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第十一章功和機(jī)械能復(fù)習(xí)課第十一章功和機(jī)械能復(fù)習(xí)課物體在力的方向上移動的距離S功W=Fs作用在物體上的力F力的作用顯出成效單位:1J=1N·m典型不做功的三種情況做功的快慢功率單位:1W=1J/sP=Fv能量物體能夠?qū)ν庾龉?.功知識結(jié)構(gòu)物體在力的方向上移動的距離S功作用在物體上的力F力的作用單位一、功1.力學(xué)中的功(1)定義:如果一個

_________作用在物體上,物體在這個_________移動了一定距離,就說這個力對物體做了功.(2)做功的兩個必要因素:一個是

__________________

;另一個是_________________________.力力的方向作用在物體上的力物體在這個力的方向上移動的距離基礎(chǔ)知識梳理一、功力力的方向作用在物體上的力物體在這個力的方向上移動的轉(zhuǎn)化動能重力勢能彈性勢能速度高度形變程度機(jī)械能質(zhì)量質(zhì)量守恒2.機(jī)械能轉(zhuǎn)化動能重力勢能彈性勢能速度高度形變程度機(jī)械能質(zhì)量力不做功的三種情況:1.“缺力無功”(F=0)——物體不受力的作用,由于慣性而移動了距離.如將球拋出,球離開人手繼續(xù)前進(jìn)的過程,人不對球做功.2.“缺距離無功”(s=0)——物體受力,但保持靜止?fàn)顟B(tài).如舉重運動員舉著杠鈴不動.3.“力與距離垂直無功”(F與s方向垂直)——物體受到力,又通過一段距離,但兩者方向垂直.如提水桶在水平路面行走的過程,豎直方向的拉力不做功.力不做功的三種情況:2.功的計算(1)力學(xué)中,功等于力與物體在力的方向上移動的距離的_________.(2)公式:W=

_________

,F(xiàn)表示力,s表示沿力的方向移動的距離,W表示功.(3)單位:在國際單位制中,力的單位是牛,距離的單位是米,功的單位是_________

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______,符號是______.乘積Fs牛·米焦耳焦J??脊Φ墓浪悖?/p>

從地上拿起一個雞蛋,緩緩舉過頭頂做功大約為1J;中學(xué)生走到三樓,重力做的功約為3000J.2.功的計算乘積Fs牛·米焦耳焦J常考功的估算:二、功率1.物理意義:在物理學(xué)中,用功率表示做功的_____.2.定義:___與______________之比叫做功率,它在數(shù)值上等于__________所做的功.3.公式:P=____;變形式:W=___,t=____.4.單位:在國際單位制中,功的單位是焦耳,時間的單位是秒,則功率的單位是焦耳每秒,它有個專門的名稱叫做___,簡稱瓦,符號是__,工程技術(shù)還常用千瓦,符號是___,單位換算:1kW=___W.快慢功做功所用時間單位時間內(nèi)PtW瓦特kW103二、功率快慢功做功所用時間單位時間內(nèi)PtW瓦特kW1035.公式推導(dǎo):當(dāng)物體在力F的作用下以速度v勻速運動時,由W=Fs可得,P==___Fv

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中學(xué)生跳繩的功率約為60W;優(yōu)秀運動員短時間運動的功率約為1000W;小轎車的功率為數(shù)十千瓦至數(shù)百千瓦5.公式推導(dǎo):當(dāng)物體在力F的作用下以速度v勻速運動時,由W能量:物體能夠________,我們就說這個物體具有能量,簡稱能,能量的單位是_____.一個物體能夠做的功越多,表示這個物體的能量越大.2.動能(1)定義:物體由于______而具有的能,叫做動能,一切運動的物體都具有動能.三、動能和勢能對外做功焦耳運動能量:物體能夠________,我們就說這個物體具有能量,簡(2)影響因素:動能只和物體的質(zhì)量和速度有關(guān).質(zhì)量相同的物體,_________越大,它的動能越大;運動速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動能_____.3.勢能(1)常見的兩種勢能:_____勢能和____勢能.(2)重力勢能定義:在地球表面附近,物體由于_____所決定的能,叫做重力勢能.影響因素:重力勢能的大小只和物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。物體的質(zhì)量越大,位置越高,它具有的重力勢能就越___。運動速度越大重力彈性高度大(2)影響因素:動能只和物體的質(zhì)量和速度有關(guān).質(zhì)量相同的物體(3)彈性勢能定義:物體由于發(fā)生___________而具有的能,叫做彈性勢能.影響因素:彈性勢能的大小只和彈簧的彈性形變有關(guān).物體的__________越大,它具有的彈性勢能就越大.彈性形變彈性形變(3)彈性勢能彈性形變彈性形變1.定義:動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為________.2.轉(zhuǎn)化:動能和勢能可以相互_____.如蹦床運動員從高處落下,在與蹦床面將要接觸時,具有一定的_____,與蹦床接觸后,運動員的動能轉(zhuǎn)化成蹦床的_______;滾擺下降時,________轉(zhuǎn)化為____,上升時____轉(zhuǎn)化為_________.3.機(jī)械能守恒:如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,盡管動能、勢能的大小會變化,但機(jī)械能的總和____,或者說,機(jī)械能是守恒的.四、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化機(jī)械能轉(zhuǎn)化動能彈性勢能重力勢能動能動能重力勢能不變1.定義:動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為________.1、如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是(

