新人教部編版四年級語文下冊第六單元復習課件

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yīnfùxí拼音復習pīn易讀錯的字。晉級jìn扭打niǔ捆綁kǔnbǎng葦絮xù扒開bā趁機chèn嘴唇chún倔強jué輪廓kuò嘹亮liáo紙屑xiè搓手cuō槍栓shuān安徽huī叮囑zhǔ遺憾yíhàn沮喪jǔ祈求qí易讀錯的字。晉級jìn扭打niǔ捆綁kǔnbǎngba（）b?。ǎ┌珊冒砂膳_háng（）kēng（）吭引吭高歌一聲不吭wa

（）wā

（）哇走哇哇哇大哭多音字。ba（）b?。ǎ┒嘁糇帧?/p>

sāi（）sè（）塞活塞堵塞qiáng（）qiǎng（）強堅強勉強sài（）邊塞jiàng（）倔強多音字。

sāi（）sè（加點字的讀音全都正確的一組是（）拓展練習A.米糠（kāng）D

B.謎語（mí）C.囑咐（zǔ）D.葵花（kuí）劫難（jiē）時尚（sàng）情緒（xù）遺愿（yí）槍斃（bì）葷素（hūn）妨礙（ài）污水（wū）????????????加點字的讀音全都正確的一組是（）拓展練習A.米糠（kā字詞盤點zì

cípándiǎn字詞盤點zì詞語聽寫tǔkàng（）qiānbǐ（）màibù（）gēbo（）土炕鉛筆邁步胳膊dírén（）bākāi（）shīshǒu（）chènzǎo（）扒開敵人尸首趁早jièzhi（）jìnchájì（）戒指晉察冀jiénàn（）劫難huāngzhāng（）慌張xiāofángshuān（）消防栓chóuduàn（）綢緞fángbèi（）防備piāopiāoyōuyōu（）飄飄悠悠huālāhuālā（）wāiwāixiéxié（）嘩啦嘩啦歪歪斜斜詞語聽寫tǔkàng（詞語聽寫tuītuīsǎngsǎng（）推推搡搡ruǎngǔnangnang（）軟鼓囊囊rìyìgāozhǎng（）mǎntóudàhàn（）日益高漲滿頭大汗yìshēngbùkēng（）一聲不吭bùyuēértóng（）不約而同詞語聽寫tuītuīsǎngsǎng（按要求，寫字詞。1.近義詞。趔趄—商量—爽氣—防備—劫難—

災難踉蹌商議防范爽快膽怯—害怕妨礙—拘束—拘謹阻礙祈求—祈禱按要求，寫字詞。1.近義詞。趔趄—商量—爽氣—防備—劫難—2.反義詞。柔軟—防備—緊張—兇惡—溫和—

暴躁僵硬松懈和善松懈狂熱—冷淡厚實—鎮(zhèn)靜—慌亂單薄欣喜—悲傷2.反義詞。柔軟—防備—緊張—兇惡—溫和—暴躁3.詞語搭配。（）的白雪（）的步槍（）的事情（）的稻草（）的空氣（）的絨毛厚厚金黃長長清新奇妙細軟（）的街上（）的蘆花空寂柔軟（）的狂熱（）的寒冷（）的葦絮可怕針刺般鵝毛般（）的脊背光溜溜3.詞語搭配。（）的白雪（4.描寫人物性格特點的詞語。文質彬彬不拘小節(jié)心直口快目中無人足智多謀寬以待人知難而上直率坦誠光明磊落謹小慎微逆來順受斤斤計較4.描寫人物性格特點的詞語。文質彬彬不拘小節(jié)心直口快目中無人下列詞語結構與其他三項不同的是（）拓展練習A.嘩啦嘩啦C

B.吧嗒吧嗒C.嗚哩哇啦D.咯吱咯吱下列詞語結構與其他三項不同的是（）拓展練習A.嘩啦嘩啦6.與古人讀書求學有關的成語。鑿壁偷光鐵杵成針程門立雪懸梁刺股囊螢夜讀手不釋卷6.與古人讀書求學有關的成語。鑿壁偷光鐵杵成針程門立雪懸梁刺找出下面描寫人物高貴品質的成語。（填序號）（）拓展練習③

