統(tǒng)編版歷史資本主義世界殖民體系的形成課件3

【課題】：部編版普通高中歷史教科書《中外歷史綱要》必修下第六單元第12課《資本主義世界殖民體系的形成》說課課件第一頁，共22頁?！菊n題】：部編版普通高中歷史教科書第一頁，共22頁?！菊f教學(xué)目標(biāo)】知識與能力：通過認(rèn)識資本主義世界體系的構(gòu)成，了解資本主義世界殖民體系的重要地位。過程與方法：運(yùn)用史料展現(xiàn)資本主義國家殖民侵略的方式的演變，揭示資本主義發(fā)展程度決定殖民擴(kuò)張的基本規(guī)律，深刻理解馬克思對殖民擴(kuò)張“充當(dāng)歷史不自覺工具”的歷史解釋，理性認(rèn)識殖民擴(kuò)張帶來壓迫摧毀的同時(shí)，促進(jìn)殖民地近代化和世界一體化的進(jìn)程。情感態(tài)度與價(jià)值觀：透過拉丁美洲，亞洲，非洲杯殖民擴(kuò)張的史實(shí)，認(rèn)識到實(shí)行殖民統(tǒng)治的國家雖然短暫獲得了財(cái)富，但其殘暴的統(tǒng)治與違背人性的奴役必定挖掘埋葬自己的墳?zāi)?，幫助中學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。第二頁，共22頁?！菊f教學(xué)目標(biāo)】第二頁，共22頁?！菊f重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：資本主義世界殖民體系的建立過程難點(diǎn)：資本主義世界殖民體系的建立過程及其影響第三頁，共22頁?！菊f重點(diǎn)、難點(diǎn)】第三頁，共22頁?！菊f教學(xué)方法】說教法本課主要以教師講解為主，采用提問法、活動探究法、概括法、閱讀指導(dǎo)法等方式，幫助學(xué)生理解知識，同時(shí)圍繞重難點(diǎn)設(shè)計(jì)問題，促進(jìn)學(xué)生積極討論，由教師對學(xué)生的回答進(jìn)行評價(jià)糾正，加深學(xué)生對知識的理解。說學(xué)法使用自主學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法，在一定知識經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生自主思考、自主學(xué)習(xí)。同時(shí)通過合作學(xué)習(xí)的方式，引導(dǎo)學(xué)生共同探究問題，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長補(bǔ)短，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。第四頁，共22頁?！菊f教學(xué)方法】第四頁，共22頁?！菊f課型】1、 講授新課2、 課時(shí)：45分鐘3、 教具：多媒體第五頁，共22頁。【說課型】第五頁，共22頁?！菊f教學(xué)過程】一、導(dǎo)入1、作為單元的第一課，首先從單元導(dǎo)語來整體解讀一下整個(gè)單元的內(nèi)容。并引出第12課的大體內(nèi)容。2、進(jìn)行概念辨析，解釋資本主義世界體系的構(gòu)成，以及資本主義殖民體系的內(nèi)涵。（邊說邊寫板書呈現(xiàn)）資本主義世界體系：19世紀(jì)六七十年代至20世紀(jì)初形成的：資本主義政治體系+資本主義經(jīng)濟(jì)體系+資本主義殖民體系第六頁，共22頁。【說教學(xué)過程】第六頁，共22頁。資本主義殖民體系：資本主義列強(qiáng)壓迫，奴役的所有殖民地，半殖民地和附庸國，它開始于新航路的開辟，到二十世紀(jì)初，帝國主義列強(qiáng)已經(jīng)控制了世界上絕大部分的土地和人口，資本主義世界殖民體系也就最終形成了。（這一段，由教師念著，學(xué)生進(jìn)行記錄）資本主義世界體系政治體系：資本主義在全球內(nèi)確立（19世紀(jì)六七十年代）經(jīng)濟(jì)體系：資本主義世界市場的形成（20世紀(jì)初）殖民體系：資本主義世界殖民體系的形成（19十九世紀(jì)末20世紀(jì)初）第七頁，共22頁。