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-.z調(diào)查顯示大學(xué)生最困擾宿舍人際交往問題2010年09月26日10:53來源:中國教育報(bào)參與互動(dòng)(2)【字體:↑大↓小】編者按【完畢了緊的軍訓(xùn),各地大學(xué)一年級新生陸續(xù)開場了嶄新的生活。對每一個(gè)人來說,大學(xué)四年都是人生中鮮明的坐標(biāo),四年中所有的記憶都將鐫刻在生命的備忘錄上。盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,塑造完美的大學(xué)生活,這是每一個(gè)大學(xué)“新鮮人〞的渴望。環(huán)境的變化、交往人群的變化以及學(xué)習(xí)目標(biāo)的變化都使生活這道題增加了難度,如何解好這道題成為大學(xué)新生需要直面的現(xiàn)實(shí)。怎樣和周圍同學(xué)和睦相處.渴望與愛情相遇,但怎樣分辨友情與愛情,怎樣處理愛與性的關(guān)系.無疑,人際關(guān)系和情感體驗(yàn)是成長中的大學(xué)生最為切近的兩個(gè)命題。值此新學(xué)期之際,本刊特別籌劃“寫給大學(xué)新生〞系列報(bào)道,希望從現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐諸層面提供思考,尋找答案?!?月,大二女生樂開場了新學(xué)年的生活,可是有件煩心事一直困擾著她:同宿舍的一位女同學(xué)總是跟大家對著干,人家睡覺她熬夜,并經(jīng)常整出很大動(dòng)靜把大家吵醒,宿舍衛(wèi)生從來不主動(dòng)清掃,宿舍用電說好大家輪流買電也總是成心拖著不買。最讓人不能容忍的是,有一天同宿舍的其他兩位同學(xué)不在時(shí),樂晚上去了趟衛(wèi)生間,回來時(shí)竟被關(guān)在了門外,害得她大冬天的在宿舍外面凍了半天。一想到開學(xué)后又要面對這樣一位“室友〞,而且還將長達(dá)3年同在一個(gè)屋檐下,樂感到很痛苦。在今天的大學(xué)校園,像樂一樣面臨宿舍人際關(guān)系問題的并不是個(gè)別現(xiàn)象?!皳?jù)我們的一項(xiàng)調(diào)查顯示,目前最困擾大學(xué)生的是宿舍人際交往問題。〞中國政法大學(xué)心理咨詢中心主任希慶說。一項(xiàng)調(diào)查顯示,人際交往、情緒壓力、學(xué)習(xí)三方面的問題在心理咨詢中居前三位人際關(guān)系成為大學(xué)生首要壓力“身為一名理科大三學(xué)生,最令我困擾的不是學(xué)業(yè),不是考研,而是和自己宿舍同學(xué)的關(guān)系。真是令人感到很羞愧,20歲的人了,還孩子似的鬧可笑的矛盾??墒?,我無法化解它,這折磨人的桎梏。〞*大學(xué)女生小汪3年來一直被為難的宿舍人際關(guān)系所困擾,最近甚至影響到學(xué)業(yè)?!八奚崂锏臍夥蘸懿缓茫揖拖翊粼诒阉频?,很影響心情,學(xué)習(xí)成績也下降了。一想到我還要在那個(gè)‘冰窖’呆一年多,整個(gè)人都要崩潰了。我還要考研,可現(xiàn)在根本看不進(jìn)去書。〞小汪痛苦地說,大學(xué)里一般本宿舍的關(guān)系最好,尤其是女生?!翱晌仪∏∠喾?,和其他宿舍的人關(guān)系都很好,形影不離的好友也是外宿舍的。唯獨(dú)和最重要的本宿舍的人水火不相容,甚至和其中一位頻繁吵架。我真不知道該怎么辦了。〞從一些機(jī)構(gòu)和學(xué)校所做的調(diào)查來看,目前我國大學(xué)生的人際關(guān)系狀況不容樂觀。據(jù)中國政法大學(xué)心理咨詢中心對本校前來咨詢心理問題的467位學(xué)生進(jìn)展的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示,人際交往、情緒壓力、學(xué)習(xí)三個(gè)問題在心理咨詢中居前三位,分別占咨詢?nèi)藬?shù)的20.9%、19.3%和18.6%,其他依次是愛情心理(16.3%)、個(gè)性心理(13.1)、神經(jīng)癥性問題(9.4%)、職業(yè)心理(1.3%)和性心理(1.1%)?!