福建專版中考生物-課后練本-第22課時-生物體的結(jié)構(gòu)層次課件

福建專版中考生物-課后練本--第22課時-生物體的結(jié)構(gòu)層次課件專題突破篇第22課時

生物體的結(jié)構(gòu)層次專題突破篇123678459101112123678459101112一、選擇題1．【2020?自貢】下列有關(guān)生物細胞的敘述中，正確的是(

)A．細胞壁能夠控制物質(zhì)進出B．線粒體是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器C．DNA只存在于細胞核中D．細胞質(zhì)是細胞的控制中心B一、選擇題B2．【創(chuàng)新題】【2020?臨沂】如圖是衣藻(甲)、根毛細胞(乙)和小腸絨毛上皮細胞(丙)的簡單模式圖，下列說法正確的是(

)D2．【創(chuàng)新題】【2020?臨沂】如圖是衣藻(甲)、根毛細胞(A．三種細胞中，甲特有的結(jié)構(gòu)是葉綠體，乙特有的結(jié)構(gòu)是細胞壁B．甲中的⑤、乙中的⑦和丙中的⑥都能擴大細胞表面積，有利于它們吸收營養(yǎng)C．經(jīng)檢測甲中某種有毒物質(zhì)濃度遠低于周圍溶液中該物質(zhì)的濃度，這是③作用的結(jié)果D．這三種細胞生命活動的控制中心都是②A．三種細胞中，甲特有的結(jié)構(gòu)是葉綠體，乙特有的結(jié)構(gòu)是細胞壁3．【2020?漳州適應(yīng)性練習卷?2分】臨時裝片制作步驟正確與否，會影響到觀察效果。若視野中出現(xiàn)如乙圖所示的數(shù)個圓形的N，則甲圖中操作不當?shù)氖?

)A．①B．②C．③D．④A3．【2020?漳州適應(yīng)性練習卷?2分】臨時裝片制作步驟正確4．【2020?臨沂】如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙，載玻片的移動方向和視野內(nèi)的明暗變化是(

)A．右上方、變亮B．右上方、變暗C．左下方、變亮D．左下方、變暗B4．【2020?臨沂】如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將5．【2020?漳州適應(yīng)性練習卷?2分】下表選項是四種細胞與其對應(yīng)的結(jié)構(gòu)(其中“√”表示有，“×”表示無)，表示正確的是(

)選項細胞名稱細胞壁細胞膜細胞核細胞質(zhì)葉綠體A葉肉細胞√√×√√B人口腔上皮細胞√×√√×C酵母菌√√×√×D大腸桿菌√√×√×D5．【2020?漳州適應(yīng)性練習卷?2分】下表選項是四種細胞與6.【2020?泰安】下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是(

)A．細胞中物質(zhì)和能量變化的控制中心是線粒體和葉綠體B．人體紅細胞壽命只有120天左右，成熟的紅細胞能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞D6.【2020?泰安】下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是C．形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細胞按照一定的次序聯(lián)合形成的細胞群叫組織D．人體的血管與楊樹的莖都與物質(zhì)運輸有關(guān)，在結(jié)構(gòu)層次上都屬于器官C．形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細胞按照一定的次序聯(lián)合形成的細胞群7．【2020?隨州】概念框架圖可以形象地反映生物學(xué)概念間的關(guān)系。如圖是某同學(xué)畫的生物體結(jié)構(gòu)層次的概念框架圖，其中①②③分別表示(

)A．系統(tǒng)、細胞、組織B．細胞、組織、系統(tǒng)C．組織、細胞、系統(tǒng)D．細胞、器官、系統(tǒng)B7．【2020?隨州】概念框架圖可以形象地反映生物學(xué)概念間的8.【2019?廈門質(zhì)檢?2分】如圖表示動物細胞分裂和分化過程，下列敘述正確的是(

)A．a(chǎn)過程染色體必須先復(fù)制再均分B．b過程產(chǎn)生的細胞，功能都相同C．①②③④的細胞都具有分裂能力D．①②③④的細胞染色體數(shù)目不同A8.【2019?廈門質(zhì)檢?2分】如圖表示動物細胞分裂和分化過9．【2020?衡陽】“去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風?！毕铝嘘P(guān)于人和桃樹的有關(guān)敘述，不正確的是(

)A．都能排出體內(nèi)的廢物B．都具有遺傳和變異的特性C．桃的花和人的耳朵都屬于器官D．桃的樹皮和人的皮膚都屬于保護組織D9．【2020?衡陽】“去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面10．【2020?宜昌】生物體是有一定結(jié)構(gòu)層次的，對如圖所示的描述正確的是(

