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文檔簡介

兒園小班4月份工作計劃(精選5篇)篇一:兒園小班4月份工作方案一、本月重點:

1、增強幼兒的平安意識,提高幼兒自我愛護意識的能力。

2、引導幼兒遇到困難知道尋求他人的幫忙。

3、知道110,了解110及在什么情況下?lián)艽?10.

4、預防春季傳染病的發(fā)生,要隨時注意幼兒的冷熱,激勵、提醒幼兒多喝水。

5、定期對教室玩具進行清洗與消毒、暴曬等。

二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設:

主題活動:平安你我他

環(huán)境創(chuàng)設:根據(jù)課程設置,在各個區(qū)域投放投放相關材料。布置英語角。

三、教具及區(qū)角材料投放:

1、生活區(qū):水壺和水杯

2、科學區(qū):磁鐵及鐵、洗潔精、青蛙的生長過程

3、植物學:四季豆種子

4、英語區(qū):所學單詞圖片

5、語言區(qū):更換圖書

材料投放:119、110、120及相關的平安標志及圖片等。

四:保育工作:

1.每天早上堅持開門、開窗通風,保持空氣流通。

2.預防幼兒感冒的發(fā)生。及時給幼兒添減衣物。

3.每天做好消毒及記錄工作。

4.午睡時注意不要讓幼兒把頭握住了,對于有遺尿的幼兒及時的把尿。

5.在戶外體育鍛煉活動中注意幼兒冷熱,添減衣物,補充適當?shù)乃浚?/p>

6.洗手時注意把幼兒的衣袖挽起來,以免弄濕。

7.加強日常生活的護理。

五:家園溝通工作:

1.春暖花開,春天已經(jīng)到來,提醒家長注意預防幼兒感冒。

2.倡議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。

3.為了幼兒一日活動的有利發(fā)展,請家長按時送幼兒入園。

4.在家給幼兒灌輸平安意識。

六:其它課程開展要求:

音樂

1、?牛奶三明治》

2、?小小歌唱家》

3、?龜兔賽跑》

4、?蒙古牧歌》

美工

1、畫小蝌蚪

2、乒乓球滾畫

烹飪

1、?制作蛋糕》?煮面條》

小農(nóng)場

1、種植四季豆

2、察看四季豆生長過程及怎樣關照。

高興識字

1、?小蝌蚪》2、?畫畫》3?小老鼠》4、?小鏡子》

媽媽課堂

1、小雨爸爸講解?110》

2、大大小小媽媽(待定)

七:蒙氏各區(qū)域教學重點:

生活區(qū):1、?擰毛巾》引導幼兒學習擰的動作,培養(yǎng)獨立生活的能力。

2、?皮帶扣》引導幼兒學習系皮帶扣,培養(yǎng)其獨立性。

3、?分杯倒水》引導幼兒學習怎樣倒水。

4、?整理書架》引導幼兒學會整理書架,能簡單的對書籍進行分類。

感官區(qū):1、?三角形盒》延伸。引導幼兒認識直角、鈍角三角形。

2、?色板2》復習學過的紅、黃、藍、紫、粉、橙,學習認識黑、綠、白等顏色。

3、?彩色圓柱體綠色、黃色盒》延伸,引導幼兒進行簡單的建構(gòu)。

4、?分數(shù)小人》引導幼兒根據(jù)顏色進行配對。

數(shù)學區(qū):1、?數(shù)棒》引導幼兒學習數(shù)字4到6。

2、?彩色小數(shù)棒》引導幼兒初步了解10的合成。

3、?砂數(shù)字板4到6》引導幼兒用手指描寫數(shù)字。

4、?塞根板1》引導幼兒認識10以內(nèi)的數(shù)字。

科學區(qū):1、?花的三局部卡》引導幼兒了解花的組成局部。

2、?有趣的磁鐵》通過實驗,讓幼兒初步了解磁鐵能吸鐵的特性,激發(fā)幼兒的探索興趣。

3、?雞蛋浮起來》引導幼兒結(jié)合自己已有的生活經(jīng)驗和各種材料,大膽嘗試制作泡泡水,體驗探索的樂趣。

4、?我們可以吃什么》引導幼兒知道什么東西是能吃的什么東西是不能放嘴巴里吃的,提高食品平安意識。

語言區(qū):1、故事?小老鼠的餅干》初步培養(yǎng)幼兒相互謙讓和互相分享的美德,提高幼兒的口語敘述能力。

2、談話?110》讓幼兒知道110的用途,在遇到什么情況下該撥打110.

