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文檔簡介
問卷調(diào)查法問卷調(diào)查法問卷調(diào)查法的定義問卷調(diào)查法是以書面形式,圍繞研究目的設(shè)計一系列有關(guān)的問題,請被調(diào)查者作出回答,然后通過對答案的回收、整理和分析,獲取有關(guān)信息的一種研究方法。問卷調(diào)查法是我們開展研究學(xué)習(xí)時,最常用、最有效的研究方法之一。問卷調(diào)查法的定義問卷調(diào)查法是以書面形式,圍繞研究目的設(shè)計一系問卷調(diào)查法的優(yōu)缺點優(yōu)點:1.簡便易行2.數(shù)據(jù)客觀、真實可靠3.調(diào)查廣泛、有代表性缺點:1.調(diào)查對象要有一定的文化水平2.適用于對現(xiàn)實問題的調(diào)查3.適用于較大樣本的調(diào)查4.適用于短時間的調(diào)查問卷調(diào)查法的優(yōu)缺點優(yōu)點:調(diào)查對象的選取全面調(diào)查:對調(diào)查對象的所有成員進行調(diào)查,全面調(diào)查可以分為認識事物的全貌與整體提供可靠的依據(jù)。非全面調(diào)查:對調(diào)查對象總體的一部分單位進行調(diào)查,它包括典型調(diào)查和隨機抽樣調(diào)查。調(diào)查對象的選取全面調(diào)查:對調(diào)查對象的所有成員進行調(diào)查,全面調(diào)問卷調(diào)查法開展準備明確調(diào)查目的:調(diào)查目的是問卷設(shè)計的靈魂,是問卷調(diào)查的出發(fā)點和中心。分解調(diào)查內(nèi)容:研究一個課題通常要收集很多信息,我們需要將研究課題進行分解。設(shè)計調(diào)查問題①問題的用詞:用詞須簡單、直接、無偏見,避免用冷僻、模棱兩可的詞匯。②問題的題量:題量要適中,一般來說,回答問卷的時間不要超過30分鐘。③問題的順序:問卷調(diào)查法開展準備明確調(diào)查目的:調(diào)查目的是問卷設(shè)計的靈魂,是調(diào)查問卷的種類自填式問卷調(diào)查:按問卷傳遞方式的不同,分為報刊問卷調(diào)查、郵政問卷調(diào)查和送發(fā)問卷調(diào)查。代填式問卷調(diào)查:按被調(diào)查者交談方式的不同,分為訪問問卷調(diào)查和電話問卷調(diào)查。調(diào)查問卷的種類自填式問卷調(diào)查:按問卷傳遞方式的不同,分為報刊調(diào)查問卷的結(jié)構(gòu)標題前言1.調(diào)查的內(nèi)容、目的與意義2.關(guān)于匿名的保證3.對被調(diào)查者回答問題的要求4.調(diào)查者的個人身份或組織名稱5.對被調(diào)查者的合作與支持表示感謝指導(dǎo)語個人基本資料問題與答案選項結(jié)束語調(diào)查問卷的結(jié)構(gòu)標題大學(xué)生心理問卷調(diào)查表年齡——性別——您的專業(yè)———為了更為深刻地了解同學(xué)們的學(xué)習(xí),生活及心理情況,我們一起來做一份問卷調(diào)查表吧。同時,也可以稍稍緩和一下緊張氣氛。(注:這些題目的答案無錯對之分,請不要有負擔(dān),因人而異,自己填寫,請勿抄襲,展現(xiàn)真實自我。)1.你覺得最需要進行心理咨詢的是哪方面的問題?A更好開發(fā)自己各方面的潛能B解決戀愛學(xué)習(xí)生活問題C引導(dǎo)心理,身心健康問題2.如果你能改變自己,你最希望改變的是什么?A知識B出身C財富D性格E外貌3.你認為自己經(jīng)常處于哪種情緒當(dāng)中?(可多選)A快樂B平靜C無聊D郁悶E煩躁4.你會采取何種方式應(yīng)對不愉快的事情?A轉(zhuǎn)移(心理不快時娛樂、游戲、讀書)
B發(fā)泄(哭、傾訴、寫信日記)C壓抑(喝酒、睡覺、假裝高興)D順其自然、自然調(diào)整5.你業(yè)余時間主要喜歡做些什么?A談戀愛B上網(wǎng)或打游戲C自習(xí)或聽課D泡吧E圖書館F其他_____6.如果在學(xué)習(xí)上或生活上遇到壓力,煩惱你是如何解壓調(diào)整心態(tài)的。有人說信仰很重要,你是否有某種信仰?A科學(xué)B基督教C佛教D天主教E自己F其他______7.你在遇到挫折的時候依賴朋友嗎?A不是,獨自應(yīng)付B會聽朋友意見C偶爾會D完全是8.你如何看待大學(xué)生戀愛動機?A滿足心理或生理的需要B打發(fā)無聊的時光C調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)壓力,選擇人生伴侶D隨大流,不落伍E情到深處9.你對自己所學(xué)的專業(yè)是否滿意?A很滿意B一般C有所不滿D非常不滿10.
