高一政治的預(yù)習(xí)方法

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高一政治的預(yù)習(xí)方法高一是高中生活的開頭，作了要學(xué)好高一的學(xué)識(shí)之外，還要（總結(jié)）出一些適合自己的的（學(xué)習(xí)（方法）），以迎接高二高三年級(jí)的學(xué)習(xí)，基至的備戰(zhàn)高考。下面我給大家共享一些（高一政治）的預(yù)習(xí)方法，夢想能夠扶助大家，接待閱讀!

高一政治的預(yù)習(xí)方法

(1)列預(yù)習(xí)提要：要帶著老師布置的預(yù)習(xí)斟酌題去預(yù)習(xí)，邊讀邊思，并列出提要，初步了解新課的根本內(nèi)容和思路。預(yù)習(xí)時(shí)可以利用標(biāo)題、不同字體理解和掌管教材學(xué)識(shí)體系，以便我們有輕有重、有精有粗地閱讀教材。

(2)做好筆記:在書上,做出眉批，在本上列出提綱和寫出聽課要留神的問題，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣。要找出書上的核心詞、關(guān)鍵語，明確哪些是務(wù)必記住的，劃出來;哪些是語言表達(dá)屬文法方面的內(nèi)容，可以不管它。另外自己還要規(guī)定一些常用符號(hào)如△,☆,━等，可以加上框、線、點(diǎn)、圈、標(biāo)號(hào)、點(diǎn)評、解釋符號(hào)，留下預(yù)習(xí)的“痕跡”。

(3)勤思善想(察覺問題)：預(yù)習(xí)的關(guān)鍵要擅長“想”,察覺和提出問題,如：新舊課之間有什么關(guān)系，和過去的什么學(xué)識(shí)類似。在這一過程中同時(shí)還培養(yǎng)了同學(xué)們的思維品質(zhì)。在預(yù)習(xí)中，不僅要關(guān)注學(xué)識(shí)，還要關(guān)注教材本身是如何分析和解決問題的，掌管初步的分析、解決問題的方法和思路。

(4)持之以恒：搞好預(yù)習(xí)還務(wù)必有決心、有恒心、有自信仰。預(yù)習(xí)是預(yù)習(xí)、潛心上課、實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)和運(yùn)用檢測良性循環(huán)學(xué)習(xí)過程中的起始階段，只有堅(jiān)持一個(gè)時(shí)期才能看到效果。

高一政治聽課習(xí)慣的培養(yǎng)

聽，就是專心聽老師的講解分析，聽同學(xué)的發(fā)言、討論、（辯論）、質(zhì)疑等。

讀，包括粗讀和精讀，粗讀是快速把握課文布局、分析思路，找出理論論據(jù)和事實(shí)論據(jù)。精讀是細(xì)讀重點(diǎn)段落，把握其中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、關(guān)聯(lián)詞、關(guān)鍵詞等，劃層次，找中心;把握原理的論述方式、論證方法，是歸納還是演繹，是怎么分析的，又怎么綜合的。

想，即斟酌。在聽、讀的過程中，專心斟酌，并有意識(shí)地聯(lián)想。

記，即用好“必記本”和“錯(cuò)題本”。記老師、同學(xué)講的，并對自己有用的東西，記受他人啟發(fā)而產(chǎn)生的思想火花，記自己學(xué)習(xí)過程存在的問題。

講，就是積極發(fā)言、質(zhì)疑。

高一政治如何做好選擇題的方法

一、讀懂題干

這是常識(shí)，但也是最輕易被疏忽的步驟。通常表現(xiàn)在對題干粗略一看，還一知半解時(shí)，就開頭看題肢，一旦對選項(xiàng)不準(zhǔn)時(shí)，再回頭看題干。不僅濫用了時(shí)間，還會(huì)造成越分析越糊涂。所謂弄清題干就是要通過閱讀，弄清題干中心思想。要在讀題干時(shí)聯(lián)想學(xué)過的原理，概括出題目的中心大意。需要留神以下幾點(diǎn)：

