譯林小學(xué)英語(yǔ)3下Project1教案

譯林小學(xué)英語(yǔ)3下Prject1教案竹簀小學(xué)任花一、教材分析這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為譯林版小學(xué)英語(yǔ)3年級(jí)下冊(cè)Prject1,主要承載了兩個(gè)方面的功能：1、引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固1—4單元所學(xué)的話題、詞匯和句型，達(dá)到能夠熟練運(yùn)用以解決實(shí)際問(wèn)題的層次；2、通過(guò)思考、討論、交流和合作，制作一只玩偶小狗并進(jìn)行游戲，在這個(gè)過(guò)程中不斷發(fā)展語(yǔ)言能力并培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信心。因此，在這節(jié)課的教學(xué)中，首先要注重學(xué)科性和趣味性的統(tǒng)一。同時(shí)，教師還要極力打造激勵(lì)型的課堂，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的情感和態(tài)度。二、教學(xué)目標(biāo)1、能綜合運(yùn)用1—4單元學(xué)過(guò)的單詞、句型及日常交際用語(yǔ)交談，從而能夠恰當(dāng)、自如得發(fā)出指令、談?wù)撐镏骱驼務(wù)撐恢谩?、能通過(guò)獨(dú)立思維、合作探討的方法鞏固已有知識(shí)，做到靈活運(yùn)用。3、能夠積極、大膽、自信的參與各項(xiàng)課堂活動(dòng)，在活動(dòng)中體會(huì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。四、教學(xué)重難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：能綜合運(yùn)用1—4單元學(xué)過(guò)的單詞、句型及日常交際用語(yǔ)交談，從而能夠恰當(dāng)、自如得發(fā)出指令、談?wù)撐镏骱驼務(wù)撐恢谩?、教學(xué)難點(diǎn)：能夠積極、大膽、自信得參與各項(xiàng)課堂活動(dòng)，體會(huì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。五、課前準(zhǔn)備1、預(yù)先做好自己的puppy。六、教學(xué)過(guò)程Step1、Greetings1、BeaLittleteacher2、T：I’llgiveyuapuppyasaprize.（設(shè)計(jì)意圖：直接由獎(jiǎng)勵(lì)puppy引入課題Prject1Mypuppy。）Step2Revisin(1)PPTshwapuppyT：ThisisAnna’spuppy，Bb.It’s….It’sacute，alittlenaughty.Bblikesgames.Let’splaywithit.Brainstrm(Isayyusay)HideandseekThenaughtypuppyismissing.Annaislkingfrit.Herearefurthings.Askandanswerlikethis.A:Where’smypuppy?B:Isitunderthedesk? A:Yes,itis./Nitisn’t.Let’stickWhere’sAnna’spuppy?Step3、Revisin(2)Let’sd.Task1WatchWatchandchseTrytintrduceyurpuppyTask2ReadReadandunderlineChecktherdersLet’sreadWrkinpairsLet’sshwChsenescenetactInthelibraryIntheparkStep4、Writingtime設(shè)計(jì)意圖：巧妙運(yùn)用自制連環(huán)畫(huà)，在語(yǔ)言操練的基礎(chǔ)上突出寫(xiě)的重要性。Step5、Assignhmewrk1、ReadthestryabutAnna’slittlebk.2、Shwyurpuppytyurfriendsandparentsprudly.（設(shè)計(jì)意圖：在作業(yè)設(shè)計(jì)中，做到基礎(chǔ)性和提高性、知識(shí)性和能力性的統(tǒng)一。）教學(xué)反思：復(fù)習(xí)課主要以puppy為一條主線，第一環(huán)節(jié)，由alittleteacher開(kāi)始上課輕松談話，直接對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，直接引出本課課題。第二環(huán)節(jié)由小狗愛(ài)玩游戲，創(chuàng)編游戲Brainstrm和Hideandseek由簡(jiǎn)單的單詞和詞組復(fù)習(xí)再到句子問(wèn)答，利用Prject1書(shū)本上第一板塊進(jìn)行第三和第四單元主要句型的復(fù)習(xí)第三環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)Anna學(xué)校將舉行puppyshw，引出兩個(gè)任務(wù)，把書(shū)本第三板塊P31拆分為兩塊，前面兩幅圖作為第一任務(wù)，完成自己puppy的介紹，自己的puppy在家完成；后面四幅圖為第二任務(wù)，通過(guò)快速閱讀找出三條指令，在展示句子過(guò)程中，滲透書(shū)寫(xiě)。第四環(huán)節(jié)完成任務(wù)進(jìn)行puppyshw，選擇場(chǎng)景，發(fā)揮想象，展示自己的可愛(ài)的聰明的小狗。第五環(huán)節(jié)寫(xiě)的練習(xí)結(jié)尾，訓(xùn)練孩子書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。對(duì)于三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，多說(shuō)多練很重要，在整節(jié)課中，也做到了運(yùn)用多種形式讓他們多說(shuō)，多表演，在學(xué)習(xí)過(guò)程