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文檔簡介
復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖北師版五年級(jí)下冊復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖北師版五年級(jí)下冊1根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),投球時(shí)單手投球遠(yuǎn)一些,還是雙手投球遠(yuǎn)一些呢?與同伴說一說你的猜想。如何驗(yàn)證呢?根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),投球時(shí)單手投球遠(yuǎn)一些,還是雙手投球遠(yuǎn)一些呢?與2下面是第一活動(dòng)小組同學(xué)的投球情況。投球者1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)單手投球的距離12.513.012.511.512.010.513.0雙手頭球的距離11.09.511.013.09.010.512.5單位:m從表格中能比較出結(jié)果嗎?方便嗎?如果不方便該怎么做就方便比較了呢?應(yīng)該用條形統(tǒng)計(jì)圖把數(shù)據(jù)表示出來就方便比較了。下面是第一活動(dòng)小組同學(xué)的投球情況。投球者1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)3(3)第二小組男工人數(shù)占第二小組人數(shù)的()。(2)請(qǐng)將下面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。深圳市的氣溫比北京市的氣溫高(答案不唯一)是()小組;女工人數(shù)最多的是()(2)條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示()的多少。根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖。下圖是北京市和深圳市的氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖。第三小組有()人。這是六(1)班同學(xué)水果喜好情況統(tǒng)計(jì)表。第一活動(dòng)小組同學(xué)的投球情況統(tǒng)計(jì)圖與同伴說一說你的猜想。體育課外小組的人數(shù)比音樂課外小組的人數(shù)多多少?四年級(jí)參加課外小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表(1)哪個(gè)課外小組的男生最多?哪個(gè)課外小組的女生最多?復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,就是用兩種顏色的色條分別代表兩種量,能夠更清楚地表示出各種數(shù)量的多少,便于直觀、形象地比較兩種或多種數(shù)量之間的關(guān)系。某市第一小學(xué)五年級(jí)八班家長學(xué)歷情況統(tǒng)計(jì)如下:小組,最少的是()小組。喜歡足球項(xiàng)目的男生最多,喜歡足球項(xiàng)目的女生最少。投球者投球者0910111213距離/m第一活動(dòng)小組同學(xué)單手投球情況統(tǒng)計(jì)圖1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)09第一活動(dòng)小組同學(xué)雙手投球情況統(tǒng)計(jì)圖1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)距離/m用條形統(tǒng)計(jì)圖怎樣表示呢?自己動(dòng)手用學(xué)過的知識(shí)試一試。10111213(3)第二小組男工人數(shù)占第二小組人數(shù)的()。投球者投球者投球者0910111213距離/m第一活動(dòng)小組同學(xué)單手投球情況統(tǒng)計(jì)圖1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)投球者09第一活動(dòng)小組同學(xué)雙手投球情況統(tǒng)計(jì)圖1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)距離/m思考一下怎樣做比較起來更方便呢?顏色相同不容易區(qū)分出來,應(yīng)該用不同的顏色的進(jìn)行表示。13121110投球者0910111213距離/m第一活動(dòng)小組同學(xué)單手投球情投球者現(xiàn)在你能說一說,下面的圖是怎么得到的嗎?0910111213距離/m第一活動(dòng)小組同學(xué)的投球情況統(tǒng)計(jì)圖1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)單手投球雙手投球圖例把兩張單式統(tǒng)計(jì)圖合并在一起,用兩種不同顏色的色條分別代表單手投球、雙手投球的距離,這就是復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。投球者現(xiàn)在你能說一說,下面的圖是怎么得到的嗎?0910111五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)課件第八單元復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖北師大版從統(tǒng)計(jì)圖中你能得到哪些信息?在大多數(shù)情況下,哪種情形投球距離遠(yuǎn)一些?與你的猜測一致嗎?投球者0910111213距離/m第一活動(dòng)小組同學(xué)的投球情況統(tǒng)計(jì)圖1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)單手投球雙手投球從統(tǒng)計(jì)圖中你能得到哪些信息?在大多數(shù)情況下,哪種情形投球距離1.填空。(1)常見的統(tǒng)計(jì)圖有(