你認為大學(xué)生的心理問題主要是由什么引起的?(多選)A學(xué)習(xí)壓力B人際交往帶來的壓力C情感問題D周圍環(huán)境不適應(yīng)E就業(yè)壓力感謝您的作答!大學(xué)生心理問卷調(diào)查表調(diào)查問卷的題型開放式問題:不為回答者提供可供選擇的答案,由被調(diào)查者對問題自由作答。半封閉式問題:問題提出后,提供若干備選答案,讓被調(diào)查者在其中選擇符合本人實際情況的選項;如果找不到符合的答案,則在最后一個答案位置“其他”后提上被調(diào)查者自擬的答案。封閉式問題:問題的答案已經(jīng)列出,被調(diào)查者只須根據(jù)自己的情況作出選擇即可。調(diào)查問卷的題型開放式問題:不為回答者提供可供選擇的答案,由被封閉式問題的種類填空式:問題后面畫一短橫線,讓回答者填寫,一般只用于對被調(diào)查者來說容易回答也易于回答的問題,通常只填寫數(shù)字。例如:1.您的年齡多大?____歲2.您家有幾口人?____人3.您有幾個孩子?____個4.您每天上班需要多少時間?____分鐘封閉式問題的種類填空式:問題后面畫一短橫線,讓回答者填寫,一封閉式問題的種類是否式:答案只有“是”和“不是”(或者其他肯定和否定形式)兩種,被調(diào)查者根據(jù)自己的情況選擇其一。優(yōu)缺點:優(yōu)點是答案簡單明了,嚴格的把被調(diào)查者分為兩類不同的群體,缺點是得到的信息量比較小,不能使被調(diào)查者了解和分析回答客觀存在的不同層次。例如:1.您是團員嗎?是不是2.您住在本市嗎?是不是封閉式問題的種類是否式:答案只有“是”和“不是”(或者其他封閉式問題的種類多項單選式:即給出的答案至少在兩個以上,被調(diào)查者根據(jù)自己的情況選擇其一。例如:當(dāng)您在街上收到紙質(zhì)廣告(如傳單)時,您會怎樣處理?A、認真閱讀B、隨便看看C、直接扔掉封閉式問題的種類多項單選式:即給出的答案至少在兩個以上,被調(diào)封閉式問題的種類多項限選式:在所列舉的多個答案中,要求回答者根據(jù)自己情況從中選擇若干個。例如:您喜歡看哪一類電視節(jié)目?(請在所選序號下打勾,最多選擇3項)1.新聞節(jié)目2.電視劇3.體育節(jié)目4.廣告節(jié)目5.教育節(jié)目6.歌舞節(jié)目7.少兒節(jié)目8.其他封閉式問題的種類多項限選式:在所列舉的多個答案中,要求回答者封閉式問題的種類多項排序式:在所列舉的多個答案中,要求回答者選擇兩個以上的答案,并且為自己選擇的答案排序。例如:您最喜歡看哪一類電視節(jié)目(請將答案號碼填入下表中)第一______第二______第三______1.新聞節(jié)目2.電視劇3.體育節(jié)目4.廣告節(jié)目5.教育節(jié)目6.歌舞節(jié)目7.少兒節(jié)目8.其他封閉式問題的種類多項排序式:在所列舉的多個答案中,要求回答者封閉式問題的種類矩陣式:將同一類型的若干個問題集中在一起,構(gòu)成一個問題的表達方式。例如:
您對電信提供的各項服務(wù)滿意程度如何?(請在所選方框內(nèi)打勾)
