熱點問題的復(fù)習課件

“熱點問題”的復(fù)習美國地理學(xué)家普雷斯頓·詹姆斯在講到地理科學(xué)發(fā)展的前途時曾說道：“要使地理研究為年輕一代所吸引，一個強有力的方法就在于清楚地表明它對于解決重要問題時能作出什么樣的貢獻。抽象的概念需要結(jié)合實際的應(yīng)用，不掌握這一點，就會使地理工作陷入無足輕重的境地?！保ㄒ唬W(xué)習有用的知識一、高考地理試題越來越關(guān)注現(xiàn)實問題

考試中心對這個問題的看法是“《文科綜合能力測試》追求平實和具有鮮明時代特色的風格。在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當今人類生存與發(fā)展進程中的重大問題，關(guān)注社會發(fā)展和我國國情，注重運用政治、歷史、地理各學(xué)科知識分析、闡釋、評價實際問題等方面做了不懈的努力和探索。在創(chuàng)設(shè)題目意境和對素材進行選擇處理時，注意提供涉及時政熱點和社會焦點的背景材料，以引導(dǎo)考生將知識重組、整合構(gòu)成有機的社會科學(xué)知識。這樣做的意義并不完全在考試本身，而在于讓書本知識變得鮮活生動，讓學(xué)生知道所學(xué)的知識有什么樣的用途，讓這些“必要的”知識變成“有用的”知識而伴隨終身。二、什么是“熱點問題”？2004年高考試卷中的與地理有關(guān)的熱點問題◆神舟五號◆雅典奧運會（時間計算）◆臺灣問題◆泉城濟南泉群重新涌水◆島國面臨海平面上升◆2003年的電力緊張◆“五星連珠”◆能源問題和我國原油進口量逐年增加◆全球氣溫變暖◆人地關(guān)系◆我國的四大工程◆城市化水平與人均GDP◆臭氧層空洞◆歐盟◆.滑坡和泥石流◆.“西氣東輸”◆交通事故◆昆明滇池水體污染◆人口問題中的“密度”◆人口老齡化問題◆中亞平原地區(qū)的“白風暴”◆“上海合作組織”◆土地退化與耕地減少問題熱點問題的時間概念：①時事地理是指發(fā)生在上年5月至本年4月的重大地理事件、工程②有些熱點問題不受上述時間的限制，具有一定的穩(wěn)定性，近年來一直是本學(xué)科關(guān)注的熱點問題。如當今人類共同關(guān)注的人口問題、資源問題、環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展問題、中東問題(西亞地區(qū)多年來一直是世界地理上的熱點地區(qū))、中國的四大標志性工程等。③地理學(xué)科自身的特色是注重研究地理事物或現(xiàn)象的空間特征與空間過程。因此，凡涉及地理學(xué)科主干知識(如空間特征與空間過程、地理基本原理、主要地理意義或影響等)的熱點問題應(yīng)倍受關(guān)注，

“非典”和其它瘟疫（禽流感）、溫室效應(yīng)、酸雨和臭氧層空洞；，水資源的枯竭、污染，；海水赤潮；火山地震；滑坡、泥石流；土地沙漠化、水土流失、森林、草原的退化和物種的滅絕；生態(tài)系統(tǒng)失卻平衡。資源問題、糧食問題、能源問題，克隆人的誕生，人口增長和老齡化問題，人口遷移（科技移民和人才流失、民工潮）城市化及其環(huán)境問題等。韓朝和談和朝鮮核問題、日本經(jīng)濟衰退與出兵海外，印巴核武器競賽、巴以沖突與中東和平進程，美國的“打恐”軍事行動涉及的國家與地區(qū)、美國對伊拉克戰(zhàn)爭和戰(zhàn)后重建問題、全球經(jīng)濟一體化的趨勢。宇宙大爆炸理論，厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象，流星雨、彗星的回歸，循環(huán)經(jīng)濟，

