科學(xué)中考力與運(yùn)動(dòng)專題復(fù)習(xí)

第七章力與運(yùn)動(dòng)題型一考查你是否理解了牛頓第一定律例1水平桌面上，物體在水平力F作用下向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它離開桌面時(shí)，假如所受的一切外力同時(shí)消失，那么它將（）A．沿豎直方向下落 B．沿水平方向向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)C．作曲線運(yùn)動(dòng) D．無(wú)法確定運(yùn)動(dòng)情況v圖6-1例2v圖6-1A．立即停下來(lái) B．立即向前倒下C．立即向后倒下D仍繼續(xù)向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)[變形思考]若本題中“光滑”兩字去掉，結(jié)果將怎樣？題型二考查對(duì)慣性的認(rèn)識(shí)和理解，并會(huì)解釋慣性現(xiàn)象，培養(yǎng)應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力例1我國(guó)新交通法規(guī)定：坐在小型汽車前排的駕駛員和乘客都應(yīng)在胸前系上安全帶．這主要是為了減輕在下列哪種情況下可能對(duì)人體造成的傷害（）A．高速行駛 B．車速太慢 C．突然起動(dòng) D．緊急剎車?yán)?下列現(xiàn)象中不能用慣性知識(shí)解釋的是（）A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑速度越大，跳遠(yuǎn)成績(jī)往往越好B．用力將物體拋出去，物體最終要落到地面上C．子彈離開槍口后仍然能繼續(xù)高速向前飛行D．古代打仗時(shí)，使用絆馬索能將敵方飛奔的馬絆倒圖6-2例3一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上，如果水面突然發(fā)生了如圖6-2所示的變化，則6-2列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是()圖6-2①列車突然向右啟動(dòng)②列車突然向左啟動(dòng)③列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車④列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車A．①或②B．①或③C．②或③D．②或④圖6-3例4如圖6-3所示，水平桌面上放置一個(gè)氣泡水平儀，當(dāng)水平儀突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平儀內(nèi)的氣泡相對(duì)水平儀將（）圖6-3A．向前方移動(dòng)B．向后方移動(dòng)C．可能向前運(yùn)動(dòng)，也可能向后運(yùn)動(dòng)D．靜止不動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1．英國(guó)科學(xué)家牛頓總結(jié)了等人的研究成果，得出著名的牛頓第一定律，其內(nèi)容是：一切物體在時(shí)候，總保持或．（題型一）2．在體育測(cè)試中，鉛球出手后仍能向前飛行，是因?yàn)殂U球具有_____．（題型二）3．把衣服抖動(dòng)幾下，能把粘在衣服上塵土斗掉．這是因?yàn)槎秳?dòng)衣服時(shí)，塵土由于，還保持原來(lái)的狀態(tài)，所以塵土和衣服分離開． （題型二）4．坐在正在行駛的汽車車廂內(nèi)靠左側(cè)窗口的乘客，突然感到座椅靠背向前壓了自己一下，是由于；當(dāng)汽車剎車時(shí)，身體將向傾（填“前”或“后”），當(dāng)汽車向左拐彎時(shí)，身體將向傾．（題型二）5．關(guān)于牛頓第一定律，下列敘述正確的是()（題型一）A．物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)B．一切物體在沒有受到外力作用時(shí)總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)和靜止?fàn)顟B(tài)C．一般物體在沒有受到外力作用時(shí)總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)D．一切物體在受到外力作用時(shí)一定不會(huì)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)6．正在運(yùn)動(dòng)著的物體，若受到的一切外力都同時(shí)消失，那么它將（）（題型一）A．立即停止 B．改變運(yùn)動(dòng)方向C．先慢下來(lái)，然后停止 D．做勻速直線運(yùn)動(dòng)7．下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是（）（題型二）A．用手拍打衣服上的灰塵 B．運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)C．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下 D．騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘8．慣性是造成許多交通事故的原因，下列不是為了防止由于慣性而造成交通事故所制定的交通規(guī)則是（）（題型二）A．