最新人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第十單元-集體備課教學(xué)課件

量的計(jì)量、萬以內(nèi)的加法和減法總復(fù)習(xí)量的計(jì)量、萬以內(nèi)的加法和減法總復(fù)習(xí)[教材P109活動1]你能從這個(gè)表格里獲得哪些信息？1.[教材P109活動1]你能從這個(gè)表格里獲得哪些信息？1.①在（）里填上合適的單位。1小時(shí)飛行750（）千米噸米機(jī)身全長38（）載質(zhì)量是50（）①在（）里填上合適的單位。1小時(shí)飛行750千米噸米機(jī)身你知道這些秤的種類嗎？彈簧秤托盤秤體重秤電子體重秤你知道這些秤的種類嗎？彈簧秤托盤秤體重秤電子體重秤46.8千克讀出重量。0.6千克46.8千克讀出重量。0.6千克1噸=1000千克1千克=1000克噸計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸作單位。1噸=1000千克1千克=1000克噸計(jì)量較重的或大尺子是計(jì)量長度的工具，你認(rèn)識這些尺子嗎？直尺軟皮尺卷尺尺子是計(jì)量長度的工具，你認(rèn)識這些尺子嗎？直尺軟皮尺卷尺大家知道哪些長度單位呢？毫米厘米分米米千米1010101000大家知道哪些長度單位呢？毫米厘米分米米千米101010100②在右圖上畫出飛機(jī)的起飛時(shí)間。②在右圖上畫出飛機(jī)的起飛時(shí)間。_____走_(dá)_____的時(shí)間是____秒針1小格1秒_____走_(dá)_____的時(shí)間是_________走_(dá)_____的時(shí)間是____分針1小格1分時(shí)針1大格1時(shí)1時(shí)=60分1分=60秒_____走_(dá)_____的時(shí)間是____秒針1小格1秒___③一架飛機(jī)先從北京飛到廣州，再飛行690千米到三亞，一共飛行了多少千米？比從北京直接飛到三亞多飛多少千米？1907+690=2597（千米）2597-2541=56（千米）答：一共飛行了2597千米。比從北京直接飛到三亞多56千米。③一架飛機(jī)先從北京飛到廣州，再飛行690千米到三亞，一共飛行加法的計(jì)算方法1.相同數(shù)位對齊。2.從個(gè)位加起。3.哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進(jìn)1。加法的計(jì)算方法1.相同數(shù)位對齊。2.從個(gè)位加起。3.哪一位上減法的計(jì)算方法哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位退1。相同數(shù)位對齊。從個(gè)位減起。減法的計(jì)算方法哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位退1。相同數(shù)位對加減法的驗(yàn)算方法加法的驗(yàn)算方法加數(shù)+加數(shù)=和和-加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)減法的驗(yàn)算方法被減數(shù)-差=減數(shù)被減數(shù)-減數(shù)=差差+減數(shù)=被減數(shù)加減法的驗(yàn)算方法加法的驗(yàn)算方法加數(shù)+加數(shù)=和和-加數(shù)=另一個(gè)[教材P111練習(xí)二十四第1題]1.在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。4千米=（）米 5厘米=（）毫米70厘米=（）分米 3分=（）秒8000千克=（）噸 120分=（）時(shí)400050718082[教材P111練習(xí)二十四第1題]1.在（）里填上2.在（）里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧＃?）北京到上海的高速鐵路長1318（）。（2）一桶色拉油重5（）。（3）一個(gè)鴨蛋約重60（）。（4）一部手機(jī)大約厚1（）。千米千克克厘米[教材P111練習(xí)二十四第2題]2.在（）里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。?）北京到上海的高速鐵3.這場電影放映了多長時(shí)間？50分-5分=45分[教材P111練習(xí)二十四第3題]3.這場電影放映了多長時(shí)間？50分-5分=45分[教[教材P111練習(xí)二十四第4題]4.小剛家到學(xué)校有2500米，到超市有6000米。書店到超市有4000米。（1）學(xué)校到超市的距離是（）米。書店到學(xué)校的距離是（）米。（2）小剛家到書店的距離是（）米，合（）千米。500350020002[教材P111練習(xí)二十四第4題]4.小剛家到學(xué)校有25[教材P114練習(xí)二十四第18題]18.6+349072-6724189+14313458892801[教材P114練習(xí)二十四第18題]18.6+3通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？一、直接寫出得數(shù)。[]3965092930460510250110一、直接寫出得數(shù)。[]3965092930460510250二、列豎式計(jì)算，帶△的要驗(yàn)算。[]468573+1041111041988239-749·749二、列豎式計(jì)算，帶△的要驗(yàn)算。[]46857二、列豎式計(jì)算，帶△的要驗(yàn)算。[]184825+100911009809514-295·295二、列豎式計(jì)算，帶△的要驗(yàn)算。[]18482三、請你在圖中畫出列車出發(fā)的時(shí)刻。[]6:55三、請你在圖中畫出列車出發(fā)的時(shí)刻。[]6:55四、（廣東廣州越秀區(qū)）[]1.李阿姨買這三種商品大約應(yīng)準(zhǔn)備多少錢？2.李阿姨買這三種商品，收銀員應(yīng)收多少錢？200+590+100=890（元）199+586+95=880（元）四、（廣東廣州越秀區(qū)）[]1.李阿姨買這三種商品大約應(yīng)準(zhǔn)備多多位數(shù)乘一位數(shù)、倍的認(rèn)識多位數(shù)乘一位數(shù)、倍的認(rèn)識這節(jié)課我們一起來復(fù)習(xí)“多位數(shù)乘一位數(shù)、倍的認(rèn)識”這兩個(gè)單元的知識。這節(jié)課我們一起來復(fù)習(xí)“多位數(shù)乘一位數(shù)、倍的認(rèn)多位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法不連續(xù)進(jìn)位連續(xù)進(jìn)位估算因數(shù)中間有0和末尾有0的乘法解決問題口算乘法兩位數(shù)乘一位數(shù)整十整百數(shù)乘一位數(shù)歸一問題歸總問題多位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法不連續(xù)進(jìn)位連續(xù)進(jìn)位估算因數(shù)中間有0和末倍的認(rèn)識求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少建立倍的概念解決實(shí)際問題倍的認(rèn)識求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少建立倍的[教材P110活動1第（4）小題]（4）一架飛機(jī)可以載客280人，3架這樣的飛機(jī)可以載客多少人？280×3=280×38402840（人）多位數(shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)分別乘多位數(shù)的每一個(gè)數(shù)，哪一位上滿幾十就向前一位進(jìn)幾。[教材P110活動1第（4）小題]（4）一架飛機(jī)可以載客估一估，5架這樣的飛機(jī)大約可以載客多少人。280≈300300×5=1500（人）答：3架這樣的飛機(jī)可以載客840人；5架這樣的飛機(jī)大約可以載客1500人。估一估，5架這樣的飛機(jī)大約可以載客多少人。280≈30[教材P110活動1第（5）小題]（5）飛機(jī)從北京飛往西安大約需要2小時(shí)，飛往烏魯木齊的時(shí)間是飛往西安的2倍。北京飛往烏魯木齊大約需要幾小時(shí)？2×2=4（小時(shí)）答：北京飛往烏魯木齊大約需要4小時(shí)。[教材P110活動1第（5）小題]（5）飛機(jī)從北京飛往西[教材P112練習(xí)二十四

