2023年河南省駐馬店市泌陽中考生物四模試卷含解析及點睛_第1頁
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文檔簡介

2023中考生物模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、某學(xué)生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時切片,當轉(zhuǎn)動細準焦螺旋時,對于結(jié)構(gòu)完整的細胞,有一部分看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于()A.物像受損 B.細準焦螺旋未調(diào)好C.反光鏡未調(diào)好 D.標本切得厚薄不均2、維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少,卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質(zhì)與缺乏癥,不相符的是()ABCD物質(zhì)維生素A維生素B1鈣鐵缺乏癥夜盲癥腳癬病佝僂病貧血癥A.A B.B C.C D.D3、某農(nóng)民種了一批糯性水稻,收獲時發(fā)現(xiàn)其中一株突變成非糯性水稻,他將突變的非糯性水稻與糯性水稻雜交,后代糯性和非糯性水稻各占一半,請寫出后代的糯性和非糯性水稻的基因型(用字母Aa表示)A.a(chǎn)aAaB.AaaaC.a(chǎn)aAA或AaD.AA或Aaaa4、醫(yī)生給危重病人吸氧,點滴葡萄糖,歸根到底是讓病人獲得生命活動所需要的能量,這一能量轉(zhuǎn)換作用是在病人細胞中的()完成的。A.細胞核 B.線粒體 C.染色體 D.葉綠體5、蝸牛的有條紋(A)對無條紋(a)為顯性。現(xiàn)一生物興趣小組將兩只有條紋的蝸牛雜交(交配),后代出現(xiàn)了無條紋的蝸牛。則親代蝸牛的基因組成分別是()A.AA、AaB.Aa、AaC.Aa、aaD.AA、aa6、光合作用和呼吸作用緊密相關(guān),若下圖中甲代表水和二氧化碳,則A.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳B.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是有機物和氧氣C.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳D.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是有機物和氧氣7、卵巢的生理作用包括()①分泌雌性激素②受精的場所③胚胎發(fā)育的場所④產(chǎn)生卵細胞.A.①②③B.①④C.②③D.②④8、如圖為尿液形成過程的示意圖,下列關(guān)于尿液形成過程的說法正確的是A.①的作用是重吸收B.②中的液體是原尿C.③的作用是過濾D.④中流的液體是尿液9、生命世代相續(xù),生生不息,這是通過生殖來實現(xiàn)的。下列屬于無性繁殖方式的是()A.家蠶的繁殖 B.蓮藕用地下莖繁殖 C.蛙的生殖 D.鳥類的繁殖10、對于植物繁衍后代來說,花的哪部分結(jié)構(gòu)最重要?花的哪一部分將來發(fā)育成果實?()A.子房、雌蕊 B.雌蕊、子房 C.花蕊、子房 D.花蕊、子房壁11、北京世界園藝博覽會于2019年4月29日開幕,主題為“綠色生活?美麗家園”,倡導(dǎo)人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念,下列敘述中不符合這一理念的是()A.拒絕使用珍貴動植物制品B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)率C.加大空氣質(zhì)量檢測,改善環(huán)境狀況D.注意飲食衛(wèi)生,經(jīng)常使用一次性筷子和杯子12、某同學(xué)做“唾液淀粉酶的消作用”實驗記錄如下表,結(jié)論錯誤的是試管加入物質(zhì)溫度時間加入碘液1淀粉糊+唾液37℃5分鐘不變藍2淀粉糊+胃液37℃5分鐘變藍3淀粉糊+唾液0℃5分鐘變藍A.對比1和3,得出唾液在適宜的溫度下對淀粉有消化作用B.對比1和2,得出胃液對淀粉無消化作用C.對比2和3,有兩個變量,不能得出科學(xué)結(jié)論D.分析1試管,可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖13、成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色,下列成語中所提及的兩種動物親緣關(guān)系最近的是A.沉魚落雁B.雞犬不寧C.虎頭蛇尾D.指鹿為馬14、體育鍛煉能夠減肥的主要原因是A.增加蛋白質(zhì)的消耗 B.降低人體對糖的吸收C.增加脂肪的消耗 D.降低人體的消化能力15、如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細胞的四個視野,按照由根冠→成熟區(qū)排序,正確的是()A.①②③④ B.②①④③ C.①④③② D.③④①②16、下圖為幾種生物示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是A.②可用來制面包和酒 B.③由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成C.①對污水凈化有一定作用 D.①與④相比,主要區(qū)別是沒有細胞結(jié)構(gòu)17、如圖所示為蜜蜂采蜜圖,這體現(xiàn)了動物在生物圈中所起到的作用是(