某些路段要對(duì)機(jī)動(dòng)車輛限速 B．車輛快速行駛時(shí)要保持車距C．車輛要右側(cè)通行 D．小型客車的駕駛員必須系安全帶9．飛機(jī)空投救災(zāi)物資時(shí)要想命中目標(biāo)，投擲點(diǎn)應(yīng)選在（）（題型二）A．目標(biāo)的正上方 B．目標(biāo)的左、右方投擲均可C．接近目標(biāo)正上方時(shí)提前投擲即可 D．遠(yuǎn)離目標(biāo)正上方時(shí)投擲即可10．斧頭和斧柄松脫了，只要把斧柄在水泥地面上撞擊幾下，斧頭就緊緊地套在斧柄上了，請(qǐng)用慣性知識(shí)解釋這一現(xiàn)象．（題型二）綜合提高訓(xùn)練1．洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉，這是由于水具有的緣故．（題型二）2．燒鍋爐的時(shí)候，用鏟子送煤，鏟子往往并不進(jìn)入灶內(nèi)，而是停在灶前，煤就順著鏟子運(yùn)動(dòng)的方向進(jìn)入灶內(nèi)，為什么？圖6-4答：用鏟子送煤時(shí)，當(dāng)鏟子突然在灶前停止運(yùn)動(dòng)，煤由于要保持原來(lái)的狀態(tài)，繼續(xù)沿著的方向進(jìn)入灶內(nèi)．（題型二）圖6-43．如圖6-4所示，將小球豎直向上拋出，小球在A、B、C三點(diǎn)的速度分別為υA=4m/s、υB=2m/sυC=0．如果小球在經(jīng)過(guò)B處時(shí)，重力突然消失，則小球?qū)⒆鯻_______________運(yùn)動(dòng)，速度大小為___________；若小球在C處時(shí)，重力突然消失，則小球?qū)__________________．（不考慮空氣阻力）（題型一）4．關(guān)于慣性，下列說(shuō)法中正確的是（）（題型二）A．物體在靜止時(shí)不容易推動(dòng)，所以物體在靜止時(shí)比在運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性大B．物體高速運(yùn)動(dòng)時(shí)不容易停下來(lái)，所以物體速度越大，慣性越大圖6-5C．當(dāng)物體沒有受到力作用時(shí)，能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)，所以物體不受力時(shí)才有慣性圖6-5D．慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何情況下，都具有慣性5．如圖6-5所示，車廂在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，在車廂內(nèi)固定的光滑桌面上放置質(zhì)量分別為M和N的兩個(gè)物體，M>N．不計(jì)其他阻力，當(dāng)車突然停止時(shí)，兩個(gè)物體在離開桌面前（）A．一定相碰 B．一定不相碰C．不一定相碰 D．先撞上，后又分開圖6-66．圖6-6（a）、（b）所示的現(xiàn)象在什么情況下發(fā)生（）（題型二）圖6-6A．都是在小車突然停下時(shí)發(fā)生B．都是在小車突然拉動(dòng)時(shí)發(fā)生C．圖（a）所示的現(xiàn)象是小車突然停下時(shí)發(fā)生 D．圖（b）所示的現(xiàn)象是小車突然停下時(shí)發(fā)生7．氫氣球用繩子系著一個(gè)重物，共同以10m/s的速度勻速豎直上升，當(dāng)?shù)竭_(dá)某一個(gè)高度時(shí)，繩子突然斷開，這個(gè)重物將（）（題型二）A．繼續(xù)上升一段，然后下落 B．立即下落C．以原來(lái)的速度一直上升 D．以上說(shuō)法都不對(duì)8．李明看到人從行駛的車上跳下來(lái)后，很容易摔倒，下面是他對(duì)這種現(xiàn)象的解釋：①人的腳著地后受地面摩擦力作用而停下來(lái)②人的上半身由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)③人向車行駛方向摔倒④從行駛的車上跳下的人原來(lái)與車共同處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)解釋這個(gè)現(xiàn)象的合理順序是（）（題型二）A．①②③④ B．②③④①C．③④①② D．④①②③圖6-79．為了通過(guò)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明某個(gè)物理問(wèn)題，將一個(gè)玻璃杯內(nèi)盛半杯水，上面蓋一塊塑料薄板，板上放一只雞蛋，如圖6-7所示，用小棒猛擊塑料板，塑料板飛出，雞蛋則穩(wěn)穩(wěn)地落入杯中，根據(jù)物理知識(shí)分析杯中盛水的目的是____________（下列有一個(gè)或幾個(gè)說(shuō)法是正確的，選填正確說(shuō)法前的序號(hào)）．①為了使雞蛋落入杯中不破損；②增大質(zhì)量，使杯子穩(wěn)一些，盡量保持不動(dòng)；③增加濕度，減少塑料板與杯子之間的摩擦．（題型二）圖6-710．在探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中，如圖6-8所示用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下，使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)．（題型一）圖6-8圖6-8（１）為什么要讓小車從斜面同一高度滑下？