八年級(jí)物理上冊(cè)第三章光現(xiàn)象階段強(qiáng)化專題三專訓(xùn)2探究平面鏡成像的規(guī)律習(xí)題課件魯科版五四制

探究平面鏡成像的規(guī)律專訓(xùn)2

魯科版八年級(jí)上階段強(qiáng)化專題（三）探究平面鏡成像的規(guī)律專訓(xùn)2魯科版八年級(jí)上階段強(qiáng)化專題（三12345溫馨提示：點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接67812345溫馨提示：點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接678【中考?呼和浩特】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。1【中考?呼和浩特】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置(1)選擇用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要目的是為了_____________(填“像更清晰”或“確定像的位置”)。確定像的位置(1)選擇用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要目的是為了____(2)實(shí)驗(yàn)中，在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小的方法是____________(填“等效替代法”或“控制變量法”)。等效替代法(2)實(shí)驗(yàn)中，在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎

(3)在探究實(shí)驗(yàn)的過程中，當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小將________(填“不變”或“變小”)。不變(3)在探究實(shí)驗(yàn)的過程中，當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大【2020?益陽】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)：(1)在玻璃板前放置一支蠟燭，為了觀察像的位置，實(shí)驗(yàn)者要在玻璃板的__________(填“前面”“后面”或“任何位置”)進(jìn)行觀察。(2)當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，所成像的大小________(填“變大”“變小”或“不變”)。前面2不變【2020?益陽】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)：前面2不變(3)當(dāng)玻璃板放置的位置如圖所示時(shí)，蠟燭的像可能是圖中的________(填“A”“B”或“C”)。C(3)當(dāng)玻璃板放置的位置如圖所示時(shí)，蠟燭的像可能是圖中的__拓展探究：(4)為了清楚地看到蠟燭的像，實(shí)驗(yàn)應(yīng)在較________(填“暗”或“亮”)的環(huán)境下進(jìn)行，且選用________(填“透明”或“茶色”)玻璃板進(jìn)行。(5)小明利用跳棋和跳棋盤探究平面鏡成像特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)跳棋在玻璃板中成像不夠清晰，他應(yīng)照亮_____________(填“玻璃板”或“玻璃板前的跳棋”)。暗茶色玻璃板前的跳棋拓展探究：暗茶色玻璃板前的跳棋【2020?東營】如圖是“探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的裝置。在水平桌面上鋪一張白紙，將玻璃板豎立在白紙上，把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面，一支完全相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它與蠟燭A的像完全重合。移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭，多做幾次實(shí)驗(yàn)。3【2020?東營】如圖是“探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的裝(1)在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B，此操作的目的是______________________________________。(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭______(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察，某同學(xué)無論怎樣調(diào)節(jié)蠟燭B，發(fā)現(xiàn)都不能與蠟燭A的像完全重合，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是____________________。便于確定像的位置和比較像與物體的大小A玻璃板沒有豎直放置(1)在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放(3)實(shí)驗(yàn)中，如果把蠟燭A遠(yuǎn)離平面鏡，看到的像會(huì)________(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)平面鏡，像的大小________(填“變大”“不變”或“變小”)。(4)若要確認(rèn)平面鏡所成的像是虛像還是實(shí)像，進(jìn)一步的操作是____________________________________________________________________________________________________。遠(yuǎn)離不變把蠟燭B取走，將光屏放在蠟燭A像的位置上，看光屏上是否有蠟燭A的像，光屏上如果沒有，說明平面鏡成虛像(3)實(shí)驗(yàn)中，如果把蠟燭A遠(yuǎn)離平面鏡，看到的像會(huì)______【中考?大連】某同學(xué)為了探究平面鏡成像時(shí)，像與物到平面鏡的距離的關(guān)系，所用的實(shí)驗(yàn)器材有單面鍍膜的玻璃板、支架、兩個(gè)相同的跳棋、白紙和刻度尺。實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。4【中考?大連】某同學(xué)為了探究平面鏡成像時(shí)，像與物到平面鏡的距(1)在白紙上畫一條直線，將玻璃板豎直立在白紙上，使玻璃板________(填“有膜”或“無膜”)那一面的下邊線與直線重合。有膜【點(diǎn)撥】有膜的一面是反射面，因此應(yīng)使玻璃板有膜的那一面的下邊線與直線重合。(1)在白紙上畫一條直線，將玻璃板豎直立在白紙上，使玻璃板_(2)用鍍膜玻璃板和跳棋做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)環(huán)境有：①幾乎無光的實(shí)驗(yàn)室，②有陽光的實(shí)驗(yàn)室。在______(填“①”或“②”)中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)效果好。②【點(diǎn)撥】用鍍膜玻璃板和跳棋做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)環(huán)境在有陽光的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)效果好，幾乎無光的實(shí)驗(yàn)室不能完成實(shí)驗(yàn)。(2)用鍍膜玻璃板和跳棋做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)環(huán)境有：①幾乎無光的實(shí)驗(yàn)(3)在同樣的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下，用鍍膜玻璃板實(shí)驗(yàn)比用普通玻璃板實(shí)驗(yàn)成像更清楚，主要原因是______________________。鍍膜增強(qiáng)了對(duì)光的反射【點(diǎn)撥】在同樣的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下，用鍍膜玻璃板實(shí)驗(yàn)比用普通玻璃板實(shí)驗(yàn)成像更清楚，主要原因是鍍膜增強(qiáng)了對(duì)光的反射。(3)在同樣的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下，用鍍膜玻璃板實(shí)驗(yàn)比用普通玻璃板實(shí)驗(yàn)