第7題]7.先估一估，連一連，再計(jì)算。1700×3192×3302×842×6252576541002416[教材P112練習(xí)二十四第7題]7.先估一估，連一連，再[教材P112練習(xí)二十四

第8題]8.劇場有870個(gè)座位。這場的票房收入是多少元？870×8=6960（元）答：這場的票房收入是6960元。[教材P112練習(xí)二十四第8題]8.劇場有870個(gè)座[教材P112練習(xí)二十四

第9題]9.（1）筆袋的價(jià)錢是三角尺的幾倍？16÷4=4答：筆袋的價(jià)錢是三角尺的4倍。[教材P112練習(xí)二十四第9題]9.（1）筆袋的價(jià)錢是三[教材P112練習(xí)二十四

第9題]9.（2）彩筆的價(jià)錢是三角尺的9倍。一盒彩筆多少錢？4×9=36（元）答：一盒彩筆36元。[教材P112練習(xí)二十四第9題]9.（2）彩筆的價(jià)錢是三[教材P112練習(xí)二十四

第9題]9.（3）筆袋的價(jià)錢是鋼筆的2倍。一支鋼筆多少錢？16÷2=8（元）答：一支鋼筆8元。[教材P112練習(xí)二十四第9題]9.（3）筆袋的價(jià)錢是鋼（4）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？鋼筆的價(jià)錢是三角尺的幾倍？8÷4=2答：鋼筆的價(jià)錢是三角尺2倍。[教材P112練習(xí)二十四

第9題]9.（4）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？鋼筆的價(jià)錢是三角尺的幾倍？答：[教材P112練習(xí)二十四

第9題]14.回來還乘同樣票價(jià)的火車，這次旅游買火車票一共花了多少錢？215×3=645（元）645×2=1290（元）答：一共花了1290元。[教材P112練習(xí)二十四第9題]14.回來還乘同樣票價(jià)的通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？二、直接寫出得數(shù)。[]350007078400270036002000二、直接寫出得數(shù)。[]3500070784002700360三、列豎式計(jì)算。[]3898×31127731128473×2541212541三、列豎式計(jì)算。[]3898×311三、列豎式計(jì)算。[]2046×122427205×3600112243600三、列豎式計(jì)算。[]2046×122四、購物。[]1.上衣的價(jià)錢是襪子的幾倍？2.短褲的價(jià)錢是襪子的4倍，買一條短褲和一件上衣共要多少錢？40÷8=58×4+40=72（元）四、購物。[]1.上衣的價(jià)錢是襪子的幾倍？2.短褲的價(jià)錢是襪五、超市貨架上放著大、中、小三種洗潔精。只知道小瓶里裝250克，每層裝的洗潔精同樣重，大瓶、中瓶里各裝多少克洗潔精？[]從下往上定為第一層、第二層、第三層。由第一層、第三層可知：2中瓶洗潔精質(zhì)量＝4小瓶洗潔精質(zhì)量。則1中瓶洗潔精質(zhì)量＝2小瓶洗潔精質(zhì)量＝2

