小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)上冊(cè) 《坐井觀(guān)天》(完整版)課件_第1頁(yè)
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小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)上冊(cè) 《坐井觀(guān)天》(完整版)課件_第3頁(yè)
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觀(guān)看坐在井里看天坐井觀(guān)天1、邊讀邊標(biāo)出自然段。2、圈出生字詞。把讀不通的句子多讀幾遍,直到讀通為止。3、思考,課文主要講了誰(shuí)和誰(shuí)在干什么。信xìn沿yán抬tái際jì蛙wā錯(cuò)cuò答dá還hái

小鳥(niǎo)井沿相信青蛙無(wú)邊無(wú)際口渴坐井觀(guān)天朋友喝水摘蘋(píng)果

yán青蛙坐在井里。小鳥(niǎo)飛來(lái),落在上。

井沿井里井沿井沿沿幾舉一反三碗沿河沿青蛙坐在(),小鳥(niǎo)落在()。井里井沿舉一反三(

)沿()沿()沿()沿床碗鍋窗默讀課文,用“-—”畫(huà)出青蛙說(shuō)的話(huà),用“”畫(huà)出小鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà)。蛙:你從哪兒來(lái)呀?

蛙:朋友,別說(shuō)大話(huà)了!天不過(guò)井口那

么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?

蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一

抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。

蛙:你從哪兒來(lái)呀?

鳥(niǎo):我從天上來(lái),飛了一百里,口渴了,

下來(lái)找點(diǎn)水喝。

蛙:朋友,別說(shuō)大話(huà)了!天不過(guò)井口那

么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?

鳥(niǎo):你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!

蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一

抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。

鳥(niǎo):(笑)朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,

你跳出井口來(lái)看一看吧。你從哪兒來(lái)呀?我從天上來(lái),飛了一百多里,口渴了,下來(lái)找點(diǎn)水喝。說(shuō):“朋友,別說(shuō)大話(huà)了!天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”“大話(huà)”是什么意思?天不過(guò)井口那么大天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?天不過(guò)井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。說(shuō):“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!”小鳥(niǎo)飛過(guò)哪些地方,看到過(guò)什么?大海草原森林沙漠無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!無(wú)邊無(wú)際,很大很大。比一比細(xì)讀課文,找出以下問(wèn)題:(1)青蛙和小鳥(niǎo)為了什么事?tīng)?zhēng)論起來(lái)?(青蛙和小鳥(niǎo)為了天有多大的事?tīng)?zhēng)論起來(lái)。)(2)青蛙認(rèn)為天有多大?(青蛙認(rèn)為天只有井口那么大。)(3)小鳥(niǎo)認(rèn)為天有多大?(小鳥(niǎo)認(rèn)為天無(wú)邊無(wú)際,大得很。)(因?yàn)樾▲B(niǎo)整天在天上飛,知道天無(wú)邊無(wú)際大得很。青蛙整天坐在井里,只能看見(jiàn)井口那么大的一片天)(4)它們誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?為什么它們會(huì)有不同的觀(guān)點(diǎn)?青蛙為什么笑?小鳥(niǎo)為什么笑?

分角色朗讀第三次對(duì)話(huà)交流:小鳥(niǎo)和青蛙都是笑著說(shuō)的,他倆的笑各有什么含義?青蛙笑小鳥(niǎo)()說(shuō)大話(huà)小鳥(niǎo)笑青蛙()堅(jiān)持錯(cuò)誤

朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見(jiàn)天,我不會(huì)弄錯(cuò)的。他一笑,大牙就露出來(lái)了。一……就……`朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井口來(lái)看一看吧。想象:如果青蛙跳出了井口,它可能會(huì)看到些什么??

青蛙如果跳出井口,它會(huì)看到什么?會(huì)說(shuō)些什么?小組合作,續(xù)編第四次對(duì)話(huà).

青蛙說(shuō):

小鳥(niǎo)說(shuō):哇,天空真是這么大!外面的世界這么精彩!謝謝你小鳥(niǎo)。不用謝!我們還是好朋友呢!目光遠(yuǎn)大,見(jiàn)識(shí)廣。目光短淺,見(jiàn)識(shí)少。

是指有些人見(jiàn)識(shí)少,

看事情簡(jiǎn)單、片面。坐井觀(guān)天:井底之蛙交流:學(xué)了這則寓言故事后,你懂得了一個(gè)什么道理?

看問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物,不要像青蛙那樣自以為是,要像小鳥(niǎo)那樣飛得高看得遠(yuǎn)。欲窮千里目,更上一層樓!四、課堂檢測(cè)

我能把詞語(yǔ)送回家。

保護(hù)

愛(ài)護(hù)

四周

四處

1、我們要(

)自己的眼睛。

2、我們要(

)小青蛙。

3、廣場(chǎng)(

),燈火輝煌,美極了。

4、他(

)張望,找不到媽媽。

我能組詞信()言()沿

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