)A.維持生態(tài)平衡

B.促進物質(zhì)循環(huán)

C.幫助植物傳播花粉

D.取食18、“魚兒離不開水”,對此最恰當?shù)慕忉屖牵ǎ〢.生物的生存影響環(huán)境B.生物的生存適應(yīng)環(huán)境C.生物的生存改變環(huán)境D.生物的生存依賴環(huán)境19、下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶發(fā)育過程不同的是A.家蠶B.蟋蟀C.果蠅D.蜜蜂20、下列選項中不屬于生命現(xiàn)象的是()A.計算機木馬病毒大量繁殖B.流感病毒在人體內(nèi)大量繁殖C.小草春天萌發(fā),秋后結(jié)實后死亡D.雞蛋在母雞的孵化下變成小雞21、在觀察草履蟲時,為了限制草履蟲的運動速度,應(yīng)在載玻片的培養(yǎng)液()A.滴加肉汁B.加少量食鹽C.把水吸干D.放少量棉花纖維22、下列有關(guān)人類起源與進化的敘述,錯誤的是()A.人類起源于生理特征與現(xiàn)代人最接近的類人猿B.分子生物學(xué)的發(fā)展為人類起源提供了有利證據(jù)C.現(xiàn)代人是由能夠直立行走的早期人類演變而成D.人類不同種族的差異是在不同地域內(nèi)經(jīng)自然選擇逐漸形成的23、下表中的甲、乙、丙代表從腎臟不同部位抽取的液體,其中乙代表()主要成分甲乙丙蛋白質(zhì)7.000.000.02葡萄糖0.100.000.10尿素0.032.000.03無機鹽0.751.280.75A.血漿 B.血液 C.原尿 D.尿液24、“西湖春色歸,春水綠于染”,所描述的生物基本特征是A.生活需要營養(yǎng)B.遺傳和變異C.生長和繁殖D.對外界刺激作出反應(yīng)25、手足口病是一種傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀,其病毒可通過接觸傳播和空氣(飛沫)傳播.下列預(yù)防措施屬于控制傳染源的是(

)A.對手足口病患者及時進行治療B.經(jīng)常開窗通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通C.及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒D.少帶兒童去人群密集、空氣流通差的公共場所26、如圖陰影部分能表示的是A.都能進行光合作用 B.都是種子植物C.植物體內(nèi)都有發(fā)達的輸導(dǎo)組織 D.都是孢子植物27、周末崔老師帶女兒去上架子鼓體驗課,見一小男孩正全神貫注、手腳并用地進行練習(xí)(見下圖)。在此過程中,發(fā)揮最重要作用的是(

