貴州省黔東南苗族侗族自治州2023學(xué)年中考化學(xué)最后一模試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.關(guān)注健康,預(yù)防疾病。下列敘述正確的是()A.防止有害元素對人體的侵害是人類健康生活的重要保證B.缺碘會得甲狀腺腫大,某人得了甲狀腺腫大,應(yīng)適當(dāng)?shù)难a充碘元素C.缺乏維生素A會得壞血病,缺乏維生素C會得夜盲癥D.人體中的氧、碳、氫、氮主要以無機鹽的形式存在于水溶液中2.食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列有關(guān)乙酸的說法中,正確的是A.乙酸是一種化合物B.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.乙酸中共含有8個原子D.乙酸中碳、氫,氧三種元素的質(zhì)量比為1:2:

13.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途,不存在對應(yīng)關(guān)系的是A.干冰升華--人工降雨B.大理石硬度大--建筑材料C.鋼快熔點高--金屬導(dǎo)線D.過氧化氫易分解--制取氧氣4.某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是A.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的B.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物C.該反應(yīng)說明原子在化學(xué)反應(yīng)中可再分D.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變5.在硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉。充分反應(yīng)后過濾,則濾出的固體物質(zhì)中一定含有A.銀 B.鋅 C.鐵、銀 D.鋅、鐵、銀6.Sb2O5是一種重要的阻燃劑,用來生成它的化學(xué)方程式為X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,其中X的化學(xué)式為A.H3SbO4 B.SbO3 C.SbO2 D.Sb2O37.研發(fā)高性能“中國芯”是我國信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急,“中國芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅,工業(yè)上用來制取粗硅,下列說法正確的是A.SiO2屬于金屬氧化物B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)C.硅元素在地殼中的含量比氧元素多D.該反應(yīng)體現(xiàn)了C的氧化性8.下列實驗操作正確的是A.聞藥品的氣味 B.給液體加熱C.稀釋濃硫酸 D.測溶液pH9.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力下列關(guān)于維生素C的說法中錯誤的是A.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12B.1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成C.維生素C的相對分子質(zhì)量為174D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對腫瘤細(xì)胞的殺傷有獨特作用。下列有關(guān)漢黃苓素的敘述正確的是()A.漢黃芩素由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的B.漢黃芩素中碳、氧元素的質(zhì)量比為12:5C.漢黃芩素在氧氣中充分燃燒生成一氧化碳和水D.漢黃芩素和葡萄糖(C6H12O6)都屬于糖類二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.餃子是中國傳統(tǒng)食品,周日奶奶給玲玲包餃子。在這一過程中玲玲發(fā)現(xiàn)了許多與化學(xué)知識有關(guān)的問題。(1)包餃子所用的材料主要有:面粉、水、牛肉、芹菜、青椒、食鹽、植物油等,芹菜、青椒等蔬菜富含的營養(yǎng)素是__________;(2)煮餃子的炊具是不銹鋼鍋,不銹鋼做炊具是因為它具有良好的__________性;(3)煮餃子所用的燃料是天然氣,天然氣燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成_______能:(4)煮餃子的水是硬水還是軟水.可以用_______檢驗。生活中降低水的硬度常用_____的方法;(5)鍋底有些水垢,玲玲用廚房中的_____很容易將其除去。A食醋B食鹽水C肥皂水D洗潔精三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.有一含有純堿的食鹽樣品,為了測定其中碳酸鈉的含量,某同學(xué)稱取30g的樣品放入燒杯中,向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后氣體全部逸出,燒杯中剩余物的總質(zhì)量為123.4g(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出。)