綜合實踐作業(yè)（十五） 部編版語文九年級下冊

部編版九年級語文下冊綜合實踐作業(yè)（十五）一、某班開展“我所了解的孔子和孟子”的語文實踐活動，請你完成以下任務(wù)。（1）【故事大盤點】孔、孟及其弟子留下了不少膾炙人口的故事，如“孟母三遷”等。請你再寫出兩個與孔、孟或者其弟子有關(guān)的故事名稱。（2）【成語大搜集】《論語》《孟子》語言精練，含義豐富，有不少語句已經(jīng)成為成語，至今仍活躍在現(xiàn)代漢語里，下面是同學(xué)們搜集的一組成語，其中有兩個不是出自《論語》《孟子》，請你找出來。（只填序號）①溫故知新

②舍生取義

③愚公移山

④擇善而從⑤任重道遠(yuǎn)

⑥誨人不倦

⑦一鼓作氣

⑧見賢思齊（3）【觀點大討論】當(dāng)今有不少家長效仿古代“孟母三遷”的做法，爭先恐后地購買名校周邊的“學(xué)區(qū)房”，請你用簡明的語言闡述對這種現(xiàn)象的看法。二、綜合性學(xué)習(xí)

班里舉辦名著閱讀成果展示活動，請你熱心幫助大家解決下列問題。（1）第一小組舉辦小報展覽，請幫他們審稿。①寫出拼音替代的字，并給劃線字注音。

走進(jìn)jīng典，走進(jìn)名著。我們與魯迅一同聆聽藤野先生的教誨；與唐僧師徒一同在艱難的路途中跋涉；與湯姆·索亞一同在黑暗的山洞里體驗成長……②在原句上改正下面兩個病句。①閱讀名著開拓了我的視野，也提高了我的寫作。②我們只要了解了文學(xué)作品的社會背景，才能更好地理解它的內(nèi)涵。（2）第二小組準(zhǔn)備把同學(xué)們平時寫的讀書筆記匯編成專刊《我與名著》。請為這本?？O(shè)計三個結(jié)構(gòu)相同的欄目名稱。（力求有創(chuàng)意）（3）第三小組組織了“我最喜愛的名著人物”評選活動。請幫他們完成下面這塊展覽板。（4）請幫第四小組設(shè)計一種活動，并介紹其中最有特色的環(huán)節(jié)。（活動形式要與以上三個小組的不同）三、某校正在舉行“走進(jìn)秋天”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你按要求完成以下任務(wù)。（1）【識秋】下面四幅“秋”字書法屬于隸書的一項是（

）（2）【知秋】秋天有兩個重要的傳統(tǒng)節(jié)日。一是中秋節(jié)，其主要風(fēng)俗是；二是，其主要風(fēng)俗是賞菊和登高。（3）【賞秋】本次活動同學(xué)們搜集了一些古詩文。請選出下列名句中你認(rèn)為不符合本次活動要求的三項，并簡述理由。A．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

B．落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。C．青山綠水，白草紅葉黃花。

D．去年元夜時，花市燈如晝。E．亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

F．天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰Ｋ?、中秋前夕，老師準(zhǔn)備組織初三同學(xué)舉辦一個以“月”為主題的探究實踐活動，師生共度中秋佳節(jié)！（1）（活動一：月球知識知多少）

月球俗稱月亮，是圍繞地球公轉(zhuǎn)的一顆自然固態(tài)衛(wèi)星，至今約有46億年歷史。月球上幾乎沒有大氣，因而晝夜溫差很大，白天高達(dá)127．25℃，夜晚低至零下183．75℃．由于沒有大氣

（隔絕/阻隔），紫外線比地球表面強(qiáng)得多。因此在月球表面會見到許多

（光怪陸離/千姿百態(tài)）的現(xiàn)象。閱讀上述材料，完成以下題目：①從括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。②對月球特點概括不正確的一項是：（

）A．圍繞地球公轉(zhuǎn)B．有46億年歷史C．晝夜溫差很大D．紫外線很強(qiáng)（2）（活動二：誦月吟詩我能行）①寫出一句古代文人“詠月”的詩句（本試卷中出現(xiàn)的句子不可使用）。②假如你是“誦月吟詩”詩歌朗誦比賽活動的主持人，請你撰寫一段開場白。（80字左右）五、學(xué)校正在開展“手機(jī)悄然影響生活”的語文實踐系列活動，請你參與并完成相關(guān)任務(wù)。（1）活動一：漫畫手機(jī)學(xué)校組織了一次漫畫比賽，要求用漫畫的形式表現(xiàn)手機(jī)對生活的影響。右側(cè)漫畫是一幅獲獎作品。請用簡明的語言說出漫畫反映的社會現(xiàn)象。（2）活動二：他山之石活動中大家就校園手機(jī)管理問題搜集了大量資料，認(rèn)為以下兩所高校的做法值得借鑒，請你分別指出其值得借鑒之處。（每空不超過12字）①北京某高校在教室門口放收納袋，要求學(xué)生把手機(jī)放進(jìn)收納袋之后，再到座位上學(xué)習(xí)。此舉已取得一定成效，校園里出現(xiàn)了“不做‘低頭族’，專心把書讀”的新氣象。②浙江某學(xué)院開設(shè)了“云班課”，在全校范圍內(nèi)開通免費(fèi)wifi，鼓勵學(xué)生用手機(jī)簽到、聽課、答題，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，課堂效率大為提高。（3）活動三：愈辯愈明學(xué)校組織了一次“中學(xué)生有沒有必要帶手機(jī)進(jìn)校園”的辯論賽，正方認(rèn)為“有必要”，反方認(rèn)為“沒必要”。請你選擇立場并簡述理由（不少于兩點）。六、綜合性學(xué)習(xí)。

