




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版海南航空M海南航空股份有限公司合規(guī)管理培訓(xùn)海航集團(tuán)合規(guī)部目錄◆開篇一故事篇◆合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理概念、起源篇◆合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)防范篇我校開展醫(yī)學(xué)進(jìn)校園活動(dòng)一年了,為了提高學(xué)生熱愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)一些醫(yī)學(xué)簡(jiǎn)單知識(shí),各門學(xué)科都與醫(yī)學(xué)相結(jié)合,我們化學(xué)也積極進(jìn)行了探索?;瘜W(xué)是醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ),醫(yī)學(xué)的發(fā)展也促進(jìn)化學(xué)的發(fā)展,二者關(guān)系密切。A.kornberg美國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者提出“把生命理解成化學(xué)”。精辟論述生命是一個(gè)復(fù)雜的化學(xué)過程,?耙桓齠際俏奘?個(gè)生化反應(yīng)的體現(xiàn)。通過教學(xué)活動(dòng)的貫穿,我認(rèn)識(shí)到:一、學(xué)生學(xué)好化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),提高熱愛生命、促進(jìn)健康意識(shí)太重要生命屬于我們只有一次,誰(shuí)都希望健康,少生病,提高生活質(zhì)量?;瘜W(xué)是研究物質(zhì)的,人離不開物質(zhì),物質(zhì)的用途是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要組成部分,許多與醫(yī)學(xué)有關(guān)。在第一單元教學(xué)時(shí),我不僅講中國(guó)古代化學(xué)成就,結(jié)合醫(yī)學(xué)家葛洪、孫思邈等煉丹術(shù)士研究藥物,治病救人。醫(yī)學(xué)的望聞問切四診要與初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,望即學(xué)會(huì)觀察,聞即掌握操作要領(lǐng),問即解開不明之處,切即培養(yǎng)動(dòng)手能力。部分學(xué)生的理想是當(dāng)醫(yī)生,更應(yīng)該學(xué)好化學(xué),打下基礎(chǔ)。人離不開氧氣和水,為什么呢?他們有什么性質(zhì)呢?如何保護(hù)空氣和水資源?了解一些元素對(duì)人體的重要性,缺鐵會(huì)得貧血,缺鈣骨質(zhì)疏松或得佝僂病,缺碘會(huì)得甲狀腺腫大,缺硒易患癌癥,氟元素過多易患氟斑牙氟骨病,鋁元素進(jìn)入人體過多易患老年癡呆癥。了解營(yíng)養(yǎng)素的重要作用,蛋白質(zhì)、糖類、油脂和維生素,缺維生素A易患夜盲癥,缺維生素C患敗血癥等等。二、化學(xué)教學(xué)中結(jié)合物質(zhì)的醫(yī)療作用,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣我講到膽礬時(shí),補(bǔ)充它可以與石灰配制波爾多液農(nóng)藥,也可以用在游泳池消毒?;钚蕴坎粌H有強(qiáng)烈的吸附性,而且可以解毒,常加在洗胃液中。中和胃酸過多,可以用氫氧化鋁、氫氧化鎂,也可以用小蘇打,但是胃將穿孔的不能用,因?yàn)樾√K打與胃酸反應(yīng)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w。碳酸鈣是鈣片的主要成分,如果同學(xué)們晚上睡覺中抽筋,很可能就是成長(zhǎng)過程中缺鈣,可以吃幾片,一天一片,吃一周就行了,鈣片不能吃的太多,過多有危害,可能會(huì)使軟骨硬化。氧化鈣常作干燥劑,但是食品干燥劑最好不用它,因?yàn)樗袕?qiáng)烈的腐蝕性,小孩易發(fā)生事故。醫(yī)療常用75%酒精乙醇消毒,還有“灰錳氧”高錳酸鉀溶液、雙氧水過氧化氫溶液、碘酒等。不溶于水不溶于酸的硫酸鋇可作鋇餐,幫助治療胃腸病,不能用碳酸鋇,因?yàn)樘妓徜^與胃酸即鹽酸反應(yīng)生成有毒的鋇離子。輸液常用5%的葡萄糖溶液和0.09%的氯化鈉溶液及生理鹽水等等。三、利用化學(xué)知識(shí)正確處理生活常見事故,意義重大一氧化碳中毒即煤氣中毒,輕者放于通風(fēng)處,重者輸氧治療。喝酒太多,酒精中毒可以喝葡萄糖溶液,吃維生素B1和維生素B6,促進(jìn)乙醇氧化為乙酸。亞硝酸中毒用亞甲藍(lán)解毒,催眠藥、搖頭丸中毒可用1:5000高錳酸鉀溶液洗胃,誤喝強(qiáng)酸等腐蝕性強(qiáng)的毒物立即用牛奶、蛋清來(lái)中和,有機(jī)磷殺蟲藥、苯、汞中毒可用2%的小蘇打溶液。中暑可喝葡萄糖食鹽水。石灰進(jìn)眼中,大量水洗。狗咬傷用肥皂水洗。蜜蜂、黑蜘蛛、蝎子、蜈蚣等刺后可用肥皂水或5%小蘇打溶液或3%氨水洗。黃蜂則要用醋酸洗。疥瘡皮膚病用硫磺軟膏,效果非常好。吸煙有害健康,縮短壽命,易得肺癌,建議同?W們今后盡量不吸煙。家庭炒菜時(shí)一定記住最后放鹽,每個(gè)人一天吃食鹽不要超過6克。排骨湯放點(diǎn)醋,可使骨頭里的鈣磷鐵等礦物質(zhì)溶解出來(lái);清洗豬內(nèi)臟可用醋、明礬、食鹽、純堿等;醋泡花生吃,對(duì)高血壓有利;醋蛋液對(duì)軟化血管,避免腦溢血等有利;預(yù)防齲齒可用茶水、鹽水漱口;咽喉腫痛可用食醋漱口,炒鹽治療;淡鹽水洗眼可治沙眼;流鼻血時(shí)可用藥棉蘸醋塞入鼻孔,即可止血等等?;瘜W(xué)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。同學(xué)們一定要學(xué)習(xí)知識(shí)與生活相聯(lián)系,多讀書,多上網(wǎng),查閱有關(guān)物質(zhì)用途與疾病預(yù)防等知識(shí),運(yùn)用于實(shí)踐中,這才能真正提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣、促進(jìn)身體健康、提升生命質(zhì)量。一、研究背景及文獻(xiàn)回顧2014年3月國(guó)務(wù)院正式發(fā)布《國(guó)家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃(2014―2020年)》。規(guī)劃提出,到2020年,常住人口城鎮(zhèn)化率達(dá)到60%左右,要努力實(shí)現(xiàn)1億左右農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口和其他常住人口在城鎮(zhèn)落戶。黨的十八大報(bào)告更是將“城鎮(zhèn)化建設(shè)”寫入總報(bào)告,提出城鎮(zhèn)化建設(shè)和新興工業(yè)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化一起成為未來(lái)中國(guó)發(fā)展的方向。