2023學(xué)年湖北省黃岡市麻城市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校物理八年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題(含解析)_第1頁(yè)
2023學(xué)年湖北省黃岡市麻城市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校物理八年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題(含解析)_第2頁(yè)
2023學(xué)年湖北省黃岡市麻城市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校物理八年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題(含解析)_第3頁(yè)
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2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期末模擬測(cè)試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.下列有關(guān)于力的說法正確的是()A.越靠近門軸推門越費(fèi)力,說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)B.重力的方向總是垂直向下C.兩個(gè)相互接觸的物體間一定有彈力D.石頭砸雞蛋時(shí),石頭沒有受到雞蛋的作用力2.公交車配備逃生錘,遇到緊急情況時(shí),乘客可以用逃生錘打破車窗玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選擇圖中的A. B. C. D.3.“復(fù)興號(hào)”列車在減速進(jìn)站的過程中,列車的慣性()A.變小 B.不變C.變大 D.先變小后不變4.劃船活動(dòng)蘊(yùn)含著力學(xué)知識(shí),下列說法中錯(cuò)誤的是A.使船前進(jìn)的力,施力物體是船槳B.船漂浮在水面時(shí),船的總重等于它排開的水重C.用船槳?jiǎng)澦藭r(shí)船槳是費(fèi)力杠桿D.用槳向后劃水,船向前運(yùn)動(dòng),說明物體間力的作用是相互的5.為了揭示大自然的奧秘,無數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索。下列說法錯(cuò)誤的是()A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭曉了原子是可以再分的B.盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的核式模型C.組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運(yùn)動(dòng),其中太陽(yáng)是宇宙的中心D.近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的6.如圖,是體重相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究,應(yīng)選擇甲、乙、丙圖中的A.乙與丙 B.甲與乙 C.甲與丙 D.甲乙丙7.關(guān)于重力,下列說法中正確的是()A.所有物體在任何地方的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B.物體的重心不一定都在物體上C.重力的方向總是垂直向下的D.物體的質(zhì)量與物體受到的重力成正比8.在圖所示的四種工具中,正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是()A.羊角錘B.食品夾C.瓶起子D.核桃夾9.跳傘運(yùn)動(dòng)以自身的驚險(xiǎn)和挑戰(zhàn)性,被世人譽(yù)為“勇敢者的運(yùn)動(dòng)”。如圖所示,當(dāng)一名跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速降落時(shí),下列說法中正確的是()A.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變 B.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大C.重力勢(shì)能增大,動(dòng)能增大 D.重力勢(shì)能不變,動(dòng)能增大10.在物理教學(xué)研討會(huì)上,王老師用自制教具演示了如下實(shí)驗(yàn):將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直徑略大于瓶口直徑)放入瓶?jī)?nèi)并注水,看到有少量水從瓶口流出,此時(shí)乒乓球靜止(如圖).然后用手堵住瓶口,一會(huì)兒乒乓球浮起來了.以下分析正確的是()A.圖中乒乓球靜止時(shí)沒有受到浮力作用B.圖中乒乓球靜止時(shí)受到的支持力與受到的重力平衡C.乒乓球上浮過程中,受到的浮力等于受到的重力D.乒乓球上浮過程中,受到的浮力始終不變11.在研究容器中液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體的深度、液體密度之間的定量關(guān)系時(shí),要想得到液面下某處的壓強(qiáng),可設(shè)想這里有一個(gè)水平放置的“平面”。如圖所示,這個(gè)平面以上的液柱對(duì)它的壓力等于液柱所受的重力,設(shè)液柱的高度為h,平面的面積為S,液體密度為,用壓強(qiáng)公式就可以推導(dǎo)出該處的壓強(qiáng)。若增大此“平面”的面積S,則該處液體的壓強(qiáng)將A.增大 B.減小 C.不變 D.無法判斷12.如圖所示,大人與小孩爬相同的樓梯所用時(shí)間相同,下列說法正確的是()A.大人與小孩做功相同,兩人功率相同B.大人與小孩做功相同,小孩功率大C.大人比小孩做功多,大人功率大D.大人比小孩做功多,小孩功率大二、填空題13.如圖,桌子的邊緣有一個(gè)斜面。一個(gè)小球從斜面頂端滑到斜面的底端O點(diǎn)后,小球?qū)⒀豞_______條路線運(yùn)動(dòng);如果小球恰好滑到O點(diǎn)時(shí),所受到的力全部消失,小球?qū)⒀豞_______條路線運(yùn)動(dòng)。(選填"a”、“b”、“c"或“d”)。14.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問,廚房中也包含著很多物理知識(shí)。(1)廚房地面一般鋪上防滑磚,是為了_____(選填“增大”或“減小”)摩擦(2)母親節(jié)那天小紅放學(xué)后,想為媽媽慶祝節(jié)日,她決定親自給媽媽包餃子。如圖甲是小紅剁餡用的菜刀,刀刃磨得很鋒利,是通過___________的方法來增大壓強(qiáng),餃子剛下鍋時(shí)因?yàn)樗芨×____(選填“大于”、“小于”或“等于”)重力而沉入水底;煮熟后重力不變,浮力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”),所以會(huì)漂起來。