2019年安徽省安慶四中初三語(yǔ)文第二次模擬試卷語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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參考答案④談笑有鴻儒⑤化作春泥更護(hù)1.⑴口山島竦峙口山重水復(fù)口無(wú)路③留取丹心照汗青④談笑有鴻儒⑤化作春泥更護(hù)花⑥俄頃風(fēng)定云墨色⑦直掛云帆濟(jì)滄海⑧居廟堂之高則憂(yōu)其民花⑥俄頃風(fēng)定云墨色⑦直掛云帆濟(jì)滄海⑧居廟堂之高則憂(yōu)其民(6分。每句1分,有漏字、添字、錯(cuò)別字的,該句不得分)(2)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。(4分。每句1分,有漏字、添字、錯(cuò)別字的,該句不得分)2.(9分(1)墟(2)綠繡⑶①A(4)比喻)zDngydn(每空1分)綠銹(每空1分)②B(每空1分)排比(2分)3.(4分4.(12分)(1)菩提祖師如意金箍棒(2)火爐)奶奶(每空1分)(1)示例:閱讀經(jīng)典,提升自我(修辭1分、切合活動(dòng)內(nèi)容⑵①A小詩(shī)近350首(或小詩(shī)350余首)②蘊(yùn)育蘊(yùn)藏(蘊(yùn)含)(4分)(3)示例:2分)(3分)借條今借到校圖書(shū)館書(shū)籍《鋼鐵是怎樣煉成的》拾伍本,《紅巖》拾肆本,《海底兩萬(wàn)里》拾貳本,共計(jì)肆拾壹本。此據(jù)。九(3)班班委會(huì)

提示:“借條”要寫(xiě)在正中,數(shù)字要大寫(xiě),內(nèi)容要符合題目要求,格式要正確,時(shí)間要準(zhǔn)確(5分)(3分)5、①戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,小心陪口想去黃山,(3分)6、留意親友或他人對(duì)自己的照顧當(dāng)擔(dān),才能觸摸到人生的幸福。(6、留意親友或他人對(duì)自己的照顧當(dāng)擔(dān),才能觸摸到人生的幸福。(7、(1)“楞”是神態(tài)描寫(xiě),“抱”是動(dòng)作描寫(xiě),(寫(xiě)出年輕人得知真相后的吃驚、感動(dòng)、羞愧的心理變化。((2)運(yùn)用排比(反復(fù))的修辭手法,(了對(duì)文中女人、母親敢于承擔(dān)風(fēng)雨的贊美之情。(8、“別人肩上的的雨”指落在女人身上的雨,4分)2分)作者通過(guò)動(dòng)作與神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)地1分)1分)渲染出一幅雨過(guò)天晴,雨風(fēng)干的畫(huà)面,表達(dá)2分)(2分)也指親友或他人對(duì)自己的當(dāng)擔(dān)照顧。(2分)9、兒子的腿殘了,動(dòng)不動(dòng)就和母親耍性子。然而,無(wú)論他怎么鬧,母親只是悶著頭做事,小心陪侍,可以看出母親關(guān)愛(ài)兒子;從她不帶兒子去黃山,怕兒子想不開(kāi),看出她的做事謹(jǐn)慎,心思細(xì)密;從她這些年來(lái)為偷偷兒子存錢(qián),看出母親默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)(結(jié)合內(nèi)TOC\o"1-5"\h\z容,答出兩點(diǎn)即可)(4分)10、站著上課(2分)邏輯順序(2分)11、引出說(shuō)明對(duì)象“站著上課”(2分),吸引讀者閱讀興趣(2分)。12、作詮釋?zhuān)?分)闡述了站著上課有利于健康的原因,使說(shuō)明淺顯易懂。(2分)13、“目前”,表時(shí)間,起限定作用,(1分)表明當(dāng)前這所小學(xué)的大部分學(xué)生都選擇了站著聽(tīng)課,并且這項(xiàng)措施得到了學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的廣泛贊賞,并不代表以前和將來(lái)的情況,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。(3分)14.不是(1分),因?yàn)檎局险n能幫助學(xué)生保持清醒的頭腦;不僅可以減輕學(xué)生的疲勞感,還有助于控制體重,對(duì)他們的健康也很有好處。在采用站姿上課后會(huì)更積極地參與到教學(xué)互動(dòng)中來(lái)。(3分).(1)同“現(xiàn)”,表現(xiàn)(2)面對(duì)(3)懈怠,放松(4)腰佩(5)光彩照人的樣子(各1分)(5分).(1)日行千里的馬,一頓有時(shí)能吃盡一石糧食。人)。.示例:人)。.示例:學(xué)習(xí)要

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