第一，抓住中心詞和中心句。這是理解題意的關(guān)鍵。只有養(yǎng)成探尋關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句的習(xí)慣，在做題時(shí)思路才能急速的進(jìn)入試題中去。

其次，長題干要讀短--概括大意;短題干要讀長--精析內(nèi)涵。只有深刻、切實(shí)的把握題干，才能在選擇題項(xiàng)中不被迷惑。才能在面對大量信息而不迷失方向，面對有限的信息才能冷靜不迫。

二、抓住設(shè)問中的引導(dǎo)詞

所謂引導(dǎo)詞就是題中抉擇和影響對題意理解，抉擇著答題方向的詞語，它是將題干和題肢有機(jī)聯(lián)系起來的片面。主要存在于題干的設(shè)問中，如說明、由此可見、因此、根本理由是、以下說法不符合題意的是、以下說法錯(cuò)誤的是等。這些詞語之所以重要是由于它抉擇了我們在答題時(shí)，如何判斷題干和題肢的關(guān)系;抉擇了題肢對題干的依存度。只有抓住了引導(dǎo)詞才能實(shí)現(xiàn)題干和題肢有機(jī)結(jié)合。

三、對號(hào)入座要留心

前面有兩個(gè)步驟雖然重要，結(jié)果的結(jié)果還要選擇符合題意的答案。方法無非是兩種：直選和擯棄法，我們對此都對比熟諳。但確定要留神以下幾個(gè)問題。

1.答非所問：一般來講，只要是選不理應(yīng)選的題項(xiàng)，都是答非所問。其輕易導(dǎo)致選擇失誤的是這樣一種處境：題項(xiàng)本身正確，但不是題干要求的選項(xiàng)，這類題目主要測驗(yàn)學(xué)生審題是不是專心。

2.以錯(cuò)對錯(cuò)：題干本身是錯(cuò)誤的或荒誕的，題項(xiàng)的設(shè)計(jì)符合題干中某個(gè)荒誕的觀點(diǎn)，但本身是錯(cuò)誤的，這個(gè)題肢也應(yīng)選。這一類題目雖不多，但也應(yīng)引起重視。

3.偷梁換柱：對已有原理用于題干或題肢時(shí)變更一些條件，主要是通過添枝加葉--增加條件或限制語;或者是缺斤短兩--裁減條件或限制語，以測驗(yàn)學(xué)生對概念或原理把握得是否正確。（其它）如聲東擊西--設(shè)問和題干的材料設(shè)計(jì)幾乎沒有關(guān)系，題肢只與設(shè)問有關(guān)。正話反說--通常題目測驗(yàn)正確的熟悉，但這里問你錯(cuò)誤的看法?？梢姡陨系倪x擇題的干擾方法沒有什么更加，只要細(xì)心都可以應(yīng)付。

四、擯棄干擾巧檢查

對于一些有疑問，但又拿不準(zhǔn)的題目，可以采取代入法舉行。即將題肢和題干用設(shè)問中的引導(dǎo)連接為一體，形成一句話?？匆豢催@句話是不是語句通順。一般來講，只需要代入一次，就可以使思路明顯起來。

選擇題測驗(yàn)的內(nèi)容也不外乎三片面：識(shí)記、理解、運(yùn)用。近年的考試中理解、運(yùn)用的比重增加，很少看到識(shí)記的題型，識(shí)記已經(jīng)滲入了理解和運(yùn)用中。我們做每一道政治選擇題都是運(yùn)用已用的學(xué)識(shí)，對題干供給的材料、信息舉行分析、甄別、遴選?？梢姡x擇題也是測驗(yàn)學(xué)生分析問題和解決問題的才能，測驗(yàn)處理信息的才能。因此技巧始終是技巧，不能代替根本功。

要想解答好選擇題，首先要在平日的學(xué)習(xí)中留神切實(shí)把握概念和原理。概念和原理的理解是選擇題主要測驗(yàn)內(nèi)容，否那么巧媳婦難為無米之炊。其次，養(yǎng)成好的