),(
),(
)。(2)條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示(
)的多少。條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖數(shù)量(3)畫復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)要注明(),以區(qū)分兩組不同的數(shù)據(jù)。圖例1.填空。(2)條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示()的多少。條形統(tǒng)計(jì)9
種類人數(shù)性別西瓜香蕉桔子梨葡萄男135125女83248
(1)因?yàn)楸碇械臄?shù)據(jù)表示人數(shù),只要能看出
數(shù)量的多少就行了,所以畫成(
)
比較好。條形統(tǒng)計(jì)圖2.這是六(1)班同學(xué)水果喜好情況統(tǒng)計(jì)表。(1)因?yàn)楸碇械臄?shù)據(jù)表示人數(shù),只要能看出數(shù)量的多少就行(2)請(qǐng)將下面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。0246810121416西瓜香蕉男女桔子梨葡萄水果類型人2)請(qǐng)將下面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。0246810121413.下圖是北京市和深圳市的氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)藍(lán)色直條表示(
),橙色直條表示(
)。(2)每個(gè)單位長度表示(
)。深圳市北京市5℃3.下圖是北京市和深圳市的氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)藍(lán)色直條表示3.下圖是北京市和深圳市的氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖。(3)看了這幅復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,你還知道些什么?深圳市的氣溫比北京市的氣溫高(答案不唯一)051015202530西瓜香蕉北京市深圳市桔子梨季度氣溫/℃21051201020621北京市和深圳市的氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖3.下圖是北京市和深圳市的氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖。(3)看了這幅復(fù)式4.⑴如何比較今年和去年哪年的空氣質(zhì)量好一些呢?與同伴說說你的想法。
⑵下面是某城市是2011年和2012年兩年6~9月空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良情況的統(tǒng)計(jì)圖。從統(tǒng)計(jì)圖上看,這幾個(gè)月中,哪一年的空氣質(zhì)量情況更好?可以比較兩年中空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良情況的天數(shù)多少。2012年更好一些。4.⑴如何比較今年和去年哪年的空氣質(zhì)量好一些呢?與同伴說說你5.下面是紅光小學(xué)2007~2012年入學(xué)的部分學(xué)生營養(yǎng)情況評(píng)價(jià)表。完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。從圖中你能獲得哪些信息?2007年?duì)I養(yǎng)不良的人數(shù)最多,2012年?duì)I養(yǎng)不良的人數(shù)最少;2010年肥胖的人數(shù)最多。200720082009201020112012102030405060705.下面是紅光小學(xué)2007~2012年入學(xué)的部分學(xué)生營養(yǎng)情況5.根據(jù)表格完成下列問題。四年級(jí)參加課外小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表課外小組人數(shù)性別生物體育音樂美術(shù)男生1520108女生18161412完成下面的統(tǒng)計(jì)圖,并回答問題。5.根據(jù)表格完成下列問題。四年級(jí)參加課外小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表完成下(1)哪個(gè)課外小組的男生最多?哪個(gè)課外小組的女生最多?(2)哪個(gè)課外小組的人數(shù)最多?哪個(gè)課外小組的人數(shù)最少?(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?體育課外小組的男生最多,生物課外小組的女生最多。體育課外小組的人數(shù)最多,美術(shù)課外小組的人數(shù)最少。體育課外小組的人數(shù)比音樂課外小組的人數(shù)多多少?0102030生物體育男生女生音樂美術(shù)課外小組人數(shù)151820161014812四年級(jí)參加課外小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表(1)哪個(gè)課外小組的男生最多?哪個(gè)課外小組的女生最多?(2)6.
