2021學校有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作實施方案

2021年學校有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作方案為了扎實推進教師作風建設，打造風清氣正的教育生態(tài)，規(guī)范教師從教行為，倡導廉潔從教，針對中小學有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金等以教謀私、師德失范問題開展整治。我校決定開展中小學有償補課和違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作（以下簡稱專項整治），并作為2021年全校教師思想政治工作和師德師風強化年的重要內容之一。具體方案如下：一、工作目標開展中小學有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治，是落實黨中央、國務院關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔（簡稱“雙減”）工作部署的重要抓手。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實習近平總書記關于師德師風的重要指示批示精神，堅持教育與實踐相結合、治標與治本相結合、全面整改與長效機制相結合的原則，堅持依法依規(guī)、強化責任、德法并舉，通過專項整治，有效遏制個別中小學教師“課上不講課下講”“組織開辦校外培訓班”“到校外培訓機構兼職”“同家長搞利益交換”等突出問題。明確“雙減”及“專項整治”的目的意義，劃定師德紅線，切實減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟壓力，做到讓學生滿意、家長滿意、社會滿意，推動教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。二、成立專項整治領導小組

1、做好動員部署，廣泛運用會議傳達等形式，開展職業(yè)行為十項準則等師德師風有關規(guī)定再學習。2、成立整治機構，我校為此成立了由xx校長任組長，領導班子為成員的專項整治工作領導小組，校長是師德師風建設第一責任人，要切實履行職責，加強領導、統(tǒng)籌部署、狠抓落實，確保專項治理取得實效。教育文體局將重拳出擊，徹底清理侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題，努力建設一支政治素質過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍，營造風清氣正的教書育人環(huán)境。3、建章立制，在教師中開展自查自糾。建立問題線索臺賬，扎實開展專項整治，及時公開查處情況，積極回應社會關切；要強化權力監(jiān)督，向社會公告舉報渠道，接受社會監(jiān)督；要以此次整治為契機，完善問題線索處置、違規(guī)問題查處、典型問題通報等制度，健全長效機制，努力實現(xiàn)源頭、過程、出口全程師德師風管理。三、整治主要內容（一）有償補課問題1.中小學教師課上不講課下講，組織、推薦和誘導學生參加校外有償補課；2.中小學教師到校外培訓機構兼職，或參與其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；3.中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息；4.其他問題。（二）違規(guī)收受禮品禮金問題1.中小學教師以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物，同家長搞利益交換；2.中小學教師參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請；3.中小學教師參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動；4.中小學教師讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用；5.中小學教師通過向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務獲取回扣；6.中小學教師利用職務之便謀取不正當利益的其他行為。三、工作安排我校有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作（以下簡稱專項整治）開展時間為8月至次年3月，分動員查擺、學習提高、選樹榜樣3個階段，全校教職工100%參與活動，市教體局將成立督查組對活動開展情況進行專項督查，“課上不講課下講”“到校外培訓機構兼職”“同家長搞利益交換”等有違師德師風的行為將被嚴查嚴懲。結束后轉入常態(tài)化治理階段。動員部署階段（2021年8月底前）。做好警示教育。