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文檔簡介
人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件11人教版八年級生物下冊第六單元生物的多樣性及其保護第三章保護生物的多樣性人教版八年級生物下冊第三章2一、生物多樣性面臨的威脅一、生物多樣性面臨的威脅3渡渡鳥1681年滅絕巴厘虎1937年滅絕渡渡鳥1681年滅絕巴厘虎19374米氏彈鼠1901年滅絕北美旅鴿1914年滅絕米氏彈鼠1901年滅絕北美旅鴿19145夏威夷蜜旋木雀2004年滅絕日本水獺2012年滅絕夏威夷蜜旋木雀日本水獺6馬德拉大白鳳蝶2008年滅絕金蟾蜍2007年滅絕馬德拉大白鳳蝶金蟾蜍7高鼻羚羊臺灣云豹直隸獼猴高鼻羚羊臺灣云豹直隸獼猴8天目鐵木華南虎普陀鵝耳櫪天目鐵木華南虎普陀鵝耳櫪9自然狀態(tài)下
平均2000年有一種鳥類滅絕
平均8000年有一種哺乳動物滅絕17世紀以來鳥類和哺乳類滅絕的數(shù)量現(xiàn)在平均2年有一種鳥類滅絕平均1.2年有一種哺乳動物滅絕自然狀態(tài)下
平均2000年有一種鳥類滅絕
平均810二、生物多樣性面臨威脅的原因二、生物多樣性面臨威脅的原因11原因1:森林銳減原因2:人類亂捕濫殺原因3:環(huán)境污染原因4:外來物種入侵原因1:森林銳減原因2:人類亂捕濫殺原因3:環(huán)境污染原12原因1:森林銳減原因1:森林銳減13原因2:人類亂捕濫殺北美旅鴿1914年滅絕原因2:人類亂捕濫殺北美旅鴿1914年滅絕14原因3:環(huán)境污染原因3:環(huán)境污染15原因4:外來物種入侵原因4:外來物種入侵16
二、生物多樣性面臨威脅的原因白鰭豚瀕危滅絕的原因:2、外在因素水質(zhì)污染食物匱乏噪聲污染漁具船槳等所傷數(shù)量稀少,難以大量繁殖繁殖率低,生長較慢1、內(nèi)在因素白鰭豚二、生物多樣性面臨威脅的原因白鰭豚瀕危滅絕的原因:2、外17
二、生物多樣性面臨威脅的原因導致生物多樣性銳減的一個重要原因是生物生活的棲息環(huán)境被破壞、被片段化二、生物多樣性面臨威脅的原因導致生物多樣性銳減的一個重要18
早期生物多樣性喪失主要是氣候、地理等自然原因,而近期的生物多樣性的喪失主要是人類因素造成的。
人類造成物種滅絕的直接原因:狩獵、捕撈、采集和殘害等。
間接原因:森林銳減,生境被破壞、片段化,環(huán)境污染,隨意引進外來物種。
二、生物多樣性面臨威脅的原因早期生物多樣性喪失主要是氣候、地理等自然原因,而19三、生物多樣性的保護三、生物多樣性的保護20就地保護
三、生物多樣性的保護建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施就地保護三、生物多樣性的保護建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性21三、生物多樣性的保護黑龍江扎龍自然保護區(qū)——仙鶴之鄉(xiāng)九寨溝自然保護區(qū)——詩畫境地三、生物多樣性的保護黑龍江扎龍自然保護區(qū)九22三、生物多樣性的保護武夷山自然保護區(qū)——昆蟲世界西雙版納自然保護區(qū)——生物資源寶庫人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1三、生物多樣性的保護武夷山自然保護區(qū)西雙23三、生物多樣性的保護青海湖鳥島自然保護區(qū)——候鳥樂園長白山自然保護區(qū)——綠色寶庫人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1三、生物多樣性的保護青海湖鳥島自然保護區(qū)24三、生物多樣性的保護天津古海岸與濕地自然保護區(qū)人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1三、生物多樣性的保護天津古海岸與濕地自然保護區(qū)人教版初中生25三、生物多樣性的保護人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1三、生物多樣性的保護人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課26遷地保護三、生物多樣性的保護人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1遷地保護三、生物多樣性的保護人教版初中生物《保護生物的多樣27建立瀕危物種的種質(zhì)庫三、生物多樣性的保護人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1建立瀕危物種的種質(zhì)庫三、生物多樣性的保護人教版初中生物《保28建立健全相關法律法規(guī)三、生物多樣性的保護人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1建立健全相關法律法規(guī)三、生物多樣性的保護人教版初中生物《保29三、生物多樣性的保護建立四川臥龍、王朗等自然保護區(qū)四川臥龍“中國保護大熊貓研究中心”;四川成都大熊貓繁育基地;北京動物園立法保護基因組測序工作已經(jīng)基本完成人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1三、生物多樣性的保護建立四川臥龍、王朗等自然保護區(qū)人教版初30朱鹮三、生物多樣性的保護保護措施:建立漢中朱鹮自然保護區(qū)人工繁殖,野外訓練,放飛人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1朱鹮三、生物多樣性的保護保護措施:人教版初中生物《保護生31保護生物多樣性最重要最根本的是什么?三、生物多樣性的保護保護大熊貓、朱鹮等賴以生存的環(huán)境,保護生物多樣性最大的困難是什么?