)。舉重運動員舉著杠鈴不動工人將貨箱從地面搬到桌上修理工用力推汽車,車沒動大力士支撐著大輪胎靜止不動ABCDB鞏固練習(xí)1、如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是()。2、下列實例中,力對物體沒有做功的是()A.叉車向上舉起貨物B.小林沿著斜面向上拉動物體C.小欣背著書包上樓D.小明用力推石頭但石頭不動D2、下列實例中,力對物體沒有做功的是()D3、如圖所示,小明用大小相等的水平推力F1、F2推動物體A、B,分別在不同的水平面上移動相同的距離s,關(guān)于比較這兩次做功的多少,下列判斷正確的是()A.兩次做功相等B.對A物體做的功多C.對B物體做的功多D.無法比較做功多少A3、如圖所示,小明用大小相等的水平推力F1、F2推動物體A、4、如圖所示,用50N的水平拉力F拉著物體在2s內(nèi)沿水平方向前進(jìn)了4m.下列說法正確的是()A.拉力做功為零B.拉力的功率為零C.拉力做功為100JD.拉力的功率為100WD4、如圖所示,用50N的水平拉力F拉著物體在2s內(nèi)沿水平

5、

關(guān)于功率下列敘述中正確的是()。

A.做功的時間越短,功率越大

B.做功的時間越長,功率越大

C.用的力越大,做功時間越短,功率越大

D.做功越多,做功時間越短,功率越大D5、關(guān)于功率下列敘述中正確的是()。D6、如圖所示的情景中。重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程是()D6、如圖所示的情景中。重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程是7、“殲—15”艦載機(jī)從3000m高空勻速降落到“遼寧號”航空母艦的過程中()A.動能減少,重力勢能減少B.動能不變,重力勢能減少C.動能增加,重力勢能減少D.動能不變,機(jī)械能不變【解析】勢能和動能統(tǒng)稱為機(jī)械能,影響動能的因素主要有物體的質(zhì)量和速度,影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和高度.“殲-15”艦載機(jī)從3000m高度勻速降落時質(zhì)量保持不變,速度不變,因此其動能不變;降落時高度不斷減小,因此其重力勢能減小,機(jī)械能減小.故選B.B7、“殲—15”艦載機(jī)從3000m高空勻速降落到“遼寧號8、在水平地面上,用100N的力沿水平方向拉著重為500N的物體,在10s內(nèi)勻速前進(jìn)5m,則物體的速度等于____m/s,拉力做的功等于____J,功率等于__W.0.5500508、在水平地面上,用100N的力沿水平方向拉著重為500【解析】(1)拉力做的功W=Fs=60N×5m=300J;(2)重力的方向是豎直向下的,而物體是在水平方向上移動5m,沒有在重力方向上移動距離,所以重力做功為0J.9、在水平地面上,用60N的力沿水平方向拉著重為200N的小車前進(jìn)5m,拉力做功___J,重力做功__J.3000【解析】(1)拉力做的功W=Fs=60N×5m=3001、如圖所示,在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小球由斜面某位置滾下,撞擊水平面上的小木塊。(1)實驗中通過觀察_______________________的大小,來判斷小球動能的大小。小木塊被撞后移動的距離實驗探究與計算1、如圖所示,在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中(2)讓質(zhì)量不同的小球A和B(mA<mB),從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下,目的是為了使小球到達(dá)水平面的_____相同.比較甲、乙兩圖,可得出的結(jié)論是___________________________________________.(3)為了探究動能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)選擇______兩個圖進(jìn)行比較.速度速度相同時,質(zhì)量越大,物體具有的動能就越大甲、丙(2)讓質(zhì)量不同的小球A和B(mA<mB),從同一斜面的同一2、在“探究物體的動能與哪些因素有關(guān)”實驗時,小明讓大小不同的實心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,在水平面上運動并推動木塊移動,如圖甲所示。(1)實驗中,大小不同的鋼球在水平面上推動木塊移動的距離_____(選填“相同”或“不同”).比較實驗現(xiàn)象,可以推理出動能較小的是的________鋼球。不同質(zhì)量小2、在“探究物體的動能與哪些因素有關(guān)”實驗時,小明讓大小不同(2)小明選用大小不同的鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,是為了探究動能大小與_______的關(guān)系.(3)實驗時,若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下,推動木塊在粗糙程度不同的水平面上移動,小明發(fā)現(xiàn)水平面越光滑,木塊移動的距離越___(選填“遠(yuǎn)”或“近”);若水平面絕對光滑,木塊將____________________________________。質(zhì)量遠(yuǎn)一直做勻速直線運動(2)小明選用大小不同的鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,第十一章功和機(jī)械能復(fù)習(xí)課第十一章功和機(jī)械能復(fù)習(xí)課物體在力的方向上移動的距離S功W=Fs作用在物體上的力F力的作用顯出成效單位:1J=1N·m典型不做功的三種情況做功的快慢功率單位:1W=1J/sP=Fv能量物體能夠?qū)ν庾龉?.功知識結(jié)構(gòu)物體在力的方向上移動的距離S功作用在物體上的力F力的作用單位一、功1.力學(xué)中的功(1)定義:如果一個

