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第一單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一、積累和運(yùn)用1.A點(diǎn)撥:B項(xiàng),“嗇”應(yīng)讀“sè”;C項(xiàng),“蒞”應(yīng)讀“l(fā)ì”;D項(xiàng),“竦”應(yīng)讀“sǒng”。2.C點(diǎn)撥:A項(xiàng),“睛”應(yīng)為“晴”;B項(xiàng),“捷”應(yīng)為“睫”;D項(xiàng),“郎”應(yīng)為“朗”。3.(1)純潔點(diǎn)撥:“干凈”指沒有塵土、雜質(zhì)等,強(qiáng)調(diào)“凈”;“純潔”多指人的心靈方面;“純粹”多指物質(zhì)的純度高。此處形容“童心”,且與“無瑕”搭配,應(yīng)選“純潔”。(2)望而生畏點(diǎn)撥:“畏縮不前”,因?yàn)楹ε露桓蚁蚯啊!耙换I莫展”,一點(diǎn)兒計(jì)策也施展不出,一點(diǎn)兒辦法也想不出。“望而生畏”,看見了就害怕。根據(jù)“華山之險(xiǎn)確實(shí)令人”可知,“望而生畏”與其搭配更恰當(dāng)。4.(1)山島竦峙(2)楊花落盡子規(guī)啼(3)隨君直到夜郎西(4)風(fēng)正一帆懸(5)海日生殘夜(6)枯藤老樹昏鴉(7)秋風(fēng)蕭瑟(8)都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀(9)有鐵一般的胳膊和腰腳(10)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著5.(1)將感嘆號(hào)改為句號(hào)。點(diǎn)撥:第①句是一個(gè)陳述句,句末應(yīng)用句號(hào)。(2)BCA點(diǎn)撥:“銀鈴”的聲音特點(diǎn)應(yīng)對(duì)應(yīng)“爽朗”,故第一空應(yīng)選B;“仰天吟嘯”的聲音應(yīng)是激越的,故第二空應(yīng)選C;“情人私語”的聲音應(yīng)是輕輕的,故第三空應(yīng)選A。(3)音樂點(diǎn)撥:“山泉之歌是自然的音樂啊”中“自然的音樂”是賓語部分,其中“音樂”是賓語中心語。6.D點(diǎn)撥:衍太太在《瑣記》和《父親的病》兩篇文章中出現(xiàn)。她是一個(gè)心術(shù)不正的、令人憎惡的、自私自利的、愛推卸責(zé)任的市儈形象。所以衍太太不能進(jìn)到“‘朝花夕拾’之溫馨回憶”群中。故選D。二、綜合性學(xué)習(xí)7.【活動(dòng)一】略。【活動(dòng)二】示例:秋煙有形冬天寒點(diǎn)撥:對(duì)聯(lián)要求字?jǐn)?shù)相等,詞性相對(duì),內(nèi)容相關(guān),上下銜接。上聯(lián)“春光無限夏陽麗”中“春”可以對(duì)“秋”,“夏”可以對(duì)“冬”?!按汗狻笨蓪?duì)“秋煙”,“無限”可對(duì)“有形”,“夏陽麗”可對(duì)“冬天寒”。其他答案符合題目和對(duì)聯(lián)要求也可?!净顒?dòng)三】示例:我們可以注目天空的澄清我們可以享受白雪的純凈點(diǎn)撥:注意符合“我們可以……”的句式;內(nèi)容上,所寫語句,要符合秋天和冬天的景物特點(diǎn)?!净顒?dòng)四】白露秋分三、閱讀(一)8.楊花、子規(guī)。作用是:渲染了悲涼、感傷的氣氛。點(diǎn)撥:“意象”指帶有作者主觀情感的客觀物象,第一句中的意象是楊花和子規(guī),作用是:渲染了悲涼、感傷的氣氛。9.抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)行的友人的關(guān)心、思念和同情。點(diǎn)撥:“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”借明月“寄愁心”。這里既有對(duì)老友遭遇的深切同情,也有深厚的思念和熱誠(chéng)的關(guān)心。