_____________________________________________（２）小車在三種不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離不同說(shuō)明了：_____________________________________________（３）對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)作進(jìn)一步推想，可以得出什么結(jié)論？_____________________________________________11．小紅站在公交車上，車開動(dòng)時(shí)小紅向后退了幾步才穩(wěn)住身子，差點(diǎn)摔倒，汽車在行駛中，突然遇到情況緊急剎車，這次小紅結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)撞在了前面一位叔叔身上．她實(shí)在不清楚自己為什么會(huì)出現(xiàn)上述情況，你能利用學(xué)過(guò)的內(nèi)容為她解釋嗎？（題型二）12．人們有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害，請(qǐng)你就以上兩點(diǎn)各舉出一例．（不要求解釋）（題型二）（１）利用：（２）防止：題型一知道合力的概念，會(huì)求同一直線上二力的合力例1同一直線上的兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體上，關(guān)于它們的合力，下列說(shuō)法中正確的是（）A．合力一定大于其中的任何一個(gè)力B．合力可能小于其中的任何一個(gè)力C．合力可能大于這兩個(gè)力的大小之和D．合力一定等于這兩個(gè)力的大小之差例2一個(gè)物體重100N，受到的空氣阻力大小為10N，則下列說(shuō)法中正確的是（）①若物體豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體所受合力大小是110Ｎ，合力方向豎直向下②若物體豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體所受合力大小是90Ｎ，合力方向豎直向下③若物體豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體所受合力大小是90Ｎ，合力方向豎直向下④若物體豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體所受合力大小是110Ｎ，合力方向豎直向下A．①③ B．②④ C．①④ D．②③題型二會(huì)靈活運(yùn)用力的合成知識(shí)求解有關(guān)問(wèn)題例1作用在同一直線上的兩個(gè)力，合力大小為12N，若其中一個(gè)分力的大小為15N，則另一個(gè)分力的大小為。解3N或27N[變形題1]若本題中合力大小為20N，則另一個(gè)力的大小為多少N？解也有兩種情況：（1）若兩力方向相同，則F2=F合-F1=20N-15N=5N；（2）若兩力方向相反，則F2=F合+F1=20N+15N=35N。[變形題2]F1、F2是同一直線上的兩個(gè)力，她們的合力水平向左，大小為60N。已知F1的大小為20N，下列關(guān)于F2的說(shuō)法正確的是（）A．F2的大小一定是40NB．F2的大小一定是80NC．F2的方向可能向左，也可能向右D．F2的方向一定是向左的例2兩只螞蟻在水平地面上同時(shí)拖拉同一粒米各奔東西，米粒卻不動(dòng)。這時(shí)其中一只螞蟻爬上米粒，另一只螞蟻很輕易得把米粒和它的同伴一起拖回洞穴。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋以上現(xiàn)象。（米粒與地面的摩擦不計(jì)）基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1．甲、乙兩同學(xué)同時(shí)推一輛小車，甲用30N的力向右推，乙用40N的力向左推，兩力沿同一直線，則小車受到推力的合力大小為_______N，方向是_______．（題型一）2．兩個(gè)小孩一起合作提起一木箱，他們分別施加70N和80N豎直向上的力，剛好提起，那么換一個(gè)大人單獨(dú)提起這個(gè)木箱，至少要用N的提力。（題型一）3．一輛靜止在水平地面上，水平方向上受到兩個(gè)力的作用，一個(gè)力的方向水平向左，大小是10N，另外一個(gè)力水平向右，大小為25N，則小車受到的這兩個(gè)力的合力大小是，它還受到和的作用，這兩個(gè)力的合力大小為。（題型一）4．兩個(gè)力的大小分別是F1=4N，F(xiàn)2=6N，則它們合力的最小值是，最大值是

