高二地理的學習準則

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高二地理的學習準則高中地理中的人文地理，主要是屬于文科類的內容，適合采用一些文科科目的（學習（方法）），加強對學識的記憶尤為重要。學習時要多看書，掌管學識要點;下面我給大家共享一些（高二地理）的學習準那么，夢想能夠扶助大家，接待閱讀!

高二地理的學習準那么

1、依綱據本，掌管地理原理、規(guī)律

①先將書讀厚：首先我們要在書上做一些（讀書筆記），而且要加上自我的解讀或找出自己不明白的地方

②再將書讀?。簩⑽覀冏x過的學識整理成為主干，構建自己的“（思維導圖）”。思維導圖是我們通過圖示來表達我們頭腦中所學到的概念、思想理論等等，是將隱性的學識變成顯性的、可視的，便于斟酌、交流與表達。它是由節(jié)點、連線連成的學識布局圖，其中節(jié)點代表概念，連線代表了概念之間的關系，節(jié)點和連線組成了（網絡學識）布局，這表示某一個主題及其層次。

2、利用課本，學會舉一反三

探索同類地理事物的特點和規(guī)律，能夠做到舉一反三。復習時要勇于跳出教材的局限，適當拓寬學識面，在斟酌問題時，有確定的鋪墊，能觸類旁通，思路生動。

3、利用（總結）和歸納課本內容，掌管地理學習的規(guī)律。

如：區(qū)域地理(大洲或國家)：位置、范圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農業(yè)、交通、城市。

分布(區(qū)位選擇)、成因、特點、問題、解決（措施）

4、利用高明的方法記憶學識

①諧音記憶法。例：地殼中含量最豐富的自然元素：氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂

(養(yǎng)閨女，貼給哪家美?)

②口訣記憶法。例：我國省級行政區(qū)的名稱：兩湖兩廣兩河山，五江云貴福吉安;川西二寧青甘陜，內重臺海北上天，港澳更加行政區(qū)，一國兩制已實現。

高二地理簡樸題解題的步驟

一、專心審題審圖

專心審題審圖可防止答偏題，審文字題時要更加留神條件、中心詞、關鍵的修飾語。

審圖時要留神看清圖中全體信息，由于圖中有可能就暗藏了應答出的學識點。如這樣一幅圖：位于熱帶的海中有一小島，島上有溫泉的符號，問島上可開發(fā)哪些資源?有些同學沒留神到溫泉的符號就漏答了地熱資源。

二、全面斟酌要回復的問題

專心斟酌答題的各個方面，是答好簡答題的保障，它可以防止漏答。

如題中要求分析理由的，就既要考慮自然理由，又要考慮人為理由;如題中要求分析對策的，那么要對癥下藥。如由人為理由引起的我國南方山區(qū)惡性循環(huán)示意圖，要你據圖提出對策，如何讓此區(qū)農業(yè)實現可持續(xù)進展。此問題產生的主要理由是人口增長快、人口素質低，那么，對策首先是操縱人口增長、提高人口素質，其次才是根據山區(qū)的特點舉行農業(yè)資源的綜合開發(fā)，走立體農業(yè)的道路，等等。

三、答題用地理專業(yè)術語且條理領會

題目審好了，回復問題的方面想全了，接下來就是要落實答題的學識要點。組織學識要點要做到層次鮮明、條理明顯、重點突出、干脆領略、字跡工整，同時還要做到術語專業(yè)。回復地理問題時有一大忌，就是不用專業(yè)術語，講白話，這就違背了科學嚴謹的本質。

高二地理六大答題技巧

技巧一：審題慎重，提防信息獲取。

試題信息可分為：題目文字信息、圖像圖標信息、問題信息和答案信息。了解試題信息的呈現方式，快速獲取、切實解讀試題信息，明確出題者測驗意圖是解題的關鍵。

技巧二：留神對比，甄別篩選最優(yōu)答案。

在對客觀題的答案設置中，往往按照思維定式、答題細節(jié)、主要地理學識誤區(qū)、主干測驗設置測驗內容和答案選項，一些試題具有很大的迷惑性，在兩個答案之間區(qū)別不大。因此，在做客觀題時，要突破原有的思維定式，思維盡量開闊一些，斟酌問題時辯證一些、全面一些，在對比中選擇正確的答案。

技巧三：切實空間定位。

地理試題以地圖為載體，定位是入圖解題的關鍵。掌管正確的定位方法，有助于理解題意，進一步解題。常見的定位方法有：經緯網定位法、自然人文特征定位法、特征地理事物定位法、特殊注記定位法等，關鍵是生動使用。

技巧四：訓練思維才能，實現問題歸類。

地理客觀題強調對學識理解層面上的才能測驗，提防地理事物間的因果聯(lián)系，地理主觀題更能表達對學生思維才能的測驗。

近幾年高考命題的設問大體分為以下幾類：①就圖填空：在區(qū)域定位根基上的地理事物的再認，主要從圖或材料中獲取信息;②理由類問題：從自然理由和人為理由兩方面回復;③區(qū)位因素分析類問題：從自然因素和社會經濟因素分析;④環(huán)境問題分析：從環(huán)境污染和生態(tài)破壞角度考慮;⑤措施類問題：主要從工程措施、技術措施、生物措施和管理措施四個方面結合實際考慮。

技巧五：答題列要點，表達層次和主次。

列出要點，表達層次和主次是針對概括答題而言的，是要落實在卷面上的，是要答題者將自己的思維表現在規(guī)定空間內。我們的答題務必按要點表達在卷面上，分出層次，而且要將重要的觀點寫在最前面，在書寫時還要留神字間距和行間距，語言表述要切實、簡約、到位。

技巧六：適當研究分值，確定答