酷熱夏天的難耐與煎熬

生活中沉默又堅(jiān)韌的苦斗

(1)示例一:該句運(yùn)用了動(dòng)作描寫,“吹”“鉆”“撫”三個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)形象地寫出了風(fēng)吹在人身上的清爽舒適,表達(dá)出作者對(duì)夏風(fēng)的喜愛之情。示例二:由“結(jié)”“撫”可以看出該句賦予風(fēng)以人的動(dòng)作,運(yùn)用了擬人的修辭手法,將夏天的風(fēng)吹在身上的感受寫得清所生動(dòng),體現(xiàn)出風(fēng)的輕柔,流露出作者對(duì)夏風(fēng)的喜愛。寫作力加倍的旺盛

示例:這句話富有哲理,苦指生活中的磨難,蜜指人生的收獲與成功。人生的收獲與成功都是經(jīng)過堅(jiān)韌地苦斗得來的。(意思對(duì)即可)

①酷熱的夏天讓人變得堅(jiān)韌,成為強(qiáng)者;②盛夏用自焚的形式創(chuàng)造出瞬間輝煌;③夏天讓人激情迸發(fā),信心十足。(任意兩點(diǎn)即可)14.早晨起來吃過早飯點(diǎn)撥:本題要求摘錄表示時(shí)間變化的短語。通讀文章,可以從第①段中摘錄“早晨起來”,從第⑦段中摘錄“吃過早飯”。15.示例:(1)“冷得像被烙鐵燙了一樣生疼”,形象地表現(xiàn)了北方冬日的寒冷。(2)這一句運(yùn)用了比擬的修辭手法,形象地寫出了孩子看到雪落在電線上的樣子,表現(xiàn)了孩子的童真。16.小媳婦們、老婆婆和孩子們。點(diǎn)撥:文章第⑥段中的“最安靜”是為了反襯下文人們的不安靜。根據(jù)文章第⑧段中的“小媳婦們都喜歡來井邊洗蘿卜,手泡在水里,不忍提出來”,第⑨段中的“這家老婆婆,穿得臃臃腫腫,手上也戴上了蹄形手套,在炕上搖紡車”,第段中的“孩子們就跑到屋外去……互相抓著雪,丟在脖子里,大呼大叫”可知,不安靜的人們指的是:小媳婦們、老婆婆和孩子們。17.第一部分以霜為背景,側(cè)重寫自然,表現(xiàn)大自然的威力;第二部分以雪為背景,側(cè)重寫人,表現(xiàn)人的活力。點(diǎn)撥:本文以時(shí)間為界限,分為前后兩部分。第一部分是第①~⑥段,第二部分是第⑦~段。兩部分的側(cè)重點(diǎn)不同,從第④段中的“落著厚霜的路上”可以看出,第一部分以霜為背景。從第⑦段中的“雪落得很輕”可以看出,第二部分以雪為背景。從兩部分的主要內(nèi)容看,第一部分側(cè)重寫自然,表現(xiàn)大自然的威力;第二部分側(cè)重寫人,表現(xiàn)人的活力。18.示例:灰蒙蒙的天空,飄灑著亮晶晶的小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上舒服的棉被;雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣;雪花飄灑到大地上,給大地披上了一件美麗的銀裝。不到一頓飯的工夫,地上就積了一層雪。這時(shí),孩子們就會(huì)歡叫著,沖出家門,跳躍奔跑在雪地里,似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。小時(shí)候,我總是和小伙伴一起堆雪人、打雪仗,有時(shí)也會(huì)仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺,伸出雙手去接雪花,看著它在我手心慢慢融化。家鄉(xiāng)的雪啊,那才叫夠味!四、作文19.思路點(diǎn)撥:結(jié)合自己的作文素材積累,選擇一個(gè)較熟悉的,補(bǔ)全題目。如選擇《______的早晨》,就要扣住某地早晨的特定景物、特定場(chǎng)景,抓住主要特征,充分運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式,表達(dá)出自己的感受。