⑤鍥而不舍②酒色財氣①外強中干⑥肝膽相照⑦邪門歪道④兩袖清風③兢兢業(yè)業(yè)⑧臨危不懼⑨高風亮節(jié)⑩剛正不阿?不成體統(tǒng)?深明大義?不三不四?奮不顧身④

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⑩

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找出下面描寫人物高貴品質的成語。（填序號）拓展練習③⑤鍥而佳句積累jiā

jùjīlěi佳句積累jiā句子積累。①雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。(動作描寫)②爸爸怎么忽然這樣打扮起來了呢？(心理描寫)③他兩眼直冒金星，鼻子流著血。(神態(tài)描寫)句子積累。①雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻句子積累。④他著急地喊起來：“我怎么辦呢？”(語言描寫)⑤天下了一夜大雪，積雪足有一尺厚，早晨門都很難推開。雪還在下。(環(huán)境描寫)句子積累。④他著急地喊起來：“我怎么辦呢？”(語言描寫)⑤天3.我把他抱了起來，他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂。（

）2.雨來心里想：“掏什么呢？找刀子？”（

）判斷下列句子所使用的的描寫方法。拓展練習動作、神態(tài)描寫1.他突然望著雨來的胸脯，張著嘴，眼睛睜得圓圓的。（

）心理描寫動作描寫3.我把他抱了起來，他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂。課文回顧kè

wénhuígù《小英雄雨來（雨來）》《我們家的男子漢》《蘆花鞋》課文回顧kè1.《小英雄雨來（節(jié)選）》寫的是抗日戰(zhàn)爭時期_______邊區(qū)的少年雨來為了___________李大叔,機智勇敢地同敵人作斗爭,歌頌了雨來__________、__________、__________的品質。按課文內容填空。

晉察冀掩護交通員熱愛祖國不畏強敵機智勇敢1.《小英雄雨來（節(jié)選）》寫的是抗日戰(zhàn)爭時期____2.《我們家的男子漢》是一篇成年人寫_________的文章。課文生動而細膩地描寫了一個男孩子______的過程，刻畫了一個逐步成長的小“________”的形象。孩子趣事成長男子漢

3.《蘆花鞋》這篇課文圍繞主人公青銅講了編蘆花鞋和__________兩件事情，表現(xiàn)了青銅的______、______、______和______。賣蘆花鞋勤勞懂事天真善良2.《我們家的男子漢》是一篇成年人寫________日積月累rì

jīyuèlěi日積月累rì背誦。獨坐敬亭山【唐】李白只有敬亭山。相看兩不厭，孤云獨去閑。眾鳥高飛盡，背誦。獨坐敬亭山【唐】李白只有敬亭山。相看兩不厭，孤云獨去閑填空。拓展練習孤云獨去閑。相看兩不厭，眾鳥高飛盡，只有敬亭山。1.將古詩補充完整。2.本詩的作者是___朝的______,這是一首______絕句，是詩人表現(xiàn)自己精神世界的佳作。

唐李白五言填空。拓展練習孤云獨去閑。相看兩不厭，眾鳥高飛盡，只有敬亭山語言實踐yǔ

yánshíjiàn語言實踐yǔ交流平臺。1.本單元的課文都很長，而且都是分成幾個部分寫的。如：《小英雄雨來（節(jié)選）》是用（）來標示每個部分；《我們家的男子漢》是用（）來標示；《蘆花鞋》是用（）的方式來標示。（填序號）B2.將長課文用上述講的方式分成幾個部分的好處是______________________________。A.空行B.序號C.小標題CA

便于把握課文的主要內容交流平臺。1.本單元的課文都很長，而且都是分成幾個部范例：可以從“人生五味”這個詞語得到啟發(fā)，分別擬小標題為：酸、甜、苦、辣、咸。3.丁丁想寫一篇講述自己一個學期的經歷的文章，內容有點兒多，不知如何下筆。請你幫他把文章分成幾個部分寫在橫線上。范例：可以從“人生五味”這個詞語得到啟發(fā)，分別擬小標題為：酸口語交際。

