中班 《身體的秘密》主題計(jì)劃

《身體的秘密》主題計(jì)劃一、主題解析進(jìn)入中班，幼兒的身體和心智發(fā)生了較大的變化。伴隨著這種變化，幼兒有一種“我長(zhǎng)大了”的自豪感?！拔覀兊纳眢w”是幼兒對(duì)“長(zhǎng)大”最直觀的感知和體驗(yàn)。幼兒對(duì)“身體”的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)從小班的“指認(rèn)、初步了解”等籠統(tǒng)認(rèn)知，逐步分化，對(duì)身體各部位的特征和作用出現(xiàn)了深入地體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)的需求。對(duì)于中班的幼兒來(lái)說(shuō)，對(duì)自己的各方面都有所關(guān)注了，在自由交談中經(jīng)常會(huì)說(shuō)道自己的身高，性別等，對(duì)自己身體的構(gòu)造及與別人的不同產(chǎn)生許多的好奇。同時(shí)孩子天生好動(dòng)，對(duì)身體的運(yùn)動(dòng)也表現(xiàn)出濃厚的興趣，我們身體的哪些地方會(huì)動(dòng)，是怎么動(dòng)的？通過(guò)探索身體運(yùn)動(dòng)，使幼兒了解自己的身體、增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)技能，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，鍛煉意志，發(fā)展交往及認(rèn)知能力，有創(chuàng)意的表現(xiàn)自己，促進(jìn)情緒的成熟與社會(huì)性的發(fā)展。在主題的開(kāi)展過(guò)程中帶領(lǐng)幼兒有序地進(jìn)行發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)，嘗試運(yùn)用不同的方法去引導(dǎo)幼兒表達(dá)表現(xiàn)對(duì)身體各部位的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)幼兒保護(hù)身體的意識(shí)，激發(fā)幼兒自我服務(wù)的主動(dòng)性，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓幼兒從中積累成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。該主題的開(kāi)展應(yīng)注重幼兒在認(rèn)知和情感把握上的有機(jī)結(jié)合。在認(rèn)知的同時(shí)適時(shí)激發(fā)情感，在情感融入的同時(shí)豐富幼兒對(duì)身體的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。（1）主題墻環(huán)境小眼睛大世界;特殊的動(dòng)物眼睛、我畫(huà)的五官、大嘴娃娃的牙齒；布置趣味手指畫(huà);各種各樣的腳印;幼兒不同成長(zhǎng)時(shí)期的照片。（2）區(qū)角環(huán)境?益智區(qū)：開(kāi)辟“練眼力區(qū)”、小手游戲；腳印隊(duì)列。開(kāi)辟“五官的秘密”區(qū)，“牙齒區(qū)”。?美工區(qū)：指印變變變、手印變變變、裝飾手掌、編織活動(dòng)（編辮子、動(dòng)物造型卡紙穿編、快餐桶穿編小花籃、小筐穿編等）?圖書(shū)區(qū)：《會(huì)說(shuō)話的小手》《手手手游戲》《大腳丫跳芭蕾》《看身體怎么說(shuō)話》《誰(shuí)藏起來(lái)了》《兔子兔子紅眼睛》《臉臉，各種各樣的臉》《灰姑娘與玻璃鞋》《牙齒大街的新鮮事》3.家庭、社區(qū)資源?請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物身體的資料。?重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子晨練、遠(yuǎn)足等。為孩子提供各種運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，激發(fā)運(yùn)動(dòng)的興趣與能力。?多與孩子開(kāi)展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動(dòng)，如手指游戲、手影游戲等，激發(fā)孩子對(duì)身體各部位的探索興趣。?讓小朋友在廚房嘗試聞各種有氣味的物品，訓(xùn)練幼兒的嗅覺(jué)。?與幼兒一起做“拷貝不走樣”的游戲，培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。?嘗試穿爸爸媽媽的鞋或自己穿不下的小鞋，體驗(yàn)穿大鞋和小鞋的感受。4.生活活動(dòng)內(nèi)容與要求?繞口令《保護(hù)五官》散文《秘密》《假如我看不見(jiàn)》?日常進(jìn)餐時(shí)引導(dǎo)幼兒有意識(shí)地感知牙齒的工作。?手指游戲、討論保護(hù)小手的方法、認(rèn)識(shí)左右手?集體閱讀《大腳丫跳芭蕾》《身體有個(gè)小秘密》。?糾正穿反鞋，和同伴比高矮5.運(yùn)動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容與要求初步嘗試自主戶(hù)外活動(dòng)，萌發(fā)自主活動(dòng)的興趣，了解活動(dòng)常規(guī)。能按照常規(guī)自主進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，有初步的安全意識(shí)。第六周：鉆攀爬區(qū)發(fā)展爬、滾等能力，提高機(jī)體的協(xié)調(diào)性、平衡性，鍛煉膽大、勇敢、不怕困難的品質(zhì)，從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。第七周：球區(qū)練習(xí)持物控球跑,掌握夾球走和夾球跳的技能，達(dá)到鍛煉下肢力量的目的，提高動(dòng)作的靈敏性。第八