)A.大腦 B.小腦 C.脊髓 D.腦干28、細菌的結(jié)構(gòu)很特別,下列關(guān)于細菌結(jié)構(gòu)的表述中,錯誤的是()A.有成形的細胞核B.有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)C.有些細菌有鞭毛D.有些細菌有莢膜29、具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往有分工與合作,下列屬于社會行為的是()A.兩只公雞格斗 B.蜜蜂跳“8”字舞C.田鼠在洞內(nèi)堆放糧食 D.母鴿哺育幼鴿30、下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中,不正確的是()A.蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個階段B.青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開水C.蒼蠅的發(fā)育過程屬于完變態(tài)發(fā)育D.哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特點是胎生、哺乳31、如圖所示,甲細胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個子細胞,下列相關(guān)說法中正確的是()A.無法判斷甲細胞是動物細胞還是植物細胞B.乙、丙細胞中的染色體數(shù)目均為甲細胞的一半C.甲、乙、丙三個細胞中的染色體數(shù)目是相等的D.細胞分裂時細胞質(zhì)先分裂,隨后細胞核和細胞膜分裂32、下表中有關(guān)生物的特征與生活實例搭配不當?shù)氖牵ǎ┥锏奶卣魃顚嵗鼳能適應(yīng)環(huán)境免吃草、貓吃老鼠B生活需要營養(yǎng)莊稼需要澆水、施肥C需要排出體內(nèi)廢物人體排汗D能對外界刺激作出反應(yīng)飛娥撲火A.A B.B C.C D.D33、下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物特征的是()A.珊瑚礁不斷長高 B.曇花一現(xiàn) C.一江春水向東流 D.電視里播放動畫片34、關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述,正確的是()A.人的生長發(fā)育開始于胚胎B.身高突增是青春期的一個顯著特點C.大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征D.胎兒通過羊水從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)35、按照人的意愿,運用人工方法,對生物的基因組成進行移花接木式改造的技術(shù)是()A.免疫工程 B.變異工程 C.轉(zhuǎn)基因工程 D.遺傳工程36、分析資料,回答下列問題資料一有人曾經(jīng)做過這樣的試驗:把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上,兩小時后再檢查,發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了。資料二每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”。結(jié)核病是一種慢性傳染病,由結(jié)核桿菌導(dǎo)致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到有效治療并痊愈。資料三2008年5月12日,我國發(fā)生了汶川大地震,給我國人民群眾帶來了災(zāi)難和巨大損失。資料一中的皮膚屬于保衛(wèi)人體的第一道防線。這道防線是人生來就有的,屬于_____免疫。資料二中,接種卡介苗后,能刺激人體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的_____,抵抗結(jié)核桿菌,某人想通過接種卡介苗來預(yù)防天花,你認為能否起到預(yù)防作用?_____。日常生活中,有很多做法可有效阻止傳染病的傳播,如勤洗手、戴口罩出門,對環(huán)境進行消毒。從預(yù)防傳染病流行的措施來看,這些做法屬于_____。外出血可分為毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血三種。地震發(fā)生后,如果發(fā)現(xiàn)某人手臂受傷,血液從傷口噴出,呈鮮紅色,急救時應(yīng)壓迫傷口的_____止血(填“近心端”或“遠心端”)。地震發(fā)生后,傷員長時間呆在黑暗環(huán)境中,眼球中的_____變大,剛被營救出來時,該結(jié)構(gòu)來不及縮小,而外面光線太強,容易傷害眼睛,所以要用黑布遮眼。37、分析資料,回答下列問題:資料一我省尖峰嶺自然保護區(qū)物種資源豐富,區(qū)內(nèi)有野生植物2258種,其中有國家一級保護植物坡壘、海南蘇鐵2種,二級保護植物有海南桫欏等29種;野生脊椎動物400種,其中有國家一級保護動物7種,分別是海南坡鹿、海南黑冠長臂猿、云豹、孔雀雉、巨蜥、海南山鷓鴣、蟒蛇。無脊椎動物截至2009年已鑒定的有2222種。其中蝴蝶資源特別豐富,種數(shù)多達449種,比具有“蝴蝶王國”美稱的臺灣省(388種)還多61種,居中國自然保護區(qū)之冠。資料二瓊海龍壽洋萬畝田野公園是別樣的城市公園,這里鮮花如海,尤其是菊花品種眾多,有開黃花的、白花的、紫紅花的……各種花卉爭奇斗艷,絢麗多彩。美麗的景色吸引了不少游客前來觀賞,也提升了瓊海鄉(xiāng)村旅游品位,帶動了當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。據(jù)資料一可知:(1)我省尖峰嶺自然保護區(qū)物種資源豐富,這體現(xiàn)了___________的多樣性。(2)從分類學(xué)上看,動物可分為脊椎動物和無脊椎動物,其分類的主要依據(jù)是___________________________。(3)從生物分類的角度看,在區(qū)內(nèi)的七種國家一級保護動物中,屬于哺乳類動物的有_______、_________、___________等。(4)資料中提及的植物中屬于嶡類植物的是________,屬于裸子植物的是_________。(5))色彩斑斕的蝴蝶屬于發(fā)育過程中的________期,蝴蝶的生殖方式是________,發(fā)育過程屬于______________。據(jù)資料二可知:(6)從遺傳學(xué)上分析,菊花的花色出現(xiàn)黃色、白色、紫紅色的現(xiàn)象,被稱為______。(7)若有兩株黃色的菊花植株,它們雜交后得到的子代中部分植株開白花,由此推斷________是顯性性狀;子代中白花植株占子代植株總數(shù)的理論比例是_______,子代中黃花植株的基因組成為_______。(相關(guān)基因用B、b表示)38、如圖為人體代謝的部分生理活動示意圖,包括呼吸、消化、循環(huán)和泌尿系統(tǒng),字母A、B、C、D表示物質(zhì),①、②表示生理過程。請據(jù)圖回答:完成①②過程的主要器官是_____。與D處的原尿相比,血液成分中還含有血細胞和_____。圖中哪些系統(tǒng)會參與細胞內(nèi)的水分排出體外:_____。39、為研究酵母菌的作用,設(shè)計了如下實驗:在4個錐形瓶中分別加入等量的干酵母(內(nèi)有活酵母菌),然后按圖示進行操作并密封后,將甲、乙、丙三瓶瓶放置在30℃環(huán)境中,將丁瓶放置在0℃的環(huán)境中,幾天后觀察比較現(xiàn)象。試分析回答:上述實驗,共設(shè)計了______組對照實驗,在甲和乙組成的對照中,其變量是______。觀察發(fā)現(xiàn),只在裝置甲中有氣泡冒出,在打開瓶蓋后還聞到了一股酒精的香味。該裝置出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是______。通過甲和丁的實驗對照,可以驗證______。試著說出酵母菌在日常生活中的幾種應(yīng)用______(兩種以上)。40、請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問題蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為________、________、________三部分;圖中[_]________是它的飛行器官,有________對,它有________對足,________對觸角;蝗蟲的呼吸器官是________。