國(guó)家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃提出,我國(guó)將推進(jìn)以人為核心的城鎮(zhèn)化,提高城鎮(zhèn)化質(zhì)量,造福百姓和富裕農(nóng)民。然而當(dāng)前農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力普遍存在勞動(dòng)技能低下、城市融入意愿不強(qiáng)、市民化進(jìn)程滯后等問題,特別是隨著新型城鎮(zhèn)化建設(shè)與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展,對(duì)基層勞動(dòng)力職業(yè)技能和素養(yǎng)都提出了新的要求,傳統(tǒng)工藝和純體力工種面臨就業(yè)難的窘境,因此繼續(xù)通過職業(yè)教育與技能培訓(xùn)提升農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)能力,深入探討職業(yè)教育與培訓(xùn)在農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)能力提升、城市融入等方面的作用機(jī)理具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。目前國(guó)內(nèi)有關(guān)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)教育方面的研究,大多偏重于農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)教育現(xiàn)狀、問題及策略研究;或者職業(yè)教育對(duì)農(nóng)民工的經(jīng)濟(jì)收入、工作技能水平、適應(yīng)能力、就業(yè)能力等方面的影響。[1―4]而很少有學(xué)者基于新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的背景下從職業(yè)教育與培訓(xùn)對(duì)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力自身影響機(jī)理展開綜合深入的研究。本文通過探索農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)教育影響作用,以期更好地引導(dǎo)和指導(dǎo)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)教育與培訓(xùn)。二、數(shù)據(jù)來(lái)源與樣本分析2015年12月至2016年3月期間,課題組在江蘇蘇州、無(wú)錫、常州等地區(qū)的職業(yè)培訓(xùn)中心、定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等的農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)班上對(duì)來(lái)自全國(guó)各地的農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力學(xué)員進(jìn)行了問卷調(diào)查,問卷調(diào)查采用統(tǒng)一的指導(dǎo)語(yǔ),施測(cè)現(xiàn)場(chǎng)有課題組專人負(fù)責(zé)指導(dǎo),問卷完成后當(dāng)場(chǎng)收回,并贈(zèng)送毛巾、牙膏以及香皂作為調(diào)查酬勞。本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷450份,回收402份,回收率為89.33%,嚴(yán)格剔除廢卷后,共獲得有效問卷366份,有效回收率為81.33%。在被調(diào)查的366名農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力中,男性224人(61.2%),女性142(38.8%);未婚26人(8.7%),已婚325人(88.8%),離異15人(2.5%)。年齡狀況:最小年齡為21歲,最大年齡為55歲,平均年齡35.68歲。受教育程度情況:小學(xué)文化水平11人(3.0%),初中文化水平250人(68.3%),高中及以上文化水平105人(28.7%)。戶籍來(lái)自江蘇的有313人,占85.5%;江蘇省外的有安徽、貴州、河南等12個(gè)省,共53人,占14.5%??傮w來(lái)說(shuō),所調(diào)查的樣本具有一定的代表性。三、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力參與職業(yè)教育與培訓(xùn)影響作用實(shí)證分析1參加職業(yè)教育與培訓(xùn)對(duì)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力收入的影響為更準(zhǔn)確地分析收入值,在問卷設(shè)計(jì)中考慮到勞動(dòng)力的支出不穩(wěn)定因素,設(shè)置為“刨去一年開銷,您一年凈賺有多少?”通過對(duì)勞動(dòng)力是否參與職業(yè)教育和其收入的相關(guān)性分析,結(jié)果顯示二者存在顯著相關(guān)性;結(jié)合二者交叉表分析,接受過職業(yè)教育與培訓(xùn)的轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力,其收入明顯高于未參加過的,特別是在3萬(wàn)以上的比例明顯提高。表明農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力通過接受職業(yè)教育與培訓(xùn)有利于提升其收入水平。2參加職業(yè)教育對(duì)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力生活滿意度的影響采用皮爾遜相關(guān)分析檢驗(yàn)接受職業(yè)教育培訓(xùn)與生活滿意度之間的關(guān)系。結(jié)果顯示:接受過職業(yè)教育培訓(xùn)與生活滿意度呈顯著正相關(guān)(p新城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程也是廣大轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力市民化的進(jìn)程,為健康有序地推進(jìn)“人的城鎮(zhèn)化”的新城鎮(zhèn)化建設(shè),我們需要重點(diǎn)關(guān)注轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力城市融入意愿。筆者以是否希望和家人長(zhǎng)期在城市居住作為城市融入的主要評(píng)價(jià)指標(biāo),通過將轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力是否參與過職業(yè)教育與培訓(xùn)和是否希望和家人長(zhǎng)期在城市居住進(jìn)行卡方檢驗(yàn),結(jié)果顯示,受訪者是否參加職業(yè)教育與培訓(xùn)與是否希望和家人長(zhǎng)期在城市居住的差異顯著(表1)。同時(shí)對(duì)比接受過職業(yè)教育培訓(xùn)與是否希望和家人長(zhǎng)期在城市居住的頻率發(fā)現(xiàn),參加過職業(yè)教育培訓(xùn)的受訪者,希望和家人長(zhǎng)期在城市居住的比例(占80.2%)明顯高于沒有參加過職業(yè)教育與培訓(xùn)的受訪者(占30.2%)。