實(shí)驗(yàn)教學(xué)排課流程的詳細(xì)操作步驟

實(shí)驗(yàn)教學(xué)排課流程的詳細(xì)操作步驟實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)登錄路徑：數(shù)字化校園信息門戶→快速通道→實(shí)驗(yàn)室（試運(yùn)行）實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處網(wǎng)站→實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)（一卡通用戶登錄）一、請(qǐng)教學(xué)秘書、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員協(xié)助排課負(fù)責(zé)人檢查并完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本數(shù)據(jù)1、檢查實(shí)驗(yàn)室房間數(shù)據(jù)是否完整無(wú)誤，補(bǔ)充完善房間相關(guān)信息操作：實(shí)驗(yàn)室信息管理→實(shí)驗(yàn)室房間管理（院系）→選擇實(shí)驗(yàn)室→新增房間若已有房間數(shù)據(jù)，請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)！2、檢查實(shí)驗(yàn)室成員信息是否準(zhǔn)確無(wú)誤，補(bǔ)充完善成員相關(guān)信息操作：實(shí)驗(yàn)室信息管理→實(shí)驗(yàn)室成員管理（院系）→新增實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員若已有成員數(shù)據(jù)，請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)！3、檢查實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目信息是否完整無(wú)誤，補(bǔ)充完善項(xiàng)目相關(guān)信息操作：實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理→院系實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目信息維護(hù)→從項(xiàng)目庫(kù)選擇實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目→補(bǔ)充信息若已有項(xiàng)目數(shù)據(jù)，請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)！操作：補(bǔ)充信息→補(bǔ)充項(xiàng)目房間等4、檢查實(shí)驗(yàn)課程信息是否完整無(wú)誤，補(bǔ)充完善課程相關(guān)信息操作：實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理→院系實(shí)驗(yàn)課程信息維護(hù)→從課程庫(kù)選擇實(shí)驗(yàn)課程→補(bǔ)充信息若已有課程數(shù)據(jù)，請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)！操作：補(bǔ)充信息→補(bǔ)充主講教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、所含實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等二、請(qǐng)教學(xué)秘書、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員協(xié)助排課負(fù)責(zé)人做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的排課工作1、按實(shí)驗(yàn)課程或?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目的具體要求對(duì)教學(xué)班學(xué)生進(jìn)行分班操作操作：實(shí)驗(yàn)排課信息維護(hù)→選擇相應(yīng)課程進(jìn)行分班教學(xué)班信息同步于教務(wù)系統(tǒng)，與實(shí)驗(yàn)課程是對(duì)應(yīng)的關(guān)系。根據(jù)具體實(shí)驗(yàn)情況，將教學(xué)班分為多個(gè)實(shí)驗(yàn)班。2、對(duì)實(shí)驗(yàn)課程按實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)班、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)、時(shí)間、教師、周次等進(jìn)行排課操作操作：實(shí)驗(yàn)排課信息維護(hù)→選擇相應(yīng)課程進(jìn)行排課選擇實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目（可多選）→選擇實(shí)驗(yàn)班（可多選）→選擇星期→選擇開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間→選擇實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員（可多選）→選擇主講教師（可多選）→選擇排課周次（