參考答案1、D【解析】試題分析:對于結(jié)構(gòu)完整的細胞,有一部分看得清晰,說明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好,而另一部分較模糊與顯微鏡無關(guān),可能是切片厚薄不均透光不一致,較厚的透光少成像不清晰。考點:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。2、B【解析】

人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如圖:無機鹽對人體也很重要,如果缺乏,也會引起相應(yīng)的病癥,如缺鐵會造成缺鐵性貧血,缺乏含鈣的無機鹽,兒童會造成佝僂病等。【詳解】缺乏維生素A會患夜盲癥,故A正確;缺乏維生素B1會患腳氣病和神經(jīng)炎,故B錯誤;缺乏含鈣的無機鹽,兒童會造成佝僂病,骨成人患骨質(zhì)疏松癥,故C正確;缺鐵會造成缺鐵性貧血,故D正確。故選B。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同無機鹽和維生素的作用、缺乏癥等;這部分內(nèi)容是中考的熱點,注意比較記。3、B【解析】題中已知糯性對非糯性是顯性,突變的非糯性水稻基因型是aa,說明親代的基因組成是Aa;將突變的非糯性(aa)與親代(Aa)雜交,后代的糯性和非糯性水稻各占一半。。所以后代的糯性和非糯性水稻的基因型Aa和aa。4、B【解析】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。線粒體是呼吸作用的場所,是細胞中重要的能量轉(zhuǎn)換器,線粒體能夠?qū)⒂袡C物中的化學(xué)能釋放出來,為細胞的生活提供動力。5、B【解析】試題分析:蝸牛有條紋由顯性基因(A)控制,無條紋隱性基因(a)控制??刂茻o條紋基因組成是aa,兩只有條紋的蝸牛雜交,后代出現(xiàn)了無條紋的蝸牛.控制無條紋的蝸?;騛a,由親代雙方提供,因此親代控制有無條紋的基因組成不是純合的,即由一個顯性基因A和一個隱性基因a組成。如圖所示:??键c:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。6、D【解析】

植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程;而呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.【詳解】圖中若甲代表水和二氧化碳,能吸收二氧化碳和水的是光合作用,因此Ⅱ是光合作用;光合作用制造有機物,釋放氧氣,因此乙是有機物和氧氣,呼吸作用吸收氧氣,分解有機物,產(chǎn)生二氧化碳和水,因此Ⅰ是呼吸作用。故選:D。7、B【解析】