。（題型一）5．物體受在兩個(gè)力的作用，大小分別是30N和50N，這兩個(gè)力的合力大小可能是（）A．90N B．60N C．10N D．都有可能6．一個(gè)人用100N的力豎直向上提起一只重40N的水桶，則水桶受到的合力大小以及合力方向正確的是（）（題型一）A．合力大小為60N，合力方向豎直向上 B．合力大小為60N，合力方向豎直向下C．合力大小為140N，合力方向豎直向上 D．合力大小為140N，合力方向豎直向下7．一個(gè)豎直向上運(yùn)動(dòng)的小球，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受重力和空氣阻力的作用．則小球所受的合力（）（題型一）A．一定小于重力 B．一定大于重力 C．一定等于重力 D．以上說(shuō)法均不正確綜合提高訓(xùn)練1．一輛車沿坡路上行，一個(gè)人在車前用200N的力沿坡路向上拉車，另一人在車后面用150N的力沿坡路推車，車受到的這兩個(gè)人的合力是N，方向是沿坡路。（題型一）2．一個(gè)物體受到同一直線上兩個(gè)力的作用，合力的大小是20N，已知其中一個(gè)水平向左的力大小是30N，那么另一個(gè)水平向右的力大小可能是。（題型二）3．豎直向上拋物出一個(gè)小球，小球在上升和下降過(guò)程中都受到空氣阻力作用，阻力小于重力且大小不變．若小球上升時(shí)受到的合力的大小是F1，下降時(shí)受到的合力的大小是F2，則F1_______F2（填“小于”、“大于”或“等于”）．（題型一）4．如圖6-9（a），兩個(gè)人用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)豎直向上拉起下端固定的彈簧Ｓ，使彈簧伸長(zhǎng)至Ａ位置，兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1和F2；如圖(b)，一個(gè)人用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉彈簧Ｓ，也使它的上端到達(dá)位置Ａ，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是Ｆ．兩次實(shí)驗(yàn)都把彈簧Ｓ拉長(zhǎng)至Ａ點(diǎn)，說(shuō)明兩次實(shí)驗(yàn)中力對(duì)彈簧作用所產(chǎn)生的相同，物理學(xué)中就把力Ｆ稱為力F1和F2的，這三個(gè)力之間的大小關(guān)系可以用式子來(lái)表示。（題型一）圖6-95．F1、F2是同一直線上的兩個(gè)力，它們的合力水平向右，大小為10N。已知F1的大小為20N，下列關(guān)于F2的大小和方向，下列說(shuō)法中正確的是（）（題型二）圖6-9A．F2的大小一定是30N B．F2的大小一定是10NC．F2的方向可能向左，也可能向右 D．F2的方向一定是向左的6．水平地面上有一輛小車，沿水平方向，小明拉小紅推(如圖6-10)，拉力和推力分別是200N和150N。這兩個(gè)力的作用效果與下列哪個(gè)力相同()（題型一）A．350N，方向向右B．200N，方向向右圖6-10C．150N，方向向右D．50N，方向向左圖6-107．一個(gè)物體始終只受到兩個(gè)力F1和F2的作用，一開始物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，且F1＝F2。在t1時(shí)間內(nèi)保持F1不變，只改變F2的大小，此過(guò)程中物體所受合力的方向始終與F1方向相同。下圖中可以表示F2大小隨時(shí)間變化的圖像是（）（題型二）8．放在水面上的物體A同時(shí)受到Fl、F2兩個(gè)力作用，如圖6-11（a）所示．請(qǐng)?jiān)趫D（b）中畫出這兩個(gè)力的合力的示意圖．圖6-119、小明用150N豎起向上的力提水平桌面上100N的物體，但他沒有提動(dòng)，請(qǐng)問(wèn)該物體受到的合力是N。圖6-1110、小華在超市里用20N的力推著輛重100N的小車勻速前進(jìn)，忽遇前面一個(gè)小孩，小明立即用30N的力向后拉這輛小車，在這一瞬時(shí)，小車受到的合力是N。題型一會(huì)根據(jù)二力平衡的條件判斷二力是否平衡例1一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力的三要素完全相同，那么這兩個(gè)力（）A．一定是平衡力 B．可能是平衡力C．一定不是平衡力 D．無(wú)法判斷例2某同學(xué)靜立在磅秤上，下列幾對(duì)力中屬于平衡力的是（）A．人的重力與磅砰對(duì)人的支承力B．人對(duì)磅砰的壓力與磅秤對(duì)人的支持力C．磅秤的重力與磅秤對(duì)人的支承力D．磅秤的重力與人的重力題型二平衡力知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用例1受4N重力的電燈懸掛在電線上靜止不動(dòng)，電線對(duì)燈的拉力是多大？方向如何？闖關(guān)點(diǎn)撥要掌握應(yīng)用二力平衡的條件解決問(wèn)題，要強(qiáng)調(diào)分析問(wèn)題的思路方法．應(yīng)用二力平衡的條件解決問(wèn)題，首先要判斷被研究的物體是不是處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，只有物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才可以應(yīng)用這個(gè)條件．利用物體的平衡條件解決問(wèn)題時(shí)，可參考以下步驟：1）明確研究對(duì)象──電燈2）對(duì)電燈進(jìn)行受力分析──受豎直向下的重力、電線對(duì)燈的拉力（方向未定）3）判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)──靜止4）依據(jù)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系──平衡狀態(tài)受力一定為平衡力──二力平衡5）結(jié)論：拉力大小等于重力大小為4N，拉力方向與重力方向相反，為豎直向上．例2在豎直的磁性黑板上，小鐵片不會(huì)掉下來(lái)，這是為什么？請(qǐng)畫出小鐵片的受力示意圖．