反應(yīng)中生成的氣體的質(zhì)量是____________g;樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.人若長期食用“鎘大米”,會引起痛痛病。請回答“鎘”系列問題:圖甲是鎘元素在元素周期表中的信息以及鎘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則:①鎘屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,位于元素周期表中第_____周期;②鎘原子在化學(xué)反應(yīng)中易失最外層電子形成______(用化學(xué)用語表示)。研究表明水稻對鎘的吸收率與土壤的pH有緊密關(guān)系(如圖乙所示),下列物質(zhì)中可用于改良土壤結(jié)構(gòu),降低水稻對鎘吸收率的是_____(填代號)。①火堿②草木灰③熟石灰④酸雨含硫酸鎘的廢水可用氫氧化鈉溶液處理,請寫出涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式______。14.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試根椐圖示回答相應(yīng)問題:2018年3月15日,央視曝光了知名珠寶品牌周大生黃金,在加工過程中摻有“雜質(zhì)”――“銥”。如圖是銥元素在元素周期表中的信息,則銥元素屬于_______(填“金屬”或“非金屬”)元素,銥原子的相對原子質(zhì)量為_____。圖乙是元素周期表中的一部分,X、Y、Z代表三種不同的元素,以下判斷正確的是_____。A核外電子數(shù)X=YB原子序數(shù)Z>YCY和Z處于同一周期五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.我們知道,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,其反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為:_________________________________________;王天然同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn):氫氧化鈉與氫氧化鈣性質(zhì)十分相似,也能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),但此反應(yīng)無明顯實驗現(xiàn)象,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。她為了能證明氫氧化鈉與二氧化碳在溶液中確實發(fā)生了反應(yīng),設(shè)計了如下方案。請你將她設(shè)計的方案補充完整:實驗步驟和方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論啟示方案1向一個軟塑料瓶中充滿二氧化碳,再注入少量氫氧化鈉溶液,蓋緊瓶蓋,搖動塑料瓶。__________________從反應(yīng)物二氧化碳的減少(壓強減?。﹣砼袛喾磻?yīng)的發(fā)生方案2_____________________________從生成物碳酸鈉的存在來判斷反應(yīng)的發(fā)生(反思)方明同學(xué)認(rèn)為王天然同學(xué)設(shè)計的方案1中,不能得出二氧化碳與氫氧化鈉是否確實發(fā)生了反應(yīng),理由是什么?請你進(jìn)一步設(shè)計實驗把王天然的方案1補充完整。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.已知氧化銅還原成銅的過程中有氧化亞銅生成。如圖是小華同學(xué)用CO還原氧化銅的實驗裝置圖,當(dāng)玻璃管中黑色物質(zhì)全部變紅后,小華想知道紅色物質(zhì)中有哪些成分?請你與小華一起完成下面的探究。①全部是銅;②全部是氧化亞銅;③是銅和氧化亞銅的混合物。氧化亞銅是一種紅色固體,能與稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng):Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O為了驗證這些猜想,小華同學(xué)進(jìn)行了以下探究活動,請完成下列問題:步驟現(xiàn)象或數(shù)據(jù)結(jié)論(1)稱取14.4g反應(yīng)生成的紅色固體于試管中,向其中加入足量的稀硫酸;現(xiàn)象:_____;猜想①錯誤(2)將步驟(1)反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾,稱量干燥后的固體質(zhì)量為m。數(shù)據(jù):若m=6.4g;_____數(shù)據(jù):若m_____6.4g(填:>、<或=)。猜想③正確(交流反思)(1)小華實驗裝置中的石灰水的主要作用是_____,從環(huán)保角度看,該裝置有待改進(jìn),請寫出一種改進(jìn)措施_____。請寫出氧化銅與CO反應(yīng)生成氧化亞銅的化學(xué)方程式_____。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【答案解析】