皬慕y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看,人際交往問題是目前大學(xué)生面臨的最為突出的問題。〞希慶對記者說?!按髮W(xué)生人際交往中室友關(guān)系最難處,大學(xué)里對人改變最大、影響最深的,也是朝夕相處的室友。宿舍人際關(guān)系的好壞,直接影響到每個(gè)成員的學(xué)習(xí)、生活乃至**。不**的宿舍人際關(guān)系,對學(xué)生的不良影響也最大。〞希慶說,“曾來找我咨詢的一個(gè)學(xué)生在社團(tuán)、學(xué)生會表現(xiàn)出很強(qiáng)的工作能力,與別的宿舍同學(xué)關(guān)系也不錯(cuò),就是處理不好與本宿舍同學(xué)的關(guān)系,搞得他很苦惱。〞宿舍作為大學(xué)生活的根本單元,不僅是大學(xué)生住宿的場所,也是學(xué)習(xí)、娛樂、交流、交往的重要場所。由于宿舍成員相對固定,朝夕相處,相互之間頻繁接觸,很多私密袒露其間,室友之間產(chǎn)生不愉快甚至沖突在所難免,這些雞毛蒜皮的小矛盾如果得不到及時(shí)化解,日積月累,就會導(dǎo)致室友間產(chǎn)生誤會,直至爆發(fā)“戰(zhàn)爭〞,嚴(yán)重的還會誘發(fā)心理疾病。希慶說。市曾對大學(xué)生心理問題產(chǎn)生的根源作了3次較大規(guī)模的跟蹤調(diào)查,結(jié)果顯示:人際關(guān)系適應(yīng)不良或交往不良成為誘發(fā)大學(xué)生心理問題的主要原因,已經(jīng)超過擇業(yè)和學(xué)業(yè)的壓力?!跋裥⊥暨@樣的案例,我們在咨詢中經(jīng)常會遇到,有的學(xué)生與其他宿舍的人關(guān)系處得很好,一到自己宿舍關(guān)系就處理不好;有的宿舍出現(xiàn)了幾個(gè)人合起來孤立一個(gè)同學(xué),甚至最后把這個(gè)同學(xué)趕出宿舍的情況。其實(shí)許多矛盾都是因?yàn)橐恍┥瞵嵤乱l(fā)的,但解決不好、長期積累就會引發(fā)大問題,影響到學(xué)生心理**甚至引發(fā)更為嚴(yán)重的沖突。〞去年11月14日發(fā)生在農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生公寓的殺人案就是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。希慶認(rèn)為,這個(gè)被稱為“第二起馬家爵〞事件的慘案為我們再次敲響警鐘,大學(xué)生心理**問題一刻也不能無視。“建立良好而真誠的人際關(guān)系,是非常重要的心理保健途徑。〞希慶認(rèn)為,和諧的人際關(guān)系可以增加自信和理解,減少心理上的不適感,實(shí)現(xiàn)心理平衡。大學(xué)生大多在學(xué)校寄宿,同室伙伴之間的交往狀況往往決定一個(gè)學(xué)生對學(xué)校生活的滿意程度。在融洽的宿舍中生活的同學(xué),因人際關(guān)系和諧,往往心理**程度高,心情舒暢,學(xué)習(xí)專心,樂于交往與助人。反之人際關(guān)系不和諧、感情不融洽,甚至沖突、仇視,彼此勾心斗角,心理壓力便會增大,導(dǎo)致壓抑、冷漠、猜疑、退縮、回避、畏懼、敵對等消極情緒和心體驗(yàn),嚴(yán)重阻礙心理**開展。以自我為中心、人際交往能力欠缺、家庭經(jīng)濟(jì)狀況的差距等原因使一些學(xué)生“合不來〞引發(fā)人際關(guān)系問題的主要原因“其實(shí)仔細(xì)想想,也沒什么大事,都是因?yàn)樯盍?xí)慣不同或者一些生活小節(jié)問題引起的矛盾。〞樂說,“就拿開空調(diào)來說,有的同學(xué)家住南方,特別喜歡開空調(diào),天氣剛有點(diǎn)熱就整宿地開空調(diào),我睡在上鋪,床鋪上面就是空調(diào),經(jīng)常半夜被凍醒,時(shí)間長了真有點(diǎn)受不了,感覺自己像塊‘凍肉’。還有的同學(xué)從不主動(dòng)清掃衛(wèi)生,還亂用別人東西。