很滿意滿意基本滿意不滿意很不滿意1.裝機移機服務(wù)2.話費查詢服務(wù)3.電話故障修復(fù)服務(wù)4.公用電話服務(wù)封閉式問題的種類矩陣式:將同一類型的若干個問題集中在一起,構(gòu)封閉式問題的種類表格式:矩陣式的一種變體,其形式與矩陣式十分相似。具有簡單集中,整齊、醒目的特點,同時也會使人產(chǎn)生呆板、單調(diào)的感覺,問題不宜過多。關(guān)于紙質(zhì)廣告的內(nèi)容及投放方式,請您從A----E中作出選擇,將所選項序號填入表格內(nèi)。A.非常信任B。比較信任C.一般D.不信任E.非常不信任內(nèi)容\投遞方式傳單報紙雜志海報飲食類紙質(zhì)廣告服裝類紙質(zhì)廣告培訓(xùn)類紙質(zhì)廣告住房類紙質(zhì)廣告醫(yī)藥類紙質(zhì)廣告招聘類紙質(zhì)廣告封閉式問題的種類表格式:矩陣式的一種變體,其形式與矩陣式十分練習(xí):
岳陽縣二中在校學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查練習(xí):分析整理統(tǒng)計數(shù)據(jù)1.統(tǒng)計調(diào)查問卷:整理統(tǒng)計資料,對調(diào)查的原始資料進行分類。即登記調(diào)查問卷中各項調(diào)查的結(jié)果,再統(tǒng)計、計算各項的平均數(shù)、標準差或百分比等。2.編制統(tǒng)計圖表:統(tǒng)計結(jié)果出來后,為了將數(shù)據(jù)更加直觀、清晰地展現(xiàn)出來,從而得出有關(guān)結(jié)論,可以采取繪制統(tǒng)計圖表的方法,對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行歸類。分析整理統(tǒng)計數(shù)據(jù)1.統(tǒng)計調(diào)查問卷:整理統(tǒng)計資料,對調(diào)查的原始編制統(tǒng)計圖表1.編制要求:要求格式規(guī)范,重點突出,簡明易懂。①圖表號和標題:圖表號是指圖表的編號。如果研究報告里面的統(tǒng)計表或圖形不止一個時,應(yīng)該依次編號,如表X或圖X,如果研究報告中涉及有關(guān)圖表的內(nèi)容時,只須標明“見表X”或“見圖X”即可。標題是指統(tǒng)計圖表的名稱。②分類標志:對資料進行統(tǒng)計分類時所依據(jù)的特征,分類要層次分明,項目安排要合理、合乎邏輯順序,歸類分組時應(yīng)嚴密完整,做到各項目無遺漏,不交叉重復(fù)。③數(shù)據(jù):數(shù)據(jù)是統(tǒng)計圖表的核心內(nèi)容,必須認真仔細地逐一核對,確保準確無誤。排列數(shù)據(jù)要求整齊,有單位的量,要注明單位,以便于閱讀、計算。數(shù)字一般采用阿拉伯?dāng)?shù)字表示編制統(tǒng)計圖表1.編制要求:要求格式規(guī)范,重點突出,簡明易懂。編制統(tǒng)計圖表2.統(tǒng)計圖表類型①統(tǒng)計表:表格形式是表達統(tǒng)計資料數(shù)量關(guān)系的一種重要方法。統(tǒng)計表的內(nèi)容要求中心明確、重點突出,盡可能避免編制內(nèi)容過多、過于龐大復(fù)雜的表格。一般,統(tǒng)計表左側(cè)第一豎列注明所要研究的對象,統(tǒng)計表的第一橫行說明研究對象的有關(guān)指標(如人數(shù)、平均值、百分比、成績、技能、年級)。有時依據(jù)具體情況可作適當(dāng)調(diào)整,總之要使統(tǒng)計表能直觀、形象地表達研究結(jié)果,使人一目了然。編制統(tǒng)計圖表2.統(tǒng)計圖表類型觀眾對各種電視節(jié)目的喜愛程度喜愛程度電視節(jié)目最喜愛比較喜愛一般喜愛人數(shù)百分比人數(shù)百分比人數(shù)百分比越策越開心3128.18%2222.92%1820.00%超級女聲1210.91%99.38%1314.44%百家講壇2220.00%1818.75%1921.11%探索發(fā)現(xiàn)2421.82%2425.00%1921.11%焦點訪談54.55%88.33%77.78%情書或X-man1614.55%1515.63%1415.56%觀眾對各種電視節(jié)目的喜愛程度喜愛程度最喜愛比較喜愛一般統(tǒng)計圖表了類型