(3)飯后,小紅在水盆中洗碗,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大碗正漂浮在水中,如圖乙所示,這時(shí)大碗所受浮力和它的重力_____(選填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力。往下按大碗越來越費(fèi)勁,說明大碗受的浮力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。15.現(xiàn)有一形狀不規(guī)則的物塊,同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用量筒、水和細(xì)鐵絲按照?qǐng)D甲、乙、丙所示的步驟測(cè)出了密度。請(qǐng)寫出下列物理量的表達(dá)式:物塊的質(zhì)量m=_____,物塊密度ρ=_____(已知水的密度為ρ水)。16.如圖所示,水平桌面上一個(gè)底面積為20cm2、深度為10cm的薄壁杯子裝滿水時(shí),水和杯子總質(zhì)量為400g。已知g取10N/kg,水的密度為1.0×101kg/m1.水對(duì)杯子底部的壓力為________N.杯子對(duì)水平桌面的壓力為________N。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在探究“壓力的作用效果”的實(shí)驗(yàn)中,小麗利用規(guī)格相同的兩塊海綿及相同的三本字典,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)中,小麗是根據(jù)________來比較壓力的作用效果;(2)通過實(shí)驗(yàn)圖乙、丙,可以得出結(jié)論:____________;(3)通過觀察比較圖________后得出:在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯;(4)若圖乙、卯中字典對(duì)海綿、桌面的壓強(qiáng)分別是p乙、p卯,則p乙______p卯(選填“>”、“=”或“<”),原因是_______;(5)小麗同學(xué)想按圖卯測(cè)量一本字典平放在水平桌面中央產(chǎn)生的壓強(qiáng),請(qǐng)你幫小麗完成實(shí)驗(yàn)步驟:A.用彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)出一本字典的重力為G;B.用刻度尺分別測(cè)出字典的長(zhǎng)a、寬b、厚c;C.則一本字典本平放在水平桌面中央,對(duì)水平桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)p卯=______。(用測(cè)得的物理量表示)18.(8分)如圖所示,在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.(1)要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,我們要選擇______兩圖來進(jìn)行比較.實(shí)驗(yàn)中通過觀察______的大小,來判斷小球動(dòng)能的大?。畬?shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系.需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變,具體的控制方法是______;(2)要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系,我們應(yīng)該選擇______兩圖來進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(3)若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將______(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的;(4)小王根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為:紙盒、小球最終都停下來了,所以它們的機(jī)械能最終都消失了.你認(rèn)為小王的觀點(diǎn)是______(選填“正確”或錯(cuò)誤")的.19.(8分)在探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處由靜止?jié)L下(其中mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)相同的木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。(1)為研究動(dòng)能大小與質(zhì)量間的關(guān)系,應(yīng)選擇___________兩圖進(jìn)行比較。(選填“甲乙”、“甲丙”或“乙丙”)(2)木塊在實(shí)驗(yàn)中的作用是____________________________________(3)從圖中可以看出A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí),_________球動(dòng)能最大。(選填“A”、“B”或“C”)(4)若水平面絕對(duì)光滑,將__________(選填“能”或“不能”)達(dá)到比較小球動(dòng)能大小的目的。四、作圖題20.(8分)如圖所示,一重為G的均勻杠桿,可繞O點(diǎn)上下轉(zhuǎn)動(dòng),若讓杠桿靜止在圖示位置,請(qǐng)畫出作用在A點(diǎn)的最小作用力及杠桿所受重力的示意圖。21.(8分)如圖所示是一款可以讓你單手開啟瓶蓋的啟瓶器(瓶起子),請(qǐng)?jiān)趫Db中畫出F1的力臂L1和F2的力臂L2。()五、計(jì)算題22.(10分)為了充分應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情,市區(qū)比平日更加注重道路的衛(wèi)生清潔保持工作。如圖所示是一輛灑水車,車自身質(zhì)量6t,罐體裝滿時(shí)可以裝水5t,車與地面的總接觸面積是0.5m2;一次灑水任務(wù)中,該車沿平直路面勻速前進(jìn),10min從距駐地前進(jìn)10km,g取。通過計(jì)算回答:(1)罐中裝滿水時(shí),水的重力是多少?(2)該車執(zhí)行灑水任務(wù)的行駛速度是多大?(3)灑完一半水時(shí),車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?23.(12分)盤龍江游船自2019年12月26日復(fù)航以來,深受昆明人的喜愛。如圖所示,盤龍江“水上巴士”云津1號(hào)游船觀光路線米回約5km,用時(shí)50min。某次航行過程中,該游船吃水深度為0.5m,排水量約為12t。(江水的密度?。┣螅?1)該游船在此次航行過程中的平均速度;(2)該游船水下0.5m處船體受到江水的壓強(qiáng);(3)該游船在此次航行過程中受到江水的浮力。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題1、A【答案解析】