3月5日，蘭州市“凡人善舉，和你一起”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動在東方紅廣場舉行。學(xué)校就此開展教育實踐活動，請你完成下列任務(wù)。（1）活動中，同學(xué)們對志愿者進(jìn)行了現(xiàn)場采訪。下面是對志愿者的采訪記錄，請你說出甲、乙、丙三名志愿者各自對雷鋒精神的理解。

志愿者甲：學(xué)習(xí)雷鋒不只說說而已，最主要的是要有一個堅定的信仰。

志愿者乙：雷鋒形象對中國來說是一筆巨大的社會財富，他是社會善的象征。否定雷鋒的形象，否定雷鋒曾經(jīng)的付出，對中國來說無疑是一種損失。

志愿者丙：學(xué)習(xí)雷鋒還要學(xué)習(xí)他對職業(yè)的態(tài)度。不管做什么職業(yè)，在何種崗位，他都把現(xiàn)在的崗位作為自己最大的職業(yè)夢想，而且一定要在這個崗位上成就自己的職業(yè)夢想。

甲_________________________

乙_________________________

丙_________________________（2）學(xué)校學(xué)生會準(zhǔn)備成立一個愛心志愿者服務(wù)團(tuán)隊，旨在服務(wù)校園，服務(wù)社會。請你為這個團(tuán)隊取一個簡潔而富有創(chuàng)意、含蓄深刻的名字，并說說理由。

示例：團(tuán)隊名：春風(fēng)送暖

理由：春風(fēng)送暖，既指我們的志愿者團(tuán)隊成立在春天學(xué)雷鋒活動期間；又指我們的志愿者將像春風(fēng)一樣把愛心與溫暖送給大家。

團(tuán)隊名：______________

理由：___________________________________________（3）活動中，有下面一則消息。請你概括其主要內(nèi)容。

近一段時間來，蘭州這座西北內(nèi)陸城市在主要媒體開辭“凡人善舉，和你一起”專欄，講述發(fā)生在人們旁邊的“凡人善舉”：數(shù)年間一直堅持讓老人、殘疾人免費(fèi)乘車的“的哥”蔡生武，凡十年堅持志愿服務(wù)的普通教師田種山……這些報道見諸報端后，引起了人們強(qiáng)烈的共鳴。七、從最平凡的一鍋米飯、一個饅頭，到變化萬千的精致菜肴，“吃”傳達(dá)著國人的生存智慧，展現(xiàn)著國人的生活習(xí)俗，承載著國人的美好期望。我校九年級將開展以“舌尖上的家鄉(xiāng)”為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與，并按要求完成下列任務(wù)。（1）【猜一猜】請仔細(xì)閱讀下列三則謎語，任選兩則寫出謎底（家鄉(xiāng)常見食品）。①肚子鼓鼓小胖子，身上穿著黃緞子，滿臉長著大麻子，老家是個火爐子。②本來一大片，變成千條線。是線不縫衣，只在鍋里見。③兩個瘦子一般長，扭在一起跳池塘，有人拿棒來救起，瘦子變成胖又黃。①；②；③（2）【夸一夸】一盤菜，一盆湯，一道點心……或樸素，或精致，鮮活著我們的生活。請夸一夸你所喜歡的一種家鄉(xiāng)美食（上面三則謎語的謎底除外），可以描寫色香味，也可以說明制作過程。（3）【品一品】能夠真真切切地感受到味道的，不僅有我們的舌頭和鼻子，還有我們的心。細(xì)細(xì)品味，舌尖上有滿滿的希冀和祝福，還有深厚的文化意蘊(yùn)，請參照示例，說一說某一種家鄉(xiāng)美食所蘊(yùn)含的意義。示例：月餅——圓圓的，甜甜的，寄寓著人們對家庭團(tuán)圓、生活甜美的希冀。八、班級要開展“走進(jìn)大自然”的綜合性學(xué)習(xí)活動。（1）中學(xué)生走進(jìn)大自然，其實就是走進(jìn)大課堂。請你設(shè)計出中學(xué)生走進(jìn)大自然的三條可行途徑。要求：依據(jù)示例，從目的、方式等角度將設(shè)計的每條途徑用簡明的語言表述清楚。示例：為了更直觀地了解植物生長的特點，參觀植物園，觀察植物的生長情況。（2）班級需要就“走進(jìn)大自然”這一活動擬寫一份倡議書，倡議書中需要有表達(dá)中學(xué)生走進(jìn)大自然的必要性的內(nèi)容，請寫一段話，將“中學(xué)生走進(jìn)大自然的必要性”這一內(nèi)容表達(dá)出來。（字?jǐn)?shù)100﹣120字）九、暑假即將來臨,校團(tuán)委準(zhǔn)備組織一次社會實踐活動,請你踴躍參與并完成以下工作。（1）【主