2.統(tǒng)計圖在表示數(shù)據(jù)時經(jīng)常要用到線狀圖、條形圖、直方圖和餅狀圖。線條圖:以坐標系中曲線的形狀、斜率變化,位置高低等來表現(xiàn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)。適用于內(nèi)容有連續(xù)性、表現(xiàn)出一定變化趨勢和發(fā)展動態(tài)的數(shù)量資料。條形圖:在直角坐標系中,用相同寬度不同長短的長條來表示數(shù)量資料的多少,還可在同一張圖表中用不同顏色或陰影的條形表示研究對象中的不同各組,能直觀地進行數(shù)量多少的對比。直方圖:是頻率分布直方圖的簡稱,用一系列寬度相等、高度不等的長方形表示數(shù)據(jù)頻率分布狀況的圖。用來幫助人們快速直觀地發(fā)現(xiàn)樣本數(shù)據(jù)的分布狀況。餅狀圖:以圓形代表研究對象的整體,用以圓心為共同頂點的各個不同扇形顯示各組成部分在整體中所占的比例。一般適用于內(nèi)容較為獨立、缺乏連續(xù)性的數(shù)量資料,一般用來顯示總體中各組成成分所占比例大小,特別適合于對各數(shù)量進行對比。統(tǒng)計圖表了類型 2.統(tǒng)計圖問卷調(diào)查法問卷調(diào)查法問卷調(diào)查法問卷調(diào)查法
中學(xué)生精神文化消費調(diào)查問卷親愛的朋友:
我們正在對中學(xué)生的精神文化消費問題開展調(diào)查研究,希望您能協(xié)助我們完成這份問卷,因為您的協(xié)助對于我們這次研究非常重要。
本問卷不用填寫姓名,答案也沒有對錯之分,請您根據(jù)自己的情況如實填寫,我們將對調(diào)查內(nèi)容嚴格保密。完成這份問卷大約需要花費您10分鐘的時間,謝謝您的合作!XX學(xué)校XX班級學(xué)生XX年XX月XX日中學(xué)生精神文化消費調(diào)查問卷填表說明①請在每一個問題后適合自己情況的答案號碼上打勾或者在——處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。②問卷每頁右邊的數(shù)碼及短橫線是上計算機用的,您不必填寫。③若無特殊說明,一個問題只能選擇一個答案。④填寫問卷時,請不要與他人商量。問卷調(diào)查法①您的性別:_____A.男B.女②您的年齡:_____歲③您的學(xué)歷(含在讀):________A.高中或中專B.大專C.本科D.碩士E.博士④您的職業(yè):__________問卷調(diào)查法問題的順序第一、按問題的性質(zhì)或類別排列,不要把不同性質(zhì)或類別的問題混雜在一起。第二、按問題的復(fù)雜程度或回答的困難程度排列,一般先易后難,由淺入深,先客觀事實,后主觀狀況。第三、按問題的時間順序排列。一般按過去、現(xiàn)在、將來的順序。第四、問題的類別順序:個人基本資料、行為問題、態(tài)度問題問題的順序第一、按問題的性質(zhì)或類別排列,不要把不同性質(zhì)或類別調(diào)查問卷親愛的游客,您好!歡迎您來到隆回虎形山瑤族鄉(xiāng)旅游,我們是XX中學(xué)的學(xué)生,想就瑤寨旅游開發(fā)做一些社會調(diào)查,請您填答下列問題。1.您的年齡是__您來自_省/自治區(qū)/直轄市/特別行政區(qū)。