資本主義殖民體系：資本主義列強(qiáng)壓迫，奴役的所有殖民地，半殖民二、說講授新課1、引導(dǎo)學(xué)生看多媒體，通過時(shí)空坐標(biāo)把握歷史發(fā)展線索，并結(jié)合時(shí)空坐標(biāo)進(jìn)行簡單的講解，讓學(xué)生對本課內(nèi)容有一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)空定位，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空觀。2、多媒體呈現(xiàn)拉丁美洲殖民地示意圖，讓學(xué)生通過地圖的圖例清晰了解拉丁美洲的殖民國家有哪些。第八頁，共22頁。二、說講授新課第八頁，共22頁。二、說講授新課引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本69頁第一子目，并寫下第一子目的小標(biāo)題。一、拉丁美洲的殖民地化（板書）1、引導(dǎo)學(xué)生看多媒體，通過時(shí)空坐標(biāo)把握歷史發(fā)展線索，并結(jié)合時(shí)空坐標(biāo)進(jìn)行簡單的講解，讓學(xué)生對本課內(nèi)容有一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)空定位，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空觀。2、多媒體呈現(xiàn)拉丁美洲殖民地示意圖，讓學(xué)生通過地圖的圖例清晰了解拉丁美洲的殖民國家有哪些。第九頁，共22頁。二、說講授新課第九頁，共22頁。第十頁，共22頁。第十頁，共22頁。3、通過閱讀，讓學(xué)生找到15—16世紀(jì)中葉西班牙和葡萄牙的殖民范圍及殖民統(tǒng)治的方式，18世紀(jì)晚期荷蘭，英國，法國的殖民范圍，并在課本上做出標(biāo)記。4、多媒體以表格形式呈現(xiàn)答案，讓學(xué)生對照修改所做的標(biāo)記。

第十一頁，共22頁。3、通過閱讀，讓學(xué)生找到15—16世紀(jì)中葉西班牙和葡萄牙的殖第十二頁，共22頁。第十二頁，共22頁。5、讓學(xué)生閱讀70頁的《學(xué)思之窗》和結(jié)合課本第一子目的最后一個(gè)自然段思考殖民者的掠奪對美洲和歐洲分別產(chǎn)生了怎樣的影響？6、學(xué)生根據(jù)課本上的內(nèi)容，找出一些點(diǎn)，評價(jià)學(xué)生，鼓勵為主，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會把課本當(dāng)做史料一樣思考分析。多媒體呈現(xiàn)影響，7、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生思考殖民者的掠奪對拉丁美洲留下的現(xiàn)實(shí)影響多媒體呈現(xiàn)（1）考迪羅制度概念（2）軍人專政例子。最后是歸納出的影響，多媒體呈現(xiàn)。

第十三頁，共22頁。5、讓學(xué)生閱讀70頁的《學(xué)思之窗》和結(jié)合課本第一子目的最后一9、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行第二子目的學(xué)習(xí)，以地圖呈現(xiàn)殖民國家對亞洲的侵略（19世紀(jì)末20世紀(jì)初），要求學(xué)生以兩個(gè)時(shí)間段來找出，副板書呈現(xiàn)：（1）15——16世紀(jì)西、葡早期殖民活動（2）17——20世紀(jì)初英國，荷蘭和法國的殖民活動①南亞（印度）②東南亞③西亞④東亞第十四頁，共22頁。9、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行第二子目的學(xué)習(xí)，以地圖呈現(xiàn)殖民國家對亞洲的侵