×250＝500（克）。由第一層，第二層可知:1大瓶洗潔精質(zhì)量＝2中瓶洗潔精質(zhì)量＝2

×500＝1000（克）。五、超市貨架上放著大、中、小三種洗潔精。只知道小瓶里裝2長方形和正方形長方形和正方形數(shù)一數(shù)有幾個(gè)長方形、幾個(gè)正方形？這節(jié)課我們一起來復(fù)習(xí)第7單元“長方形和正方形”的知識。一共有8個(gè)長方形。數(shù)一數(shù)有幾個(gè)長方形、幾個(gè)正方形？這節(jié)課我們一這節(jié)課我們一起來復(fù)習(xí)第7單元“長方形和正方形”的知識。數(shù)一數(shù)有幾個(gè)長方形、幾個(gè)正方形？一共有10個(gè)正方形。這節(jié)課我們一起來復(fù)習(xí)第7單元“長方形和正方形1.復(fù)習(xí)四邊形有4條直的邊和4個(gè)角的封閉圖形是四邊形。四邊形的特點(diǎn)：有四條直的邊，有四個(gè)角。1.復(fù)習(xí)四邊形有4條直的邊和4個(gè)角的封閉圖形是四邊形。它們都是四邊形！它們都是四邊形！長方形的特點(diǎn)：長方形有兩條長，兩條寬，四個(gè)直角，對邊相等。長寬長方形2.長方形和正方形的特征長方形的特點(diǎn)：長方形有兩條長，兩條寬，四個(gè)直角，對邊相等。長（4）正方形的特點(diǎn)：有4個(gè)直角，4條邊相等。正方形邊（4）正方形的特點(diǎn)：有4個(gè)直角，4條邊相等。正方形邊圖形邊角關(guān)系長方形正方形對邊相等。四個(gè)角都是直角。四條邊都相等。四個(gè)角都是直角。正方形是特殊的長方形。圖形邊角關(guān)系長方形正方形對邊相等。四個(gè)角都是四條邊都相等。四分別畫出長6厘米、寬3厘米的長方形和邊長6厘米的正方形。1厘米分別畫出長6厘米、寬3厘米的長方形和邊長6厘米的正方形。1厘四邊形四邊形長方形：對邊相等，有四個(gè)直角，四條邊正方形：四條邊都相等，有四個(gè)直角周長周長是封閉圖形一周的長度長方形周長計(jì)算：長方形的周長=（長+寬）×2正方形周長計(jì)算：正方形的周長=邊長×4四邊形四邊形長方形：對邊相等，有四個(gè)直角，四條邊正方形：四條長方形：長方形的周長=（長+寬）×2長方形的長=周長÷2-寬長方形的寬=周長÷2-長正方形：正方形的周長=邊長×4正方形邊長=周長÷4長方形：正方形：1厘米（6+3）×2=18（厘米）6×4=24（厘米）1厘米（6+3）×2=18（厘米）6×4=24（厘米）用多個(gè)小正方形拼圖形，怎么拼周長最短？（1）長和寬越接近，拼成的圖形就越短。（2）重合的邊越多，拼成的圖形周長就越短。用多個(gè)小正方形拼圖形，怎么拼周長最短？（1）長和寬越接近，拼用兩個(gè)長是4厘米，寬是3厘米的長方形分別拼成一個(gè)長方形或一個(gè)正方形。它們的周長分別是多少厘米？用兩個(gè)長是4厘米，寬是3厘米的長方形分別拼成一個(gè)長方形或一個(gè)444433(4+4+3)×2=22(厘米)433433用兩個(gè)長是4厘米，寬是3厘米的長方形分別拼成一個(gè)長方形或一個(gè)正方形。(3+3+4)×2=20(厘米)444433(4+4+3)×2=22(厘米)433433用兩用兩個(gè)長是6厘米，寬是3厘米的長方形分別拼成一個(gè)長方形或一個(gè)正方形。它們的周長分別是多少厘米？用兩個(gè)長是6厘米，寬是3厘米的長方形分別拼成一個(gè)長方形或一個(gè)用兩個(gè)長是6厘米，寬是3厘米的長方形分別拼成一個(gè)長方形或一個(gè)正方形。666633(6+6+3)×2=30(cm)336633(6+3+3)×2=24(cm)用兩個(gè)長是6厘米，寬是3厘米的長方形分別拼成一個(gè)長方形或一個(gè)

想一想：為什么第一組拼成的是2個(gè)長方形，而第二組拼成的是一個(gè)長方形和一個(gè)正方形呢？當(dāng)長是寬的2倍時(shí)，可以拼成一個(gè)長方形和一個(gè)正方形。想一想：為什么第一組拼成的是2個(gè)長方形，而第1.【課本P113頁練習(xí)二十四第11題】左圖中小正方形的邊長是10厘米，大正方形的周長是多少？10+5+5=20（cm）20×4=80（cm）答：大正方形的周長是80cm。1.【課本P113頁練習(xí)二十四第11題】左圖中小正方形的邊長2.一張長方形紙，長30厘米，寬21厘米。從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形。正方形的周長是多少厘米？剩下的圖形的周長是多少厘米？【課本P113頁練習(xí)二十四第12題】正方形的邊長等于長方形的寬。2.一張長方形紙，長30厘米，寬21厘米。從這張紙上剪下一個(gè)正方形的周長：21×4=84（厘米）剩下圖形的寬：30-21=9（厘米）剩下圖形的周長：（21+9）×2=60（厘米）正方形的周長：剩下圖形的寬：3.李叔叔靠墻角用籬笆圍了一塊長方形地用來養(yǎng)雞。籬笆長多少米？【課本P114頁練習(xí)二十四第16題】8+6=14（厘米）答：籬笆長14厘米。3.李叔叔靠墻角用籬笆圍了一塊長方形地用來養(yǎng)雞。籬笆長多少米通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？一、選一選。(將正確答案的序號填在括號里)[P71]1.如圖，周長的計(jì)算算式正確的是(