各地各校要組織召開師德警示教育大會，以教育部和省教育廳網站公開曝光的違反教師職業(yè)行為十項準則相關典型案例和各地各校查處的相關案例為反面教材，分析違規(guī)問題和處理結果，引導教師以案為鑒；結合師德違規(guī)問題，對照新時代中小學、幼兒園教師職業(yè)行為十項準則，強調課堂教學、社會活動、廉潔自律等方面的正面規(guī)范和負面清單，引導教師以案明紀；學校出現(xiàn)相關師德違規(guī)問題的，要在會上詳細通報具體問題及處理結果，組織教師討論剖析原因、對照查擺自省，做到警鐘長鳴。（2021年8月至2022年3月中旬）。對照自查階段（2021年9月1日—9月20日）。結合專項整治要求深入開展對照自查。對照新時代教師職業(yè)行為十項準則等制度要求，組織開展對照檢查工作。重點對照檢查本地本校查處整治相關問題組織機構是否健全、部門協(xié)作機制是否建立、管理制度是否完善、管理措施是否落實等。對照自查中發(fā)現(xiàn)的問題，要認真分析，制定措施，逐項落實，全面整改。（2021年9月底前完成）教師節(jié)前，學校組織召開一次重溫《教師誓詞》宣誓儀式，所有教職工都要簽訂《師德承諾書》，放置在辦公桌醒目位置，并向學生、家長公開，自覺接受社會監(jiān)督。學校通過設立舉報電話、投訴信箱、校長接待日和聘請師德師風特約監(jiān)督員等方式，主動接受學生、家長和社會的監(jiān)督和評議，及時受理群眾對教師師德失范行為的投訴、舉報。集中整治階段(2021年9月21日—2022年2月10日)。學習提高階段為9月21日至—2022年2月10日，全校教職工學政策理論、“四史”教育，談教育初心、理想信念，比使命擔當、愛崗敬業(yè)，開展形式多樣的個人心得體會交流及展示活動。選樹榜樣階段為11月1日至12月底，開展“身邊榜樣”選樹、師德專題報告等活動，評選首屆市教體系統(tǒng)“新時代教師楷?！?00名，形成“人人學先進、后進趕先進、先進更先進”的良好氛圍。鞏固成效階段（2022年2月11日—2022年3月31日）。學校開展問題自查，建立工作臺賬。對已辦結的予以銷號、在辦的及時辦結、新發(fā)現(xiàn)的問題明確辦理時限和辦理方式，對疑難復雜問題要深入研究，防止久拖不決。對查實的問題，對照有關規(guī)定，堅決不護短、不手軟，依規(guī)依紀依法嚴肅處理，持之以恒抓好師生群眾反映強烈、影響惡劣的突出問題整治，從嚴查處，強化監(jiān)督，有效遏止相關問題的發(fā)生。（2022年3月中旬前完成）。三、工作要求（一）明確責任。明確職責，落實責任。對本地教師有償補課和違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作負主體責任，學校書記、校長對本校教師有償補課和違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作負直接責任，要把禁止有償補課和違規(guī)收受禮品禮金問題融入到依法治校、文明校園建設、教師思想政治教育工作中去，進一步增強責任感、使命感，全面貫徹落實新時代中小學、幼兒園教師職業(yè)行為十項準則及違反教師職業(yè)道德處理辦法和實施辦法，規(guī)范教師從教行為。加強黨的教育方針和“雙減”政策宣傳，引導全社會樹立正確的育人觀、成才觀，引導教師隊伍強化思想價值引領與師德養(yǎng)成，營造良好氛圍。要堅持綜合治理，嚴格監(jiān)管校外培訓行為，建立健全政府主導、教育牽頭、各部門配合的工作機制，細化流程，明確責任，形成合力。要持續(xù)深化教育改革，堅持實事求是、因地制宜謀劃有效務實舉措，推動學校、家庭、社會同向協(xié)同發(fā)力，規(guī)范教育教學秩序，構建良好教育生態(tài)。多方教育采用會議傳達、理論學習、教師培訓、校本研修等多種方式推動全體教師對《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》(教師[2015]5號)、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》(教監(jiān)[2014]4號)及職業(yè)行為十項準則等師德師風有關規(guī)定深入學習。充分利用專題會議、電子屏幕、網站、微信等平臺，營造濃厚的宣傳教育氛圍，做到制度規(guī)范、內容人人了解，師德師風要求應知盡知。安排全體教師簽訂“知準則、明底線、崇師德、守紀律”承諾書。對照自查對照相關制度要求，查看貫徹落實情況。重點看學校師德師風建設組織機構是否健全、部門協(xié)作機制是否建立、規(guī)章制度是否完善、管理措施是否落實等。針對發(fā)現(xiàn)的問題，逐項分析研究，找準問題癥結，制定整改措施，補齊工作短板，消除風險隱患。建立健全師德問題線索查處工作臺賬，對已辦結的予以銷號、在辦的及時辦結、新發(fā)現(xiàn)的問題明確辦理方式和時限、疑難復雜問題多部門聯(lián)合會診，推動問題解決。（四）強化監(jiān)督在顯要位置設立縣、校專項整治舉報電話和信箱，并通過門戶網站等方式向社會公開，進一步暢通投訴渠道，主動接受社會的監(jiān)督。同時，對群眾投訴的有償補課和教師收受禮品禮金等師德師風問題線索建立臺賬，逐一排查核實，進行銷號管理，并及時公開查處情況，積極回應社會關切。（五）