




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中華傳統(tǒng)節(jié)日RJ
三年級下冊中華傳統(tǒng)節(jié)日RJ三年級下冊中華傳統(tǒng)節(jié)日中華傳統(tǒng)節(jié)日我國的傳統(tǒng)節(jié)日很多,如:元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、臘八節(jié)、春節(jié)等。請你通過上網(wǎng)、查閱圖書資料、訪問等各種手段,了解這些節(jié)日的來歷、習(xí)俗、文化內(nèi)涵等有關(guān)知識?;顒觾?nèi)容我國的傳統(tǒng)節(jié)日很多,如:元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、臘八活動指導(dǎo)1.首先要知道我國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些。2.要確定你將用哪些途徑對你感興趣的節(jié)日進(jìn)行調(diào)查了解。活動指導(dǎo)1.首先要知道我國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些。3.能把活動中感興趣的部分的感受、收獲寫出來。寫的時候把過程寫清楚,還可以寫自己的心情、有趣的發(fā)現(xiàn)、與之有關(guān)的故事等,引起他人的興趣。注意運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,增加文章的趣味性。3.能把活動中感興趣的部分的感受、收獲寫出來。寫的時候把過程4.能用多種不同的方法展示自己的活動成果??梢允菍嵨铩D片、手抄報等,能與同學(xué)真誠地交流,做到:認(rèn)真傾聽、禮貌提問、及時補充、積極參與、有所收獲。4.能用多種不同的方法展示自己的活動成果。家鄉(xiāng)的中秋節(jié)我的家鄉(xiāng)每年都有一個重要的節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)又叫團圓節(jié),也叫豐收節(jié),在這一天,我們都要和家人在一起吃團圓飯,慶祝今年的豐收。?每年的這一天,從早晨開始,爸爸和媽媽就會去親朋好友家送祝福,而爺爺和奶奶就在家準(zhǔn)備可口的美食。到了傍晚,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥和我就會圍著桌子,吃著可口的美食,奶奶會在這時講起月亮的傳說。?寫法品析?第1段寫出了中秋節(jié)的別名和吃團圓飯的習(xí)俗。?第2段作者介紹了中秋節(jié)送祝福、全家人吃團圓飯、聽老人講月亮傳說的習(xí)俗。佳作在線:家鄉(xiāng)的中秋節(jié)我的家鄉(xiāng)每年都有一個重要的節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)天漸漸地暗了,月亮像個黃黃的燈籠,從東方慢慢的升起。月亮逐漸地升高,她黃色的紗衣變成了白色的晚禮服,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉透過樹梢,留下了溫和的笑容??粗利?、明亮的月亮,我不禁想:嫦娥姐姐在月宮該多么寂寞。我真希望飛到月亮上去,把嫦娥姐姐接到我家,和我們過一個快樂的中秋節(jié)。??第3段作者用比喻、擬人的修辭手法寫出了賞月時的所見、所感、所想。天漸漸地暗了,月亮像個黃黃的燈籠,從東方慢慢的升起。這時,媽媽遞給我一個圓圓的月餅,對我說:“每人吃一個圓圓的月餅,全家就會團團圓圓,幸福平安?!蔽夷闷鹪嘛炓Я艘豢?,啊!是我最喜歡的果醬餡,吃著甜甜的、香香的月餅,望著天空又圓又亮的月亮,我在心里默默地祝福天下所有的家庭都和睦相處,幸福美滿。?中秋節(jié)是快樂的,不僅月亮圓,而且每個人都和親人在一起團聚。我喜歡中秋節(jié)!??第4段寫出了中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗及寓意。
?第5段,總結(jié)全文,寫出作者喜歡中秋節(jié)的原因。這時,媽媽遞給我一個圓圓的月餅,對我說:“每人吃一個作者詳細(xì)描寫了我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的節(jié)日習(xí)俗及寓意。條理清晰,內(nèi)容翔實,語言生動有趣,充滿童真,是一篇優(yōu)秀的作品!總評:作者詳細(xì)描寫了我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的節(jié)日習(xí)俗及寓意。條理清展示活動成果實物展示
中秋節(jié)我家做的月餅
端午節(jié)我家包的粽子臘八節(jié)我家熬的臘八粥展示活動成果實物展示中秋節(jié)我家做的月餅端午節(jié)我家包現(xiàn)場展示——寫春聯(lián)現(xiàn)場展示——寫春聯(lián)我想給大家講一講包粽子的方法。1.選2~3片粽葉,把這些粽葉錯開折疊,即上面的粽葉壓住下面粽葉的一半。2.把粽葉折疊成漏斗形狀。3.在這個漏斗中先放一小半江米,再放幾粒紅棗,然后再放點江米把紅棗蓋住。江米高度和漏斗口持平即可,太少了粽子很癟,太多了包不住。4.折疊粽葉使粽葉把江米全部包住。用棉線纏繞粽子4~5圈,系上活扣,吃粽子的時候方便解開。我想給大家講一講包粽子的方法。1.選2~3片粽葉,把這我想給大家關(guān)于中秋節(jié)的古詩詞。1.