保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)多樣性
人類人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1保護生物多樣性最重要最根本的是什么?三、生物多樣性的保護保32和諧共處人與生物圈中的其他生物人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1和諧共處人與生物圈中的其他生物人教版初中生物《保護生物的多樣33
作為生物圈中的一員,保護生物多樣性,保護每一種生物,保護地球的環(huán)境,我們每一個人能做什么?三、生物多樣性的保護人工鳥巢人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1作為生物圈中的一員,保護生物多樣性,保護每一種生34人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《35人類的生產(chǎn)生活過多的擠占了這些野生動物的家園,保護生物多樣性的根本矛盾是人類生產(chǎn)生活與保護生物多樣性之間的矛盾,如何解決這個矛盾,才是我們應該思考的。我們要做的不是保護他們,而是與生物圈的其他生物和諧共處。在我們?nèi)找娓叨劝l(fā)達的社會的今天,我們不要過度破壞地球的環(huán)境,不去打擾那些也是生物的家園。二、生物多樣性的保護人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人類的生產(chǎn)生活過多的擠占了這些野生動物的家園,保護生物多樣性36一、生物多樣性面臨的威脅第一天第三天第七天25天人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1一、生物多樣性面臨的威脅第一天第三天第七天253730天38天85天90天后人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件130天38天85天90天后人教版初中38人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《39原因1:人口迅猛增加人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1原因1:人口迅猛增加人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課40滅絕原因:因建筑用地引起棲息地的減少和農(nóng)業(yè)灌溉引起的污染是導致這個物種滅絕的兩大主因。人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1滅絕原因:因建筑用地引起棲息地的減少和農(nóng)業(yè)灌溉引起的污染是41人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件142人教版八年級生物下冊第六單元生物的多樣性及其保護第三章保護生物的多樣性人教版八年級生物下冊第三章43一、生物多樣性面臨的威脅一、生物多樣性面臨的威脅44渡渡鳥1681年滅絕巴厘虎1937年滅絕渡渡鳥1681年滅絕巴厘虎193745米氏彈鼠1901年滅絕北美旅鴿1914年滅絕米氏彈鼠1901年滅絕北美旅鴿191446夏威夷蜜旋木雀2004年滅絕日本水獺2012年滅絕夏威夷蜜旋木雀日本水獺47馬德拉大白鳳蝶2008年滅絕金蟾蜍2007年滅絕馬德拉大白鳳蝶金蟾蜍48高鼻羚羊臺灣云豹直隸獼猴高鼻羚羊臺灣云豹直隸獼猴49天目鐵木華南虎普陀鵝耳櫪天目鐵木華南虎普陀鵝耳櫪50自然狀態(tài)下
平均2000年有一種鳥類滅絕
平均8000年有一種哺乳動物滅絕17世紀以來鳥類和哺乳類滅絕的數(shù)量現(xiàn)在平均2年有一種鳥類滅絕平均1.2年有一種哺乳動物滅絕自然狀態(tài)下
平均2000年有一種鳥類滅絕
平均851二、生物多樣性面臨威脅的原因二、生物多樣性面臨威脅的原因52原因1:森林銳減原因2:人類亂捕濫殺原因3:環(huán)境污染原因4:外來物種入侵原因1:森林銳減原因2:人類亂捕濫殺原因3:環(huán)境污染原53原因1:森林銳減原因1:森林銳減54原因2:人類亂捕濫殺北美旅鴿1914年滅絕原因2:人類亂捕濫殺北美旅鴿1914年滅絕55原因3:環(huán)境污染原因3:環(huán)境污染56原因4:外來物種入侵原因4:外來物種入侵57
二、生物多樣性面臨威脅的原因白鰭豚瀕危滅絕的原因:2、外在因素水質(zhì)污染食物匱乏噪聲污染漁具船槳等所傷數(shù)量稀少,難以大量繁殖繁殖率低,生長較慢1、內(nèi)在因素白鰭豚二、生物多樣性面臨威脅的原因白鰭豚瀕危滅絕的原因:2、外58
二、生物多樣性面臨威脅的原因導致生物多樣性銳減的一個重要原因是生物生活的棲息環(huán)境被破壞、被片段化二、生物多樣性面臨威脅的原因導致生物多樣性銳減的一個重要59