)。A.(4＋7)×2＋2B.(4＋7)×2＋2×2C.(4＋7)×2＋2×2B一、選一選。(將正確答案的序號填在括號里)[P71]1.如2.如圖，大正方形的邊長是16厘米，小正方形的周長是(

)厘米。A.32 B.48 C.64A2.如圖，大正方形的邊長是16厘米，小正方形的周長是()3.用籬笆一面靠墻(墻足夠長)圍成一個(gè)長8米、寬6米的長方形菜地，最少需要多少米籬笆？正確的算式是(

)。A.8×2+6B.8+6×2C.(8+6)×2B3.用籬笆一面靠墻(墻足夠長)圍成一個(gè)長8米、寬6米的長方形二、用一根鐵絲做一個(gè)邊長203厘米的正方形框架，還剩下50厘米，這根鐵絲長多少厘米？[P71]203×4+50=862(厘米)答：這根鐵絲長862厘米。二、用一根鐵絲做一個(gè)邊長203厘米的正方形框架，還剩下50厘四、一塊長方形木板長15分米、寬8分米，在它的四個(gè)角各切下一個(gè)邊長是6厘米的正方形，余下的部分用U型包邊條包起來，需要多長的U型包邊條？[P71](15+8)×2=46(分米)答：需要46分米長的U型包邊條。四、一塊長方形木板長15分米、寬8分米，在它的四個(gè)角各切下一分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識、集合分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識、集合一個(gè)圓片的表示什么意思？表示把一個(gè)圓片平均分成2份，每份是這個(gè)圓片的。一個(gè)圓片的表示什么意思？表示把一個(gè)圓片平均分成2你知道下面這個(gè)圖表示什么意思嗎？

要數(shù)幾次才能數(shù)完？把長方形平均分成2份，每份是它的。把長方形平均分成3份，每份是它的。你知道下面這個(gè)圖表示什么意思嗎？要數(shù)幾次才能數(shù)完？把長方形分?jǐn)?shù)墻相同的長方形，平均分的份數(shù)越多（分?jǐn)?shù)單位越小），數(shù)的次數(shù)（分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)）就越多。分?jǐn)?shù)墻相同的長方形，平均分的份數(shù)越多（分?jǐn)?shù)單位越?。瑪?shù)的次（1）在“分?jǐn)?shù)墻”里你能找到哪些分?jǐn)?shù)，請把它們從小到大排列起來。3.[教材P110活動3第（1）小題]認(rèn)識幾分之一和幾分之幾（1）在“分?jǐn)?shù)墻”里你能找到哪些分?jǐn)?shù)，請把它們從小到大排列起認(rèn)識幾分之一和幾分之幾

把一個(gè)物品或一些物品，平均分成幾份，其中的一份就是幾分之一。

把一個(gè)物品或一些物品，平均分成幾份，其中的幾份就是幾分之幾。認(rèn)識幾分之一和幾分之幾把一個(gè)物品或一些物品，平13分?jǐn)?shù)線分母分子讀作：三分之一讀、寫分?jǐn)?shù)13分?jǐn)?shù)線分母分子讀作：三分之一讀、寫分?jǐn)?shù)比較大小

分子為1時(shí)，看分母。分母大，分?jǐn)?shù)反而小；分母小，分?jǐn)?shù)反而大。

分母相同時(shí)，看分子。分子大，分?jǐn)?shù)就大。分子小，分?jǐn)?shù)就小。比較大小分子為1時(shí)，看分母。分母相（1）在“分?jǐn)?shù)墻”里你能找到哪些分?jǐn)?shù)，請把它們從小到大排列起來。3.[教材P110活動3第（1）小題]＜＜＜＜＜＜＜（1）在“分?jǐn)?shù)墻”里你能找到哪些分?jǐn)?shù)，請把它們從小到大排列起（2）1里面有幾個(gè)、幾個(gè)、幾個(gè)

……幾個(gè)？[教材P110活動3第（2）小題]3.1里面有2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……（2）1里面有幾個(gè)、幾個(gè)、幾個(gè)[教材P110活動3第（3）小題]3.（3）哪幾個(gè)分?jǐn)?shù)相加的和等于1？分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算[教材P110活動3第（3）小題]3.（3）哪幾個(gè)分?jǐn)?shù)相同分母分?jǐn)?shù)相加減+=-=1-=-同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減。=同分母分?jǐn)?shù)相加減+=-=1-=-同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，[教材P110活動3第（3）小題]3.（3）哪幾個(gè)分?jǐn)?shù)相加的和等于1？+==1+==1+……[教材P110活動3第（3）小題]3.（3）哪幾個(gè)分?jǐn)?shù)相只參加A的人只參加B的人A、B都參加的人解題方法：只參加A的人數(shù)+只參加B的人數(shù)+A、B都參加的人=總?cè)藬?shù)參加A的人數(shù)+參加B的人數(shù)-A、B都參加的人=總?cè)藬?shù)集合只參加A的人只參加B的人A、B都參加的人解題方法：只參加A的[教材P112練習(xí)二十四

