的特點？〔從兩個方面思考：每個面是什么形？哪些面完全相同？〕2、正方體有幾條棱？正方體棱的特點？〔哪些棱的長度相等？〕3、正方體有幾個頂點？〔借助研究長方體的方法進(jìn)行研究〕

研究正方體：26正方體數(shù)量特點面棱頂點棱正方體數(shù)量特點面棱頂點棱27正方體數(shù)量特點（形狀、大?。┟?6個面都是正方形且完全相同棱1212條棱長度相等頂點8正方體數(shù)量特點（形狀、大?。┟?6個面都是正方形且完全相同棱28長方體長寬高長方體長寬高29長方體長寬高長方體長寬高30長方體長寬高長方體長寬高31長方體長寬高長方體長寬高32正方體正方體33長方體正方體長方體正方體34面棱頂點6個面都是〔〕〔特殊時相對的兩個面是〔〕〕每兩個相對的面〔〕6個面都是〔〕6個面〔〕相對的〔〕條棱一樣長,12條棱按長度可以分成〔〕組〔〕條棱都相等長方體正方體數(shù)量特點長方體正方體數(shù)量特點長方體正方體數(shù)量特點66121288面棱頂點6個面都是〔〕〔特殊時相對的兩個面是〔〕〕635拓展訓(xùn)練：5cm2cm3cm計算長方體的棱長總和是多少厘米？拓展訓(xùn)練：5cm2cm3cm計算長方體的棱長總和是多少厘米？36拓展訓(xùn)練：1、在長方體中，相對的兩個面是正方形，其他4個面是什么形？大小關(guān)系？12條棱中哪些棱的長度是相等？拓展訓(xùn)練：1、在長方體中，相對的兩個面是正方形，其他4個面是37西師版數(shù)學(xué)五年級下冊岳池茍角廖瑤瑤長方體正方體的認(rèn)識西師版數(shù)學(xué)五年級下冊岳池茍角廖瑤瑤長方體正方體的認(rèn)識38平面圖形：立體圖形：棱兩個面相交的線叫做棱3條棱相交的點叫做頂點頂點平面圖形：立體圖形：棱兩個面相交的線叫做棱3條棱相交的點叫做39

表1面數(shù)量特點（形狀，大小）棱頂點長方體表1面數(shù)量特點（形狀，大?。├忭旤c長方體40四人小組合作要求：一、觀察長方體盒子，思考以下幾個問題：1、面：長方體有幾個面？長方體面的特點？〔從兩個方面思考：每個面是什么形？哪些面完全相同？〕2、棱：長方體有幾條棱？長方體棱的特點？〔哪些棱的長度相等？〕〔提示：研究棱時可以拿出長方體框架〕3、頂點：長方體有幾個頂點？想一想用什么方法驗證討論的結(jié)果是否正確。要求：4人都要參與討論發(fā)言，其中1人負(fù)責(zé)記錄。提示：可以用數(shù)一數(shù)、比一比、量一量等方法。四人小組合作要求：一、觀察長方體盒子，思考以下幾個問題：41五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件42五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件43五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件44五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件45五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件46五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件47五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件48五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件49五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件50五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件51五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件52五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件53五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件54五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件55五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件56五年級數(shù)學(xué)長方體正方體的認(rèn)識優(yōu)秀課件57面66個面都是長方形〔特殊時相對的兩個面是正方形〕每兩個相對的面完全相同

表1長方體數(shù)量特點（形狀，大小）面66個面都是長方形〔特殊時相對的兩個面是正方形〕表58棱長方體數(shù)量特點(長度)12相對的4條棱一樣長12條棱按長度可以分成3組

表1棱長方體數(shù)量特點(長度)12相對的4條棱一樣長表159〔1〕長方體〔2〕長方體指出與紅色棱一樣長的其他棱：指一指：〔1〕〔2〕指出與紅色棱一樣長的其他棱：指一指：60頂點8長寬高長方體數(shù)量特點頂點8長寬高長方體數(shù)量特點61長：寬：高：長：寬：高：長方體的長寬高各是多少？8cm2cm3cm8cm2cm3cm思考：2cm3cm4cm長：寬：高：長：長：長方體的長寬高各是多少？8cm2cm3cm8cm2c62研究正方體：1、正方體有幾個面？正方體面的特點？〔從兩個方面思考：每個面是什么形？哪些面完全相同？〕2、正方體有幾條棱？正方體棱的特點？〔哪些棱的長度相等？〕3、正方體有幾個頂點？〔借助研究長方體的方法進(jìn)行研究〕

研究正方體：63正方體數(shù)量特點面棱頂點棱正方體數(shù)量特點面棱頂點棱64正方體數(shù)量特點（形狀、大?。┟?6個面都是正方形且完全相同棱1212條棱長度相等頂點8正方體數(shù)量特點（形狀、大小）面66個面都是正方形且完全相同棱65長方體長寬高長方體長寬高66長方體長寬高長方體長寬高67長方體長寬高長方體長寬高68長方體長寬高長方體長寬高69正方體正方體70長方體正方體長方體正方體71面棱頂點6個面都是〔〕〔特殊時相對的兩個面是〔〕〕每兩個相對的面〔〕6個面都是〔〕6個面〔〕相對的〔〕條棱一樣長,12條棱按長度可以分成〔〕組〔〕條棱都相等長方體正方體數(shù)量特點長方體正方體數(shù)量特點長方體正方體數(shù)量特點661212