這也表明,通過參與職業(yè)教育,有利于提高農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力的城市融入意愿。通過訪談?wù){(diào)研大量農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力,也了解到在新城鎮(zhèn)化進(jìn)程中,農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力更愿意通過參加職業(yè)技能培訓(xùn)提升就業(yè)能力,從而增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和穩(wěn)定性,也更樂于家人融入城市。這些都充分表明了鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力參與職業(yè)教育與培訓(xùn),更有利于市民化進(jìn)程的推進(jìn)。5?⒓又耙到逃?與培訓(xùn)對(duì)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力就業(yè)滿意度和就業(yè)穩(wěn)定性的影響針對(duì)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力在新城鎮(zhèn)化進(jìn)程中就業(yè)滿意度和就業(yè)穩(wěn)定性方面,筆者采用皮爾遜相關(guān)分析檢驗(yàn)接受過職業(yè)教育培訓(xùn)與就業(yè)滿意度之間的關(guān)系。結(jié)果顯示,是否參加職業(yè)教育培訓(xùn)與就業(yè)滿意度呈顯著正相關(guān)(p5提升轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力參與職業(yè)教育與培訓(xùn)的主動(dòng)性和參與意愿在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),接受過職業(yè)教育對(duì)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力,其參與培訓(xùn)的主動(dòng)性更強(qiáng)。因此,一方面需要加強(qiáng)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)教育宣傳引導(dǎo),鼓勵(lì)廣大農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力積極主動(dòng)參與社會(huì)職業(yè)培訓(xùn);另一方面,通過職業(yè)教育,有效提升農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)技能,增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展能力,在提高收入的同時(shí),也提高了就業(yè)穩(wěn)定性,從而形成良好的示范效應(yīng),以引導(dǎo)和促進(jìn)從農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力參與職業(yè)教育與培訓(xùn)。6加強(qiáng)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)教育與素質(zhì)教育并舉,促進(jìn)城市融入新型城鎮(zhèn)化的核心是“人的城鎮(zhèn)化”。人的城鎮(zhèn)化,本質(zhì)是農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的市民化,提出要走新型城鎮(zhèn)化與農(nóng)民市民化協(xié)調(diào)發(fā)展之路。因此需要在提升農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)教育的同時(shí),還需要提升轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)素養(yǎng),以幫助農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力更好地融入城市。通過提升農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),一方面有助于轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與自主創(chuàng)業(yè)能力,提高工作?定性和職業(yè)持續(xù)發(fā)展能力;另一方面,也有助于轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力綜合素質(zhì)提升,從而更好地融入城市,也有利于農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力市民化進(jìn)程的推進(jìn)?!竟竞弦?guī)管理培訓(xùn)完整版公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版公司合規(guī)管理培訓(xùn)1海南航空M海南航空股份有限公司合規(guī)管理培訓(xùn)海航集團(tuán)合規(guī)部海南航空M2目錄◆開篇一故事篇◆合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理概念、起源篇◆合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)防范篇目錄3扁鵲三兄弟,誰(shuí)的醫(yī)術(shù)高?誰(shuí)的名氣大?◆魏文王問扁鵲:“你們家兄弟三人,都精與醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢◆扁鵲答曰:“長(zhǎng)兄最好,中兄次之,我最差。”文王再問:“那么為什么你最出名呢?”◆扁鵲答曰:我長(zhǎng)兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無(wú)法傳出去,只有我們家的人才知道長(zhǎng)兄醫(yī)術(shù)最高!扁鵲三兄弟,誰(shuí)的醫(yī)術(shù)高?誰(shuí)的名氣大?4扁鵲三兄弟,誰(shuí)的醫(yī)術(shù)高?誰(shuí)的名氣大?◆我中兄治病,是治病于病情處起之時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣度只及于本鄉(xiāng)里◆我扁鵲治病,是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來(lái)放血,在皮膚上熬藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國(guó)扁鵲名氣最大!扁鵲三兄弟,誰(shuí)的醫(yī)術(shù)高?誰(shuí)的名氣大?5曲突徙薪◆有位客人到某人家里做客,看見主人家的灶上煙囪是直的,旁邊又有很多木材。客人告訴主人說(shuō),煙囪要改曲,木材須移去,否則將來(lái)可能會(huì)有火災(zāi),主人聽了沒有作任何表示?!舨痪弥魅思依锕皇Щ?