采光權(quán)、旅游欣賞等三、從地理角度看熱點

試題試卷畢竟是一份有著豐富科學(xué)內(nèi)涵的學(xué)術(shù)作品，它的宣教形式和功能決不能等同于宣傳媒體。它對重大事件的反映，只可能通過扎實的知識底蘊而折射出來。“熱點”的問題，在題目中，“熱點”只是問題的“外殼”，在這個光耀的外殼下，學(xué)科的基本知識逐一展現(xiàn)。更多的情況是，對社會重大事件的反映是通過對題目內(nèi)涵的領(lǐng)悟而實現(xiàn)的。即熱點的隱喻性（一）從地理學(xué)科在熱點問題中的作用去思考，挖掘地理學(xué)科在熱點問題上的有價值的東西，即在熱點問題的產(chǎn)生的背景、進程、結(jié)果中，地理應(yīng)具有什么樣的地位，哪些問題是可以充當背景，那些是可以用地理學(xué)科解釋的。（二）從教材的角度看待熱點問題課本內(nèi)容是根基，對于地理熱點問題的考查，其出發(fā)點與落腳點課本的，回答問題的答案最終也是能夠從課本上找到相應(yīng)的內(nèi)容，所以，熱點問題的切口在那里，考生必須依據(jù)教材內(nèi)容，看一看地理能不能參與進去，那些內(nèi)容可以參與進去，因此復(fù)習時不僅在綜合科目的復(fù)習中留意學(xué)科間的交叉點，而且要注重尋找熱點與教材的融匯處。（三）提升對熱點的敏銳性，擁有正確價值觀重視時政地理的新聞報道，把地理學(xué)習或復(fù)習，與現(xiàn)實生活、經(jīng)濟文化建設(shè)和全球發(fā)展態(tài)勢緊密地聯(lián)系在一起，運用所學(xué)的知識、規(guī)律，掌握的思考研究方法，形成的理念，來判斷、分析、闡釋、評價某一國家或地區(qū)的地理特征和現(xiàn)實存在的地理現(xiàn)象、地理問題，探討解決問題的方法，甚至提出創(chuàng)新的見解。

四、熱點問題的復(fù)習需要注意的問題（一）立足于學(xué)科與熱點有關(guān)內(nèi)容的復(fù)習（二）思考問題的角度要新（三）熱點問題的答案以教材為中心的發(fā)散（知識的遷移）（四）專題復(fù)習與平時復(fù)習結(jié)合（激活學(xué)習期待）2005年主要熱點問題◆印尼海嘯◆28屆奧運會與北京奧運◆能源與水資源◆臺灣問題◆泛珠江三角洲◆環(huán)渤海經(jīng)濟圈◆長三角一體化◆中部崛起◆紅色旅游◆三農(nóng)問題◆城市化問題◆

地質(zhì)災(zāi)害◆中國－東盟自由貿(mào)易區(qū)◆生態(tài)工業(yè)園區(qū)◆自然資源利用◆中國氣象災(zāi)害火星探測

相關(guān)地理知識：一。天體種類與特征：1.天體種類—恒星、行星、衛(wèi)星、星云、彗星和流星體；2.恒星、行星與衛(wèi)星的繞轉(zhuǎn)關(guān)系。

二。天體系統(tǒng)：1.天體系統(tǒng)的層次；2.總星系的含義。

三。太陽系有關(guān)知識：1.九大行星排列順序及特征；2.地球上存在生命物體的條件；3.火星資源探測與利用設(shè)想。5.探索宇宙的意義

“神舟”五號飛船發(fā)射成功

相關(guān)地理知識：一。發(fā)射地地理位置條件———氣候條件、地形地勢條件、環(huán)境條件、交通條件、水源條件、人口密度條件、靠近的工業(yè)區(qū)。

二。三大衛(wèi)星發(fā)射基地的比較三。影響航空航天工業(yè)布局的主要因素———自然條件中的環(huán)境因素、自然地理位置因素、經(jīng)濟地理位置因素、交通運輸條件因素、技術(shù)條件因素、人口和勞動力狀況因素。