第10題]10.+=-=+=-=-=+=-=+=[教材P112練習(xí)二十四第10題]10.+=-=+=-=13.分針從12旋轉(zhuǎn)到下面各個(gè)位置，所經(jīng)過的區(qū)域占整個(gè)鐘面的幾分之幾？用分?jǐn)?shù)表示出來。[教材P113練習(xí)二十四

第13題]13.分針從12旋轉(zhuǎn)到下面各個(gè)位置，所經(jīng)過的區(qū)域占整個(gè)鐘[教材P114練習(xí)二十四

第15題]15.小蘭的年齡：64÷8=8（歲）爸爸的年齡：8×4=32（歲）答：小蘭的爸爸32歲，小蘭8歲。[教材P114練習(xí)二十四第15題]15.小蘭的年齡：64通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？一、算一算。[]一、算一算。[]二、分針從12旋轉(zhuǎn)到下面各個(gè)位置，所經(jīng)過的區(qū)域占整個(gè)鐘面的幾分之幾？

用分?jǐn)?shù)表示出來，并寫出經(jīng)過了多少分鐘。[]212105122581240111255二、分針從12旋轉(zhuǎn)到下面各個(gè)位置，所經(jīng)過的區(qū)域占整個(gè)鐘面三、元元和路路各跳了多少下？[]元元：56÷6=9（下）9×5=45（下）路路：45÷5=9（下）9×3=27（下）答：元元跳了45下，路路跳了27下。三、元元和路路各跳了多少下？[]元元：56÷6=9（下）四、三（1）班有50人，喜歡畫畫的有28人，喜歡音樂的有30人，兩項(xiàng)都不喜歡的有7人，兩項(xiàng)都喜歡的有多少人？[]28+30-（50-7）=15（人）答：兩項(xiàng)都喜歡的有15人。四、三（1）班有50人，喜歡畫畫的有28人，喜歡音樂量的計(jì)量、萬以內(nèi)的加法和減法總復(fù)習(xí)量的計(jì)量、萬以內(nèi)的加法和減法總復(fù)習(xí)[教材P109活動1]你能從這個(gè)表格里獲得哪些信息？1.[教材P109活動1]你能從這個(gè)表格里獲得哪些信息？1.①在（）里填上合適的單位。1小時(shí)飛行750（）千米噸米機(jī)身全長38（）載質(zhì)量是50（）①在（）里填上合適的單位。1小時(shí)飛行750千米噸米機(jī)身你知道這些秤的種類嗎？彈簧秤托盤秤體重秤電子體重秤你知道這些秤的種類嗎？彈簧秤托盤秤體重秤電子體重秤46.8千克讀出重量。0.6千克46.8千克讀出重量。0.6千克1噸=1000千克1千克=1000克噸計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸作單位。1噸=1000千克1千克=1000克噸計(jì)量較重的或大尺子是計(jì)量長度的工具，你認(rèn)識這些尺子嗎？直尺軟皮尺卷尺尺子是計(jì)量長度的工具，你認(rèn)識這些尺子嗎？直尺軟皮尺卷尺大家知道哪些長度單位呢？毫米厘米分米米千米1010101000大家知道哪些長度單位呢？毫米厘米分米米千米101010100②在右圖上畫出飛機(jī)的起飛時(shí)間。②在右圖上畫出飛機(jī)的起飛時(shí)間。_____走_(dá)_____的時(shí)間是____秒針1小格1秒_____走_(dá)_____的時(shí)間是_________走_(dá)_____的時(shí)間是____分針1小格1分時(shí)針1大格1時(shí)1時(shí)=60分1分=60秒_____走_(dá)_____的時(shí)間是____秒針1小格1秒___③一架飛機(jī)先從北京飛到廣州，再飛行690千米到三亞，一共飛行了多少千米？比從北京直接飛到三亞多飛多少千米？1907+690=2597（千米）2597-2541=56（千米）答：一共飛行了2597千米。比從北京直接飛到三亞多56千米。③一架飛機(jī)先從北京飛到廣州，再飛行690千米到三亞，一共飛行加法的計(jì)算方法1.相同數(shù)位對齊。2.從個(gè)位加起。3.哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進(jìn)1。加法的計(jì)算方法1.相同數(shù)位對齊。2.從個(gè)位加起。3.哪一位上減法的計(jì)算方法哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位退1。相同數(shù)位對齊。從個(gè)位減起。減法的計(jì)算方法哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位退1。相同數(shù)位對加減法的驗(yàn)算方法加法的驗(yàn)算方法加數(shù)+加數(shù)=和和-加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)減法的驗(yàn)算方法被減數(shù)-差=減數(shù)被減數(shù)-減數(shù)=差差+減數(shù)=被減數(shù)加減法的驗(yàn)算方法加法的驗(yàn)算方法加數(shù)+加數(shù)=和和-加數(shù)=另一個(gè)[教材P111練習(xí)二十四第1題]1.在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。4千米=（）米 5厘米=（）毫米70厘米=（）分米 3分=（）秒8000千克=（）噸 120分=（）時(shí)400050718082[教材P111練習(xí)二十四第1題]1.在（）里填上2.在（）里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧＃?）