女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等?!驹斀狻柯殉彩桥缘闹饕云鞴俸托韵佟B殉材墚a(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素。因此卵巢的生理作用包括①分泌雌性激素、④是產(chǎn)生卵細胞的地方,B正確?!军c睛】明確女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和各器官的功能。8、B【解析】①是腎動脈,A錯誤;血漿通過腎小球的濾過作用,除了大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到②腎小囊腔形成原尿;B正確;③腎小管有重吸收作用,C錯誤;④腎靜脈內(nèi)是靜脈血,D錯誤?!究键c定位】尿液的形成?!久麕燑c睛】腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。9、B【解析】

有性生殖指的是生物經(jīng)過兩性生殖細胞精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的過程。無性生殖指的是生物不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的過程?!驹斀狻考倚Q的繁殖、蛙的生殖、鳥類的繁殖,都經(jīng)過精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育為新的個體,屬于有性生殖。蓮藕用地下莖繁殖,沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體的一部分發(fā)育為新的個體,屬于無性生殖。故選B。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖和無性生殖的概念。10、C【解析】試題分析:植物的花完成傳粉與受精兩個生理過程后發(fā)育情況為:可見與果實和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是花蕊包括雄蕊和雌蕊。將來發(fā)育成果實的是子房,子房壁發(fā)育成果皮。故A、B、D錯誤;C正確。故選C。考點:花的結(jié)構(gòu)果實和種子的形成11、D【解析】

人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境,如大量使用農(nóng)藥化肥,易造成水的污染等。【詳解】A、拒絕使用珍貴動植物制品,符合綠色發(fā)展理念B、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)率,符合綠色發(fā)展理念C、加大空氣質(zhì)量檢測,改善環(huán)境狀況,符合綠色發(fā)展理念D、經(jīng)常使用一次性筷子,會造成森林大量被砍伐,破壞生態(tài)環(huán)境,不符合綠色發(fā)展理念故選:D?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動對環(huán)境所造成的影響。其中絕大部分是不利的。平時注意多搜集相關(guān)的資料,了解人類活動對環(huán)境影響的原因以及危害,保護環(huán)境人人有責。12、D【解析】

試題分析:A.對比1和3,變量是溫度,得出唾液在適宜的溫度下對淀粉有消化作用。B.對比1和2,變量是消化酶的種類,得出胃液對淀粉無消化作用C.對比2和3,有兩個變量,分別是溫度和消化酶的種類,不能得出科學(xué)結(jié)論D.分析1試管,可得出唾液能將淀粉分解,但不能得出分解成哪種物質(zhì)。[來考點:唾液淀粉酶對淀粉的消化以及影響酶的活性的條件.13、D【解析】

生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界。其中種是最小的單位,界是最大的單位。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少?!驹斀狻砍留~落雁中“魚”屬于魚類、“雁”屬于鳥類;雞犬不寧中“雞”是鳥類、“犬”是哺乳類;虎頭蛇尾中“虎”是哺乳類、“蛇”是爬行類;指鹿為馬“鹿”、“馬”都屬于哺乳類;因此,兩種動物親緣關(guān)系最近的是鹿和馬,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受信息、分析處理信息的能力,能分析出生物之間所屬的等級的大小。14、C【解析】試題分析:體育鍛煉能夠減肥的主要原因是增加脂肪的消耗,起到減肥效果??键c:生活方式對健康的影響。15、D【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。

【詳解】從根尖頂端向上的四個結(jié)構(gòu)依次是:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。根冠:位于根的頂端,屬于保護組織,細胞形狀比較大,排列不規(guī)則,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用。分生區(qū):被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,近似球形,排列緊密,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力。伸長區(qū):在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。成熟區(qū):也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。據(jù)此判斷:③是根冠,④分生區(qū),①伸長區(qū),②成熟區(qū)。故D符合題意?!军c睛】根尖結(jié)構(gòu)與功能特點。16、D【解析】圖①是細菌;②是酵母菌,屬于真菌;③是病毒;④是青霉菌,屬于真菌。①酵母菌能制酒和面包,A正確;③是病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成,B正確;①是細菌,對污水凈化有一定作用,C正確;①屬于細菌,④屬于真菌,在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是①沒有成形的細胞核,D錯誤。17、C【解析】自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,這體現(xiàn)了動物在自然界中幫助農(nóng)作物傳粉的作用。18、D【解析】此題考查的知識點是生物依賴環(huán)境,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,魚兒生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,必須生活在水中,離開水就會死亡,“魚兒離不開水”,對此恰當?shù)慕忉屖巧镆蕾嚟h(huán)境。19、B【解析】家蠶、果蠅、蜜蜂的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育;蟋蟀的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。蝴蝶的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,因此與蝴蝶不相同的是蟋蟀,B正確。20、A【解析】