我們隔壁宿舍有個(gè)女生隨便用人家東西,連飯盒也不例外,還不及時(shí)清洗,甚至將瓜子皮、水果皮往人家飯盒里丟,等這個(gè)同學(xué)回來后看到自己的飯盒成了這樣,氣得當(dāng)面就把飯盒扔掉了。〞樂說,“我們宿舍一位東北的同學(xué)心直口快,死活看不慣這位室友,兩人經(jīng)常吵架,平時(shí)誰也不理誰,搞得宿舍關(guān)系非常緊。我和另外一個(gè)女生只好躲出去,盡量不在宿舍呆著。還有3年要同處一室,一想到宿舍里的火藥味,就覺得不舒服。〞龐然是*名牌大學(xué)三年級學(xué)生,談起宿舍同學(xué)關(guān)系也是有話要說:“我們宿舍有位女生從來不打水,飯也懶得打,總是使喚別人替她打。缺了什么東西也讓同屋的同學(xué)代買,偶爾這樣還能忍受,可時(shí)間長了誰也受不了。憑什么大家就該伺候她.我們經(jīng)常找借口拒絕她。〞上學(xué)期,那個(gè)女生從家里養(yǎng)病一段時(shí)間回來后,發(fā)現(xiàn)經(jīng)常被她使喚的宿舍同學(xué)不聽使喚了,于是開場在宿舍里成心摔摔打打,不理人,甚至在同學(xué)間挑撥離間,搞得宿舍關(guān)系十分緊,同宿舍的5個(gè)同學(xué)紛紛找輔導(dǎo)員要求調(diào)換宿舍。記者在采訪中發(fā)現(xiàn),與男生宿舍相比,女生宿舍人際關(guān)系更為復(fù)雜,女同學(xué)對人際關(guān)系的敏感度也更高?!坝绕涫谴笠幌聦W(xué)期到大二上學(xué)期,宿舍矛盾會集中爆發(fā)。〞中國政法大學(xué)人文學(xué)院輔導(dǎo)員曉華說,大一新生剛?cè)雽W(xué)時(shí),彼此還有些新鮮感,共同生活一段時(shí)間后,互相都比擬熟悉了,一些個(gè)性差異、生活習(xí)慣不同引發(fā)的問題開場暴露出來,等到了下半學(xué)期,沖突會集中爆發(fā),室友間的吵架、冷戰(zhàn)非常多。有的是一個(gè)宿舍兩個(gè)人之間的問題,有的是兩三個(gè)人與另兩個(gè)人之間的沖突,還有的是一個(gè)人與5個(gè)人之間的矛盾?!斑@與家庭教育在這方面的欠缺有關(guān)。〞中國政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院分黨委副書記兼副院長王洪松認(rèn)為,大學(xué)生從小一直局限在家庭和學(xué)校這些單純的生活環(huán)境中,經(jīng)常是埋頭于學(xué)業(yè),沒有閑暇和精力顧及人際交往。還有一局部獨(dú)生子女,在家里嬌生慣養(yǎng),形成了以自我為中心的意識,不會替別人著想。例如,有的學(xué)生戴著耳機(jī)卻把電腦弄出很大聲音,有的學(xué)生晚上睡得很晚,弄出很大聲響影響別人休息,但如果別人吵他睡覺卻不行。有些學(xué)生習(xí)慣了以自我為中心,對其他室友的反感卻渾然不知。等教師提醒時(shí)竟完全沒有意識到自己的行為對別人造成了傷害。人際交往能力的欠缺也是影響大學(xué)生人際關(guān)系的原因之一。怎么處理人際關(guān)系.怎樣才能讓同學(xué)喜歡我.我對他們挺好的,有什么好吃的都給他們,為什么他們對我還是不理不睬.許多大學(xué)生都會問到這些問題。曉華說,很多大學(xué)生渴望與室友處理好關(guān)系,但對人際交往的藝術(shù)和技巧、人際沖突和矛盾的應(yīng)對知之甚少,往往憑直覺、憑情緒、憑經(jīng)歷來處理各種人際問題,經(jīng)常會弄巧成拙,導(dǎo)致各種人際沖突的發(fā)生。在曉華輔導(dǎo)過的學(xué)生中,有的性格外向,有什么說什么,但不注意方式方法,結(jié)果讓人難以承受,導(dǎo)致正面沖突;有的性格向,有什么話憋在心里,既不跟教師說,也沒有朋友可傾訴,獨(dú)來獨(dú)往,自我封閉,最終導(dǎo)致抑郁。應(yīng)試教育被認(rèn)為是導(dǎo)致大學(xué)生人際關(guān)系堪憂的另一個(gè)原因。