A.“越靠近門軸”,說明改變了力的作用點(diǎn),“越費(fèi)力”,達(dá)到同樣的效果,用的力不同。因而,A選項(xiàng)正確,符合題意;B.重力的方向是豎直向下的。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C.兩個(gè)相互接觸的物體之間,如果沒有發(fā)生彈性形變,是不會(huì)有彈力作用的。C選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D.力的作用是相互的,石頭砸雞蛋,雞蛋會(huì)對(duì)石頭有作用力。D選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意。故選A。2、A【答案解析】

壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),增大壓力來增大壓強(qiáng).【題目詳解】在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大,所以在壓力一定時(shí),安全錘的越尖,對(duì)玻璃的壓強(qiáng)越大,越容易打破玻璃而逃生.故A選項(xiàng)符合題意【答案點(diǎn)睛】掌握壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問題.3、B【答案解析】

慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān);列車在減速進(jìn)站過程中,列車的質(zhì)量不變,所以其慣性不變。故ACD錯(cuò)誤、B正確。4、A【答案解析】A.D.漿向后劃水,因?yàn)榱Φ淖饔孟嗷サ模垣@得水向?qū){向前的力,施力物體是水,故A錯(cuò)誤,D正確;B.根據(jù)阿基米德原理和浮沉條件知,船漂浮在水面時(shí),浮力等于重力,則船的總重等于它排開的水重,故B正確;C.用船槳?jiǎng)澦畷r(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,此時(shí)船槳是費(fèi)力杠桿,但可以省距離,故D正確.故A錯(cuò)誤,符合題意.點(diǎn)睛:注意理解相互作用力的特點(diǎn):只要一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力,受力物體反過來也肯定會(huì)給施力物體增加一個(gè)力.這兩個(gè)力:大小相等,方向相反,作用在兩個(gè)不同的物體上,且作用在同一直線上.5、C【答案解析】