五年級(jí)同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如下表所示:項(xiàng)目人數(shù)性別乒乓球足球跑步游泳跳繩男生17188147女生13461316根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下面的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,并回答問題。6.五年級(jí)同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如下表所示:根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下(1)喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的男生最多?喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的
女生最少?(2)喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)最多?喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)最少?喜歡足球項(xiàng)目的男生最多,喜歡足球項(xiàng)目的女生最少。喜歡乒乓球項(xiàng)目的人數(shù)最多,喜歡跑步項(xiàng)目的人數(shù)最少。05101520乒乓球足球男生女生跑步游泳項(xiàng)目人數(shù)1713184861413五年級(jí)同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖游泳716(1)喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的男生最多?喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的女生最少?(27.某市第一小學(xué)五年級(jí)八班家長學(xué)歷情況統(tǒng)計(jì)如下:
學(xué)歷人數(shù)家長
本科以上學(xué)歷本科專科中專及中專以下父親612248母親4162010根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖。7.某市第一小學(xué)五年級(jí)八班家長學(xué)歷情況統(tǒng)計(jì)如下:根據(jù)統(tǒng)計(jì)表051015202530本科以上學(xué)歷本科父親母親專科中專及中專以下學(xué)歷人數(shù)6412162420810某市第一小學(xué)五年級(jí)八班家長學(xué)歷情況統(tǒng)計(jì)圖051015202530本科以上學(xué)歷本科父親母親??浦袑<爸?.下圖是深圳某公司一車間中三個(gè)小組男、女工人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。(1)男工人數(shù)最多的是(
)小組,最少的
是(
)小組;女工人數(shù)最多的是(
)
小組,最少的是(
)小組。第三第一第二第一(2)通過計(jì)算,可以知道第一小組有(
)人,
人數(shù)最少;第二小組有(
)人,人數(shù)最多;
第三小組有(
)人。1102502208.下圖是深圳某公司一車間中三個(gè)小組男、女工人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。(18.下圖是深圳某公司一車間中三個(gè)小組男、女工人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。(3)第二小組男工人數(shù)占第二小組人數(shù)的(
)。(4)全車間有工人(
)人,其中男工有(
)
人,占全車間人數(shù)的(
)。
580330
第一8.下圖是深圳某公司一車間中三個(gè)小組男、女工人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。(3復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,就是用兩種顏色的色條分別代表兩種量,能夠更清楚地表示出各種數(shù)量的多少,便于直觀、形象地比較兩種或多種數(shù)量之間的關(guān)系。復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖不但可以清楚地反映數(shù)量的多少,而且可以把兩組(或幾組)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,從而獲取更多的信息。復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,就是用兩種顏色的色條分別代表兩種量,能夠更清從圖中你能獲得哪些信息?第三小組有()人。完成下面的統(tǒng)計(jì)圖,并回答問題。復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,就是用兩種顏色的色條分別代表兩種量,能夠更清楚地表示出各種數(shù)量的多少,便于直觀、形象地比較兩種或多種數(shù)量之間的關(guān)系。與同伴說一說你的猜想。喜歡乒乓球項(xiàng)目的人數(shù)最多,喜歡跑步項(xiàng)目的人數(shù)最少。根據(jù)表格完成下列問題。(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?根據(jù)表格完成下列問題。體育課外小組的人數(shù)比音樂課外小組的人數(shù)多多少?從圖中你能獲得哪些信息?2007年?duì)I養(yǎng)不良的人數(shù)最多,2012年?duì)I養(yǎng)不良的人數(shù)最少;2010年肥胖的人數(shù)最多。小組,最少的是()小組。(2)條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示()的多少。第一活動(dòng)小組同學(xué)雙手投球情況統(tǒng)計(jì)圖第一活動(dòng)小組同學(xué)單手投球情況統(tǒng)計(jì)圖與同伴說一說你的猜想。深圳市的氣溫比北京市的氣溫高(答案不唯一)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖,并回答問題。根據(jù)表格完成下列問題。第三小組有()人。這是六(1)班同學(xué)水果喜好情況統(tǒng)計(jì)表。根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),投球時(shí)單手投球遠(yuǎn)一些,還是雙手投球遠(yuǎn)一些呢?(4)全車間有工人()人,其中男工有()根據(jù)表格完成下列問題。北京市和深圳市的氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖完成課本83頁第3題以及配套練習(xí)題。從圖中你能獲得哪些信息?完成課本83頁第3題以及配套練習(xí)題。