_________作用在物體上,物體在這個_________移動了一定距離,就說這個力對物體做了功.(2)做功的兩個必要因素:一個是

__________________

;另一個是_________________________.力力的方向作用在物體上的力物體在這個力的方向上移動的距離基礎(chǔ)知識梳理一、功力力的方向作用在物體上的力物體在這個力的方向上移動的轉(zhuǎn)化動能重力勢能彈性勢能速度高度形變程度機(jī)械能質(zhì)量質(zhì)量守恒2.機(jī)械能轉(zhuǎn)化動能重力勢能彈性勢能速度高度形變程度機(jī)械能質(zhì)量力不做功的三種情況:1.“缺力無功”(F=0)——物體不受力的作用,由于慣性而移動了距離.如將球拋出,球離開人手繼續(xù)前進(jìn)的過程,人不對球做功.2.“缺距離無功”(s=0)——物體受力,但保持靜止?fàn)顟B(tài).如舉重運動員舉著杠鈴不動.3.“力與距離垂直無功”(F與s方向垂直)——物體受到力,又通過一段距離,但兩者方向垂直.如提水桶在水平路面行走的過程,豎直方向的拉力不做功.力不做功的三種情況:2.功的計算(1)力學(xué)中,功等于力與物體在力的方向上移動的距離的_________.(2)公式:W=

_________

,F(xiàn)表示力,s表示沿力的方向移動的距離,W表示功.(3)單位:在國際單位制中,力的單位是牛,距離的單位是米,功的單位是_________

,它有一個專門的名稱叫

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______,符號是______.乘積Fs?!っ捉苟笿??脊Φ墓浪悖?/p>

從地上拿起一個雞蛋,緩緩舉過頭頂做功大約為1J;中學(xué)生走到三樓,重力做的功約為3000J.2.功的計算乘積Fs牛·米焦耳焦J??脊Φ墓浪悖憾?、功率1.物理意義:在物理學(xué)中,用功率表示做功的_____.2.定義:___與______________之比叫做功率,它在數(shù)值上等于__________所做的功.3.公式:P=____;變形式:W=___,t=____.4.單位:在國際單位制中,功的單位是焦耳,時間的單位是秒,則功率的單位是焦耳每秒,它有個專門的名稱叫做___,簡稱瓦,符號是__,工程技術(shù)還常用千瓦,符號是___,單位換算:1kW=___W.快慢功做功所用時間單位時間內(nèi)PtW瓦特kW103二、功率快慢功做功所用時間單位時間內(nèi)PtW瓦特kW1035.公式推導(dǎo):當(dāng)物體在力F的作用下以速度v勻速運動時,由W=Fs可得,P==___Fv