2.您的職業(yè):□公務(wù)員□技術(shù)人員□學(xué)生□個體經(jīng)營戶□待業(yè)3.此次旅游:□集體出游□朋友介紹□同家人一起□個人4.選擇來此地旅游的原因是:□朋友介紹□網(wǎng)上推介□電視推介5.您認為此次旅游:□值得□大失所望6.此次旅游,給您印象最深的景點是:□大托石瀑□崇木凼古樹林□草原梯田□旺溪瀑布□虎形山大峽谷□其他:__7.您到虎形山大峽谷探過險嗎?如探過,請?zhí)畲餉欄;如沒去,請?zhí)畲養(yǎng)欄。A已探險,那么給您留下美好回憶的是:□驚險刺激□兩岸的懸崖峭壁□沿途的深潭碧水□大大小小的瀑布群B沒去的原因調(diào)查問卷問卷調(diào)查法問卷調(diào)查法問卷調(diào)查法問卷調(diào)查法的定義問卷調(diào)查法是以書面形式,圍繞研究目的設(shè)計一系列有關(guān)的問題,請被調(diào)查者作出回答,然后通過對答案的回收、整理和分析,獲取有關(guān)信息的一種研究方法。問卷調(diào)查法是我們開展研究學(xué)習(xí)時,最常用、最有效的研究方法之一。問卷調(diào)查法的定義問卷調(diào)查法是以書面形式,圍繞研究目的設(shè)計一系問卷調(diào)查法的優(yōu)缺點優(yōu)點:1.簡便易行2.數(shù)據(jù)客觀、真實可靠3.調(diào)查廣泛、有代表性缺點:1.調(diào)查對象要有一定的文化水平2.適用于對現(xiàn)實問題的調(diào)查3.適用于較大樣本的調(diào)查4.適用于短時間的調(diào)查問卷調(diào)查法的優(yōu)缺點優(yōu)點:調(diào)查對象的選取全面調(diào)查:對調(diào)查對象的所有成員進行調(diào)查,全面調(diào)查可以分為認識事物的全貌與整體提供可靠的依據(jù)。非全面調(diào)查:對調(diào)查對象總體的一部分單位進行調(diào)查,它包括典型調(diào)查和隨機抽樣調(diào)查。調(diào)查對象的選取全面調(diào)查:對調(diào)查對象的所有成員進行調(diào)查,全面調(diào)問卷調(diào)查法開展準備明確調(diào)查目的:調(diào)查目的是問卷設(shè)計的靈魂,是問卷調(diào)查的出發(fā)點和中心。分解調(diào)查內(nèi)容:研究一個課題通常要收集很多信息,我們需要將研究課題進行分解。設(shè)計調(diào)查問題①問題的用詞:用詞須簡單、直接、無偏見,避免用冷僻、模棱兩可的詞匯。②問題的題量:題量要適中,一般來說,回答問卷的時間不要超過30分鐘。③問題的順序:問卷調(diào)查法開展準備明確調(diào)查目的:調(diào)查目的是問卷設(shè)計的靈魂,是調(diào)查問卷的種類自填式問卷調(diào)查:按問卷傳遞方式的不同,分為報刊問卷調(diào)查、郵政問卷調(diào)查和送發(fā)問卷調(diào)查。代填式問卷調(diào)查:按被調(diào)查者交談方式的不同,分為訪問問卷調(diào)查和電話問卷調(diào)查。調(diào)查問卷的種類自填式問卷調(diào)查:按問卷傳遞方式的不同,分為報刊調(diào)查問卷的結(jié)構(gòu)標題前言1.調(diào)查的內(nèi)容、目的與意義2.關(guān)于匿名的保證3.對被調(diào)查者回答問題的要求4.調(diào)查者的個人身份或組織名稱5.