在我們與同學、朋友的交往中，有融洽，有理解，也有摩擦。請你說一說和同學、朋友相處時應該注意些什么。

范例：在與同學、朋友相處時要適當站在對方的角度考慮問題，顧及對方的感受。同時朋友之間要相互分享，相互信任，這樣友情才會長久。口語交際。在我們與同學、朋友的交往中，有融洽，有理解

1、同學們，今天你學到了什么？和同桌說說這節(jié)課你有什么收獲。

2、師生共同總結反思學習情況。課堂小結課堂小結通過本節(jié)課的學習，你有什么收獲？課堂總結通過本節(jié)課的學習，你有什么收獲？課堂總結作業(yè)1：完成教材相關練習題。作業(yè)2：完成對應的練習題。作業(yè)1：完成教材相關練習題。作業(yè)2：完成對應的練習題。新人教部編版四年級語文下冊第六單元復習課件四年級·下根據(jù)統(tǒng)編教材整理四年級·下根據(jù)統(tǒng)編教材整理拼音復習字詞盤點CONTENTS目錄佳句積累課文回顧日積月累語言實踐拼音復習字詞盤點CONTENTS目錄佳句積累課文回顧日積月累拼音復習pīn

yīnfùxí拼音復習pīn易讀錯的字。晉級jìn扭打niǔ捆綁kǔnbǎng葦絮xù扒開bā趁機chèn嘴唇chún倔強jué輪廓kuò嘹亮liáo紙屑xiè搓手cuō槍栓shuān安徽huī叮囑zhǔ遺憾yíhàn沮喪jǔ祈求qí易讀錯的字。晉級jìn扭打niǔ捆綁kǔnbǎngba（）b?。ǎ┌珊冒砂膳_háng（）kēng（）吭引吭高歌一聲不吭wa

（）wā

（）哇走哇哇哇大哭多音字。ba（）bā（）多音字。

sāi（）sè（）塞活塞堵塞qiáng（）qiǎng（）強堅強勉強sài（）邊塞jiàng（）倔強多音字。

sāi（）sè（加點字的讀音全都正確的一組是（）拓展練習A.米糠（kāng）D

B.謎語（mí）C.囑咐（zǔ）D.葵花（kuí）劫難（jiē）時尚（sàng）情緒（xù）遺愿（yí）槍斃（bì）葷素（hūn）妨礙（ài）污水（wū）????????????加點字的讀音全都正確的一組是（）拓展練習A.米糠（kā字詞盤點zì

cípándiǎn字詞盤點zì詞語聽寫tǔkàng（）qiānbǐ（）màibù（）gēbo（）土炕鉛筆邁步胳膊dírén（）bākāi（）shīshǒu（）chènzǎo（）扒開敵人尸首趁早jièzhi（）jìnchájì（）戒指晉察冀jiénàn（）劫難huāngzhāng（）慌張xiāofángshuān（）消防栓chóuduàn（）綢緞fángbèi（）防備piāopiāoyōuyōu（）飄飄悠悠huālāhuālā（）wāiwāixiéxié（）嘩啦嘩啦歪歪斜斜詞語聽寫tǔkàng（詞語聽寫tuītuīsǎngsǎng（）推推搡搡ruǎngǔnangnang（）軟鼓囊囊rìyìgāozhǎng（）mǎntóudàhàn（）日益高漲滿頭大汗yìshēngbùkēng（）一聲不吭bùyuēértóng（）不約而同詞語聽寫tuītuīsǎngsǎng（按要求，寫字詞。1.近義詞。趔趄—商量—爽氣—防備—劫難—