中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)曾針對何種原因引起大學(xué)生心理障礙展開過一項(xiàng)調(diào)查,結(jié)果顯示,34.94%的被調(diào)查者認(rèn)為,引起大學(xué)生心理障礙的主要原因是應(yīng)試教育導(dǎo)致家長、學(xué)校只關(guān)注考試分?jǐn)?shù),無視其他方面的培養(yǎng),使學(xué)生缺乏應(yīng)對困難的意志力及心理承受力等方面的鍛煉。小學(xué)要上市重點(diǎn),中學(xué)要上省重點(diǎn),大學(xué)要上國家重點(diǎn)。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),家長們對孩子的態(tài)度往往是除了學(xué)習(xí)以外,其他事都一手包辦,這種過度保護(hù)導(dǎo)致一些學(xué)生心理發(fā)育不健全,素質(zhì)不全面,有些大學(xué)生是大學(xué)的智商、小學(xué)的情商,這些都直接使他們在處理人際關(guān)系和自身的心理問題時(shí)不知所措。家庭經(jīng)濟(jì)狀況的差距也是造成大學(xué)生人際交往困惑的原因之一?!澳切┘依飾l件好的同學(xué)經(jīng)常聚餐、出去買東西,他們一頓飯花的錢夠我吃一星期的。〞*高校大二學(xué)生小閆說。家庭條件好的同學(xué)有許多共同的話題,比方說起品牌和時(shí)尚,他根本插不上嘴,只能把自己“藏〞在自習(xí)室里啃書本,而室友們見他整天拼命學(xué)習(xí)也難免冷嘲熱諷,這讓他越來越壓抑。“我接觸的一個(gè)宿舍有個(gè)同學(xué)家在農(nóng)村,其他5位都是大城市的,宿舍同學(xué)過生日,來自農(nóng)村的學(xué)生因不愿花錢很少參加。據(jù)了解她是單親家庭,母親不在了,父親身體有病,姐姐也嫁人了,她不愿讓同學(xué)了解她的家庭情況,平時(shí)顯得很不合群。除了上課,她幾乎整天泡在自習(xí)室、圖書館里。大四時(shí),這個(gè)學(xué)生考上了*重點(diǎn)大學(xué)的研究生,而其他5位同學(xué)沒有考上研究生,也沒有找到理想的工作。有一天,這位平時(shí)總是回避大家、不言不語的同學(xué)突然問其他5位同學(xué)‘你們怎么找不到工作呢.’大家本來就挺郁悶的,被她這么一問氣得沒法答復(fù)。〞曉華后來找這名女生談心,問她為什么拿這些話刺激同學(xué),這個(gè)學(xué)生直言不諱地說,“我就想拿那些話刺激他們,這幾年我一直忍受著他們,眼看就快分手了,我也不想忍了,憋了4年的怨氣終于可以發(fā)泄出來了。〞據(jù)曉華介紹,大城市的孩子一般心理問題會少一些,而來自農(nóng)村或者小城鎮(zhèn)的學(xué)生往往心理問題較多,有些農(nóng)村來的孩子沒吃過麥當(dāng)勞,也沒聽說過什么明星,與城市孩子談?wù)摰脑掝}也不一樣,興趣愛好也較少。許多農(nóng)村學(xué)生在同學(xué)面前不敢說話,沒方法與城市孩子交朋友。時(shí)間一長,他們就各自形成自己的交往圈子。推選責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)室長、輔導(dǎo)員定期入寢室與學(xué)生溝通、設(shè)立宿舍文化節(jié)等方式促宿舍氣氛和諧幫助大學(xué)生正確處理人際關(guān)系“早就期盼能有這么一個(gè)活動(dòng),讓全寢室同學(xué)一起參加,在參賽的過程中重拾大一時(shí)那份團(tuán)結(jié)與融洽。〞中國政法大學(xué)07級學(xué)生佳亮說,“這次比賽我們宿舍第一次‘全家總發(fā)動(dòng)’。在準(zhǔn)備比賽過程中,我們一起選參賽曲目、一起設(shè)計(jì)動(dòng)作、屢次排練,這個(gè)過程是辛苦的,但更是幸福的,室友之間的感情得到了進(jìn)一步的升華,我們的業(yè)余生活也變得更加充實(shí)了。〞佳亮所在的宿舍在今年6月學(xué)校組織的“‘我愛我家’首屆宿舍文化節(jié)〞中,獲得文藝類比賽歌唱組一等獎(jiǎng)。記者在采訪中了解到,正確處理人際關(guān)系的問題,正在受到越來越多高校和大學(xué)生的重視。