對被調(diào)查者的合作與支持表示感謝指導(dǎo)語個人基本資料問題與答案選項結(jié)束語調(diào)查問卷的結(jié)構(gòu)標題大學(xué)生心理問卷調(diào)查表年齡——性別——您的專業(yè)———為了更為深刻地了解同學(xué)們的學(xué)習(xí),生活及心理情況,我們一起來做一份問卷調(diào)查表吧。同時,也可以稍稍緩和一下緊張氣氛。(注:這些題目的答案無錯對之分,請不要有負擔(dān),因人而異,自己填寫,請勿抄襲,展現(xiàn)真實自我。)1.你覺得最需要進行心理咨詢的是哪方面的問題?A更好開發(fā)自己各方面的潛能B解決戀愛學(xué)習(xí)生活問題C引導(dǎo)心理,身心健康問題2.如果你能改變自己,你最希望改變的是什么?A知識B出身C財富D性格E外貌3.你認為自己經(jīng)常處于哪種情緒當(dāng)中?(可多選)A快樂B平靜C無聊D郁悶E煩躁4.你會采取何種方式應(yīng)對不愉快的事情?A轉(zhuǎn)移(心理不快時娛樂、游戲、讀書)
B發(fā)泄(哭、傾訴、寫信日記)C壓抑(喝酒、睡覺、假裝高興)D順其自然、自然調(diào)整5.你業(yè)余時間主要喜歡做些什么?A談戀愛B上網(wǎng)或打游戲C自習(xí)或聽課D泡吧E圖書館F其他_____6.如果在學(xué)習(xí)上或生活上遇到壓力,煩惱你是如何解壓調(diào)整心態(tài)的。有人說信仰很重要,你是否有某種信仰?A科學(xué)B基督教C佛教D天主教E自己F其他______7.你在遇到挫折的時候依賴朋友嗎?A不是,獨自應(yīng)付B會聽朋友意見C偶爾會D完全是8.你如何看待大學(xué)生戀愛動機?A滿足心理或生理的需要B打發(fā)無聊的時光C調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)壓力,選擇人生伴侶D隨大流,不落伍E情到深處9.你對自己所學(xué)的專業(yè)是否滿意?A很滿意B一般C有所不滿D非常不滿10.
你認為大學(xué)生的心理問題主要是由什么引起的?(多選)A學(xué)習(xí)壓力B人際交往帶來的壓力C情感問題D周圍環(huán)境不適應(yīng)E就業(yè)壓力感謝您的作答!大學(xué)生心理問卷調(diào)查表調(diào)查問卷的題型開放式問題:不為回答者提供可供選擇的答案,由被調(diào)查者對問題自由作答。半封閉式問題:問題提出后,提供若干備選答案,讓被調(diào)查者在其中選擇符合本人實際情況的選項;如果找不到符合的答案,則在最后一個答案位置“其他”后提上被調(diào)查者自擬的答案。封閉式問題:問題的答案已經(jīng)列出,被調(diào)查者只須根據(jù)自己的情況作出選擇即可。調(diào)查問卷的題型開放式問題:不為回答者提供可供選擇的答案,由被封閉式問題的種類填空式:問題后面畫一短橫線,讓回答者填寫,一般只用于對被調(diào)查者來說容易回答也易于回答的問題,通常只填寫數(shù)字。例如:1.您的年齡多大?____歲2.您家有幾口人?____人3.您有幾個孩子?____個4.您每天上班需要多少時間?____分鐘封閉式問題的種類填空式:問題后面畫一短橫線,讓回答者填寫,一封閉式問題的種類是否式:答案只有“是”和“不是”(或者其他肯定和否定形式)兩種,被調(diào)查者根據(jù)自己的情況選擇其一。優(yōu)缺點:優(yōu)點是答案簡單明了,嚴格的把被調(diào)查者分為兩類不同的群體,缺點是得到的信息量比較小,不能使被調(diào)查者了解和分析回答客觀存在的不同層次。例如:1.您是團員嗎?是不是2.您住在本市嗎?是不是封閉式問題的種類是否式:答案只有“是”和“不是”(或者其他封閉式問題的種類多項單選式:即給出的答案至少在兩個以上,被調(diào)查者根據(jù)自己的情況選擇其一。