四周的鄰居趕緊跑來(lái)救火,最后火被撲滅了,于是主人烹羊宰牛,宴請(qǐng)四鄰,以酬謝他們救火的功勞,但并沒有請(qǐng)當(dāng)初建議他將木材移走,煙囪改曲的人?!粲腥藢?duì)主人說(shuō):“如果當(dāng)初聽了那位先生的話,今天也不用準(zhǔn)備筵席,而且沒有火災(zāi)的損失,現(xiàn)在論功行賞,原先給你建議的人沒有被感恩,而救火的人卻是座上客,真是很奇怪的事呢!”主人頓時(shí)省悟,趕緊去邀請(qǐng)當(dāng)初給予建議的那個(gè)客人來(lái)吃酒曲突徙薪6故事寓意一事前控制、防患未然◆事后控制不如事中控制;事中控制不如事前控制◆“預(yù)防重于治療”,能防患于未然之前,更勝于治亂于已成之后◆問題的預(yù)防者,更優(yōu)于企業(yè)問題的解決者?!墓适略⒁庖皇虑翱刂啤⒎阑嘉慈?訟合規(guī)管理概念、起源篇◆合規(guī)內(nèi)涵、合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理概念◆合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理也是事前控制合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的起源、發(fā)展◆海航集團(tuán)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理體系國(guó)國(guó)■■■國(guó)■訟合規(guī)管理概念、起源篇8cv合規(guī)的內(nèi)涵◆合規(guī):合乎規(guī)范,循規(guī)蹈矩◆按規(guī)則、規(guī)章、規(guī)定、規(guī)律、規(guī)范、規(guī)程、規(guī)章、規(guī)矩辦事◆compliance-遵從、依從,遵守◆規(guī)-(1)符合法律法規(guī)及監(jiān)管政策(2)符合內(nèi)部規(guī)章制度、企業(yè)文化、以及社會(huì)公認(rèn)并普遍遵守的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則◆沒有規(guī)矩不成方圓,國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)◆合規(guī)管理——合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理cv合規(guī)的內(nèi)涵9v合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理概念合規(guī)管理——合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理合規(guī)部一般是在金融機(jī)構(gòu)◆合規(guī)應(yīng)被視為銀行內(nèi)部的一項(xiàng)核心風(fēng)險(xiǎn)管理活動(dòng)(用巴塞爾銀行監(jiān)督管理委員會(huì)《指導(dǎo)原則》)◆巴塞爾銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)將合規(guī)部門定義為:銀行合規(guī)部門是識(shí)別、評(píng)估、通報(bào)、監(jiān)控并報(bào)告銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的一個(gè)獨(dú)立的職能部門◆合規(guī)風(fēng)險(xiǎn):因未能遵循法律、監(jiān)管規(guī)定、規(guī)則、自律性組織制定的有關(guān)準(zhǔn)則以及適用于自身業(yè)務(wù)活動(dòng)的行為準(zhǔn)則而可能遭受法律制裁或監(jiān)管處罰、重大財(cái)務(wù)損失或聲譽(yù)損失的風(fēng)險(xiǎn)◆合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理-全員合規(guī)意識(shí)v合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理概念10公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件11公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件12公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件13公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件14公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件15公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件16公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件17公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件18公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件19公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件20公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件21公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件22公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件23公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件24公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件25公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件26公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件27公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件28公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件29公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件30公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件31公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件32公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件33公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件34公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件35公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件36