生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出體內(nèi)的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異;⑦除了病毒以外,所有生物都是由細胞構(gòu)成的。【詳解】A、計算機木馬病毒沒有生命,所以不是生物,不屬于生命現(xiàn)象。A符合題意;B、流感病毒屬于生物,在人體內(nèi)大量繁殖,說明生物能繁殖,屬于生命現(xiàn)象。B不符合題意;C、小草屬于生物,小草春天萌發(fā),秋后結(jié)實后死亡,說明生物有生長和繁殖的特征,有生命現(xiàn)象。C不符合題意;D、雞蛋在母雞的孵化下變成小雞,說明生物能生長。有生命現(xiàn)象。D不符合題意?!军c睛】考查生物的特征。21、D【解析】草履蟲生活在水中,靠體表纖毛的擺動,在水中旋轉(zhuǎn)前進運動速度較快,用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)時,不易看清。放少量棉花纖維,可以限制草履蟲的活動范圍,減慢它的運動速度。22、D【解析】試題分析:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等,另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,A錯誤,故選A??键c:本題考查的是人類的起源,解答此題的關(guān)鍵是能夠熟記人和類人猿的共同祖先是森林古猿。23、D【解析】

血漿、原尿和尿液三者的成分的比較如表:(單位:克/100毫升)水蛋白質(zhì)葡萄糖尿素尿酸無機鹽血漿9380.10.030.0040.9原尿9700.10.030.0040.9尿液95001.80.0051.5由上表可以判斷甲是血漿,乙是尿液,丙是原尿。【詳解】當血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時,除血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)被過濾進入腎小囊腔形成原尿,當原尿流經(jīng)腎小管時全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重吸收,而剩下的水和無機鹽、尿素等形成了尿液。表格中樣品乙中不含有葡萄糖和蛋白質(zhì),因此樣品乙是尿液,抽取樣品丙的腎單位結(jié)構(gòu)部位為腎小管。D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握尿的形成過程、血漿、原尿、尿液的區(qū)別以及正確識圖。24、C【解析】藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉飛分化,細胞內(nèi)含葉綠體,湖水中富含有機物,使得藻類植物大量繁殖,使得湖水呈現(xiàn)出綠色,因此“西湖春色歸,春水綠于染”,這句詩描寫的是藻類植物的生長和繁殖。故選C【考點定位】生物的特征?!久麕燑c睛】本題主要考查生物的七大特征,要求學(xué)生熟記并能分辨運用。25、A【解析】

傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群。傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施?!驹斀狻繉κ肿憧诓』颊呒皶r進行治療屬于控制傳染源,A正確;經(jīng)常開窗通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通屬于切斷傳播途徑,B錯誤;及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒屬于切斷傳播途徑,C錯誤;少帶孩子去人群聚集、空氣流通差的公共場所,屬于保護易感人群,D錯誤。【點睛】傳染病的預(yù)防措施是考查的重點,多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),難度一般。26、A【解析】