早期生物多樣性喪失主要是氣候、地理等自然原因,而近期的生物多樣性的喪失主要是人類因素造成的。
人類造成物種滅絕的直接原因:狩獵、捕撈、采集和殘害等。
間接原因:森林銳減,生境被破壞、片段化,環(huán)境污染,隨意引進外來物種。
二、生物多樣性面臨威脅的原因早期生物多樣性喪失主要是氣候、地理等自然原因,而60三、生物多樣性的保護三、生物多樣性的保護61就地保護
三、生物多樣性的保護建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施就地保護三、生物多樣性的保護建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性62三、生物多樣性的保護黑龍江扎龍自然保護區(qū)——仙鶴之鄉(xiāng)九寨溝自然保護區(qū)——詩畫境地三、生物多樣性的保護黑龍江扎龍自然保護區(qū)九63三、生物多樣性的保護武夷山自然保護區(qū)——昆蟲世界西雙版納自然保護區(qū)——生物資源寶庫人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1三、生物多樣性的保護武夷山自然保護區(qū)西雙64三、生物多樣性的保護青海湖鳥島自然保護區(qū)——候鳥樂園長白山自然保護區(qū)——綠色寶庫人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1三、生物多樣性的保護青海湖鳥島自然保護區(qū)65三、生物多樣性的保護天津古海岸與濕地自然保護區(qū)人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1三、生物多樣性的保護天津古海岸與濕地自然保護區(qū)人教版初中生66三、生物多樣性的保護人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1三、生物多樣性的保護人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課67遷地保護三、生物多樣性的保護人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1遷地保護三、生物多樣性的保護人教版初中生物《保護生物的多樣68建立瀕危物種的種質(zhì)庫三、生物多樣性的保護人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1建立瀕危物種的種質(zhì)庫三、生物多樣性的保護人教版初中生物《保69建立健全相關法律法規(guī)三、生物多樣性的保護人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1建立健全相關法律法規(guī)三、生物多樣性的保護人教版初中生物《保70三、生物多樣性的保護建立四川臥龍、王朗等自然保護區(qū)四川臥龍“中國保護大熊貓研究中心”;四川成都大熊貓繁育基地;北京動物園立法保護基因組測序工作已經(jīng)基本完成人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1三、生物多樣性的保護建立四川臥龍、王朗等自然保護區(qū)人教版初71朱鹮三、生物多樣性的保護保護措施:建立漢中朱鹮自然保護區(qū)人工繁殖,野外訓練,放飛人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1朱鹮三、生物多樣性的保護保護措施:人教版初中生物《保護生72保護生物多樣性最重要最根本的是什么?三、生物多樣性的保護保護大熊貓、朱鹮等賴以生存的環(huán)境,保護生物多樣性最大的困難是什么?
保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)多樣性
人類人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1保護生物多樣性最重要最根本的是什么?三、生物多樣性的保護保73和諧共處人與生物圈中的其他生物人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1和諧共處人與生物圈中的其他生物人教版初中生物《保護生物的多樣74
作為生物圈中的一員,保護生物多樣性,保護每一種生物,保護地球的環(huán)境,我們每一個人能做什么?三、生物多樣性的保護人工鳥巢人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1作為生物圈中的一員,保護生物多樣性,保護每一種生75人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《保護生物的多樣性》上課課件1人教版初中生物《76人類的生產(chǎn)生活過多的擠占了這
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