北京到上海的高速鐵路長1318（）。（2）一桶色拉油重5（）。（3）一個(gè)鴨蛋約重60（）。（4）一部手機(jī)大約厚1（）。千米千克克厘米[教材P111練習(xí)二十四第2題]2.在（）里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。?）北京到上海的高速鐵3.這場電影放映了多長時(shí)間？50分-5分=45分[教材P111練習(xí)二十四第3題]3.這場電影放映了多長時(shí)間？50分-5分=45分[教[教材P111練習(xí)二十四第4題]4.小剛家到學(xué)校有2500米，到超市有6000米。書店到超市有4000米。（1）學(xué)校到超市的距離是（）米。書店到學(xué)校的距離是（）米。（2）小剛家到書店的距離是（）米，合（）千米。500350020002[教材P111練習(xí)二十四第4題]4.小剛家到學(xué)校有25[教材P114練習(xí)二十四第18題]18.6+349072-6724189+14313458892801[教材P114練習(xí)二十四第18題]18.6+3通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？一、直接寫出得數(shù)。[]3965092930460510250110一、直接寫出得數(shù)。[]3965092930460510250二、列豎式計(jì)算，帶△的要驗(yàn)算。[]468573+1041111041988239-749·749二、列豎式計(jì)算，帶△的要驗(yàn)算。[]46857二、列豎式計(jì)算，帶△的要驗(yàn)算。[]184825+100911009809514-295·295二、列豎式計(jì)算，帶△的要驗(yàn)算。[]18482三、請你在圖中畫出列車出發(fā)的時(shí)刻。[]6:55三、請你在圖中畫出列車出發(fā)的時(shí)刻。[]6:55四、（廣東廣州越秀區(qū)）[]1.李阿姨買這三種商品大約應(yīng)準(zhǔn)備多少錢？2.李阿姨買這三種商品，收銀員應(yīng)收多少錢？200+590+100=890（元）199+586+95=880（元）四、（廣東廣州越秀區(qū)）[]1.李阿姨買這三種商品大約應(yīng)準(zhǔn)備多多位數(shù)乘一位數(shù)、倍的認(rèn)識多位數(shù)乘一位數(shù)、倍的認(rèn)識這節(jié)課我們一起來復(fù)習(xí)“多位數(shù)乘一位數(shù)、倍的認(rèn)識”這兩個(gè)單元的知識。這節(jié)課我們一起來復(fù)習(xí)“多位數(shù)乘一位數(shù)、倍的認(rèn)多位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法不連續(xù)進(jìn)位連續(xù)進(jìn)位估算因數(shù)中間有0和末尾有0的乘法解決問題口算乘法兩位數(shù)乘一位數(shù)整十整百數(shù)乘一位數(shù)歸一問題歸總問題多位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法不連續(xù)進(jìn)位連續(xù)進(jìn)位估算因數(shù)中間有0和末倍的認(rèn)識求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少建立倍的概念解決實(shí)際問題倍的認(rèn)識求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少建立倍的[教材P110活動1第（4）小題]（4）一架飛機(jī)可以載客280人，3架這樣的飛機(jī)可以載客多少人？280×3=280×38402840（人）多位數(shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)分別乘多位數(shù)的每一個(gè)數(shù)，哪一位上滿幾十就向前一位進(jìn)幾。[教材P110活動1第（4）小題]（4）一架飛機(jī)可以載客估一估，5架這樣的飛機(jī)大約可以載客多少人。280≈300300×5=1500（人）答：3架這樣的飛機(jī)可以載客840人；5架這樣的飛機(jī)大約可以載客1500人。估一估，5架這樣的飛機(jī)大約可以載客多少人。280≈30[教材P110活動1第（5）小題]（5）飛機(jī)從北京飛往西安大約需要2小時(shí)，飛往烏魯木齊的時(shí)間是飛往西安的2倍。北京飛往烏魯木齊大約需要幾小時(shí)？2×2=4（小時(shí)）答：北京飛往烏魯木齊大約需要4小時(shí)。[教材P110活動1第（5）小題]（5）飛機(jī)從北京飛往西[教材P112練習(xí)二十四

第7題]7.先估一估，連一連，再計(jì)算。1700×3192×3302×842×6252576541002416[教材P112練習(xí)二十四第7題]7.先估一估，連一連，再[教材P112練習(xí)二十四

第8題]8.劇場有870個(gè)座位。這場的票房收入是多少元？870×8=6960（元）答：這場的票房收入是6960元。[教材P112練習(xí)二十四第8題]8.劇場有870個(gè)座[教材P112練習(xí)二十四

第9題]9.（1）筆袋的價(jià)錢是三角尺的幾倍？16÷4=4答：筆袋的價(jià)錢是三角尺的4倍。[教材P112練習(xí)二十四第9題]9.（1）筆袋的價(jià)錢是三[教材P112練習(xí)二十四