根據(jù)生殖方式的不同,植物可分為孢子植物和種子植物,孢子植物用孢子來繁殖后代,如藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物;種子植物用種子來繁殖后代,如裸子植物和被子植物,兩者主要區(qū)別是種子有無果皮包被?!驹斀狻緼、海帶、桫欏樹、銀杏和花生體內(nèi)都有葉綠體,都能進行光合作用,A正確;B、花生屬于被子植物,銀杏屬于裸子植物,兩者都有種子,屬于種子植物,桫欏樹屬于蕨類植物,海帶屬于藻類植物,兩者用孢子繁殖,屬于孢子植物,B錯誤;C、海帶屬于藻類植物,沒有根莖葉的分化,無輸導(dǎo)組織,C錯誤;D、銀杏、花生屬于種子植物,桫欏樹和海帶屬于孢子植物,D錯誤?!军c睛】回答此題的關(guān)鍵是明確各植物類群的特征。27、A【解析】試題分析:腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦是人的“高級司令部”,由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,如軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等,所以該小男孩正全神貫注、手腳并用地進行練習(xí)中,大腦發(fā)揮了很大的作用??键c:神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能。點評:此題考查對神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的理解,要求對小腦、大腦皮層、腦干等的功能熟記,難度一般。28、A【解析】【分析】細菌是單細胞個體,其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等部分構(gòu)成,但沒有成形的細胞核,只有DNA集中的核區(qū)?!驹斀狻考毦鷽]有成型細胞核,只有DNA集中的區(qū)域,A錯誤;細菌有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),B正確;有些細菌有鞭毛,C正確;有些細菌有莢膜,D正確?!军c睛】解題的關(guān)鍵是知道細菌的結(jié)構(gòu)特點。29、B【解析】試題分析:兩只公雞格斗屬于攻擊行為;蜜蜂群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工,屬于社會行為;田鼠在洞內(nèi)堆放糧食屬于貯食行為;母鴿哺育幼鴿屬于生殖行為??键c:社會行為的特征。30、B【解析】

昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期叫完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過受精卵→若蟲→成蟲的是不完全變態(tài)發(fā)育。【詳解】A、蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲三個時期。如:蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等,故不符合題意。B、青蛙是兩棲動物受精過程、幼體的發(fā)育必需在水中進行;蛇是爬行動物體內(nèi)受精,卵大有堅韌的殼保護,完全脫離了水的限制,故符合題意。C、蒼蠅的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,因此屬于完變態(tài)發(fā)育,故不符合題意。D、哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特點是胎生、哺乳,提高了后代的成活率,故不符合題意。故選B?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道昆蟲的生殖和發(fā)育過程,兩棲動物的生殖和發(fā)育過程,哺乳動物的主要特征。31、C【解析】

根據(jù)上圖分析可知,甲、乙、丙細胞屬于植物細胞,因為具有細胞壁,A錯誤;細胞分裂后的新細胞中的染色體數(shù)目和原來細胞中的數(shù)目一樣,B錯誤;細胞分裂后的新細胞中的染色體數(shù)目和原來細胞中的數(shù)目一樣,因此,甲、乙、丙三個細胞中的染色體數(shù)目是相等的,C正確;細胞分裂時細胞核內(nèi)染色體先復(fù)制加倍后再平均分配,均分到兩個新的細胞核,然后細胞質(zhì)均分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后形成新的細胞膜,植物細胞形成新的細胞壁,D錯誤?!驹斀狻?2、A【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼.免吃草、貓吃老鼠,說明生物的生活需要營養(yǎng),不能說明生物能適應(yīng)環(huán)境,A錯誤。B.莊稼需要澆水、施肥,說明生物的生活需要營養(yǎng),B正確。C.人體排汗,說明生物需要排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,C正確。D.飛蛾撲火,說明生物能對外界刺激作出反應(yīng),D正確。故選:A?!军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。33、B【解析】

生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的?!驹斀狻可汉鹘?、水、動畫片都不能呼吸、繁殖、不需要營養(yǎng)等,不屬于生物,而曇花能進行呼吸、能對外界刺激作出反應(yīng)、能生長和繁殖等,屬于生物,曇花一現(xiàn)能體現(xiàn)生物特征,B正確。故選:B?!军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物具有生命現(xiàn)象,非生物不具有生命現(xiàn)象。34、B【解析】