公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件37公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件38公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件39公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件40公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件41公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件42公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件43公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件44公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件45公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件46公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件47公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件48公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件49公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件50公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件51公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件52公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件53公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版課件54謝謝46、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡模驮贈(zèng)]有什么損失?!突?/p>
47、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難?!懹?/p>
48、書籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者?!访罓査?/p>
49、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?!獙O洙
50、誰(shuí)和我一樣用功,誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功。——莫扎特謝謝46、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡模驮贈(zèng)]有什么損失?!突?5公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版海南航空M海南航空股份有限公司合規(guī)管理培訓(xùn)海航集團(tuán)合規(guī)部目錄◆開篇一故事篇◆合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理概念、起源篇◆合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)防范篇我校開展醫(yī)學(xué)進(jìn)校園活動(dòng)一年了,為了提高學(xué)生熱愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)一些醫(yī)學(xué)簡(jiǎn)單知識(shí),各門學(xué)科都與醫(yī)學(xué)相結(jié)合,我們化學(xué)也積極進(jìn)行了探索?;瘜W(xué)是醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ),醫(yī)學(xué)的發(fā)展也促進(jìn)化學(xué)的發(fā)展,二者關(guān)系密切。A.kornberg美國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者提出“把生命理解成化學(xué)”。精辟論述生命是一個(gè)復(fù)雜的化學(xué)過程,?耙桓齠際俏奘?個(gè)生化反應(yīng)的體現(xiàn)。通過教學(xué)活動(dòng)的貫穿,我認(rèn)識(shí)到:一、學(xué)生學(xué)好化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),提高熱愛生命、促進(jìn)健康意識(shí)太重要生命屬于我們只有一次,誰(shuí)都希望健康,少生病,提高生活質(zhì)量?;瘜W(xué)是研究物質(zhì)的,人離不開物質(zhì),物質(zhì)的用途是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要組成部分,許多與醫(yī)學(xué)有關(guān)。在第一單元教學(xué)時(shí),我不僅講中國(guó)古代化學(xué)成就,結(jié)合醫(yī)學(xué)家葛洪、孫思邈等煉丹術(shù)士研究藥物,治病救人。醫(yī)學(xué)的望聞問切四診要與初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,望即學(xué)會(huì)觀察,聞即掌握操作要領(lǐng),問即解開不明之處,切即培養(yǎng)動(dòng)手能力。部分學(xué)生的理想是當(dāng)醫(yī)生,更應(yīng)該學(xué)好化學(xué),打下基礎(chǔ)。人離不開氧氣和水,為什么呢?他們有什么性質(zhì)呢?如何保護(hù)空氣和水資源?了解一些元素對(duì)人體的重要性,缺鐵會(huì)得貧血,缺鈣骨質(zhì)疏松或得佝僂病,缺碘會(huì)得甲狀腺腫大,缺硒易患癌癥,氟元素過多易患氟斑牙氟骨病,鋁元素進(jìn)入人體過多易患老年癡呆癥。了解營(yíng)養(yǎng)素的重要作用,蛋白質(zhì)、糖類、油脂和維生素,缺維生素A易患夜盲癥,缺維生素C患敗血癥等等。二、化學(xué)教學(xué)中結(jié)合物質(zhì)的醫(yī)療作用,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣我講到膽礬時(shí),補(bǔ)充它可以與石灰配制波爾多液農(nóng)藥,也可以用在游泳池消毒?;钚蕴坎粌H有強(qiáng)烈的吸附性,而且可以解毒,常加在洗胃液中。中和胃酸過多,可以用氫氧化鋁、氫氧化鎂,也可以用小蘇打,但是胃將穿孔的不能用,因?yàn)樾√K打與胃酸反應(yīng)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w。碳酸鈣是鈣片的主要成分,如果同學(xué)們晚上睡覺中抽筋,很可能就是成長(zhǎng)過程中缺鈣,可以吃幾片,一天一片,吃一周就行了,鈣片不能吃的太多,過多有危害,可能會(huì)使軟骨硬化。