(4)在白紙上沿跳棋A和B的邊緣畫圓，測出物距u和像距v的值如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123物距u/cm3.395.116.39像距v/cm

5.226.51(4)在白紙上沿跳棋A和B的邊緣畫圓，測出物距u和像距v的①如圖乙所示，第1次實(shí)驗(yàn)測量的物距是A的右端到直線的距離，則像距v1＝________cm。②該同學(xué)發(fā)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)的像距都比物距略大一些，原因是(

)A．刻度尺測量像距時(shí)存在誤差B．玻璃板有一定厚度C．物和像的標(biāo)記點(diǎn)不對(duì)應(yīng)D．玻璃板沒有豎直放置3.50②①如圖乙所示，第1次實(shí)驗(yàn)測量的物距是A的右端到直線的距離，則【點(diǎn)撥】①像距v1＝3.50cm－0cm＝3.50cm；②玻璃板有一定厚度，有兩個(gè)反射面，故測量時(shí)三次實(shí)驗(yàn)的像距都比物距略大一些?！军c(diǎn)撥】【2020?山西】如圖甲所示，創(chuàng)新小組的同學(xué)們?cè)凇疤骄科矫骁R成像的特點(diǎn)”時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面，能看到玻璃板后面有它的像。5【2020?山西】如圖甲所示，創(chuàng)新小組的同學(xué)們?cè)凇疤骄科矫骁R(1)再拿一支與A完全相同的蠟燭B，目的是________________。實(shí)驗(yàn)中，蠟燭B在玻璃板后的紙面上無論怎樣移動(dòng)，都無法讓它與蠟燭A的像完全重合，其原因可能是_______________________。比較像與物的大小玻璃板沒有豎直放置(1)再拿一支與A完全相同的蠟燭B，目的是_________(2)解決上述問題后，圖乙是同學(xué)們經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置。通過處理和分析這張“白紙”上的信息，可得出的結(jié)論是________________________________________________________________________(寫出一條即可)。像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直(或像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡的距離相等)(2)解決上述問題后，圖乙是同學(xué)們經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，在白紙上記錄(3)移開蠟燭B，把光屏放在像的位置處，光屏上________(填“能”或“不能”)承接到蠟燭的像。不能(3)移開蠟燭B，把光屏放在像的位置處，光屏上_______【中考?廣東】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示。6【中考?廣東】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示。(1)現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇________mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，目的是______________________。(2)用玻璃板代替平面鏡的原因是_________________。2避免出現(xiàn)兩個(gè)清晰的像便于確定像的位置(1)現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_