第9題]9.（2）彩筆的價(jià)錢是三角尺的9倍。一盒彩筆多少錢？4×9=36（元）答：一盒彩筆36元。[教材P112練習(xí)二十四第9題]9.（2）彩筆的價(jià)錢是三[教材P112練習(xí)二十四

第9題]9.（3）筆袋的價(jià)錢是鋼筆的2倍。一支鋼筆多少錢？16÷2=8（元）答：一支鋼筆8元。[教材P112練習(xí)二十四第9題]9.（3）筆袋的價(jià)錢是鋼（4）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？鋼筆的價(jià)錢是三角尺的幾倍？8÷4=2答：鋼筆的價(jià)錢是三角尺2倍。[教材P112練習(xí)二十四

第9題]9.（4）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？鋼筆的價(jià)錢是三角尺的幾倍？答：[教材P112練習(xí)二十四

第9題]14.回來還乘同樣票價(jià)的火車，這次旅游買火車票一共花了多少錢？215×3=645（元）645×2=1290（元）答：一共花了1290元。[教材P112練習(xí)二十四第9題]14.回來還乘同樣票價(jià)的通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？二、直接寫出得數(shù)。[]350007078400270036002000二、直接寫出得數(shù)。[]3500070784002700360三、列豎式計(jì)算。[]3898×31127731128473×2541212541三、列豎式計(jì)算。[]3898×311三、列豎式計(jì)算。[]2046×122427205×3600112243600三、列豎式計(jì)算。[]2046×122四、購物。[]1.上衣的價(jià)錢是襪子的幾倍？2.短褲的價(jià)錢是襪子的4倍，買一條短褲和一件上衣共要多少錢？40÷8=58×4+40=72（元）四、購物。[]1.上衣的價(jià)錢是襪子的幾倍？2.短褲的價(jià)錢是襪五、超市貨架上放著大、中、小三種洗潔精。只知道小瓶里裝250克，每層裝的洗潔精同樣重，大瓶、中瓶里各裝多少克洗潔精？[]從下往上定為第一層、第二層、第三層。由第一層、第三層可知：2中瓶洗潔精質(zhì)量＝4小瓶洗潔精質(zhì)量。則1中瓶洗潔精質(zhì)量＝2小瓶洗潔精質(zhì)量＝2

×250＝500（克）。由第一層，第二層可知:1大瓶洗潔精質(zhì)量＝2中瓶洗潔精質(zhì)量＝2

×500＝1000（克）。五、超市貨架上放著大、中、小三種洗潔精。只知道小瓶里裝2長方形和正方形長方形和正方形數(shù)一數(shù)有幾個(gè)長方形、幾個(gè)正方形？這節(jié)課我們一起來復(fù)習(xí)第7單元“長方形和正方形”的知識。一共有8個(gè)長方形。數(shù)一數(shù)有幾個(gè)長方形、幾個(gè)正方形？這節(jié)課我們一這節(jié)課我們一起來復(fù)習(xí)第7單元“長方形和正方形”的知識。數(shù)一數(shù)有幾個(gè)長方形、幾個(gè)正方形？一共有10個(gè)正方形。這節(jié)課我們一起來復(fù)習(xí)第7單元“長方形和正方形1.復(fù)習(xí)四邊形有4條直的邊和4個(gè)角的封閉圖形是四邊形。四邊形的特點(diǎn)：有四條直的邊，有四個(gè)角。1.復(fù)習(xí)四邊形有4條直的邊和4個(gè)角的封閉圖形是四邊形。它們都是四邊形！它們都是四邊形！長方形的特點(diǎn)：長方形有兩條長，兩條寬，四個(gè)直角，對邊相等。長寬長方形2.長方形和正方形的特征長方形的特點(diǎn)：長方形有兩條長，兩條寬，四個(gè)直角，對邊相等。長（4）正方形的特點(diǎn)：有4個(gè)直角，4條邊相等。正方形邊（4）正方形的特點(diǎn)：有4個(gè)直角，4條邊相等。正方形邊圖形邊角關(guān)系長方形正方形對邊相等。四個(gè)角都是直角。四條邊都相等。四個(gè)角都是直角。正方形是特殊的長方形。圖形邊角關(guān)系長方形正方形對邊相等。四個(gè)角都是四條邊都相等。四分別畫出長6厘米、寬3厘米的長方形和邊長6厘米的正方形。1厘米分別畫出長6厘米、寬3厘米的長方形和邊長6厘米的正方形。1厘四邊形四邊形長方形：對邊相等，有四個(gè)直角，四條邊正方形：四條邊都相等，有四個(gè)直角周長周長是封閉圖形一周的長度長方形周長計(jì)算：長方形的周長=（長+寬）×2正方形周長計(jì)算：正方形的周長=邊長×4四邊形四邊形長方形：對邊相等，有四個(gè)直角，四條邊正方形：四條長方形：長方形的周長=（長+寬）×2長方形的長=周長÷2-寬長方形的寬=周長÷2-長正方形：正方形的周長=邊長×4正方形邊長=周長÷4長方形：正方形：1厘米（6+3）×2=18（厘米）6×4=24（厘米）1厘米（6+3）×2=18（厘米）6×4=24（厘米）用多個(gè)小正方形拼圖形，怎么拼周長最短？（1）長和寬越接近，拼成的圖形就越短。（2）重合的邊越多，拼成的圖形周長就越短。用多個(gè)小正方形拼圖形，怎么拼周長最短？（1）長和寬越接近，拼用兩個(gè)長是4厘米，寬是3厘米的長方形分別拼成一個(gè)長方形或一個(gè)正方形。它們的周長分別是多少厘米？用兩個(gè)長是4厘米，寬是3厘米的長方形分別拼成一個(gè)長方形或一個(gè)444433(4+4+3)×2=22(厘米)433433用兩個(gè)長是4厘米，寬是3厘米的長方形分別拼成一個(gè)長方形或一個(gè)正方形。(3+3+4)×2=20(厘米)444433(4+4+3)×2=22(厘米)433433用兩用兩個(gè)長是6厘米，寬是3厘米的長方形分別拼成一個(gè)長方形或一個(gè)正方形。它們的周長分別是多少厘米？用兩個(gè)長是6厘米，寬是3厘米的長方形分別拼成一個(gè)長方形或一個(gè)用兩個(gè)長是6厘米，寬是3厘米的長方形分別拼成一個(gè)長方形或一個(gè)正方形。666633(6+6+3)×2=30(cm)336633(6+3+3)×2=24(cm)用兩個(gè)長是6厘米，寬是3厘米的長方形分別拼成一個(gè)長方形或一個(gè)