氧化鈣常作干燥劑,但是食品干燥劑最好不用它,因?yàn)樗袕?qiáng)烈的腐蝕性,小孩易發(fā)生事故。醫(yī)療常用75%酒精乙醇消毒,還有“灰錳氧”高錳酸鉀溶液、雙氧水過氧化氫溶液、碘酒等。不溶于水不溶于酸的硫酸鋇可作鋇餐,幫助治療胃腸病,不能用碳酸鋇,因?yàn)樘妓徜^與胃酸即鹽酸反應(yīng)生成有毒的鋇離子。輸液常用5%的葡萄糖溶液和0.09%的氯化鈉溶液及生理鹽水等等。三、利用化學(xué)知識(shí)正確處理生活常見事故,意義重大一氧化碳中毒即煤氣中毒,輕者放于通風(fēng)處,重者輸氧治療。喝酒太多,酒精中毒可以喝葡萄糖溶液,吃維生素B1和維生素B6,促進(jìn)乙醇氧化為乙酸。亞硝酸中毒用亞甲藍(lán)解毒,催眠藥、搖頭丸中毒可用1:5000高錳酸鉀溶液洗胃,誤喝強(qiáng)酸等腐蝕性強(qiáng)的毒物立即用牛奶、蛋清來(lái)中和,有機(jī)磷殺蟲藥、苯、汞中毒可用2%的小蘇打溶液。中暑可喝葡萄糖食鹽水。石灰進(jìn)眼中,大量水洗。狗咬傷用肥皂水洗。蜜蜂、黑蜘蛛、蝎子、蜈蚣等刺后可用肥皂水或5%小蘇打溶液或3%氨水洗。黃蜂則要用醋酸洗。疥瘡皮膚病用硫磺軟膏,效果非常好。吸煙有害健康,縮短壽命,易得肺癌,建議同?W們今后盡量不吸煙。家庭炒菜時(shí)一定記住最后放鹽,每個(gè)人一天吃食鹽不要超過6克。排骨湯放點(diǎn)醋,可使骨頭里的鈣磷鐵等礦物質(zhì)溶解出來(lái);清洗豬內(nèi)臟可用醋、明礬、食鹽、純堿等;醋泡花生吃,對(duì)高血壓有利;醋蛋液對(duì)軟化血管,避免腦溢血等有利;預(yù)防齲齒可用茶水、鹽水漱口;咽喉腫痛可用食醋漱口,炒鹽治療;淡鹽水洗眼可治沙眼;流鼻血時(shí)可用藥棉蘸醋塞入鼻孔,即可止血等等?;瘜W(xué)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。同學(xué)們一定要學(xué)習(xí)知識(shí)與生活相聯(lián)系,多讀書,多上網(wǎng),查閱有關(guān)物質(zhì)用途與疾病預(yù)防等知識(shí),運(yùn)用于實(shí)踐中,這才能真正提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣、促進(jìn)身體健康、提升生命質(zhì)量。一、研究背景及文獻(xiàn)回顧2014年3月國(guó)務(wù)院正式發(fā)布《國(guó)家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃(2014―2020年)》。規(guī)劃提出,到2020年,常住人口城鎮(zhèn)化率達(dá)到60%左右,要努力實(shí)現(xiàn)1億左右農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口和其他常住人口在城鎮(zhèn)落戶。黨的十八大報(bào)告更是將“城鎮(zhèn)化建設(shè)”寫入總報(bào)告,提出城鎮(zhèn)化建設(shè)和新興工業(yè)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化一起成為未來(lái)中國(guó)發(fā)展的方向。國(guó)家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃提出,我國(guó)將推進(jìn)以人為核心的城鎮(zhèn)化,提高城鎮(zhèn)化質(zhì)量,造福百姓和富裕農(nóng)民。然而當(dāng)前農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力普遍存在勞動(dòng)技能低下、城市融入意愿不強(qiáng)、市民化進(jìn)程滯后等問題,特別是隨著新型城鎮(zhèn)化建設(shè)與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展,對(duì)基層勞動(dòng)力職業(yè)技能和素養(yǎng)都提出了新的要求,傳統(tǒng)工藝和純體力工種面臨就業(yè)難的窘境,因此繼續(xù)通過職業(yè)教育與技能培訓(xùn)提升農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)能力,深入探討職業(yè)教育與培訓(xùn)在農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)能力提升、城市融入等方面的作用機(jī)理具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。目前國(guó)內(nèi)有關(guān)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)教育方面的研究,大多偏重于農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)教育現(xiàn)狀、問題及策略研究;或者職業(yè)教育對(duì)農(nóng)民工的經(jīng)濟(jì)收入、工作技能水平、適應(yīng)能力、就業(yè)能力等方面的影響。[1―4]而很少有學(xué)者基于新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的背景下從職業(yè)教育與培訓(xùn)對(duì)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力自身影響機(jī)理展開綜合深入的研究。本文通過探索農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)教育影響作用,以期更好地引導(dǎo)和指導(dǎo)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)教育與培訓(xùn)。二、數(shù)據(jù)來(lái)源與樣本分析2015年12月至2016年3月期間,課題組在江蘇蘇州、無(wú)錫、常州等地區(qū)的職業(yè)培訓(xùn)中心、定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等的農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)班上對(duì)來(lái)自全國(guó)各地的農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力學(xué)員進(jìn)行了問卷調(diào)查,問卷調(diào)查采用統(tǒng)一的指導(dǎo)語(yǔ),施測(cè)現(xiàn)場(chǎng)有課題組專人負(fù)責(zé)指導(dǎo),問卷完成后當(dāng)場(chǎng)收回,并贈(zèng)送毛巾、牙膏以及香皂作為調(diào)查酬勞。本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷450份,回收402份,回收率為89.33%,嚴(yán)格剔除廢卷后,共獲得有效問卷366份,有效回收率為81.33%。在被調(diào)查的366名農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力中,男性224人(61.2%),女性142(38.8%);未婚26人(8.7%),已婚325人(88.8%),離異15人(2.5%)。年齡狀況:最小年齡為21歲,最大年齡為55歲,平均年齡35.68歲。