例3如圖6-13所示，A、B、C三物塊疊放在一起，B受到水平向左的拉力，C受到一個(gè)水平向右的拉力，它們均靜止，求：（1）B對(duì)A的摩擦力（2）C對(duì)B的摩擦力圖6-13（3）地對(duì)C的摩擦力圖6-13基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1．文具盒放在水平桌面上，它所受重力為G，對(duì)桌面壓力為F，桌面對(duì)文具盒支持力為N，則上述的幾個(gè)力中，互相平衡的兩個(gè)力是． （題型一）2．在研究滑動(dòng)摩擦力時(shí)，是用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做______運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示______力的大?。鶕?jù)______的條件可知，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與______的大小相等，因此可間接地知道滑動(dòng)摩擦力的大?。}型二）3．某工地的起重機(jī)要吊裝一個(gè)工件，該工件重1200N．當(dāng)起重機(jī)以2m/s勻速吊著工件上升時(shí)，起重機(jī)的鋼繩受到的拉力為N；當(dāng)起重機(jī)以5m/s速度勻速吊著工件下降時(shí)，鋼繩受到的拉力為N，拉力的方向?yàn)?；?dāng)起重機(jī)吊著工件以4m/s的速度沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)，工件受到的拉力為4．天花板上吊一盞燈，吊線的重力忽略不計(jì)，下列各對(duì)力中屬于平衡力的是(

)（題型一）A．天花板對(duì)吊線的拉力和吊線對(duì)天花板的拉力B．燈對(duì)吊線的拉力和吊線對(duì)燈的拉力C．天花板對(duì)吊線的拉力和吊線對(duì)燈的拉力D．燈受到的重力和吊線對(duì)燈的拉力5．如圖6-14所示，放在水平桌面上的物體的質(zhì)量為5kg，用10N的水平拉力使物體向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下面的說(shuō)法哪種正確：（）（題型二）A．物體受到向左49N的摩擦力B．物體受到向左10N的摩擦力C．物體受到向右10N的摩擦力圖6-14D．物體受到的摩擦力等于零圖6-146．一跳傘運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為65kg，降落傘的質(zhì)量為5kg。運(yùn)動(dòng)員在空中張開傘勻速豎直下降，在此過(guò)程中人和傘受到空氣阻力的大小為（取g=10N/kg）（）（題型二）A．650N B．65N C．700N D．70NF7．如圖6-15所示，用F=150N的水平力把重50N的物體壓在豎直墻壁上，當(dāng)物體靜止時(shí)受到摩擦力的大小為（）（題型二）FA．0N B．50N圖6-15C．150N D．200N圖6-158．一同學(xué)用水平力推停放在水平地面上的汽車，沒能推動(dòng)。此時(shí)（）（題型二）A．人推車的力與車受的重力是一對(duì)平衡力B．人推車的力與車對(duì)人的作用力是一對(duì)平衡力C．人推車的力的大小小于地面對(duì)車的摩擦力D．人推車的力的大小等于地面對(duì)車的摩擦力綜合提高訓(xùn)練1．用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重200N的物體在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度為4m/s時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為20N，若速度為1m/s時(shí)，該物體受到的摩擦力為N，合力為N（題型二）2．如圖6-16，物體A重30N．當(dāng)物體B重10N時(shí)，恰能使物體A沿桌面向右做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體B受到的合力為_______N；去掉物體B后，一水平向左的力拉著物體A向左勻速運(yùn)動(dòng)，該力的大小為_______N．（題型二）圖6-16圖6-163．兩個(gè)相同的物塊Ａ、Ｂ疊放在一起，受10N的水平推力Ｆ１作用，在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)（圖甲），那么物塊Ｂ受到的摩擦力為_________N．若將物塊Ｂ取下與物塊Ａ并列，再讓它們一起在地面上勻速前進(jìn)（圖乙），那么需要的水平推力Ｆ２為_________N．（題型二）4．一個(gè)載重氣球在空氣中勻速上升時(shí)，受到的浮力為2000N，若在所載重物中再加200N的物體，這時(shí)氣球就能勻速下降，假設(shè)氣球上升和下降時(shí)所受的浮力和阻力大小不變，則氣球的重力為_________N，受到的阻力為_________N。（題型二）5．下列情況中，屬于一對(duì)平衡力的是（）（題型一）A．靜止在桌面上的書，書對(duì)桌面的壓力和重力B．蘋果下落時(shí)所受的重力和蘋果對(duì)地球的吸引力C．沿豎直方向勻速下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員與傘的總重力和空氣阻力D．在平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和重力6．體育課上常有爬繩索和爬滑桿兩種運(yùn)動(dòng)．體