)A．組成乙的細胞結(jié)構(gòu)和甲是相同的B．乙所示的胃和丙中的葉屬于同一結(jié)構(gòu)層次——器官C．丙中葉片的上、下表皮分布有保護作用的上皮組織D．丙和丁的生物體結(jié)構(gòu)層次是相同的B10．【2020?宜昌】生物體是有一定結(jié)構(gòu)層次的，對如圖所示【點撥】甲是植物細胞，乙是胃，胃屬于器官，是由動物細胞構(gòu)成的，因此組成乙的細胞結(jié)構(gòu)和甲是不同的，A錯誤；丙中葉片的上、下表皮分布有保護作用的保護組織，上皮組織屬于動物的組織，C錯誤；丙是植物體，結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體，丁是人體，結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，D錯誤?！军c撥】甲是植物細胞，乙是胃，胃屬于器官，是由動物細胞構(gòu)成的二、非選擇題11．【2020?南通】小明同學(xué)制作了人口腔上皮細胞臨時裝片，并用顯微鏡進行了觀察。實驗過程和觀察結(jié)果如圖所示，請據(jù)圖回答問題：二、非選擇題(1)圖一中，制作臨時裝片的正確步驟是_______________(用字母和箭頭表示)。(2)圖一的b操作中，滴加的染色劑是________；c操作中，滴加的液體是___________。c→a→d→b碘液生理鹽水(1)圖一中，制作臨時裝片的正確步驟是___________(3)圖三中出現(xiàn)氣泡，與圖一中________(填字母)操作不規(guī)范有關(guān)。(4)要在圖三中看到更清晰的物像，應(yīng)該調(diào)節(jié)圖二中的[⑧]______________。d細準焦螺旋(3)圖三中出現(xiàn)氣泡，與圖一中________(填字母)操作(5)若小明選用的目鏡為16×，物鏡為10×，則細胞被放大了______倍。此時能觀察到人口腔上皮細胞具有________、細胞質(zhì)和細胞核。160細胞膜(5)若小明選用的目鏡為16×，物鏡為10×，則細胞被放大了12．圖一為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，圖二為植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖三為綠色開花植物結(jié)構(gòu)層次示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：12．圖一為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，圖二為植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖三為綠(1)圖一中，使用顯微鏡對光時，轉(zhuǎn)動結(jié)構(gòu)________(填字母)能將外界光線反射到鏡筒內(nèi)，在目鏡中看到白亮的視野。E(1)圖一中，使用顯微鏡對光時，轉(zhuǎn)動結(jié)構(gòu)________((2)圖二為植物體綠色部分的細胞，該部分呈現(xiàn)綠色是因為細胞中有結(jié)構(gòu)[⑥]________。葉綠體(2)圖二為植物體綠色部分的細胞，該部分呈現(xiàn)綠色是因為細胞中(3)圖三中，a和b表示細胞不同的生命活動過程。a表示細胞________的過程，細胞經(jīng)過b過程形成了不同的________。(4)植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是__________________________。分裂組織細胞→組織→器官→植物體(3)圖三中，a和b表示細胞不同的生命活動過程。a表示細胞_福建專版中考生物-課后練本--第22課時-生物體的結(jié)構(gòu)層次課件福建專版中考生物-課后練本--第22課時-生物體的結(jié)構(gòu)層次課件專題突破篇第22課時

生物體的結(jié)構(gòu)層次專題突破篇123678459101112123678459101112一、選擇題1．【2020?自貢】下列有關(guān)生物細胞的敘述中，正確的是(

)A．細胞壁能夠控制物質(zhì)進出B．線粒體是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器C．DNA只存在于細胞核中D．細胞質(zhì)是細胞的控制中心B一、選擇題B2．【創(chuàng)新題】【2020?臨沂】如圖是衣藻(甲)、根毛細胞(乙)和小腸絨毛上皮細胞(丙)的簡單模式圖，下列說法正確的是(

)D2．【創(chuàng)新題】【2020?臨沂】如圖是衣藻(甲)、根毛細胞(A．三種細胞中，甲特有的結(jié)構(gòu)是葉綠體，乙特有的結(jié)構(gòu)是細胞壁B．甲中的⑤、乙中的⑦和丙中的⑥都能擴大細胞表面積，有利于它們吸收營養(yǎng)C．經(jīng)檢測甲中某種有毒物質(zhì)濃度遠低于周圍溶液中該物質(zhì)的濃度，這是③作用的結(jié)果D．這三種細胞生命活動的控制中心都是②A．三種細胞中，甲特有的結(jié)構(gòu)是葉綠體，乙特有的結(jié)構(gòu)是細胞壁3．【2020?漳州適應(yīng)性練習卷?2分】臨時裝片制作步驟正確與否，會影響到觀察效果。若視野中出現(xiàn)如乙圖所示的數(shù)個圓形的N，則甲圖中操作不當?shù)氖?