例如:當(dāng)您在街上收到紙質(zhì)廣告(如傳單)時,您會怎樣處理?A、認真閱讀B、隨便看看C、直接扔掉封閉式問題的種類多項單選式:即給出的答案至少在兩個以上,被調(diào)封閉式問題的種類多項限選式:在所列舉的多個答案中,要求回答者根據(jù)自己情況從中選擇若干個。例如:您喜歡看哪一類電視節(jié)目?(請在所選序號下打勾,最多選擇3項)1.新聞節(jié)目2.電視劇3.體育節(jié)目4.廣告節(jié)目5.教育節(jié)目6.歌舞節(jié)目7.少兒節(jié)目8.其他封閉式問題的種類多項限選式:在所列舉的多個答案中,要求回答者封閉式問題的種類多項排序式:在所列舉的多個答案中,要求回答者選擇兩個以上的答案,并且為自己選擇的答案排序。例如:您最喜歡看哪一類電視節(jié)目(請將答案號碼填入下表中)第一______第二______第三______1.新聞節(jié)目2.電視劇3.體育節(jié)目4.廣告節(jié)目5.教育節(jié)目6.歌舞節(jié)目7.少兒節(jié)目8.其他封閉式問題的種類多項排序式:在所列舉的多個答案中,要求回答者封閉式問題的種類矩陣式:將同一類型的若干個問題集中在一起,構(gòu)成一個問題的表達方式。例如:
您對電信提供的各項服務(wù)滿意程度如何?(請在所選方框內(nèi)打勾)
很滿意滿意基本滿意不滿意很不滿意1.裝機移機服務(wù)2.話費查詢服務(wù)3.電話故障修復(fù)服務(wù)4.公用電話服務(wù)封閉式問題的種類矩陣式:將同一類型的若干個問題集中在一起,構(gòu)封閉式問題的種類表格式:矩陣式的一種變體,其形式與矩陣式十分相似。具有簡單集中,整齊、醒目的特點,同時也會使人產(chǎn)生呆板、單調(diào)的感覺,問題不宜過多。關(guān)于紙質(zhì)廣告的內(nèi)容及投放方式,請您從A----E中作出選擇,將所選項序號填入表格內(nèi)。A.非常信任B。比較信任C.一般D.不信任E.非常不信任內(nèi)容\投遞方式傳單報紙雜志海報飲食類紙質(zhì)廣告服裝類紙質(zhì)廣告培訓(xùn)類紙質(zhì)廣告住房類紙質(zhì)廣告醫(yī)藥類紙質(zhì)廣告招聘類紙質(zhì)廣告封閉式問題的種類表格式:矩陣式的一種變體,其形式與矩陣式十分練習(xí):
岳陽縣二中在校學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查練習(xí):分析整理統(tǒng)計數(shù)據(jù)1.統(tǒng)計調(diào)查問卷:整理統(tǒng)計資料,對調(diào)查的原始資料進行分類。即登記調(diào)查問卷中各項調(diào)查的結(jié)果,再統(tǒng)計、計算各項的平均數(shù)、標準差或百分比等。2.編制統(tǒng)計圖表:統(tǒng)計結(jié)果出來后,為了將數(shù)據(jù)更加直觀、清晰地展現(xiàn)出來,從而得出有關(guān)結(jié)論,可以采取繪制統(tǒng)計圖表的方法,對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行歸類。分析整理統(tǒng)計數(shù)據(jù)1.統(tǒng)計調(diào)查問卷:整理統(tǒng)計資料,對調(diào)查的原始編制統(tǒng)計圖表1.編制要求:要求格式規(guī)范,重點突出,簡明易懂。①圖表號和標題:圖表號是指圖表的編號。