A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是可以再分的,故A正確;B.盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的行星模型,即原子的核式結(jié)構(gòu),故B正確;C.宇宙有層次結(jié)構(gòu),并沒有真正的中心,但是組成大自然的天體和微粒都在不停地運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D.近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的,故D正確。6、A【答案解析】

體重大致相同的滑雪者和步行者,對(duì)雪地的壓力大致相同,滑雪板比人的鞋的受力面積大的多,故在雪地里行走時(shí),人對(duì)雪地的壓強(qiáng)大,所以下陷的程度深,這說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān),研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān),應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同,由圖示可知,甲與乙受力面積相同,壓力不同,不符合題意;甲與丙,受力面積不同,壓力也不同,沒有控制變量,不符合題意;故乙、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),壓力相同而受力面積不同,可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān),符合題意。7、B【答案解析】

A.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,當(dāng)物體不是在地球表面上時(shí)如在太空距離地球表面遙遠(yuǎn)的某處,則地球?qū)ξ矬w的吸引力就不等于重力,故A錯(cuò)誤;B.比如籃球是規(guī)則物體,重心為球心,不在物體上,故B正確;C.地球重力的方向是豎直向下的,故C錯(cuò)誤;D.物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比,不能說物體的質(zhì)量與物體受到的重力成正比,故D錯(cuò)誤。故選B。【答案點(diǎn)睛】在地球附近,由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的方向是豎直向下(垂直水平面),重力的作用點(diǎn)叫重心,物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比。8、B【答案解析】

動(dòng)力臂大于阻力臂是省力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂是費(fèi)力杠桿。羊角錘、瓶起子和核桃夾的動(dòng)力臂大于阻力臂是省力杠桿;食品夾的動(dòng)力臂小于阻力臂是費(fèi)力杠桿。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。9、A【答案解析】

跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速降落時(shí),質(zhì)量不變,高度減小,所以重力勢(shì)能減??;同時(shí)速度不變,所以動(dòng)能不變。故選A。10、A【答案解析】

A.圖中乒乓球靜止時(shí),雖然有少量水從瓶口流出,但乒乓球下表面受到的壓力小于上表面受到的壓力,所以不受浮力作用,A正確;B.乒乓球靜止時(shí),受重力、水的壓力和支持力,在這三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài),B錯(cuò)誤;CD.乒乓球上浮過程中,露出水面之前受到的浮力大于重力;露出水面的過程中,重力不變,浮力減小,當(dāng)乒乓球漂浮時(shí)浮力等于重力.故CD錯(cuò)誤.11、C【答案解析】

由題意可知,這個(gè)平面以上的液柱對(duì)平面的壓力等于液柱所受的重力,即F=G,則深度為h處的液體壓強(qiáng):所以,所選“平面”的面積S增大時(shí),不會(huì)改變?cè)撎幍囊后w壓強(qiáng)。故ABD錯(cuò)誤;C正確。12、C【答案解析】

大人與小孩爬相同的樓梯,h相同,但大人體重比小孩的大,由W=Gh可知大人做功多;爬樓梯所用時(shí)間相同,根據(jù)P=W/t可知大人的功率大.所以ABD錯(cuò)誤,C正確.二、填空題13、bc【答案解析】

[1]小球從斜面頂端滑到斜面的底端O點(diǎn)后,由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),在重力的作用下,小球在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),所以小球的運(yùn)動(dòng)軌跡會(huì)向下偏折,故b符合題意;故選b。[2]如果小球恰好滑到O點(diǎn)時(shí),所受到的力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律,小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),故c符合題意,故選c。14、增大減小受力面積小于變大是變大【答案解析】

第一空.防滑磚是在壓力一定時(shí)增大接觸面粗糙程度增大摩擦力;第二空.刀刃磨得很鋒利是在壓力一定時(shí)減小受力面積增大壓強(qiáng);第三空.由浮沉條件可知,沉底的物體,浮力小于重力;第四空.由浮沉條件可知,在水中上浮的物體所受到的浮力大于重力,重力不變,因此是浮力變大了;第五空.因?yàn)榇笸胩幱陟o止?fàn)顟B(tài),因此受力平衡,浮力和它的重力是一對(duì)平衡力;第六空.往下按大碗,大碗排開液體體積增大,由阿基米德原理可知浮力增大。15、ρ水(V2-V1)【答案解析】