五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)課件第八單元復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖北師大版26復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖北師版五年級(jí)下冊復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖北師版五年級(jí)下冊27根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),投球時(shí)單手投球遠(yuǎn)一些,還是雙手投球遠(yuǎn)一些呢?與同伴說一說你的猜想。如何驗(yàn)證呢?根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),投球時(shí)單手投球遠(yuǎn)一些,還是雙手投球遠(yuǎn)一些呢?與28下面是第一活動(dòng)小組同學(xué)的投球情況。投球者1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)單手投球的距離12.513.012.511.512.010.513.0雙手頭球的距離11.09.511.013.09.010.512.5單位:m從表格中能比較出結(jié)果嗎?方便嗎?如果不方便該怎么做就方便比較了呢?應(yīng)該用條形統(tǒng)計(jì)圖把數(shù)據(jù)表示出來就方便比較了。下面是第一活動(dòng)小組同學(xué)的投球情況。投球者1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)29(3)第二小組男工人數(shù)占第二小組人數(shù)的()。(2)請(qǐng)將下面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。深圳市的氣溫比北京市的氣溫高(答案不唯一)是()小組;女工人數(shù)最多的是()(2)條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示()的多少。根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖。下圖是北京市和深圳市的氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖。第三小組有()人。這是六(1)班同學(xué)水果喜好情況統(tǒng)計(jì)表。第一活動(dòng)小組同學(xué)的投球情況統(tǒng)計(jì)圖與同伴說一說你的猜想。體育課外小組的人數(shù)比音樂課外小組的人數(shù)多多少?四年級(jí)參加課外小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表(1)哪個(gè)課外小組的男生最多?哪個(gè)課外小組的女生最多?復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,就是用兩種顏色的色條分別代表兩種量,能夠更清楚地表示出各種數(shù)量的多少,便于直觀、形象地比較兩種或多種數(shù)量之間的關(guān)系。某市第一小學(xué)五年級(jí)八班家長學(xué)歷情況統(tǒng)計(jì)如下:小組,最少的是()小組。喜歡足球項(xiàng)目的男生最多,喜歡足球項(xiàng)目的女生最少。投球者投球者0910111213距離/m第一活動(dòng)小組同學(xué)單手投球情況統(tǒng)計(jì)圖1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)09第一活動(dòng)小組同學(xué)雙手投球情況統(tǒng)計(jì)圖1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)距離/m用條形統(tǒng)計(jì)圖怎樣表示呢?自己動(dòng)手用學(xué)過的知識(shí)試一試。10111213(3)第二小組男工人數(shù)占第二小組人數(shù)的()。投球者投球者投球者0910111213距離/m第一活動(dòng)小組同學(xué)單手投球情況統(tǒng)計(jì)圖1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)投球者09第一活動(dòng)小組同學(xué)雙手投球情況統(tǒng)計(jì)圖1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)距離/m思考一下怎樣做比較起來更方便呢?顏色相同不容易區(qū)分出來,應(yīng)該用不同的顏色的進(jìn)行表示。13121110投球者0910111213距離/m第一活動(dòng)小組同學(xué)單手投球情投球者現(xiàn)在你能說一說,下面的圖是怎么得到的嗎?0910111213距離/m第一活動(dòng)小組同學(xué)的投球情況統(tǒng)計(jì)圖1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)單手投球雙手投球圖例把兩張單式統(tǒng)計(jì)圖合并在一起,用兩種不同顏色的色條分別代表單手投球、雙手投球的距離,這就是復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。投球者現(xiàn)在你能說一說,下面的圖是怎么得到的嗎?0910111五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)課件第八單元復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖北師大版從統(tǒng)計(jì)圖中你能得到哪些信息?在大多數(shù)情況下,哪種情形投球距離遠(yuǎn)一些?與你的猜測一致嗎?投球者0910111213距離/m第一活動(dòng)小組同學(xué)的投球情況統(tǒng)計(jì)圖1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)單手投球雙手投球從統(tǒng)計(jì)圖中你能得到哪些信息?在大多數(shù)情況下,哪種情形投球距離1.填空。(1)常見的統(tǒng)計(jì)圖有(
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)。(2)條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示(
)的多少。條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖數(shù)量(3)畫復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)要注明(),以區(qū)分兩組不同的數(shù)據(jù)。圖例1.填空。(2)條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示()的多少。條形統(tǒng)計(jì)35
種類人數(shù)性別西瓜香蕉桔子梨葡萄男135125女83248
(1)因?yàn)楸碇械臄?shù)據(jù)表示人數(shù),只要能看出
數(shù)量的多少就行了,所以畫成(
)
比較好。條形統(tǒng)計(jì)圖2.這是六(1)班同學(xué)水果喜好情況統(tǒng)計(jì)表。(1)因?yàn)楸碇械臄?shù)據(jù)表示人數(shù),只要能看出數(shù)量的多少就行(2)請(qǐng)將下面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。0246810121416西瓜香蕉男女桔子梨葡萄水果類型人2)請(qǐng)將下面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。0246810121413.下圖是北京市和深圳市的氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)藍(lán)色直條表示(