A、防止有害元素對人體的侵害是人類健康生活的重要保證,故A正確;B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺碘會患甲狀腺腫大和呆小癥,過量的碘也會引起甲狀腺腫大。某人得了甲狀腺腫大,不一定是由缺碘造成的,不一定需要補充碘元素,故B錯誤;C、缺乏維生素C會得壞血病,缺乏維生素A會得夜盲癥,故C錯誤;D、人體中元素存在的形式,碳、氫、氧、氮以水、糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素的形式存在,故D錯誤。故選A。2、A【答案解析】食醋的主要成分是乙酸(CH3COOH)。A、乙酸是一種化合物,由三種元素組成的純凈物,故A正確;B、乙酸中碳?xì)溲醺髟刭|(zhì)量之比是12×2∶4∶16×2=6∶1∶8,,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故B錯誤;C、一個乙酸分子中共含有2+4+2=8個原子,故C錯誤;D、乙酸中碳、氫,氧三種元素的質(zhì)量比為12×2∶4∶16×2=6∶1∶8,故D錯誤。點睛∶化學(xué)式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質(zhì);②表示該物質(zhì)的元素組成;⑵微觀意義①表示該物質(zhì)的一個分子;②表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;⑶量的意義①表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù);②表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。3、C【答案解析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳,易升華吸熱,可以用于人工降雨,正確;B、大理石可以做建筑材料,正確;C、鋼鐵的熔點高與做導(dǎo)線無關(guān),錯誤;D、過氧化氫易分解,可以制取氧氣,正確。故選C。4、B【答案解析】試題分析:從圖示看:圖中甲是化合物,乙表示汞原子是一種單質(zhì),丙表示氫氣,屬于單質(zhì)所以三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物。故選B.考點:反應(yīng)的微觀示意圖5、A【答案解析】

在硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉。充分反應(yīng)后過濾,則濾出的固體物質(zhì)中一定含有銀,因為金屬鐵沒有鋅活潑,所以鐵粉無法置換出鋅,鐵只能置換出硝酸銀中的銀,當(dāng)鐵粉很少時只置換出少量的銀,當(dāng)鐵粉稍多時可能將硝酸銀中的銀完全置換出來,當(dāng)鐵粉過量時,固體中也會有鐵剩余,故固體中一定有銀,故選A。6、D【答案解析】

由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,反應(yīng)前銻、氫、氧原子個數(shù)分別為0、4、4,反應(yīng)后的生成物中銻、氫、氧原子個數(shù)分別為2、4、7,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由2個銻原子和3個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Sb2O3。故選D?!敬鸢更c睛】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變。7、B【答案解析】

A、二氧化硅是非金屬氧化物,該選項說法不正確;

B、反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,是置換反應(yīng),該選項說法正確;

C、硅元素在地殼中的含量比氧元素少,該選項說法不正確;

D、該反應(yīng)體現(xiàn)了C的還原性,該選項說法不正確。

故選:B?!敬鸢更c睛】一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)。8、A【答案解析】

A、用手扇集氣瓶口,使少量集氣進(jìn)入鼻腔,聞藥品氣味,故選項正確;B、加熱試管中的液體時,試管中的液體體積不得超過試管容積的1/3,故選項錯誤;C、濃硫酸溶于水放出大量的熱,將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入盛有水的燒杯中,用玻璃棒不斷攪拌,使熱量迅速擴散,故選項錯誤;D、用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液,滴在pH試紙上,測溶液pH值,不能將pH試紙直接插入溶液,以免污染試劑,故選項錯誤;故選:A。9、C【答案解析】

A、維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:::1:12,故選項說法正確。B、1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成的,故選項說法正確。C、維生素C的相對分子質(zhì)量為,故選項說法錯誤。D、維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故選項說法正確。故選C。10、B【答案解析】

A、漢黃芩素是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成,故選項A錯誤;B、漢黃芩素中碳、氧元素的質(zhì)量比=(碳元素個數(shù)×碳原子相對原子質(zhì)量):(氧元素個數(shù)×氧原子相對原子質(zhì)量)=(16×12):(5×16)=12:5,選項B正確;C、漢黃芩素在氧氣中充分燃燒后,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,最終生成二氧化碳和水,不是一氧化碳和水,選項C錯誤;D、糖類通式為Cm(H2O)n,葡萄糖化學(xué)式符合該通式,而漢黃芩素化學(xué)式不滿足該通式,所以漢黃芩素不是糖類,選項D錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、維生素導(dǎo)熱性內(nèi)能(熱能)肥皂水煮沸A【答案解析】

(1)根據(jù)六大營養(yǎng)元素可以知道在青椒、芹菜中含有的營養(yǎng)元素是維生素;