精子與卵細胞在輸卵管內(nèi)相遇完成受精過程,受精卵在輸卵管內(nèi)發(fā)育成胚泡,胚泡移入子宮,埋入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎,8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等廢物。妊娠到40周(280天)左右時,有獨立存活能力的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個過程叫做分娩。青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,另外體重增加;神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期;其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,男性的睪丸和女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現(xiàn)如男孩出現(xiàn)喉結(jié)、腋毛、陰毛以及聲音變粗等,女孩乳房增大,脂肪積累增多,身體豐滿,臀部變圓等。青春期的身體代謝速度增強?!驹斀狻咳撕洼^高等的多細胞動物為有性生殖,要形成受精卵,動物的生殖和發(fā)育的劃分是,生殖:生殖器官產(chǎn)生生殖細胞→精子與卵細胞結(jié)合(受精);發(fā)育:受精卵開始分裂→發(fā)育成成體,所以人和多細胞動物個體發(fā)育的起點是受精卵,故A錯誤;青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,另外體重增加,故B正確;神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,進入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育,大腦體積迅速增加是在青春期之前,故C錯誤;胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官,胎兒在子宮中發(fā)育,依靠胎盤從母體取得營養(yǎng),而雙方保持相當?shù)莫毩⑿?,故D錯誤。故選B?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明確人體的生殖發(fā)育的過程。35、C【解析】基因工程是人類根據(jù)一定的目的和設(shè)計,對DNA分子進行體外加工操作,再引入受體生物,以改變后者的某些遺傳性狀,從而培育生物新類型或治療遺傳疾病的一種現(xiàn)代的、嶄新的、分子水平的生物工程技術(shù),因此基因工程是指按照人的意愿,運用人工方法,對生物的基因組成進行“移花接木”式改造的重組技術(shù),轉(zhuǎn)基因工程是基因工程中的一種方法和手段。36、非特異性(或先天性)抗體不能切斷傳播途徑近心端瞳孔【解析】(1)材料一中的皮膚是保衛(wèi)人體的第一道防線,這道防線是人類在進化過程中逐步建立起來的天然防御屏障,它是人生來就有的,屬于非特異性免疫。(2)疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的,用于預(yù)防傳染病的制劑。即疫苗是滅活的病原體,已不具有致病性,但能夠刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,即疫苗還具有抗原性,因此接種卡介苗后,能剌激人體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體抵抗結(jié)核桿菌,屬于特異性免疫,只針對結(jié)核桿菌起作用,但它不能對天花病毒發(fā)揮作用。(3)如果發(fā)現(xiàn)某人手臂受傷,血液從傷口噴出,呈鮮紅色,是動脈出血。動脈是把血液從心臟送往全身各處去的血管,所以急救時應(yīng)壓迫傷口的近心端止血。(4)地震中獲救的人員,因長時間被壓在光線很弱,甚至是漆黑的環(huán)境里,瞳孔長期處于放大狀態(tài),無法及時變小,如果突然受到強光的刺激,會損傷眼睛的視網(wǎng)膜。所以震災(zāi)中傷員被救出時需要用黑布遮住眼睛。37、生物種類(或物種)身體內(nèi)有無脊椎海南坡鹿海南黑冠長臂猿云豹海南桫欏海南蘇鐵成蟲有性生殖(或卵生)完全變態(tài)發(fā)育(或完全變態(tài))變異黃色1/4Bb或BB(或Bb和BB;或Bb、BB)【解析】(1)生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性。資材料中的數(shù)據(jù)直接體現(xiàn)了生物種類(或物種)多樣性。(2)動物可分為脊椎動物和無脊椎動物,其分類的主要依據(jù)是身體內(nèi)有無脊椎。(3)從生物分類的角度看,在區(qū)內(nèi)的七種國家一級保護動物中,屬于哺乳類動物的有海南坡鹿、海南黑冠長臂猿、云豹等。(4)資料中提及的植物中屬于嶡類植物的是海南桫欏,屬于裸子植物的是海南蘇鐵。(5)蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期。蝴蝶屬于發(fā)育過程中的成蟲期,蝴蝶的生殖方式是有性生殖。(6)從遺傳學(xué)上分析,菊花的花色出現(xiàn)黃色、白色、紫紅色的現(xiàn)象,被稱為變異。(7))“若有兩株開黃色的菊花植株,它們雜交后得到的子代中部分植株開白色菊花”,由此可推斷黃色是顯性性狀?!跋嚓P(guān)基因用B、b表示”,則紅色的基因組成是BB或Bb,白色的基因組成是bb。親代遺傳給白色(bb)子代的基因一定是b,因此親代紅色的基因組成是Bb,遺傳圖解如圖:從圖中可以看出,子代中白花植

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