二、亞洲淪為殖民地半殖民地1、多媒體呈現(xiàn)早期的殖民，略講2、重點(diǎn)講一下第二階段中，對南亞的殖民統(tǒng)治。側(cè)重于讓學(xué)生思考，英國對印度殖民統(tǒng)治的影響，通過閱讀71頁的《歷史縱橫》和75頁的《學(xué)習(xí)拓展》，引導(dǎo)學(xué)生用辯證統(tǒng)一的史觀看待歷史。多媒體呈現(xiàn)答案，要求學(xué)生記錄在課本空白位置，遇到相似的問題要學(xué)會這樣思考。第十五頁，共22頁。二、亞洲淪為殖民地半殖民地第十五頁，共22頁。3、引導(dǎo)學(xué)生通過所學(xué)知識和史料對比英國在18世紀(jì)晚期在拉丁美洲的殖民統(tǒng)治方式，與19世紀(jì)對印度殖民方式發(fā)生了怎樣變化?為什么會產(chǎn)生這樣的變化？帶領(lǐng)學(xué)生分析史料，并強(qiáng)調(diào)資本主義國家殖民侵略的方式的演變，揭示資本主義發(fā)展程度決定殖民擴(kuò)張的基本規(guī)律，點(diǎn)明這是本節(jié)課的難點(diǎn)。多媒體呈現(xiàn)最終的答案，要求學(xué)生記錄。4、多媒體呈現(xiàn)對東南亞，西亞和東亞的殖民活動，略講。第十六頁，共22頁。3、引導(dǎo)學(xué)生通過所學(xué)知識和史料對比英國在18世紀(jì)晚期在拉丁美3、通過閱讀，讓學(xué)生找到15—16世紀(jì)中葉西班牙和葡萄牙的殖民范圍及殖民統(tǒng)治的方式，18世紀(jì)晚期荷蘭，英國，法國的殖民范圍，并在課本上做出標(biāo)記。2、多媒體呈現(xiàn)拉丁美洲殖民地示意圖，讓學(xué)生通過地圖的圖例清晰了解拉丁美洲的殖民國家有哪些。5、讓學(xué)生閱讀70頁的《學(xué)思之窗》和結(jié)合課本第一子目的最后一個(gè)自然段思考殖民者的掠奪對美洲和歐洲分別產(chǎn)生了怎樣的影響？4、多媒體以表格形式呈現(xiàn)答案，讓學(xué)生對照修改所做的標(biāo)記。通過前三子目的學(xué)習(xí)，評價(jià)世界殖民體系的形成，或者說一說世界殖民體系的形成產(chǎn)生的影響，強(qiáng)調(diào)這個(gè)是重點(diǎn)，并要求學(xué)生進(jìn)行記錄。重點(diǎn)：資本主義世界殖民體系的建立過程（這一段，由教師念著，學(xué)生進(jìn)行記錄）（1）15——16世紀(jì)西、葡早期殖民活動使用自主學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法，在一定知識經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生自主思考、自主學(xué)習(xí)。（1）工場手工時(shí)代（2）蒸汽時(shí)代（3）電氣時(shí)代。通過板書回顧本節(jié)課的內(nèi)容，并用深色粉筆標(biāo)記重點(diǎn)。1、引導(dǎo)學(xué)生看多媒體，通過時(shí)空坐標(biāo)把握歷史發(fā)展線索，并結(jié)合時(shí)空坐標(biāo)進(jìn)行簡單的講解，讓學(xué)生對本課內(nèi)容有一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)空定位，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空觀。二、亞洲淪為殖民地半殖民地（這一段，由教師念著，學(xué)生進(jìn)行記錄）①南亞（印度）②東南亞③西亞④東亞資本主義世界體系：19世紀(jì)六七十年代至20世紀(jì)初形成的：資本主義政治體系+資本主義經(jīng)濟(jì)體系+資本主義殖民體系難點(diǎn)：資本主義世界殖民體系的建立過程及其影響資本主義殖民體系：資本主義列強(qiáng)壓迫，奴役的所有殖民地，半殖民地和附庸國，它開始于新航路的開辟，到二十世紀(jì)初，帝國主義列強(qiáng)已經(jīng)控制了世界上絕大部分的土地和人口，資本主義世界殖民體系也就最終形成了?！