3、?我該怎么辦》讓幼兒懂得一些突發(fā)事件的好方法并學會自我愛護。

4、?美麗的花》感受各種各樣的美,鍛煉幼兒的口語敘述能力。

篇二:兒園小班4月份工作方案一、各領域預設目標:

語言領域:

1、學習用普通話念兒歌,幼兒園小班月工作方案。

2、享受聆聽故事的樂趣。

3、說出與手相關的工具的功能。

4、學習運用手勢敘述自己的想法。

藝術(shù)領域:

1、學習與身體相關的歌曲。

2、運動四肢關節(jié)。

3、初步學習創(chuàng)編歌詞和動作。

4、體會旋律的上行和下行。

5、唱準跳進音程15。

6、學習制作拼圖。

7、創(chuàng)作梳子刷畫。

8、學習制作我的身體小書。

9、感受身體創(chuàng)意造型的趣味。

10、增進手眼協(xié)調(diào)的能力。

科學領域:

1、學習不同的測量身高的辦法。

2、嘗試用目測的方式選出身材較高者。

3、初步學習分辨左右。

4、察看身體部位的特征。

5、認識與手相關的工具。

6、察看動物的身體特征。

健康領域:

1、了解保健身體的重要性。

2、了解健康檢查的方式。

3、知道運動對身體的好處。

4、認識身體各部位的名稱。

5、學習用身體做各種造型。

6、增進大肌肉伸展能力。

7、學習清潔身體的辦法。

8、知道要平安游戲并掌握一定的技巧。

社會領域:

1、體驗他人合作的愉悅。

2、了解擁抱是敘述情感的方式。

二、家園配合工作:

1、10月9日小班召開家長會活動,請家長屆時準時加入。

2、請家長能經(jīng)常留意我們班級的黑板,很多通知是通過這個渠道告知于家長。

3、本月我們的主題活動都是與身體有關的。家長可以利用給孩子洗澡或游戲時間跟孩子討論有關身體方面的知識。如:手能做哪些事情;心臟在身體的哪個位置;腸道的功能……一方面作為教學活動的延伸,另一方面擴大孩子的知識面,并增進親子感情。

4、天氣雖然逐漸轉(zhuǎn)涼,但希望家長能堅持送孩子來園。從而培養(yǎng)孩子堅韌的品格。

5、天氣轉(zhuǎn)換期幼兒帶藥的人次有所增加,請家長務必按要求填寫好服藥單。

三、主題活動課程安頓:

內(nèi)容

時間星期一、星期二、星期三、星期四、星期五

第一周:身體、藝術(shù):我的身體健康、藝術(shù):捏攏放開社會:衣服和身體科學:我愛秋天科學:比比看:小水滴的故事:復習?好朋友》話說國慶節(jié)認讀游戲?幼兒園里真高興》看圖講述?好朋友》

第二周:科學:樹葉媽媽和孩子健康:木頭人體育游戲:小小葉片來追我科學、藝術(shù):動物的身體健康、科學:身體變變變:奇妙的圓圈認讀游戲?小手絹》我?guī)驼眍^穿花衣認讀游戲復習自助餐

第三周:社會:我們來抱抱藝術(shù):猴子爬樹社會:手指變魔術(shù)體育游戲:落葉語言:大拇哥:大象演雜技蟲寶寶認讀游戲?洗手》認讀游戲?大老虎》“1〞和“許多〞

第四周:手語:生日高興科學、藝術(shù):撿落葉藝術(shù)、語言:跳舞的精靈健康、藝術(shù):嚕啦啦藝術(shù):我的身體小書:生活活動自己走:認讀游戲?漱口》講衛(wèi)生人人夸認讀游戲?睡午覺》大公雞和漏嘴巴

四、主題活動環(huán)境布置:

主題墻飾

1、手的妙用。

2、動物們的腳。

3、秋天的樹。

4、秋季的衣服。

區(qū)域環(huán)境

1、展示區(qū):

(1)各種與手相關的工具,如:梳子、湯勺等。

(2)手印畫或腳印畫作品。

(3)各種運動圖片。

(4)可轉(zhuǎn)動身體四肢的玩偶。

2、語言區(qū)

(1)與身體有關的圖畫書。

(2)有關運發(fā)動、舞蹈家的海報、圖卡、掛歷、雜志。

(3)海報、字卡、兒歌掛圖、磁帶。

3、美工區(qū)