(3)若白紙上每個(gè)小方格長度是5cm，將點(diǎn)燃的蠟燭由A點(diǎn)移至B點(diǎn)，此時(shí)它與移動(dòng)后在玻璃板中所成的像的距離是________cm。用光屏在玻璃板后面無論如何移動(dòng)，在光屏上都________(填“能”或“不能”)成像，說明平面鏡所成的是________像。20不能虛(3)若白紙上每個(gè)小方格長度是5cm，將點(diǎn)燃的蠟燭由A點(diǎn)(4)如圖乙所示是從平面鏡中看到墻上的時(shí)鐘的像，請(qǐng)?jiān)趫D丙上面畫出時(shí)鐘的實(shí)際時(shí)間。解：如圖所示。(4)如圖乙所示是從平面鏡中看到墻上的時(shí)鐘的像，請(qǐng)?jiān)趫D丙上面【中考?岳陽】在“走進(jìn)西藏”活動(dòng)中，小明對(duì)藏民用面積很大的凹面鏡制成的太陽灶(如圖甲)很好奇。于是他用不銹鋼湯勺的內(nèi)表面當(dāng)成凹面鏡，將平行光正對(duì)“凹面鏡”照射，光路如圖乙。7【中考?岳陽】在“走進(jìn)西藏”活動(dòng)中，小明對(duì)藏民用面積很大的凹(1)使用太陽灶燒水時(shí)，水壺應(yīng)放在圖乙中的________(填“a”“b”或“c”)點(diǎn)。b(1)使用太陽灶燒水時(shí)，水壺應(yīng)放在圖乙中的________(【點(diǎn)撥】凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，水壺應(yīng)放在圖乙中的b點(diǎn)?！军c(diǎn)撥】(2)小明還觀察到收集微弱電視信號(hào)的“衛(wèi)星鍋”(如圖丙)也有類似結(jié)構(gòu)。你認(rèn)為“衛(wèi)星鍋”凹形鍋面應(yīng)選用對(duì)電視信號(hào)有很強(qiáng)________(填“反射”或“吸收”)性能的材料。反射(2)小明還觀察到收集微弱電視信號(hào)的“衛(wèi)星鍋”(如圖丙)也有【點(diǎn)撥】“衛(wèi)星鍋”能收集微弱電視信號(hào)，故“衛(wèi)星鍋”凹形鍋面應(yīng)選用對(duì)電視信號(hào)有很強(qiáng)反射性能的材料。【點(diǎn)撥】【中考?紹興】通過玻璃門可簡單地驗(yàn)證平面鏡成像的某些規(guī)律。(1)先在房間A的地磚拼接處放一標(biāo)記物，然后到房間B，若實(shí)驗(yàn)者及標(biāo)記物的位置如圖所示，為了讓實(shí)驗(yàn)者所成的像落在標(biāo)記物上，他應(yīng)向________(填序號(hào))方向移動(dòng)。8③【中考?紹興】通過玻璃門可簡單地驗(yàn)證平面鏡成像的某些規(guī)律。8【點(diǎn)撥】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)知像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱，為了讓實(shí)驗(yàn)者所成的像落在標(biāo)記物上，應(yīng)向③方向移動(dòng)?！军c(diǎn)撥】(2)為了讓成像更清晰，房間B的亮度要比房間A________。亮【點(diǎn)撥】為了讓成像更清晰，房間B的亮度要比房間A亮一些。(2)為了讓成像更清晰，房間B的亮度要比房間A_______

(3)(多選)對(duì)本實(shí)驗(yàn)的相關(guān)評(píng)價(jià)，合理的有_________。A．證明了平面鏡所成的像是等大的虛像B．利用地磚方便地確定像和物體的位置關(guān)系C．巧妙利用生活中的物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，感受到科學(xué)就在我們身邊BC(3)(多選)對(duì)本實(shí)驗(yàn)的相關(guān)評(píng)價(jià)，合理的有________【點(diǎn)撥】實(shí)驗(yàn)不能證明平面鏡所成的像是等大的虛像?！军c(diǎn)撥】探究平面鏡成像的規(guī)律專訓(xùn)2