如果研究報告里面的統(tǒng)計表或圖形不止一個時,應(yīng)該依次編號,如表X或圖X,如果研究報告中涉及有關(guān)圖表的內(nèi)容時,只須標明“見表X”或“見圖X”即可。標題是指統(tǒng)計圖表的名稱。②分類標志:對資料進行統(tǒng)計分類時所依據(jù)的特征,分類要層次分明,項目安排要合理、合乎邏輯順序,歸類分組時應(yīng)嚴密完整,做到各項目無遺漏,不交叉重復(fù)。③數(shù)據(jù):數(shù)據(jù)是統(tǒng)計圖表的核心內(nèi)容,必須認真仔細地逐一核對,確保準確無誤。排列數(shù)據(jù)要求整齊,有單位的量,要注明單位,以便于閱讀、計算。數(shù)字一般采用阿拉伯?dāng)?shù)字表示編制統(tǒng)計圖表1.編制要求:要求格式規(guī)范,重點突出,簡明易懂。編制統(tǒng)計圖表2.統(tǒng)計圖表類型①統(tǒng)計表:表格形式是表達統(tǒng)計資料數(shù)量關(guān)系的一種重要方法。統(tǒng)計表的內(nèi)容要求中心明確、重點突出,盡可能避免編制內(nèi)容過多、過于龐大復(fù)雜的表格。一般,統(tǒng)計表左側(cè)第一豎列注明所要研究的對象,統(tǒng)計表的第一橫行說明研究對象的有關(guān)指標(如人數(shù)、平均值、百分比、成績、技能、年級)。有時依據(jù)具體情況可作適當(dāng)調(diào)整,總之要使統(tǒng)計表能直觀、形象地表達研究結(jié)果,使人一目了然。編制統(tǒng)計圖表2.統(tǒng)計圖表類型觀眾對各種電視節(jié)目的喜愛程度喜愛程度電視節(jié)目最喜愛比較喜愛一般喜愛人數(shù)百分比人數(shù)百分比人數(shù)百分比越策越開心3128.18%2222.92%1820.00%超級女聲1210.91%99.38%1314.44%百家講壇2220.00%1818.75%1921.11%探索發(fā)現(xiàn)2421.82%2425.00%1921.11%焦點訪談54.55%88.33%77.78%情書或X-man1614.55%1515.63%1415.56%觀眾對各種電視節(jié)目的喜愛程度喜愛程度最喜愛比較喜愛一般統(tǒng)計圖表了類型
2.統(tǒng)計圖在表示數(shù)據(jù)時經(jīng)常要用到線狀圖、條形圖、直方圖和餅狀圖。線條圖:以坐標系中曲線的形狀、斜率變化,位置高低等來表現(xiàn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)。適用于內(nèi)容有連續(xù)性、表現(xiàn)出一定變化趨勢和發(fā)展動態(tài)的數(shù)量資料。條形圖:在直角坐標系中,用相同寬度不同長短的長條來表示數(shù)量資料的多少,還可在同一張圖表中用不同顏色或陰影的條形表示研究對象中的不同各組,能直觀地進行數(shù)量多少的對比。直方圖:是頻率分布直方圖的簡稱,用一系列寬度相等、高度不等的長方形表示數(shù)據(jù)頻率分布狀況的圖。用來幫助人們快速直觀地發(fā)現(xiàn)樣本數(shù)據(jù)的分布狀況。餅狀圖:以圓形代表研究對象的整體,用以圓心為共同頂點的各個不同扇形顯示各組成部分在整體中所占的比例。一般適用于內(nèi)容較為獨立、缺乏連續(xù)性的數(shù)量資料,一般用來顯示總體中各組成成分所占比例大小,特別適合于對各數(shù)量進行對比。統(tǒng)計圖表了類型 2.統(tǒng)計圖問卷調(diào)查法問卷調(diào)
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