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中學(xué)生跳繩的功率約為60W;優(yōu)秀運動員短時間運動的功率約為1000W;小轎車的功率為數(shù)十千瓦至數(shù)百千瓦5.公式推導(dǎo):當(dāng)物體在力F的作用下以速度v勻速運動時,由W能量:物體能夠________,我們就說這個物體具有能量,簡稱能,能量的單位是_____.一個物體能夠做的功越多,表示這個物體的能量越大.2.動能(1)定義:物體由于______而具有的能,叫做動能,一切運動的物體都具有動能.三、動能和勢能對外做功焦耳運動能量:物體能夠________,我們就說這個物體具有能量,簡(2)影響因素:動能只和物體的質(zhì)量和速度有關(guān).質(zhì)量相同的物體,_________越大,它的動能越大;運動速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動能_____.3.勢能(1)常見的兩種勢能:_____勢能和____勢能.(2)重力勢能定義:在地球表面附近,物體由于_____所決定的能,叫做重力勢能.影響因素:重力勢能的大小只和物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。物體的質(zhì)量越大,位置越高,它具有的重力勢能就越___。運動速度越大重力彈性高度大(2)影響因素:動能只和物體的質(zhì)量和速度有關(guān).質(zhì)量相同的物體(3)彈性勢能定義:物體由于發(fā)生___________而具有的能,叫做彈性勢能.影響因素:彈性勢能的大小只和彈簧的彈性形變有關(guān).物體的__________越大,它具有的彈性勢能就越大.彈性形變彈性形變(3)彈性勢能彈性形變彈性形變1.定義:動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為________.2.轉(zhuǎn)化:動能和勢能可以相互_____.如蹦床運動員從高處落下,在與蹦床面將要接觸時,具有一定的_____,與蹦床接觸后,運動員的動能轉(zhuǎn)化成蹦床的_______;滾擺下降時,________轉(zhuǎn)化為____,上升時____轉(zhuǎn)化為_________.3.機(jī)械能守恒:如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,盡管動能、勢能的大小會變化,但機(jī)械能的總和____,或者說,機(jī)械能是守恒的.四、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化機(jī)械能轉(zhuǎn)化動能彈性勢能重力勢能動能動能重力勢能不變1.定義:動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為________.1、如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是(

)。舉重運動員舉著杠鈴不動工人將貨箱從地面搬到桌上修理工用力推汽車,車沒動大力士支撐著大輪胎靜止不動ABCDB鞏固練習(xí)1、如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是()。2、下列實例中,力對物體沒有做功的是()A.叉車向上舉起貨物B.小林沿著斜面向上拉動物體C.小欣背著書包上樓D.小明用力推石頭但石頭不動D2、下列實例中,力對物體沒有做功的是()D3、如圖所示,小明用大小相等的水平推力F1、F2推動物體A、B,分別在不同的水平面上移動相同的距離s,關(guān)于比較這兩次做功的多少,下列判斷正確的是()A.兩次做功相等B.對A物體做的功多C.對B物體做的功多D.無法比較做功多少A3、如圖所示,小明用大小相等的水平推力F1、F2推動物體A、4、如圖所示,用50N的水平拉力F拉著物體在2s內(nèi)沿水平方向前進(jìn)了4m.下列說法正確的是()A.拉力做功為零B.拉力的功率為零C.拉力做功為100JD.拉力的功率為100WD4、如圖所示,用50N的水平拉力F拉著物體在2s內(nèi)沿水平

5、

關(guān)于功率下列敘述中正確的是()。

A.做功的時間越短,功率越大

B.做功的時間越長,功率越大

C.用的力越大,做功時間越短,功率越大

D.做功越多,做功時間越短,功率越大D5、關(guān)于功率下列敘述中正確的是()。D6、如圖所示的情景中。重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程是()D6、如圖所示的情景中。重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程是7、“殲—15”艦載機(jī)從3000m高空勻速降落到“遼寧號”航空母艦的過程中()A.動能減少,重力勢能減少B.動能不變,重力勢能減少C.動能增加,重力勢能減少D.動能不變,機(jī)械能不變【解析】勢能和動能統(tǒng)稱為機(jī)械能,影響動能的因素主要有物體的質(zhì)量和速度,影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和高度.“殲-15”艦載機(jī)從3000m高度勻速降落時質(zhì)量保持不變,速度不變,因此其動能不變;降落時高度不斷減小,因此其重力勢能減小,機(jī)械能減小.故選B.B7、“殲—15”艦載機(jī)從3000m高空勻速降落到“遼寧號8、在水平地面上,用100N的力沿水平方向拉著重為500N的物體,在10s內(nèi)勻速前進(jìn)5m,則物體的速度等于____m/s,拉力做的功等于____J,功率等于__W.0.5500508、在水平地面上,用100N的力沿水平方向拉著重為500【解析】(1)拉力做的功W=Fs=60N×5m=300J;(2)重力的方向是豎直向下的,而物體是在

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