魯科版八年級(jí)上階段強(qiáng)化專題（三）探究平面鏡成像的規(guī)律專訓(xùn)2魯科版八年級(jí)上階段強(qiáng)化專題（三12345溫馨提示：點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接67812345溫馨提示：點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接678【中考?呼和浩特】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。1【中考?呼和浩特】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置(1)選擇用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要目的是為了_____________(填“像更清晰”或“確定像的位置”)。確定像的位置(1)選擇用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要目的是為了____(2)實(shí)驗(yàn)中，在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小的方法是____________(填“等效替代法”或“控制變量法”)。等效替代法(2)實(shí)驗(yàn)中，在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎

(3)在探究實(shí)驗(yàn)的過程中，當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小將________(填“不變”或“變小”)。不變(3)在探究實(shí)驗(yàn)的過程中，當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大【2020?益陽】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)：(1)在玻璃板前放置一支蠟燭，為了觀察像的位置，實(shí)驗(yàn)者要在玻璃板的__________(填“前面”“后面”或“任何位置”)進(jìn)行觀察。(2)當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，所成像的大小________(填“變大”“變小”或“不變”)。前面2不變【2020?益陽】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)：前面2不變(3)當(dāng)玻璃板放置的位置如圖所示時(shí)，蠟燭的像可能是圖中的________(填“A”“B”或“C”)。C(3)當(dāng)玻璃板放置的位置如圖所示時(shí)，蠟燭的像可能是圖中的__拓展探究：(4)為了清楚地看到蠟燭的像，實(shí)驗(yàn)應(yīng)在較________(填“暗”或“亮”)的環(huán)境下進(jìn)行，且選用________(填“透明”或“茶色”)玻璃板進(jìn)行。(5)小明利用跳棋和跳棋盤探究平面鏡成像特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)跳棋在玻璃板中成像不夠清晰，他應(yīng)照亮_____________(填“玻璃板”或“玻璃板前的跳棋”)。暗茶色玻璃板前的跳棋拓展探究：暗茶色玻璃板前的跳棋【2020?東營】如圖是“探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的裝置。在水平桌面上鋪一張白紙，將玻璃板豎立在白紙上，把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面，一支完全相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它與蠟燭A的像完全重合。移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭，多做幾次實(shí)驗(yàn)。3【2020?東營】如圖是“探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的裝(1)在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B，此操作的目的是______________________________________。(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭______(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察，某同學(xué)無論怎樣調(diào)節(jié)蠟燭B，發(fā)現(xiàn)都不能與蠟燭A的像完全重合，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是____________________。便于確定像的位置和比較像與物體的大小A玻璃板沒有豎直放置(1)在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放(3)實(shí)驗(yàn)中，如果把蠟燭A遠(yuǎn)離平面鏡，看到的像會(huì)________(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)平面鏡，像的大小________(填“變大”“不變”或“變小”)。(4)若要確認(rèn)平面鏡所成的像是虛像還是實(shí)像，進(jìn)一步的操作是____________________________________________________________________________________________________。遠(yuǎn)離不變把蠟燭B取走，將光屏放在蠟燭A像的位置上，看光屏上是否有蠟燭A的像，光屏上如果沒有，說明平面鏡成虛像(3)實(shí)驗(yàn)中，如果把蠟燭A遠(yuǎn)離平面鏡，看到的像會(huì)______【中考?大連】某同學(xué)為了探究平面鏡成像時(shí)，像與物到平面鏡的距離的關(guān)系，所用的實(shí)驗(yàn)器材有單面鍍膜的玻璃板、支架、兩個(gè)相同的跳棋、白紙和刻度尺。實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。4【中考?大連】某同學(xué)為了探究平面鏡成像時(shí)，像與物到平面鏡的距(1)在白紙上畫一條直線，將玻璃板豎直立在白紙上，使玻璃板________(填“有膜”或“無膜”)那一面的下邊線與直線重合。有膜【點(diǎn)撥】有膜的一面是反射面，因此應(yīng)使玻璃板有膜的那一面的下邊線與直線重合。(1)在白紙上畫一條直線，將玻璃板豎直立在白紙上，使玻璃板_(2)用鍍膜玻璃板和跳棋做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)環(huán)境有：①幾乎無光的實(shí)驗(yàn)室，②有陽光的實(shí)驗(yàn)室。在______(填“①”或“②”)中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)效果好。②【點(diǎn)撥】用鍍膜玻璃板和跳棋做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)環(huán)境在有陽光的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)效果好，幾乎無光的實(shí)驗(yàn)室不能完成實(shí)驗(yàn)。(2)用鍍膜玻璃板和跳棋做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)環(huán)境有：①幾乎無光的實(shí)驗(yàn)(3)在同樣的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下，用鍍膜玻璃板實(shí)驗(yàn)比用普通玻璃板實(shí)驗(yàn)成像更清楚，主要原因是______________________。鍍膜增強(qiáng)了對(duì)光的反射【點(diǎn)撥】在同樣的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下，用鍍膜玻璃板實(shí)驗(yàn)比用普通玻璃板實(shí)驗(yàn)成像更清楚，主要原因是鍍膜增強(qiáng)了對(duì)光的反射。(3)在同樣的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下，用鍍膜玻璃板實(shí)驗(yàn)比用普通玻璃板實(shí)驗(yàn)

