小學(xué)語文人教二年級上冊 顧靜《坐井觀天》

我會自學(xué)1、讀準(zhǔn)字音。2、圈畫生字寶寶，和生字寶寶交朋友。3、數(shù)一數(shù)，課文有幾個自然段？多音字：哪nanǎ（嗯哪）放在句末，語氣詞。（哪里）（哪個）天無邊無際，大得很哪！我會認(rèn)：井沿回答口渴

喝水大話弄錯嗯哪抬走坐井觀天

無邊無際jǐngyándákěhēhuànòngcuònatáijì我會區(qū)分：渴喝kěhē（口渴）氵口渴想要水。（喝水）口喝水要用嘴。我會寫：獨(dú)體字上下結(jié)構(gòu)拼音：部首：筆畫：組詞：拼音：部首：筆畫：組詞：yán?12畫回答、答案jǐng一4畫井沿、井口水井我會寫：guān

yánhuà拼音：部首：筆畫：組詞：拼音：部首：筆畫：組詞：拼音：部首：筆畫：組詞：又6畫坐井觀天、觀看氵8畫井沿、邊沿8畫大話、說話讠左右結(jié)構(gòu)我會寫：jì拼音：部首：筆畫：組詞：阝

7畫無邊無際、實(shí)際拼音：部首：筆畫：組詞：kě氵

12畫口渴、渴了拼音：部首：筆畫：組詞：hē口12畫喝水左右結(jié)構(gòu)空白演示單擊輸入您的封面副標(biāo)題看青蛙坐在(),小鳥飛來，落在()上。井里井沿空白演示單擊輸入您的封面副標(biāo)題井沿碗沿河沿寓言故事：

這是一則寓言故事，寓言故事里往往藏著道理，也就是寓言?！蹲^天》會藏著什么道理呢？我們一起去看看吧！

自由朗讀2—7自然段，邊讀邊找，青蛙和小鳥共有幾組對話？感知青蛙和小鳥的對話語氣。第一組：

青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”

小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)兒水喝。”對比：青蛙和小鳥生活的環(huán)境。感受天之大。好奇地問。第二組：

青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”

小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”第二組：想一想：青蛙和小鳥在爭論什么？

朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！大話是什么意思？天空到底有多大？大話：虛夸不實(shí)的話。無邊無際是什么意思？無邊無際：沒有邊際，形容非常廣闊！大海草原森林沙漠第二組：

青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”

小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”分角色朗讀，讀出感嘆句會認(rèn)反問句。突出井底之蛙的自以為是。（讀出青蛙不相信的語氣。）（讀出小鳥勸告、誠懇的語氣。）第三組：

青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的?！?/p>

小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧。”猜猜這時候青蛙會想什么？第三組：青蛙笑了。

小鳥也笑了。傲慢自大的笑善意的笑兩個笑有什么不同？第三組：

朋友，我天天坐在井里，一抬頭

就看見天。我不會弄錯的。青蛙為什么會有這樣的認(rèn)識？目光狹小，所見有限。

朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧。

青蛙和小鳥為什么有不同的看法用“因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁに浴ぁぁぁぁぁぁ闭務(wù)勛约旱睦斫狻?/p>

因?yàn)樯畹沫h(huán)境不一樣嘛，青蛙只能看到井口大小的天空，小鳥自由飛翔，看的世界無限廣闊，所以看法不同。

小朋友們，青蛙如果跳出井口會看到什么？說些什么呢？會有什么啟發(fā)呢？哇，天空真是這么大！外面的世界這么精彩！謝謝你小鳥。不用謝！我們還是好朋友呢！

這篇課文講了一件什么事？通過學(xué)習(xí)這篇課文你懂得了什么道理？

青蛙天天坐在井里，它目光狹小，所見有限，自以為正確，這是不對的。我們要學(xué)會全面看問題，不要像青蛙那樣，要像