吨型鈿v史綱要》必修下第六單元一、 拉丁美洲的殖民地化（影響★）通過前三子目的學(xué)習(xí)，評價(jià)世界殖民體系的形成，或者說一說世界殖民體系的形成產(chǎn)生的影響，強(qiáng)調(diào)這個(gè)是重點(diǎn)，并要求學(xué)生進(jìn)行記錄。使用自主學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法，在一定知識經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生自主思考、自主學(xué)習(xí)。（2）17——20世紀(jì)初英國，荷蘭和法國的殖民活動17——20世紀(jì)初英國，荷蘭和法國的殖民活動（2）17——20世紀(jì)初英國，荷蘭和法國的殖民活動第十七頁，共22頁。3、通過閱讀，讓學(xué)生找到15—16世紀(jì)中葉西班牙和葡萄牙的殖第十八頁，共22頁。第十八頁，共22頁。三西方列強(qiáng)瓜分非洲1、學(xué)生閱讀第三子目，多媒體呈現(xiàn)帝國主義瓜分非洲的地圖并書寫板書，副板書呈現(xiàn)三個(gè)階段（1）工場手工時(shí)代（2）蒸汽時(shí)代（3）電氣時(shí)代。2、教師以多媒體呈現(xiàn)課本上的插圖，英國殖民者在非洲的野心，并簡單閱讀分析圖片，多媒體呈現(xiàn)列強(qiáng)在非洲的殖民統(tǒng)治，引導(dǎo)學(xué)生在課本上標(biāo)記。3、引導(dǎo)學(xué)生再次認(rèn)真閱讀72頁的5,6自然段，并思考《柏林會議》對非洲的影響。學(xué)生閱讀結(jié)束后，多媒體呈現(xiàn)柏林會議的要點(diǎn)，讓學(xué)生標(biāo)記在課本上，并解決73頁的思考點(diǎn)，多媒體呈現(xiàn)答案。第十九頁，共22頁。三西方列強(qiáng)瓜分非洲第十九頁，共22頁。四、世界殖民體系的形成1.通過前三子目的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握了列強(qiáng)在拉丁美洲，亞洲和美洲的殖民過程，最后一個(gè)子目，讓學(xué)生閱讀，并引導(dǎo)學(xué)生通過多媒體來明晰世界殖民體系的形成。2.通過前三子目的學(xué)習(xí)，評價(jià)世界殖民體系的形成，或者說一說世界殖民體系的形成產(chǎn)生的影響，強(qiáng)調(diào)這個(gè)是重點(diǎn)，并要求學(xué)生進(jìn)行記錄。第二十頁，共22頁。四、世界殖民體系的形成第二十頁，共22頁。三、鞏固新課通過板書回顧本節(jié)課的內(nèi)容，并用深色粉筆標(biāo)記重點(diǎn)。讓學(xué)生下去完成相應(yīng)的同步練習(xí)。第二十一頁，共22頁。第二十一頁，共22頁?！菊f板書設(shè)計(jì)提綱】一、 拉丁美洲的殖民地化（影響★）二、亞洲淪為殖民地半殖民地三、西方列強(qiáng)瓜分非洲四、世界殖民體系的形成副板書呈現(xiàn)：（一）影響（二）1.15——16世紀(jì)西、葡早期殖民活動2.17——20世紀(jì)初英國，荷蘭和法國的殖民活動①南亞（印度）②東南亞③西亞④東亞（三）1.工場手工時(shí)代2蒸汽時(shí)代3電氣時(shí)代。（四）評價(jià)/影響第二十二頁，共22頁。第二十二頁，共22頁。【課題】：部編版普通高中歷史教科書《中外歷史綱要》必修下第六單元第12課《資本主義世界殖民體系的形成》說課課件第一頁，共22頁?！菊n題】：部編版普通高中歷史教科書第一頁，共22頁?！菊f教學(xué)目標(biāo)】知識與能力：通過認(rèn)識資本主義世界體系的構(gòu)成，了解資本主義世界殖民體系的重要地位。過程與方法：運(yùn)用史料展現(xiàn)資本主義國家殖民侵略的方式的演變，揭示資本主義發(fā)展程度決定殖民擴(kuò)張的基本規(guī)律，深刻理解馬克思對殖民擴(kuò)張“充當(dāng)歷史不自覺工具”的歷史解釋，理性認(rèn)識殖民擴(kuò)張帶來壓迫摧毀的同時(shí)，促進(jìn)殖民地近代化和世界一體化的進(jìn)程。