(4)在白紙上沿跳棋A和B的邊緣畫圓，測出物距u和像距v的值如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123物距u/cm3.395.116.39像距v/cm

5.226.51(4)在白紙上沿跳棋A和B的邊緣畫圓，測出物距u和像距v的①如圖乙所示，第1次實(shí)驗(yàn)測量的物距是A的右端到直線的距離，則像距v1＝________cm。②該同學(xué)發(fā)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)的像距都比物距略大一些，原因是(

)A．刻度尺測量像距時(shí)存在誤差B．玻璃板有一定厚度C．物和像的標(biāo)記點(diǎn)不對(duì)應(yīng)D．玻璃板沒有豎直放置3.50②①如圖乙所示，第1次實(shí)驗(yàn)測量的物距是A的右端到直線的距離，則【點(diǎn)撥】①像距v1＝3.50cm－0cm＝3.50cm；②玻璃板有一定厚度，有兩個(gè)反射面，故測量時(shí)三次實(shí)驗(yàn)的像距都比物距略大一些?！军c(diǎn)撥】【2020?山西】如圖甲所示，創(chuàng)新小組的同學(xué)們?cè)凇疤骄科矫骁R成像的特點(diǎn)”時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面，能看到玻璃板后面有它的像。5【2020?山西】如圖甲所示，創(chuàng)新小組的同學(xué)們?cè)凇疤骄科矫骁R(1)再拿一支與A完全相同的蠟燭B，目的是________________。實(shí)驗(yàn)中，蠟燭B在玻璃板后的紙面上無論怎樣移動(dòng)，都無法讓它與蠟燭A的像完全重合，其原因可能是_______________________。比較像與物的大小玻璃板沒有豎直放置(1)再拿一支與A完全相同的蠟燭B，目的是_________(2)解決上述問題后，圖乙是同學(xué)們經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置。通過處理和分析這張“白紙”上的信息，可得出的結(jié)論是________________________________________________________________________(寫出一條即可)。像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直(或像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡的距離相等)(2)解決上述問題后，圖乙是同學(xué)們經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，在白紙上記錄(3)移開蠟燭B，把光屏放在像的位置處，光屏上________(填“能”或“不能”)承接到蠟燭的像。不能(3)移開蠟燭B，把光屏放在像的位置處，光屏上_______【中考?廣東】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示。6【中考?廣東】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示。(1)現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇________mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，目的是______________________。(2)用玻璃板代替平面鏡的原因是_________________。2避免出現(xiàn)兩個(gè)清晰的像便于確定像的位置(1)現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_

(3)若白紙上每個(gè)小方格長度是5cm，將點(diǎn)燃的蠟燭由A點(diǎn)移至B點(diǎn)，此時(shí)它與移動(dòng)后在玻璃板中所成的像的距離是________cm。用光屏在玻璃板后面無論如何移動(dòng)，在光屏上都________(填“能”或“不能”)成像，說明平面鏡所成的是________像。20不能虛(3)若白紙上每個(gè)小方格長度是5cm，將點(diǎn)燃的蠟燭由A點(diǎn)(4)如圖乙所示是從平面鏡中看到墻上的時(shí)鐘的像，請(qǐng)?jiān)趫D丙上面畫出時(shí)鐘的實(shí)際時(shí)間。解：如圖所示。(4)如