災難踉蹌商議防范爽快膽怯—害怕妨礙—拘束—拘謹阻礙祈求—祈禱按要求，寫字詞。1.近義詞。趔趄—商量—爽氣—防備—劫難—2.反義詞。柔軟—防備—緊張—兇惡—溫和—

暴躁僵硬松懈和善松懈狂熱—冷淡厚實—鎮(zhèn)靜—慌亂單薄欣喜—悲傷2.反義詞。柔軟—防備—緊張—兇惡—溫和—暴躁3.詞語搭配。（）的白雪（）的步槍（）的事情（）的稻草（）的空氣（）的絨毛厚厚金黃長長清新奇妙細軟（）的街上（）的蘆花空寂柔軟（）的狂熱（）的寒冷（）的葦絮可怕針刺般鵝毛般（）的脊背光溜溜3.詞語搭配。（）的白雪（4.描寫人物性格特點的詞語。文質彬彬不拘小節(jié)心直口快目中無人足智多謀寬以待人知難而上直率坦誠光明磊落謹小慎微逆來順受斤斤計較4.描寫人物性格特點的詞語。文質彬彬不拘小節(jié)心直口快目中無人下列詞語結構與其他三項不同的是（）拓展練習A.嘩啦嘩啦C

B.吧嗒吧嗒C.嗚哩哇啦D.咯吱咯吱下列詞語結構與其他三項不同的是（）拓展練習A.嘩啦嘩啦6.與古人讀書求學有關的成語。鑿壁偷光鐵杵成針程門立雪懸梁刺股囊螢夜讀手不釋卷6.與古人讀書求學有關的成語。鑿壁偷光鐵杵成針程門立雪懸梁刺找出下面描寫人物高貴品質的成語。（填序號）（）拓展練習③

⑤鍥而不舍②酒色財氣①外強中干⑥肝膽相照⑦邪門歪道④兩袖清風③兢兢業(yè)業(yè)⑧臨危不懼⑨高風亮節(jié)⑩剛正不阿?不成體統(tǒng)?深明大義?不三不四?奮不顧身④

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找出下面描寫人物高貴品質的成語。（填序號）拓展練習③⑤鍥而佳句積累jiā

jùjīlěi佳句積累jiā句子積累。①雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。(動作描寫)②爸爸怎么忽然這樣打扮起來了呢？(心理描寫)③他兩眼直冒金星，鼻子流著血。(神態(tài)描寫)句子積累。①雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻句子積累。④他著急地喊起來：“我怎么辦呢？”(語言描寫)⑤天下了一夜大雪，積雪足有一尺厚，早晨門都很難推開。雪還在下。(環(huán)境描寫)句子積累。④他著急地喊起來：“我怎么辦呢？”(語言描寫)⑤天3.我把他抱了起來，他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂。（

）2.雨來心里想：“掏什么呢？找刀子？”（

）判斷下列句子所使用的的描寫方法。拓展練習動作、神態(tài)描寫1.他突然望著雨來的胸脯，張著嘴，眼睛睜得圓圓的。（

）心理描寫動作描寫3.我把他抱了起來，他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂。課文回顧kè

wénhuígù《小英雄雨來（雨來）》《我們家的男子漢》《蘆花鞋》課文回顧kè1.《小英雄雨來（節(jié)選）》寫的是抗日戰(zhàn)爭時期_______邊區(qū)的少年雨來為了___________李大叔,機智勇敢地同敵人作斗爭,歌頌了雨來__________、__________、__________的品質。按課文內容填空。

晉察冀掩護交通員熱愛祖國不畏強敵機智勇敢1.《小英雄雨來（節(jié)選）》寫的是抗日戰(zhàn)爭時期____2.《我們家的男子漢》是一篇成年人寫_________的文章。課文生動而細膩地描寫了一個男孩子______的過程，刻畫了一個逐步成長的小“________”的形象。孩子趣事成長男子漢

3.《蘆花鞋》這篇課文圍繞主人公青銅講了編蘆花鞋和__________兩件事情，表現(xiàn)了青銅的______、______、______和______。賣蘆花鞋勤勞懂事天真善良2.《我們家的男子漢》是一篇成年人寫________日積月累rì

jīyuèlěi日積月累rì背誦。獨坐敬亭山【唐】李白只有敬亭山。相看兩不厭，孤云獨去閑。眾鳥高飛盡，背誦。獨坐敬亭山【唐】李白只有敬亭山。相看兩不厭，孤云獨去閑填空。拓展練習孤云獨去閑。相看兩不厭，眾鳥高飛盡，只有敬