[1]由圖乙可知,木塊處于漂浮狀態(tài),受到的浮力和自身的重力相等F?。紾=mg由甲、乙可知,木塊排開水的體積V排=V2-V1由ρ=和G=mg可得,木塊排開水的體積G排=m排g=ρ水V排g=ρ水(V2-V1)g由阿基米德原理可得F?。紾排即mg=ρ水(V2-V1)g則木塊的質(zhì)量m=ρ水(V2-V1)[2]因物體浸沒時(shí)排開液體的體積和自身的體積相等,所以,由甲丙可知,木塊的體積V=V3-V1木塊的密度ρ=16、24【答案解析】

[1]水對(duì)杯子底部的壓強(qiáng):p=ρ水gh=1.0×101kg/m1×10N/kg×0.1m=1000Pa,水對(duì)杯子底部的壓力:F=pS=1000Pa×20×10-4m2=2N;[2]水和杯子的總重力:G=mg=0.4kg×10N/kg=4N;杯子對(duì)水平桌面的壓力:F=G=4N。三、實(shí)驗(yàn)題17、海綿的形變程度受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯乙、丁>壓力相同時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大【答案解析】

(1)[1]小麗通過海綿的形變程度來比較壓力的作用效果,因?yàn)楹>d所受的壓力或受力面積不同,海綿的形變程度也不同。(2)[2]圖乙、丙中,海綿上分別平放了一本和兩本字典,丙圖中海綿的形變更明顯,可以得出:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(3)[3]要探究壓力一定時(shí),壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較圖乙和圖丁。圖乙和丁都是在海綿上放一本字典,即壓力相同,但受力面積不同。(4)[4][5]圖乙、卯中,字典對(duì)海綿和桌面的壓強(qiáng)p乙>p卯,原因是:壓力相同時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大。海綿和桌面上都是平放一本字典,但字典在海綿上的受力面積更小。(5)[6]字典與桌面的接觸面積S=ab,則字典對(duì)桌面的壓強(qiáng)18、a、c紙盒移動(dòng)的距離讓小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下a、b不能錯(cuò)誤【答案解析】

第一空.要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,變量為質(zhì)量,因此應(yīng)選擇a、c兩組;第二空.實(shí)驗(yàn)中,小球推動(dòng)紙盒,對(duì)紙盒做功,紙盒被推動(dòng)的越遠(yuǎn),說明小球做功越多,小球具有的動(dòng)能越大;第三空.小球在由斜面下滑的過程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,要控制小球的初始速度相同,應(yīng)讓小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下;第四空.要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系,變量為速度,小球從不同高度靜止下滑時(shí)到達(dá)底端獲得的速度不同,因此應(yīng)選擇a、b兩圖來進(jìn)行實(shí)驗(yàn);第五空.若平面絕對(duì)光滑,由牛頓第一定律可知,小球?qū)蛩僖恢边\(yùn)動(dòng)下去,因此不能達(dá)到探究目的;第六空.小球推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來,是因?yàn)樗矫嬗心Σ亮?,木塊克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而不是機(jī)械能消失了.19、甲丙體現(xiàn)小球動(dòng)能的大小C不能【答案解析】

(1)[1]研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),需要控制速度相同,即質(zhì)量不同的小球從斜面的相同高度滾下,所以要對(duì)比甲丙兩圖。(2)[2]球?qū)δ緣K做功的多少反映球的動(dòng)能多少,而做功的多少可由木塊被推開距離的遠(yuǎn)近來確定。(3)[3]由圖可知,C將紙盒推動(dòng)的距離最遠(yuǎn),說明其動(dòng)能最大。(4)[4]若水平面絕對(duì)光滑,根據(jù)牛頓第一定律可知,小球和木塊將一直運(yùn)動(dòng)下去,沒有木塊運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)

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