七年級上冊三國兩晉南北朝時期政權(quán)分立與民族交融人教版七年級歷史上冊-三國鼎立-

就職英語發(fā)言-新任班主任對同學(xué)的講話編號:_____就職英語演講:新任班主任對同學(xué)的講話學(xué)校:_________教師:_____________年___月___日(此文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)就職英語演講:新任班主任對同學(xué)的講話ANewHeadTeacher’sAddresstoHisClassMydearfellowboysandgirls,myfriends,WhenIstandbeforetheteacher’sdesk,or,IwouldrathersaywhenIstandonthestage,itseemstomethatthepurplecurtainsofbothsidesaredrawingopengently.Andonthisoccasionaplayfullofvigorisonitsway.Tomyextremehappiness,youall,ClassTwoofSeniorGradeOnewill曹操袁紹袁術(shù)馬騰劉表孫策白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之斷人腸。

——《蒿里行》袁紹10萬大軍

曹操3-4萬軍隊公元200年官渡之戰(zhàn)

官渡之戰(zhàn)烏巢夜襲烏巢，燒毀袁軍糧草袁紹曹操曹操以少勝多PK官渡之戰(zhàn)為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)天下形勢示意圖皇室宗親，三顧茅廬得諸葛亮的輔佐地理位置優(yōu)越，政權(quán)鞏固。

第四單元三國兩晉南北朝時期第16課三國鼎立赤壁之戰(zhàn)（208年）

孫劉聯(lián)軍——不足5萬曹操——20萬（號稱80萬）參戰(zhàn)方兵力以少勝多赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn)時間地點作戰(zhàn)雙方特點結(jié)果影響赤壁之戰(zhàn)公元208年曹操VS孫劉聯(lián)軍以少勝多曹操失敗奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)曹操VS袁紹赤壁以少勝多公元200年

官渡曹操勝利奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)在官渡大戰(zhàn)中勝利的曹操，為什么在赤壁大戰(zhàn)中失敗了呢？曹操，字孟德（155－220年）赤壁之戰(zhàn)曹操失敗原因：水土不服不習(xí)水戰(zhàn)驕傲輕敵軍事失誤

第四單元三國兩晉南北朝時期第16課三國鼎立劉備孫權(quán)諸葛亮三顧茅廬聯(lián)合智謀赤壁之戰(zhàn)孫劉聯(lián)軍勝利原因：

第四單元三國兩晉南北朝時期第16課三國鼎立222年，孫權(quán)稱王，國號吳，定都建業(yè)。221年，劉備稱帝，國號漢，史稱蜀漢，定都成都。220年，曹丕自稱皇帝，國號魏，定都洛陽。魏蜀吳曹操死三國始220年221年229年劉備孫權(quán)洛陽成都建業(yè)(南京）政權(quán)名稱時間創(chuàng)建者定都魏蜀（漢）吳三國鼎立曹丕（pī）三國鼎立形成于：229年

第四單元三國兩晉南北朝時期第16課三國鼎立三國經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展2、孫吳：1、曹魏：重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，興修水利3、諸葛亮治蜀：

230年，孫權(quán)派衛(wèi)溫到達夷洲，加強臺灣與內(nèi)地聯(lián)系