情感態(tài)度與價(jià)值觀：透過拉丁美洲，亞洲，非洲杯殖民擴(kuò)張的史實(shí)，認(rèn)識到實(shí)行殖民統(tǒng)治的國家雖然短暫獲得了財(cái)富，但其殘暴的統(tǒng)治與違背人性的奴役必定挖掘埋葬自己的墳?zāi)?，幫助中學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。第二頁，共22頁?！菊f教學(xué)目標(biāo)】第二頁，共22頁。【說重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：資本主義世界殖民體系的建立過程難點(diǎn)：資本主義世界殖民體系的建立過程及其影響第三頁，共22頁。【說重點(diǎn)、難點(diǎn)】第三頁，共22頁?！菊f教學(xué)方法】說教法本課主要以教師講解為主，采用提問法、活動探究法、概括法、閱讀指導(dǎo)法等方式，幫助學(xué)生理解知識，同時(shí)圍繞重難點(diǎn)設(shè)計(jì)問題，促進(jìn)學(xué)生積極討論，由教師對學(xué)生的回答進(jìn)行評價(jià)糾正，加深學(xué)生對知識的理解。說學(xué)法使用自主學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法，在一定知識經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生自主思考、自主學(xué)習(xí)。同時(shí)通過合作學(xué)習(xí)的方式，引導(dǎo)學(xué)生共同探究問題，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長補(bǔ)短，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。第四頁，共22頁?！菊f教學(xué)方法】第四頁，共22頁?！菊f課型】1、 講授新課2、 課時(shí)：45分鐘3、 教具：多媒體第五頁，共22頁。【說課型】第五頁，共22頁?！菊f教學(xué)過程】一、導(dǎo)入1、作為單元的第一課，首先從單元導(dǎo)語來整體解讀一下整個(gè)單元的內(nèi)容。并引出第12課的大體內(nèi)容。2、進(jìn)行概念辨析，解釋資本主義世界體系的構(gòu)成，以及資本主義殖民體系的內(nèi)涵。（邊說邊寫板書呈現(xiàn)）資本主義世界體系：19世紀(jì)六七十年代至20世紀(jì)初形成的：資本主義政治體系+資本主義經(jīng)濟(jì)體系+資本主義殖民體系第六頁，共22頁?！菊f教學(xué)過程】第六頁，共22頁。資本主義殖民體系：資本主義列強(qiáng)壓迫，奴役的所有殖民地，半殖民地和附庸國，它開始于新航路的開辟，到二十世紀(jì)初，帝國主義列強(qiáng)已經(jīng)控制了世界上絕大部分的土地和人口，資本主義世界殖民體系也就最終形成了。（這一段，由教師念著，學(xué)生進(jìn)行記錄）資本主義世界體系政治體系：資本主義在全球內(nèi)確立（19世紀(jì)六七十年代）經(jīng)濟(jì)體系：資本主義世界市場的形成（20世紀(jì)初）殖民體系：資本主義世界殖民體系的形成（19十九世紀(jì)末20世紀(jì)初）第七頁，共22頁。資本主義殖民體系：資本主義列強(qiáng)壓迫，奴役的所有殖民地，半殖民二、說講授新課1、引導(dǎo)學(xué)生看多媒體，通過時(shí)空坐標(biāo)把握歷史發(fā)展線索，并結(jié)合時(shí)空坐標(biāo)進(jìn)行簡單的講解，讓學(xué)生對本課內(nèi)容有一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)空定位，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空觀。