十五夜望月[唐]王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。我想給大家關(guān)于中秋節(jié)的古詩詞。1.2.
水調(diào)歌頭[宋]蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。2. 水調(diào)歌頭Thankyou!Thankyou!本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有什么收獲?大膽地說說自己的體會、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有什么收獲?大膽地說17學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請你記錄下來吧!我的課堂反思學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請你記錄下來吧!我的課堂反思18高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”同學(xué)們,書海浩瀚無邊,而我們的時間十分有限,今后我們應(yīng)該多讀書,讀好書,與好書相伴。名人名言高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”同學(xué)們,書海浩瀚19我們在生活中要站得挺拔,坐得端正,讀得響亮,說得大方。要做一個有精神的小學(xué)生!教師寄語我們在生活中要站得挺拔,坐得端正,讀得響亮,說得大方。要做一201、從課后習(xí)題中選?。?、完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)1、從課后習(xí)題中選??;課后作業(yè)21再見再見22
中華傳統(tǒng)節(jié)日RJ
三年級下冊中華傳統(tǒng)節(jié)日RJ三年級下冊中華傳統(tǒng)節(jié)日中華傳統(tǒng)節(jié)日我國的傳統(tǒng)節(jié)日很多,如:元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、臘八節(jié)、春節(jié)等。請你通過上網(wǎng)、查閱圖書資料、訪問等各種手段,了解這些節(jié)日的來歷、習(xí)俗、文化內(nèi)涵等有關(guān)知識?;顒觾?nèi)容我國的傳統(tǒng)節(jié)日很多,如:元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、臘八活動指導(dǎo)1.首先要知道我國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些。2.要確定你將用哪些途徑對你感興趣的節(jié)日進(jìn)行調(diào)查了解?;顒又笇?dǎo)1.首先要知道我國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些。3.能把活動中感興趣的部分的感受、收獲寫出來。寫的時候把過程寫清楚,還可以寫自己的心情、有趣的發(fā)現(xiàn)、與之有關(guān)的故事等,引起他人的興趣。注意運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,增加文章的趣味性。3.能把活動中感興趣的部分的感受、收獲寫出來。寫的時候把過程4.能用多種不同的方法展示自己的活動成果。可以是實物、圖片、手抄報等,能與同學(xué)真誠地交流,做到:認(rèn)真傾聽、禮貌提問、及時補充、積極參與、有所收獲。4.能用多種不同的方法展示自己的活動成果。家鄉(xiāng)的中秋節(jié)我的家鄉(xiāng)每年都有一個重要的節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)又叫團圓節(jié),也叫豐收節(jié),在這一天,我們都要和家人在一起吃團圓飯,慶祝今年的豐收。?每年的這一天,從早晨開始,爸爸和媽媽就會去親朋好友家送祝福,而爺爺和奶奶就在家準(zhǔn)備可口的美食。到了傍晚,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥和我就會圍著桌子,吃著可口的美食,奶奶會在這時講起月亮的傳說。?寫法品析?第1段寫出了中秋節(jié)的別名和吃團圓飯的習(xí)俗。?第2段作者介紹了中秋節(jié)送祝福、全家人吃團圓飯、聽老人講月亮傳說的習(xí)俗。佳作在線:家鄉(xiāng)的中秋節(jié)我的家鄉(xiāng)每年都有一個重要的節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)天漸漸地暗了,月亮像個黃黃的燈籠,從東方慢慢的升起。月亮逐漸地升高,她黃色的紗衣變成了白色的晚禮服,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉透過樹梢,留下了溫和的笑容??粗利?、明亮的月亮,我不禁想:嫦娥姐姐在月宮該多么寂寞。我真希望飛到月亮上去,把嫦娥姐姐接到我家,和我們過一個快樂的中秋節(jié)。??第3段作者用比喻、擬人的修辭手法寫出了賞月時的所見、所感、所想。天漸漸地暗了,月亮像個黃黃的燈籠,從東方慢慢的升起。這時,媽媽遞給我一個圓圓的月餅,對我說:“每人吃一個圓圓的月餅,全家就會團團圓圓,幸福平安?!蔽夷闷鹪嘛炓Я艘豢冢。∈俏易钕矚g的果醬餡,吃著甜甜的、香香的月餅,望著天空又圓又亮的月亮,我在心里默默地祝福天下所有的家庭都和睦相處,幸福美滿。?中秋節(jié)是快樂的,不僅月亮圓,而且每個人都和親人在一起團聚。我喜歡中秋節(jié)!??第4段寫出了中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗及寓意。