),橙色直條表示(
)。(2)每個(gè)單位長度表示(
)。深圳市北京市5℃3.下圖是北京市和深圳市的氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)藍(lán)色直條表示3.下圖是北京市和深圳市的氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖。(3)看了這幅復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,你還知道些什么?深圳市的氣溫比北京市的氣溫高(答案不唯一)051015202530西瓜香蕉北京市深圳市桔子梨季度氣溫/℃21051201020621北京市和深圳市的氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖3.下圖是北京市和深圳市的氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖。(3)看了這幅復(fù)式4.⑴如何比較今年和去年哪年的空氣質(zhì)量好一些呢?與同伴說說你的想法。
⑵下面是某城市是2011年和2012年兩年6~9月空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良情況的統(tǒng)計(jì)圖。從統(tǒng)計(jì)圖上看,這幾個(gè)月中,哪一年的空氣質(zhì)量情況更好?可以比較兩年中空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良情況的天數(shù)多少。2012年更好一些。4.⑴如何比較今年和去年哪年的空氣質(zhì)量好一些呢?與同伴說說你5.下面是紅光小學(xué)2007~2012年入學(xué)的部分學(xué)生營養(yǎng)情況評(píng)價(jià)表。完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。從圖中你能獲得哪些信息?2007年?duì)I養(yǎng)不良的人數(shù)最多,2012年?duì)I養(yǎng)不良的人數(shù)最少;2010年肥胖的人數(shù)最多。200720082009201020112012102030405060705.下面是紅光小學(xué)2007~2012年入學(xué)的部分學(xué)生營養(yǎng)情況5.根據(jù)表格完成下列問題。四年級(jí)參加課外小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表課外小組人數(shù)性別生物體育音樂美術(shù)男生1520108女生18161412完成下面的統(tǒng)計(jì)圖,并回答問題。5.根據(jù)表格完成下列問題。四年級(jí)參加課外小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表完成下(1)哪個(gè)課外小組的男生最多?哪個(gè)課外小組的女生最多?(2)哪個(gè)課外小組的人數(shù)最多?哪個(gè)課外小組的人數(shù)最少?(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?體育課外小組的男生最多,生物課外小組的女生最多。體育課外小組的人數(shù)最多,美術(shù)課外小組的人數(shù)最少。體育課外小組的人數(shù)比音樂課外小組的人數(shù)多多少?0102030生物體育男生女生音樂美術(shù)課外小組人數(shù)151820161014812四年級(jí)參加課外小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表(1)哪個(gè)課外小組的男生最多?哪個(gè)課外小組的女生最多?(2)6.
五年級(jí)同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如下表所示:項(xiàng)目人數(shù)性別乒乓球足球跑步游泳跳繩男生17188147女生13461316根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下面的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,并回答問題。6.五年級(jí)同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如下表所示:根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下(1)喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的男生最多?喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的
女生最少?(2)喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)最多?喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)最少?喜歡足球項(xiàng)目的男生最多,喜歡足球項(xiàng)目的女生最少。喜歡乒乓球項(xiàng)目的人數(shù)最多,喜歡跑步項(xiàng)目的人數(shù)最少。05101520乒乓球足球男生女生跑步游泳項(xiàng)目人數(shù)1713184861413五年級(jí)同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖游泳716(1)喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的男生最多?喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的女生最少?(27.某市第一小學(xué)五年級(jí)八班家長學(xué)歷情況統(tǒng)計(jì)如下:
學(xué)歷人數(shù)家長
本科以上學(xué)歷本科??浦袑<爸袑R韵赂赣H612248母親4162010根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖。7.某市第一小學(xué)五年級(jí)八班家長學(xué)歷情況統(tǒng)計(jì)如下:根據(jù)統(tǒng)計(jì)表051015202530本科以上學(xué)歷本科父親母親專科中專及中專以下學(xué)歷人數(shù)6412162420810某市第一小學(xué)五年級(jí)八班家長學(xué)歷情況統(tǒng)計(jì)圖051015202530本科以上學(xué)歷本科父親母親??浦袑<爸?.下圖是深圳某公司一車間中三個(gè)小組男、女工人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。(1)男工人數(shù)最多的是(
)小組,最少的
是(
)小組;女工人數(shù)最多的是(
)
小組,最少的是(
)小組。第三第一第二第一(2)通過計(jì)算,可以知道第一小組有(
)人,
人數(shù)最少;
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