2、多媒體呈現(xiàn)拉丁美洲殖民地示意圖，讓學(xué)生通過地圖的圖例清晰了解拉丁美洲的殖民國家有哪些。第八頁，共22頁。二、說講授新課第八頁，共22頁。二、說講授新課引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本69頁第一子目，并寫下第一子目的小標(biāo)題。一、拉丁美洲的殖民地化（板書）1、引導(dǎo)學(xué)生看多媒體，通過時(shí)空坐標(biāo)把握歷史發(fā)展線索，并結(jié)合時(shí)空坐標(biāo)進(jìn)行簡單的講解，讓學(xué)生對本課內(nèi)容有一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)空定位，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空觀。2、多媒體呈現(xiàn)拉丁美洲殖民地示意圖，讓學(xué)生通過地圖的圖例清晰了解拉丁美洲的殖民國家有哪些。第九頁，共22頁。二、說講授新課第九頁，共22頁。第十頁，共22頁。第十頁，共22頁。3、通過閱讀，讓學(xué)生找到15—16世紀(jì)中葉西班牙和葡萄牙的殖民范圍及殖民統(tǒng)治的方式，18世紀(jì)晚期荷蘭，英國，法國的殖民范圍，并在課本上做出標(biāo)記。4、多媒體以表格形式呈現(xiàn)答案，讓學(xué)生對照修改所做的標(biāo)記。

第十一頁，共22頁。3、通過閱讀，讓學(xué)生找到15—16世紀(jì)中葉西班牙和葡萄牙的殖第十二頁，共22頁。第十二頁，共22頁。5、讓學(xué)生閱讀70頁的《學(xué)思之窗》和結(jié)合課本第一子目的最后一個(gè)自然段思考殖民者的掠奪對美洲和歐洲分別產(chǎn)生了怎樣的影響？6、學(xué)生根據(jù)課本上的內(nèi)容，找出一些點(diǎn)，評價(jià)學(xué)生，鼓勵為主，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會把課本當(dāng)做史料一樣思考分析。多媒體呈現(xiàn)影響，7、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生思考殖民者的掠奪對拉丁美洲留下的現(xiàn)實(shí)影響多媒體呈現(xiàn)（1）考迪羅制度概念（2）軍人專政例子。最后是歸納出的影響，多媒體呈現(xiàn)。

第十三頁，共22頁。5、讓學(xué)生閱讀70頁的《學(xué)思之窗》和結(jié)合課本第一子目的最后一9、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行第二子目的學(xué)習(xí)，以地圖呈現(xiàn)殖民國家對亞洲的侵略（19世紀(jì)末20世紀(jì)初），要求學(xué)生以兩個(gè)時(shí)間段來找出，副板書呈現(xiàn)：（1）15——16世紀(jì)西、葡早期殖民活動（2）17——20世紀(jì)初英國，荷蘭和法國的殖民活動①南亞（印度）②東南亞③西亞④東亞第十四頁，共22頁。9、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行第二子目的學(xué)習(xí)，以地圖呈現(xiàn)殖民國家對亞洲的侵

二、亞洲淪為殖民地半殖民地1、多媒體呈現(xiàn)早期的殖民，略講2、重點(diǎn)講一下第二階段中，對南亞的殖民統(tǒng)治。側(cè)重于讓學(xué)生思考，英國對印度殖民統(tǒng)治的影響，通過閱讀71頁的《歷史縱橫》和75頁的《學(xué)習(xí)拓展》，引導(dǎo)學(xué)生用辯證統(tǒng)一的史觀看待歷史。多媒體呈現(xiàn)答案，要求學(xué)生記錄在課本空白位置，遇到相似的問題要學(xué)會這樣思考。第十五頁，共22頁。二、亞洲淪為殖民地半殖民地第十五頁，共22頁。3、引導(dǎo)學(xué)生通過所學(xué)知識和史料對比英國在18世紀(jì)晚期在拉丁美洲的殖民統(tǒng)治方式，與19世紀(jì)對印度殖民方式發(fā)生了怎樣變化?