想一想：為什么第一組拼成的是2個(gè)長方形，而第二組拼成的是一個(gè)長方形和一個(gè)正方形呢？當(dāng)長是寬的2倍時(shí)，可以拼成一個(gè)長方形和一個(gè)正方形。想一想：為什么第一組拼成的是2個(gè)長方形，而第1.【課本P113頁練習(xí)二十四第11題】左圖中小正方形的邊長是10厘米，大正方形的周長是多少？10+5+5=20（cm）20×4=80（cm）答：大正方形的周長是80cm。1.【課本P113頁練習(xí)二十四第11題】左圖中小正方形的邊長2.一張長方形紙，長30厘米，寬21厘米。從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形。正方形的周長是多少厘米？剩下的圖形的周長是多少厘米？【課本P113頁練習(xí)二十四第12題】正方形的邊長等于長方形的寬。2.一張長方形紙，長30厘米，寬21厘米。從這張紙上剪下一個(gè)正方形的周長：21×4=84（厘米）剩下圖形的寬：30-21=9（厘米）剩下圖形的周長：（21+9）×2=60（厘米）正方形的周長：剩下圖形的寬：3.李叔叔靠墻角用籬笆圍了一塊長方形地用來養(yǎng)雞?；h笆長多少米？【課本P114頁練習(xí)二十四第16題】8+6=14（厘米）答：籬笆長14厘米。3.李叔叔靠墻角用籬笆圍了一塊長方形地用來養(yǎng)雞。籬笆長多少米通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？一、選一選。(將正確答案的序號填在括號里)[P71]1.如圖，周長的計(jì)算算式正確的是(

)。A.(4＋7)×2＋2B.(4＋7)×2＋2×2C.(4＋7)×2＋2×2B一、選一選。(將正確答案的序號填在括號里)[P71]1.如2.如圖，大正方形的邊長是16厘米，小正方形的周長是(

)厘米。A.32 B.48 C.64A2.如圖，大正方形的邊長是16厘米，小正方形的周長是()3.用籬笆一面靠墻(墻足夠長)圍成一個(gè)長8米、寬6米的長方形菜地，最少需要多少米籬笆？正確的算式是(

)。A.8×2+6B.8+6×2C.(8+6)×2B3.用籬笆一面靠墻(墻足夠長)圍成一個(gè)長8米、寬6米的長方形二、用一根鐵絲做一個(gè)邊長203厘米的正方形框架，還剩下50厘米，這根鐵絲長多少厘米？[P71]203×4+50=862(厘米)答：這根鐵絲長862厘米。二、用一根鐵絲做一個(gè)邊長203厘米的正方形框架，還剩下50厘四、一塊長方形木板長15分米、寬8分米，在它的四個(gè)角各切下一個(gè)邊長是6厘米的正方形，余下的部分用U型包邊條包起來，需要多長的U型包邊條？[P71](15+8)×2=46(分米)答：需要46分米長的U型包邊條。四、一塊長方形木板長15分米、寬8分米，在它的四個(gè)角各切下一分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識、集合分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識、集合一個(gè)圓片的表示什么意思？表示把一個(gè)圓片平均分成2份，每份是這個(gè)圓片的。一個(gè)圓片的表示什么意思？表示把一個(gè)圓片平均分成2你知道下面這個(gè)圖表示什么意思嗎？

要數(shù)幾次才能數(shù)完？把長方形平均分成2份，每份是它的。把長方形平均分成3份，每份是它的。你知道下面這個(gè)圖表示什么意思嗎？要數(shù)幾次才能數(shù)完？把長方形分?jǐn)?shù)墻相同的長方形，平均分的份數(shù)越多（分?jǐn)?shù)單位越?。瑪?shù)的次數(shù)