?第5段,總結(jié)全文,寫出作者喜歡中秋節(jié)的原因。這時,媽媽遞給我一個圓圓的月餅,對我說:“每人吃一個作者詳細(xì)描寫了我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的節(jié)日習(xí)俗及寓意。條理清晰,內(nèi)容翔實,語言生動有趣,充滿童真,是一篇優(yōu)秀的作品!總評:作者詳細(xì)描寫了我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的節(jié)日習(xí)俗及寓意。條理清展示活動成果實物展示
中秋節(jié)我家做的月餅
端午節(jié)我家包的粽子臘八節(jié)我家熬的臘八粥展示活動成果實物展示中秋節(jié)我家做的月餅端午節(jié)我家包現(xiàn)場展示——寫春聯(lián)現(xiàn)場展示——寫春聯(lián)我想給大家講一講包粽子的方法。1.選2~3片粽葉,把這些粽葉錯開折疊,即上面的粽葉壓住下面粽葉的一半。2.把粽葉折疊成漏斗形狀。3.在這個漏斗中先放一小半江米,再放幾粒紅棗,然后再放點江米把紅棗蓋住。江米高度和漏斗口持平即可,太少了粽子很癟,太多了包不住。4.折疊粽葉使粽葉把江米全部包住。用棉線纏繞粽子4~5圈,系上活扣,吃粽子的時候方便解開。我想給大家講一講包粽子的方法。1.選2~3片粽葉,把這我想給大家關(guān)于中秋節(jié)的古詩詞。1.
十五夜望月[唐]王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。我想給大家關(guān)于中秋節(jié)的古詩詞。1.2.
水調(diào)歌頭[宋]蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。2. 水調(diào)歌頭Thankyou!Thankyou!本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有什么收獲?大膽地說說自己的體會、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有什么收獲?大膽地說39學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請你記錄下來吧!我的課堂反思學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請你記錄下來吧!我的課堂反思40
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024廣東佛山市三水區(qū)樂平鎮(zhèn)鎮(zhèn)屬國有企業(yè)招聘企業(yè)管理人員2人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年長江沿岸鐵路集團股份有限公司招聘10人訂閱+閱讀模式筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年福建水投集團晉金供水有限公司招聘1人筆試參考題庫附帶答案詳解
- Unit 1 Cultural Heritage Discovering Useful Structures 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年高中英語人教版(2019)必修第二冊
- 2025年貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫完整版
- 2024年安徽蕪湖新華書店有限公司招聘4人(第二批)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 第五章 專題 類平拋 集體備課教學(xué)設(shè)計 -2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期物理人教版(2019)必修第二冊
- 2025年貴州省安順地區(qū)單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫含答案
- 2024山西杏花村汾酒集團有限責(zé)任公司生產(chǎn)一線技術(shù)工人招聘245人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024中國鐵建港航局集團有限公司招聘29人筆試參考題庫附帶答案詳解
- TB編程從入門到進(jìn)階
- 城市軌道交通應(yīng)急處理 01 城市軌道交通應(yīng)急處理概述-2
- 2023年全國中學(xué)生物理競賽預(yù)賽試題含答案版
- 葛傳椝向?qū)W習(xí)英語者講話
- 6人小品《沒有學(xué)習(xí)的人不傷心》臺詞完整版
- 教師溝通能力提升培訓(xùn)幼兒園家長溝通技巧教學(xué)課件
- 喀喇沁旗樓子店鄉(xiāng)上燒鍋白石礦石灰?guī)r礦2022年度礦山地質(zhì)環(huán)境治理計劃書
- 中國石油天然氣股份有限公司長慶油田分公司第九采油廠油田產(chǎn)能建設(shè)項目組竣工環(huán)境保護驗收調(diào)查表
- 鋼圍堰監(jiān)測方案
- 人口資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)課件
- GB/T 34881-2017產(chǎn)品幾何技術(shù)規(guī)范(GPS)坐標(biāo)測量機的檢測不確定度評估指南
評論
0/150
提交評論