受教育程度情況:小學(xué)文化水平11人(3.0%),初中文化水平250人(68.3%),高中及以上文化水平105人(28.7%)。戶籍來(lái)自江蘇的有313人,占85.5%;江蘇省外的有安徽、貴州、河南等12個(gè)省,共53人,占14.5%??傮w來(lái)說(shuō),所調(diào)查的樣本具有一定的代表性。三、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力參與職業(yè)教育與培訓(xùn)影響作用實(shí)證分析1參加職業(yè)教育與培訓(xùn)對(duì)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力收入的影響為更準(zhǔn)確地分析收入值,在問卷設(shè)計(jì)中考慮到勞動(dòng)力的支出不穩(wěn)定因素,設(shè)置為“刨去一年開銷,您一年凈賺有多少?”通過對(duì)勞動(dòng)力是否參與職業(yè)教育和其收入的相關(guān)性分析,結(jié)果顯示二者存在顯著相關(guān)性;結(jié)合二者交叉表分析,接受過職業(yè)教育與培訓(xùn)的轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力,其收入明顯高于未參加過的,特別是在3萬(wàn)以上的比例明顯提高。表明農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力通過接受職業(yè)教育與培訓(xùn)有利于提升其收入水平。2參加職業(yè)教育對(duì)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力生活滿意度的影響采用皮爾遜相關(guān)分析檢驗(yàn)接受職業(yè)教育培訓(xùn)與生活滿意度之間的關(guān)系。結(jié)果顯示:接受過職業(yè)教育培訓(xùn)與生活滿意度呈顯著正相關(guān)(p新城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程也是廣大轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力市民化的進(jìn)程,為健康有序地推進(jìn)“人的城鎮(zhèn)化”的新城鎮(zhèn)化建設(shè),我們需要重點(diǎn)關(guān)注轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力城市融入意愿。筆者以是否希望和家人長(zhǎng)期在城市居住作為城市融入的主要評(píng)價(jià)指標(biāo),通過將轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力是否參與過職業(yè)教育與培訓(xùn)和是否希望和家人長(zhǎng)期在城市居住進(jìn)行卡方檢驗(yàn),結(jié)果顯示,受訪者是否參加職業(yè)教育與培訓(xùn)與是否希望和家人長(zhǎng)期在城市居住的差異顯著(表1)。同時(shí)對(duì)比接受過職業(yè)教育培訓(xùn)與是否希望和家人長(zhǎng)期在城市居住的頻率發(fā)現(xiàn),參加過職業(yè)教育培訓(xùn)的受訪者,希望和家人長(zhǎng)期在城市居住的比例(占80.2%)明顯高于沒有參加過職業(yè)教育與培訓(xùn)的受訪者(占30.2%)。這也表明,通過參與職業(yè)教育,有利于提高農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力的城市融入意愿。通過訪談?wù){(diào)研大量農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力,也了解到在新城鎮(zhèn)化進(jìn)程中,農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力更愿意通過參加職業(yè)技能培訓(xùn)提升就業(yè)能力,從而增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和穩(wěn)定性,也更樂于家人融入城市。這些都充分表明了鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力參與職業(yè)教育與培訓(xùn),更有利于市民化進(jìn)程的推進(jìn)。5?⒓又耙到逃?與培訓(xùn)對(duì)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力就業(yè)滿意度和就業(yè)穩(wěn)定性的影響針對(duì)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力在新城鎮(zhèn)化進(jìn)程中就業(yè)滿意度和就業(yè)穩(wěn)定性方面,筆者采用皮爾遜相關(guān)分析檢驗(yàn)接受過職業(yè)教育培訓(xùn)與就業(yè)滿意度之間的關(guān)系。結(jié)果顯示,是否參加職業(yè)教育培訓(xùn)與就業(yè)滿意度呈顯著正相關(guān)(p5提升轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力參與職業(yè)教育與培訓(xùn)的主動(dòng)性和參與意愿在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),接受過職業(yè)教育對(duì)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力,其參與培訓(xùn)的主動(dòng)性更強(qiáng)。因此,一方面需要加強(qiáng)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)教育宣傳引導(dǎo),鼓勵(lì)廣大農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力積極主動(dòng)參與社會(huì)職業(yè)培訓(xùn);另一方面,通過職業(yè)教育,有效提升農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)技能,增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展能力,在提高收入的同時(shí),也提高了就業(yè)穩(wěn)定性,從而形成良好的示范效應(yīng),以引導(dǎo)和促進(jìn)從農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力參與職業(yè)教育與培訓(xùn)。6加強(qiáng)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)教育與素質(zhì)教育并舉,促進(jìn)城市融入新型城鎮(zhèn)化的核心是“人的城鎮(zhèn)化”。人的城鎮(zhèn)化,本質(zhì)是農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的市民化,提出要走新型城鎮(zhèn)化與農(nóng)民市民化協(xié)調(diào)發(fā)展之路。因此需要在提升農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)教育的同時(shí),還需要提升轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)素養(yǎng),以幫助農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力更好地融入城市。