白紙、圓形紙、方形紙、長方形紙;膠棒。

五、主題活動網(wǎng)絡圖:

防止傷害頭動作語言向常見動物學習健身器材全身游戲

保健方式五官手勢語言學猴子爬樹衣飾腳的游戲

健康檢查手腳面部表情假裝成動物工具手的游戲

運動均衡飲食軀干運動學小丑清潔用品跳舞

衛(wèi)生習慣做事發(fā)明性肢體活動

模仿體能競賽

篇三:兒園小班4月份工作方案一、本月重點:

1.通過主題活動我是懂禮貌的乖寶寶,培養(yǎng)幼兒講禮貌的好習慣。

2.加強常規(guī)練習,引導幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

3.注意孩子的冷熱,減少感冒的發(fā)生,堅持對教室、寢室進行消毒。

4.組織幼兒多到戶外活動。

1.二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設:

主題活動:?我是懂禮貌的乖寶寶》

環(huán)境創(chuàng)設:相關禮貌禮儀。

三、游戲活動及區(qū)角材料投放:

補充生活區(qū)教具、增加對感觀區(qū),數(shù)學區(qū)教具的投放、投放一些盆栽植物

區(qū)角:蝌蚪的生長過程、清明節(jié)的來歷、各種圖形

四:保育工作:

1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

2.堅持對教室、寢室進行紫外線消毒。

3.激勵幼兒多喝水,喝水時不浪費,不把剩下的水倒在桶里。

4.學習進餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。一只手扶碗,進餐不講話,不掉飯粒。

5.戶外活動時,及時為幼兒增減衣物、擦汗等,預防幼兒感冒。

6.午睡時及時為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時為幼兒更換。

五:家園溝通工作:

1.做好家訪的總結(jié),增進家園溝通。

2.季節(jié)交替,提醒家長在家注意幼兒的冷熱情況。

3.引導幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。

4.及時向家長匯報情況。

5.安頓好媽媽課堂的時間表。

篇四:兒園小班4月份工作方案一、教育活動

1、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小,將喜歡的動物比大小,世界上食物的大小是一種相對的概念,是通過比擬得出來的

2、認識各種各樣的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小進行排隊

3、了解泡茶的過程,學說禮貌用語接待客人

4、能用不同的辦法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同

5、學習從不同角度思考問題

二、生活活動

1、提醒幼兒操作活動時注意平安,活動后保持環(huán)境衛(wèi)生

2、引導幼兒午睡后能簡單整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程

3、散步時,尋找幼兒園里(最小)的房子,(最小)的玩具,(最小)的樹

4、在平?;顒又凶層變和ㄟ^:“看、吃、模〞等感受事物以及環(huán)境中其中他物體的大小關系

5、察看、關照種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動發(fā)現(xiàn)動植物的變化

三、家園聯(lián)系

1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識,關注“動物世界〞電視欄目

2、請家長帶幼兒去動物園,引導幼兒察看大大小小的動物,知道它們的名字,了解主要特點,喜歡和動物交朋友

3、向家長宣傳茶水漱口的好處,倡議家長與幼兒使用茶水漱口

4、激勵家長在家長多與幼兒進行親子游戲,去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方

5、嘗試在家中使用簡單的工具,幫忙媽媽做家務,再使用娃娃家中的用具,比照它們的大小。

篇五:兒園小班4月份工作方案生活目標

入園

1、衣著整潔、情緒愉快地按時來園。

2、能主動的向老師、小朋友打招呼。

3、能愉快的和父母再見。

4、主動加入晨間活動。

飲水

1、需要喝水時能主動喝水,每天保證喝足量的水。

2、使用自己的專用喝水杯,正確取水,不浪費水,不喝生水。

3、接水后到指定的地方喝水,知道飯前后半小時少飲水。

4、喝完水后將水杯放到自己的位置,杯口朝上,杯把朝外。

盥洗

1、飯前便后主動洗手。

2、在盥洗時保持愉快的心情,會用正確的洗手辦法。

3、做到不浪費水,學習輪流等待的規(guī)那么意識。

4、洗完手后將手在水池里甩干并會正確的使用擦手巾。

餐點

1、保持愉快的心情進餐,學習敘述自己的飲食需要。

2、不挑食、不撒飯。

3、飯后會擦嘴漱口。

4、學

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