中國政法大學(xué)1990年就成立了以大學(xué)生公寓自我管理、自我效勞為宗旨的“學(xué)生宿舍自我管理委員會〞,在倡導(dǎo)學(xué)生參與公寓管理和效勞,反映學(xué)生的意見和建議,監(jiān)視各項(xiàng)制度的執(zhí)行方面發(fā)揮了積極作用。今年學(xué)校又組織了首屆宿舍文化節(jié)?!巴ㄟ^宿舍文化節(jié)的競賽評比,同學(xué)們更加遵守宿舍管理制度,宿舍衛(wèi)生狀況明顯提高,課余生活也更加豐富,宿舍氣氛更加和諧〞。中國政法大學(xué)黨委副書記、副校長世勇說,對于每一個(gè)大學(xué)生來講,宿舍在大學(xué)4年的學(xué)習(xí)生活中起著至關(guān)重要的作用,和諧的宿舍氣氛有助于學(xué)業(yè)和學(xué)生身心**,宿舍文化活動(dòng)的開展有利于創(chuàng)立休息與修養(yǎng)相結(jié)合、娛樂與學(xué)習(xí)相結(jié)合、興趣愛好與提高素質(zhì)能力相結(jié)合、文體活動(dòng)與思想教育相結(jié)合的育人環(huán)境。此外,很多高校也通過大學(xué)校園文化的建立,各種學(xué)生社團(tuán)與社會實(shí)踐活動(dòng),提供了團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)機(jī),對大學(xué)生完善人際關(guān)系有很大幫助。許多高校正在建立健全心理咨詢體系,對調(diào)整大學(xué)生交際心態(tài),建立良好的人際關(guān)系起到了非常積極的作用。在幫助大學(xué)生學(xué)會處理人際關(guān)系問題上,大學(xué)生輔導(dǎo)員的作用至關(guān)重要,也受到學(xué)校各方面的高度重視。王洪松介紹說,如何提高輔導(dǎo)員沉著應(yīng)對學(xué)生人際交往問題的職業(yè)素養(yǎng),已成為許多學(xué)校研究的課題?!拔覀儗W(xué)院通過組織輔導(dǎo)員參加各種專題培訓(xùn)、學(xué)習(xí),幫助他們熟悉大學(xué)生心理開展規(guī)律及特點(diǎn),掌握大學(xué)生人際交往中遇到的各種問題,切實(shí)提高幫助學(xué)生解決困惑的能力。〞同時(shí)學(xué)院要求輔導(dǎo)員每學(xué)年分別與每位同學(xué)進(jìn)展至少一次面對面的交流,即“深度輔導(dǎo)〞,充分把握學(xué)生心理,有效幫助學(xué)生修復(fù)人際關(guān)系危機(jī)和心理危機(jī)。并堅(jiān)持“第一時(shí)間〞原則,即當(dāng)大學(xué)生人際交往危機(jī)出現(xiàn)時(shí),學(xué)工隊(duì)伍在第一時(shí)間作出反響,及時(shí)了解情況,找出問題原因,迅速作出判斷,控制事態(tài)開展,阻止不良情緒的蔓延,從而最大可能降低危機(jī)對學(xué)生心理和生活環(huán)境所造成的傷害。作為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,曉華總結(jié)自己8年來的經(jīng)歷認(rèn)為,大學(xué)生輔導(dǎo)員在處理宿舍人際關(guān)系問題時(shí),應(yīng)給予學(xué)生充分的自主權(quán),輔導(dǎo)員不要直接干預(yù)宿舍同學(xué)之間的矛盾,必要時(shí)再介入其中進(jìn)展調(diào)解。在處理方法上,輔導(dǎo)員要“一碗水端平〞,以感化為主、批評為輔,防止寢室矛盾升級。曉華認(rèn)為,家長在孩子宿舍矛盾處理上,也應(yīng)該多與學(xué)校教師、輔導(dǎo)員溝通。大學(xué)生雖然已經(jīng)成人,但許多學(xué)生缺乏處理人際關(guān)系問題的正確方法,有的學(xué)生有問題不能及時(shí)跟教師溝通,有的學(xué)生有心理疾病教師也不知道,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。