四。大氣的垂直分層。

“西氣東輸”工程

新聞：西起新疆輪南，東至上海市白鶴鎮(zhèn)，途經(jīng)新、甘、寧、陜、晉、豫、皖、蘇、浙、滬等10個省、自治區(qū)、直轄市，長約4000公里，設(shè)計年輸氣量120億立方米。2002年7月4日全線開工，2003年底陜西靖邊至上海段1537公里建成投產(chǎn)，2004年1月1日正式向上海商業(yè)供氣；2005年輪南至靖邊段2463公里投產(chǎn)，全線貫通。

相關(guān)地理知識：

一。能源有關(guān)知識：1.能源分類；2.我國主要能源的分布；3.我國各地區(qū)具有優(yōu)勢的能源資源；4.各種能源的特點。

二。我國東西部的經(jīng)濟差異。

三。三峽工程。上海灘涂長速減慢相關(guān)地理知識：一。地球自轉(zhuǎn)偏向力的作用———

使北半球水平運動物體方向向右偏，泥沙在河流北岸沉積。

二。長江中上游防護林的環(huán)境作用。

三。城市用地規(guī)劃：1.城市化問題；2.解決城市問題的主要途徑———分散城市職能，建設(shè)衛(wèi)星城；3.合理規(guī)劃城市用地的主要目標、核心。

四。濕地的生態(tài)環(huán)境。

2003年夏天，持續(xù)高溫

相關(guān)地理知識：一。夏季的大氣運動：1.氣壓帶風帶———副熱帶高氣壓帶對天氣的影響；2.天氣系統(tǒng)———反氣旋中心控制下的天氣特征；3.夏季控制亞歐大陸及北太平洋氣壓中心的名稱；4.東亞夏季風的風向及性質(zhì)；5.臺風特征及對天氣的影響。

二。厄爾尼諾現(xiàn)象及對全球氣候的影響。

三。城市熱島效應(yīng)。

四。全球氣候變暖近年來，我國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，越來越多的居民喬遷新居，居住條件和環(huán)境顯著改善。請讀圖，運用以下公式及相關(guān)知識回答。（2002年江蘇、河南文理大綜合卷）·①某地正午太陽高度的大小：H＝900－︱900一φ︱式中H為正午太陽高度；甲為當?shù)鼐暥龋≌?；φ為太陽直射點的緯度，當?shù)叵陌肽耆≌?，冬半年取負值。②tg350＝0.70．tg450=1tg600＝1.7321.房地產(chǎn)開發(fā)商在某城市(北緯30度)建造了兩幢商品住宅樓(圖3)，某戶居民買到了北樓一層的一套房子，于春節(jié)前住進后發(fā)現(xiàn)正午前后太陽光線被南樓擋住。請問，該房子一年中正午太陽光線被南樓擋住的時間大約是()A．1個月B．3個月C．6個月D．9個月2．為避免這種糾紛，房地產(chǎn)開發(fā)商在建樓時，應(yīng)該使北樓所有朝南房屋在正午時終年都能被正午太陽光線照射。那么在兩棟樓間距不變的情況下，南樓的高度最高域約為A．20米B.30米C.40米D.50米以2002年全國卷為例，試題是讀圖3，回答第1—2題1．20世紀60年代后A．全球大氣中二氧化碳體積分數(shù)持續(xù)增加B．全球大氣中的二氧化碳體積分數(shù)增加了5倍C．全球氣溫呈上升趨勢D．我國氣溫超越了歷史最高水平2．與三幅圖示信息相吻合的結(jié)論是()A．我國目前正處于冷暖交替過程中的寒冷期B．我國目前正處于冷暖交替過程中的溫暖期C．近五千年來，我國氣溫波動值在2℃以內(nèi)D．近三十年，大氣C02的體積分數(shù)與氣溫變化趨勢大體相近3．近年來，與a、b圖示信息