如寫校園的早晨,要抓住校園早晨的主要景物和主要特點(diǎn)來寫,最好運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫、動(dòng)靜結(jié)合、視聽結(jié)合等多種寫景手法,按照一定的順序描寫,并在描寫時(shí)加入自己的感受或情感。如選擇《______的四季》,就要選一個(gè)熟悉的地方,將這個(gè)地方四季的景色展現(xiàn)出來。寫的過程中要抓住重點(diǎn),安排好詳略,可詳寫一兩個(gè)季節(jié),略寫其他季節(jié)。寫景時(shí)要抓住主要景物的主要特征,運(yùn)用多種描寫方法,按照一定的順序?qū)憽@囊唬盒〕堑脑绯慨?dāng)朝霞沖破東方地平線的時(shí)候,美麗的小城醒了。一切都欣欣然張開了眼,菜市場(chǎng)、早餐店、廣場(chǎng)、河邊,漸漸熱鬧起來。早晨的第一聲喧鬧來自菜市場(chǎng),只見小販們挑著擔(dān),早早地來到菜市場(chǎng),只為能占個(gè)好攤位。他們大聲吆喝著,只為自己辛苦的勞作成果能賣個(gè)好價(jià)錢。一位女士不經(jīng)意間瞟到一個(gè)攤子,攤上有水靈靈的茄子、鮮嫩嫩的黃瓜、紅彤彤的番茄……菜上還掛著晶瑩的水珠,像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃,生機(jī)盎然。她瞧了瞧攤主,是一位年過花甲的老婆婆,蠟黃的臉上刻著皺紋,是歲月留下的痕跡,粗糙的手捋了捋花白的頭發(fā),只為給客人留下一個(gè)好印象。看到這兒,女士忍不住邁開腿走過去?!袄先思遥@菜怎么賣?”女士彬彬有禮地問道?!扒炎觾蓧K五,白菜一塊八……”老婆婆答道。“那每樣給我稱一點(diǎn)吧,家里人多?!迸棵娌桓纳卣f著謊?!鞍?,好嘞!”老婆婆喜笑顏開,不覺得有絲毫不妥。付過錢,女士提著菜,朝里邊的肉攤走去……街道上、巷道里的早餐店早早地開了門,店主生怕餓著了顧客,早已將一切準(zhǔn)備好了。店里飄出的香味,勾著一個(gè)個(gè)過路人胃里的饞蟲,人們不自覺地踏進(jìn)店中,點(diǎn)早餐吃。來吃早餐的人絡(luò)繹不絕,老板樂呵呵地接待著,心中樂開了花。悠揚(yáng)的歌聲從廣場(chǎng)傳來,一群大媽大爺在廣場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)著。瞧,大媽們的舞姿優(yōu)美動(dòng)人,她們似一只只花蝴蝶,翩翩起舞;看,大爺們的動(dòng)作行云流水,一招一式都透露著沉著冷靜,不慌不忙,一氣呵成。河邊與中心城區(qū)的熱鬧不同,那里十分幽靜。一些愛晨練的人們沿著河邊晨跑,欣賞沿途的美景,累了便坐下與垂釣的人們拉拉家常,好不悠閑自在!陽光沖破薄霧灑向小城,人們又開始了忙碌的一天。例文二:美麗的四季年復(fù)一年,日復(fù)一日,大自然隨著四季的更替給人間帶來春的盎然、夏的浪漫、秋的收獲、冬的樂趣。春天,萬物復(fù)蘇。小草從地下悄悄探出了頭,小花在向人們招手,小燕子從南方趕來了,小動(dòng)物們也都蘇醒了,小朋友們都把厚厚的棉衣脫了……春天就像剛出生的嬰兒,萌萌的!夏天到了,天熱起來了。花兒開得更嬌艷了;海邊的樹下,人們穿著五彩繽紛的夏裝,享受著海風(fēng)的吹拂;沖浪的人們?cè)诤@飼r(shí)隱時(shí)現(xiàn),與波濤共舞;小朋友們?cè)谏碁┥蠅酒鹆艘蛔潜ぃ谐潜ぞ陀忻利惖男」鳌奶炀拖裉煺鏍€漫的女孩子,甜甜的!秋天來了,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。涼爽的風(fēng)兒吹得樹葉像蝴蝶在飛舞,孩子們撿起落葉做成各種手工作品;樹上的蘋果、梨都熟了,空氣中彌漫著果香;螢火蟲打著“燈籠”為熟睡的孩子們巡夜……秋天就

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