當(dāng)然,寢室矛盾的解決主要還得靠學(xué)生自身,有了問題宿舍可以開會,把問題擺到桌面上,開誠布公地提出來,或者發(fā)生沖突的兩個(gè)人私下談心,指出對方的問題,只要同學(xué)之間坦誠相見、相互寬容,多從對方的角度考慮問題,設(shè)身處地多為他人著想,許多問題都會得到很好解決的?!傲己玫娜穗H關(guān)系是一種能力,是大學(xué)生**成長、成才的重要保障。每個(gè)人都希望被人承受和理解,這種需要在大學(xué)期間尤為迫切。因此,學(xué)會與人相處十分重要。〞曉華認(rèn)為,通過多方面的學(xué)習(xí)、鍛煉和培養(yǎng),大學(xué)生人際交往障礙是可以改變的。通過后天的練習(xí)和訓(xùn)練,大學(xué)生可以開展自己的人際交往能力。大學(xué)生人際關(guān)系問題的改善除了有賴于一定的外界環(huán)境條件之外,最主要的還取決于大學(xué)生自己的主觀努力。在個(gè)人心態(tài)上,提高人際交往能力的核心實(shí)際上是一個(gè)人逐漸克制“以自我為中心〞的過程。建立和開展深入持久的人際交往,重要的是坦誠相見,表達(dá)真實(shí)的自我。并且對自我有合理的認(rèn)知,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如果自己身上存在著明顯的缺點(diǎn),理應(yīng)努力克制和改正。這種在人際交往中不斷審視自我、認(rèn)識他人、領(lǐng)悟人生,才是人際交往的涵所在?!皩W(xué)生心理有問題,不要自己悶著不說,一定要宣泄出去,跟家長、教師或者同學(xué)說都可以。〞據(jù)希慶介紹,在前來參加咨詢的學(xué)生一新生咨詢的人數(shù)明顯多于其他三個(gè)年級,女生人數(shù)多于男生。說明從高中生活到大學(xué)生活的這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期學(xué)生最容易產(chǎn)生各類心理問題。有研究說明大學(xué)生處于個(gè)體成長的關(guān)鍵期,又面臨脫離父母,建立新的人際關(guān)系、對新環(huán)境的適應(yīng)等諸多問題,其心理問題的發(fā)生率高于普通人群。因此在入學(xué)教育中應(yīng)加大心理**教育的力度,幫助大學(xué)新生順利度過適應(yīng)期。另外,建議每個(gè)宿舍都能推選一名責(zé)任心強(qiáng)的室長。曉華介紹說:“我們學(xué)校大一新生入學(xué)時(shí),每個(gè)宿舍6位同學(xué)會推選出一位室長,一般情況4年不再更換。室長負(fù)責(zé)學(xué)校事務(wù)上情下達(dá),宿舍平安以及安排本宿舍同學(xué)輪流值日等事務(wù)性工作。在我們學(xué)校,室長是一級學(xué)生干部,與班團(tuán)委成員一樣參與班級管理等工作。一般來講室長最了解本宿舍的情況,出現(xiàn)問題時(shí),輔導(dǎo)員、教師首先通過室長了解情況,因此這幾年室長的工作越來越受到學(xué)校的重視。(文中局部大學(xué)生為化名)【延伸閱讀】團(tuán)組織建在宿舍搭建溝通平臺在大學(xué)未名BBS外國語學(xué)院的院版上,每隔一段時(shí)間就會出現(xiàn)一些關(guān)于宿舍生活的故事帖,反映同學(xué)間的樂事趣事。大學(xué)外國語學(xué)院團(tuán)委書記巍說:“大學(xué)生活中宿舍同學(xué)產(chǎn)生摩擦是一個(gè)令人頭疼的問題。但是,很少有人能提出切實(shí)可行的解決方法。而我們利用宿舍建團(tuán)的時(shí)機(jī),把這個(gè)問題作為重點(diǎn)提出來,也就是要搭建一個(gè)深入溝通的平臺。〞他介紹說,室長們采取設(shè)計(jì)宿舍情景劇的形式表現(xiàn)宿舍生活的種種矛盾,并鼓勵(lì)同學(xué)們提出解決現(xiàn)實(shí)問題的方案。所謂“宿舍建團(tuán)〞就是以寢室為單位組建團(tuán)小組,并選定一名室長作為團(tuán)小組長負(fù)責(zé)團(tuán)小組的工作。據(jù)大學(xué)團(tuán)

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