為什么會產(chǎn)生這樣的變化？帶領(lǐng)學(xué)生分析史料，并強(qiáng)調(diào)資本主義國家殖民侵略的方式的演變，揭示資本主義發(fā)展程度決定殖民擴(kuò)張的基本規(guī)律，點(diǎn)明這是本節(jié)課的難點(diǎn)。多媒體呈現(xiàn)最終的答案，要求學(xué)生記錄。4、多媒體呈現(xiàn)對東南亞，西亞和東亞的殖民活動，略講。第十六頁，共22頁。3、引導(dǎo)學(xué)生通過所學(xué)知識和史料對比英國在18世紀(jì)晚期在拉丁美3、通過閱讀，讓學(xué)生找到15—16世紀(jì)中葉西班牙和葡萄牙的殖民范圍及殖民統(tǒng)治的方式，18世紀(jì)晚期荷蘭，英國，法國的殖民范圍，并在課本上做出標(biāo)記。2、多媒體呈現(xiàn)拉丁美洲殖民地示意圖，讓學(xué)生通過地圖的圖例清晰了解拉丁美洲的殖民國家有哪些。5、讓學(xué)生閱讀70頁的《學(xué)思之窗》和結(jié)合課本第一子目的最后一個(gè)自然段思考殖民者的掠奪對美洲和歐洲分別產(chǎn)生了怎樣的影響？4、多媒體以表格形式呈現(xiàn)答案，讓學(xué)生對照修改所做的標(biāo)記。通過前三子目的學(xué)習(xí)，評價(jià)世界殖民體系的形成，或者說一說世界殖民體系的形成產(chǎn)生的影響，強(qiáng)調(diào)這個(gè)是重點(diǎn)，并要求學(xué)生進(jìn)行記錄。重點(diǎn)：資本主義世界殖民體系的建立過程（這一段，由教師念著，學(xué)生進(jìn)行記錄）（1）15——16世紀(jì)西、葡早期殖民活動使用自主學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法，在一定知識經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生自主思考、自主學(xué)習(xí)。（1）工場手工時(shí)代（2）蒸汽時(shí)代（3）電氣時(shí)代。通過板書回顧本節(jié)課的內(nèi)容，并用深色粉筆標(biāo)記重點(diǎn)。1、引導(dǎo)學(xué)生看多媒體，通過時(shí)空坐標(biāo)把握歷史發(fā)展線索，并結(jié)合時(shí)空坐標(biāo)進(jìn)行簡單的講解，讓學(xué)生對本課內(nèi)容有一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)空定位，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空觀。二、亞洲淪為殖民地半殖民地（這一段，由教師念著，學(xué)生進(jìn)行記錄）①南亞（印度）②東南亞③西亞④東亞資本主義世界體系：19世紀(jì)六七十年代至20世紀(jì)初形成的：資本主義政治體系+資本主義經(jīng)濟(jì)體系+資本主義殖民體系難點(diǎn)：資本主義世界殖民體系的建立過程及其影響資本主義殖民體系：資本主義列強(qiáng)壓迫，奴役的所有殖民地，半殖民地和附庸國，它開始于新航路的開辟，到二十世紀(jì)初，帝國主義列強(qiáng)已經(jīng)控制了世界上絕大部分的土地和人口，資本主義世界殖民體系也就最終形成了?！吨型鈿v史綱要》必修下第六單元一、 拉丁美洲的殖民地化（影響★）通過前三子目的學(xué)習(xí)，評價(jià)世界殖民體系的形成，或者說一說世界殖民體系的形成產(chǎn)生的影響，強(qiáng)調(diào)這個(gè)是重點(diǎn)，并要求學(xué)生進(jìn)行記錄。使用自主學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法，在一定知識經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生自主思考、自主學(xué)習(xí)。（2）17——20世紀(jì)初英國，荷蘭