)A．①B．②C．③D．④A3．【2020?漳州適應(yīng)性練習卷?2分】臨時裝片制作步驟正確4．【2020?臨沂】如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙，載玻片的移動方向和視野內(nèi)的明暗變化是(

)A．右上方、變亮B．右上方、變暗C．左下方、變亮D．左下方、變暗B4．【2020?臨沂】如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將5．【2020?漳州適應(yīng)性練習卷?2分】下表選項是四種細胞與其對應(yīng)的結(jié)構(gòu)(其中“√”表示有，“×”表示無)，表示正確的是(

)選項細胞名稱細胞壁細胞膜細胞核細胞質(zhì)葉綠體A葉肉細胞√√×√√B人口腔上皮細胞√×√√×C酵母菌√√×√×D大腸桿菌√√×√×D5．【2020?漳州適應(yīng)性練習卷?2分】下表選項是四種細胞與6.【2020?泰安】下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是(

)A．細胞中物質(zhì)和能量變化的控制中心是線粒體和葉綠體B．人體紅細胞壽命只有120天左右，成熟的紅細胞能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞D6.【2020?泰安】下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是C．形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細胞按照一定的次序聯(lián)合形成的細胞群叫組織D．人體的血管與楊樹的莖都與物質(zhì)運輸有關(guān)，在結(jié)構(gòu)層次上都屬于器官C．形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細胞按照一定的次序聯(lián)合形成的細胞群7．【2020?隨州】概念框架圖可以形象地反映生物學(xué)概念間的關(guān)系。如圖是某同學(xué)畫的生物體結(jié)構(gòu)層次的概念框架圖，其中①②③分別表示(

)A．系統(tǒng)、細胞、組織B．細胞、組織、系統(tǒng)C．組織、細胞、系統(tǒng)D．細胞、器官、系統(tǒng)B7．【2020?隨州】概念框架圖可以形象地反映生物學(xué)概念間的8.【2019?廈門質(zhì)檢?2分】如圖表示動物細胞分裂和分化過程，下列敘述正確的是(

)A．a(chǎn)過程染色體必須先復(fù)制再均分B．b過程產(chǎn)生的細胞，功能都相同C．①②③④的細胞都具有分裂能力D．①②③④的細胞染色體數(shù)目不同A8.【2019?廈門質(zhì)檢?2分】如圖表示動物細胞分裂和分化過9．【2020?衡陽】“去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風?！毕铝嘘P(guān)于人和桃樹的有關(guān)敘述，不正確的是(

)A．都能排出體內(nèi)的廢物B．都具有遺傳和變異的特性C．桃的花和人的耳朵都屬于器官D．桃的樹皮和人的皮膚都屬于保護組織D9．【2020?衡陽】“去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面10．【2020?宜昌】生物體是有一定結(jié)構(gòu)層次的，對如圖所示的描述正確的是(

)A．組成乙的細胞結(jié)構(gòu)和甲是相同的B．乙所示的胃和丙中的葉屬于同一結(jié)構(gòu)層次——器官C．丙中葉片的上、下表皮分布有保護作用的上皮組織D．丙和丁的生物體結(jié)構(gòu)層次是相同的B10．【2020?宜昌】生物體是有一定結(jié)構(gòu)層次的，對如圖所示【點撥】甲是植物細胞，乙是胃，胃屬于器官，是由動物細胞構(gòu)成的，因此組成乙的細胞結(jié)構(gòu)和甲是不同的，A錯誤；丙中葉片的上、下表皮分布有保護作用的保護組織，上皮組織屬于動物的組織，C錯誤；丙是植物體，結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體，丁是人體，結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，D錯誤。【點撥】甲是植物細胞，乙是胃，胃屬于器官，是由動物細胞構(gòu)成的二、非選擇題11．【2020?南通】小明同學(xué)制作了人口腔上皮細胞臨時裝片，并用顯微鏡進行了觀察。實驗過程和觀察結(jié)果如圖所示，請據(jù)圖回答問題：二、非選擇題(1)圖一中，制作臨時裝片的正確步驟是_______________(用字母和箭頭表示)。(2)圖一的b操作中，滴加的染色劑是________；c操作中，滴加的液體是___________。c→a→d→b碘液生理鹽水(1)圖一中，制作臨時裝片的正確步驟是___________(3)圖三中出現(xiàn)氣泡，與圖一中________(填字母)操作不規(guī)范有關(guān)。(4)要在圖三中看到更清晰的物像，應(yīng)該調(diào)節(jié)圖二中的[⑧]______________。