通過提升農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),一方面有助于轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與自主創(chuàng)業(yè)能力,提高工作?定性和職業(yè)持續(xù)發(fā)展能力;另一方面,也有助于轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力綜合素質(zhì)提升,從而更好地融入城市,也有利于農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力市民化進(jìn)程的推進(jìn)?!竟竞弦?guī)管理培訓(xùn)完整版公司合規(guī)管理培訓(xùn)完整版公司合規(guī)管理培訓(xùn)56海南航空M海南航空股份有限公司合規(guī)管理培訓(xùn)海航集團(tuán)合規(guī)部海南航空M57目錄◆開篇一故事篇◆合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理概念、起源篇◆合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)防范篇目錄58扁鵲三兄弟,誰(shuí)的醫(yī)術(shù)高?誰(shuí)的名氣大?◆魏文王問扁鵲:“你們家兄弟三人,都精與醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢◆扁鵲答曰:“長(zhǎng)兄最好,中兄次之,我最差。”文王再問:“那么為什么你最出名呢?”◆扁鵲答曰:我長(zhǎng)兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無(wú)法傳出去,只有我們家的人才知道長(zhǎng)兄醫(yī)術(shù)最高!扁鵲三兄弟,誰(shuí)的醫(yī)術(shù)高?誰(shuí)的名氣大?59扁鵲三兄弟,誰(shuí)的醫(yī)術(shù)高?誰(shuí)的名氣大?◆我中兄治病,是治病于病情處起之時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣度只及于本鄉(xiāng)里◆我扁鵲治病,是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來(lái)放血,在皮膚上熬藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國(guó)扁鵲名氣最大!扁鵲三兄弟,誰(shuí)的醫(yī)術(shù)高?誰(shuí)的名氣大?60曲突徙薪◆有位客人到某人家里做客,看見主人家的灶上煙囪是直的,旁邊又有很多木材??腿烁嬖V主人說(shuō),煙囪要改曲,木材須移去,否則將來(lái)可能會(huì)有火災(zāi),主人聽了沒有作任何表示?!舨痪弥魅思依锕皇Щ?四周的鄰居趕緊跑來(lái)救火,最后火被撲滅了,于是主人烹羊宰牛,宴請(qǐng)四鄰,以酬謝他們救火的功勞,但并沒有請(qǐng)當(dāng)初建議他將木材移走,煙囪改曲的人?!粲腥藢?duì)主人說(shuō):“如果當(dāng)初聽了那位先生的話,今天也不用準(zhǔn)備筵席,而且沒有火災(zāi)的損失,現(xiàn)在論功行賞,原先給你建議的人沒有被感恩,而救火的人卻是座上客,真是很奇怪的事呢!”主人頓時(shí)省悟,趕緊去邀請(qǐng)當(dāng)初給予建議的那個(gè)客人來(lái)吃酒曲突徙薪61故事寓意一事前控制、防患未然◆事后控制不如事中控制;事中控制不如事前控制◆“預(yù)防重于治療”,能防患于未然之前,更勝于治亂于已成之后◆問題的預(yù)防者,更優(yōu)于企業(yè)問題的解決者?!墓适略⒁庖皇虑翱刂啤⒎阑嘉慈?2訟合規(guī)管理概念、起源篇◆合規(guī)內(nèi)涵、合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理概念◆合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理也是事前控制合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的起源、發(fā)展◆海航集團(tuán)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理體系國(guó)國(guó)■■■國(guó)■訟合規(guī)管理概念、起源篇63cv合規(guī)的內(nèi)涵◆合規(guī):合乎規(guī)范,循規(guī)蹈矩◆按規(guī)則、規(guī)章、規(guī)定、規(guī)律、規(guī)范、規(guī)程、規(guī)章、規(guī)矩辦事◆compliance-遵從、依從,遵守◆規(guī)-(1)符合法律法規(guī)及監(jiān)管政策(2)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度事業(yè)單位聘用合同解除材料歸檔與信息安全保密服務(wù)合同
- 科技企業(yè)如何借鑒網(wǎng)易云音樂的營(yíng)銷策略
- 健身中心與健身房加盟商合作協(xié)議書(2025年度)
- 二零二五年度醫(yī)院招聘合同與人才引進(jìn)政策協(xié)議
- 2025年度智慧社區(qū)安防監(jiān)控系統(tǒng)維修保養(yǎng)合同
- 二零二五年度工廠生產(chǎn)工人勞動(dòng)保障及福利合同
- 2025至2030年中國(guó)經(jīng)彈燈芯絨面料數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年度高空作業(yè)包工頭與工人安全責(zé)任合同樣本
- 二零二五年度婚戀糾紛財(cái)產(chǎn)分割賠償合同
- 二零二五年度公司免責(zé)的酒店經(jīng)營(yíng)管理協(xié)議
- 八段錦口令標(biāo)準(zhǔn)版合集
- JCT414-2017 硅藻土的標(biāo)準(zhǔn)
- 肌肉注射評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 鋼結(jié)構(gòu)主要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求
- 新版藥品管理法培訓(xùn)完整版本課件
- 北師大版高中英語(yǔ)選擇性必修四全冊(cè)課文及翻譯(中英文Word)
- 臘八粥 第一課時(shí)自學(xué)導(dǎo)學(xué)單
- 心靈手巧織美好-精美掛件我會(huì)編 (教案)-二年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)浙教版
- IPO項(xiàng)目律師盡職調(diào)查查驗(yàn)計(jì)劃表模版
- 中美關(guān)系新時(shí)代52張課件
- 醫(yī)院信息系統(tǒng)HIS知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)課件-HIS的主要內(nèi)容
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論