(2)煮餃子的炊具是不銹鋼鍋,不銹鋼做炊具是因為它具有良好的導(dǎo)熱性;

(3)天然氣燃燒要放出熱量,該變化過程屬于化學(xué)變化,所以在一過程中是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能;

(4)硬水含有較多的鈣鎂離子,而軟水含有較少的或不含鈣鎂離子,所以當(dāng)加入肥皂水并攪拌后,硬水不會產(chǎn)生或產(chǎn)生較少的泡沫,而軟水能夠產(chǎn)生大量的泡沫,可以據(jù)此來選擇肥皂水來區(qū)分硬水和軟水;硬水中的鈣鎂離子在加熱時會轉(zhuǎn)化成沉淀而析出,故可以通過煮沸的方法來軟化硬水;

(5)水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂,廚房中的食醋或是白醋等含有酸的物質(zhì)可以和它們反應(yīng),所以可以選擇食醋來除去水垢.

故答案為:(1)維生素;

(2)導(dǎo)熱性;

(3)熱能(或內(nèi)能);

(4)肥皂水;煮沸;

(5)A.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、6.6g53%【答案解析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)中生成的氣體質(zhì)量=30g+100g-123.4g=6.6g(2)設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為xx=15.9g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=答:樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、金屬五Cd2+②③CdSO4+2NaOH=Na2SO4+Cd(OH)2↓【答案解析】

(1)①由漢字結(jié)構(gòu)可知,鎘字由金字旁,是金屬元素。由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎘原子共有5個電子層,故是第五周期元素。②鎘原子在化學(xué)反應(yīng)中易失最外層2個電子形成帶2個單位正電荷的鎘離子,符號為Cd2+。(2)由圖可知,土壤的堿性越強,對鎘的吸收率越低,火堿是強堿,不能用于改良土壤,草木灰和熟石灰是弱堿,可以使土壤的pH增加,故選②③;(3)硫酸鎘與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎘沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的方程式為:CdSO4+2NaOH=Na2SO4+Cd(OH)2↓14、金屬192.2BC【答案解析】

(1)在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),右上角是該元素的符號。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對原子質(zhì)量。據(jù)銥元素在元素周期表中的信息,則銥元素屬于金屬元素,銥原子的相對原子質(zhì)量為192.2;(2)在元素周期表中,元素的周期數(shù)等于原子的電子層數(shù),同一縱行的原子最外層電子數(shù)相同,圖乙是元素周期表中的一部分,X、Y、Z代表三種不同的元素,A、最外層電子數(shù)X=Y,核外電子數(shù)X<Y,說法錯誤;B、因Z與Y在同一橫行且Z在Y的后面,所以原子序數(shù)Z>Y,說法正確;C、Y和Z處于同一橫行,即同一周期,說法正確。故選BC。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O塑料瓶變癟氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)向氫氧化鈉溶液持續(xù)通入二氧化碳,一段時間后,再向此液體加入稀鹽酸。液體中有氣泡產(chǎn)生氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)因為二氧化碳能溶于水,且在溶于水的同時,也能與水發(fā)生反應(yīng),使瓶內(nèi)氣壓減小。將兩個同樣大小的軟塑料瓶中分別充滿二氧化碳,再分別注入等量的水和氫氧化鈉溶液,蓋緊瓶蓋,搖動塑料瓶,比較塑料瓶變癟的程度?!敬鸢附馕觥?/p>

石灰水是Ca(OH)2的水溶液,與CO2反應(yīng)生成難溶物CaCO3和H2O,其化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。方案1:二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)會使軟塑料瓶內(nèi)壓強減小,所以實驗現(xiàn)象是:塑料瓶變癟,實驗結(jié)論是:二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng);方案2:因為是從生成物碳酸鈉的存在來判斷反應(yīng)的發(fā)生,所以實驗步驟和方法是:向氫氧化鈉溶液持續(xù)通入二氧化碳,一段時間后,再向此液體加入稀鹽酸;因為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成,所以實驗現(xiàn)

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