各類崗位聘用實施細(xì)則宣講提綱課件

各類崗位聘用實施

細(xì)那么宣講提綱二○一○年三月各類崗位聘用實施

細(xì)那么宣講提綱二○一○年三月1一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.1管理崗位定義在學(xué)校各部門中承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的專職工作崗位一、管理崗位聘用實施細(xì)那么21.2管理崗位構(gòu)造比例職員職級三四五六七八九十％≤35％≤50％≤15％內(nèi)部比例市管40％:60％40％:60％95％

正局級副局級正處級副處級正科級副科級科員辦事員一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.2管理崗位構(gòu)造比例職員三四五六七八九十％≤35％≤503一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.3聘用原那么一般應(yīng)具有大學(xué)?？埔陨衔幕潭龋逻M人員一般應(yīng)具有碩士及以上學(xué)歷學(xué)位，專業(yè)背景和業(yè)務(wù)能力符合崗位要求；滿足根本任職要求，任職資歷＋工作業(yè)績；歷年考核合格擇優(yōu)聘用一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.3聘用原那么4一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.4根本任職條件具有良好的品行、職業(yè)道德和團隊合作精神，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感；清正廉潔，組織觀念、效勞意識較強；具備崗位所需的政策和業(yè)務(wù)能力；身體安康，能正常履行職責(zé)，適應(yīng)崗位工作要求；一般應(yīng)具有大學(xué)?？埔陨衔幕潭龋逻M人員一般應(yīng)具有碩士及以上學(xué)歷學(xué)位，專業(yè)背景和業(yè)務(wù)能力符合崗位要求；具有一定的外語和計算機應(yīng)用能力；一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.4根本任職條件5一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.5五、六級職員崗位申請條件工作成效良好，業(yè)績突出，群眾公認(rèn)度好；具有獨立承擔(dān)本部門工作的經(jīng)歷和能力；為學(xué)校和部門工作提供決策依據(jù)；申請條件：五級：任副處級領(lǐng)導(dǎo)的六級職員，崗位任職滿9年以上；六級：任正科級領(lǐng)導(dǎo)的七級職員，崗位任職滿6年以上；或任七級職員滿9年以上。一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.5五、六級職員崗位申請條6一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.6七、八級職員崗位申請條件熟悉本科室工作，具有獨立負(fù)責(zé)工作的經(jīng)歷和能力；良好的文字表達能力，較好的工作成效，群眾公認(rèn)度好；申請條件：七級：任副科級領(lǐng)導(dǎo)的八級職員，崗位任職滿3年以上，或任八級職員崗位滿6年以上，或具有博士學(xué)歷學(xué)位，任八級職員崗位滿2年以上。八級：任九級職員，崗位任職滿3年以上，或具有碩士學(xué)歷學(xué)位，任九級職員崗位滿2年以上一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.6七、八級職員崗位申請7一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.7其他九、十級職員崗位聘用條件能勝任崗位工作要求，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作管理崗新進人員本科：見習(xí)期滿1年，認(rèn)定九級崗；碩士：試用期3個月認(rèn)定九級崗，九級崗滿2年可申請晉升八級崗；博士：試用期3個月認(rèn)定八級崗，八級崗滿2年可申請晉升七級崗。一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.7其他81.8管理崗位聘任中需關(guān)注的問題“先入軌，后完善〞原那么的表達：首次崗位聘用中，對在管理崗位任職、同時具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員處理方法〔一〕六級及以上職員管理崗位1、經(jīng)批準(zhǔn)實施“雙肩挑〞的管理崗位，受聘人員按專業(yè)技術(shù)崗位人員標(biāo)準(zhǔn)，自主申報參加專業(yè)技術(shù)崗位等級的評聘，同時占用管理和專業(yè)技術(shù)崗位構(gòu)造比例。2、不實施“雙肩挑〞的管理崗位，受聘人可選擇參加專業(yè)技術(shù)崗位等級評聘，其崗位工資按就高原那么入軌，但同時按其聘用的行政職務(wù)職級套入相應(yīng)的職員職級，按職員管理。今后通過職員職級的晉升,逐步納入管理崗位職員職級軌道。1.8管理崗位聘任中需關(guān)注的問題“先入軌，后完善〞原那么的91.8管理崗位聘任中需關(guān)注的問題〔二〕七級及以下職員管理崗位1、管理崗位人員職員職級晉升聘用后，專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位工資仍高于管理崗位職員職級崗位工資標(biāo)準(zhǔn)的，可按就高原那么入軌相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位的最低等級，但同時按其聘用的行政職務(wù)職級套入相應(yīng)的職員職級，按職員管理，今后通過職員職級的晉升,逐步納入管理崗位職員職級軌道。2、專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位工資與管理崗位職務(wù)職級工資持平的人員，保存專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，直接套入相應(yīng)的職員職級工資，按職員管理。1.8管理崗位聘任中需關(guān)注的問題〔二〕七級及以下職員管101.8管理崗位聘任中需關(guān)注的問題〔三〕其他問題根據(jù)上級文件精神，遵循從嚴(yán)控制，標(biāo)準(zhǔn)管理的原那么，學(xué)校“雙肩挑〞管理崗位只設(shè)在確需兼任的五級及以上職員〔含少量6級職員〕崗位；非“雙肩挑〞管理崗位人員，除兼職高教研究外不再評聘其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)；財務(wù)、審計人員等納入其他專業(yè)技術(shù)崗位管理；專職輔導(dǎo)員、總支副書記〔專職委員〕納入教師崗位系列，學(xué)生處、研究生部、團委的學(xué)生工作者可結(jié)合自身實際選擇走教師崗位還是職員職級序列1.8管理崗位聘任中需關(guān)注的問題〔三〕其他問題11二、教師崗位聘任實施細(xì)那么

教師崗位的定義在二級管理部門中設(shè)置的從事教育教學(xué)、科學(xué)研究、實驗教學(xué)、學(xué)生思政教育等具有相應(yīng)技術(shù)能力水平要求的高等學(xué)校教學(xué)、科研、工程、實驗崗位。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么12二、教師崗位聘任實施細(xì)那么類別正高級副高級中級初級10%35%45%10%等級一二三四五六七八九十十一十二結(jié)構(gòu)比例-10%30%60%20%40%40%30%40%30%50%50%2.2教師崗位等級及構(gòu)造比例二、教師崗位聘任實施細(xì)那么類別正高級副高級中級初級10%3513二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.3教師崗位聘用根本原那么一級崗位：國家統(tǒng)一部署和管理；二級崗位：原那么上是學(xué)科領(lǐng)軍人才或帶頭人，承擔(dān)博士生和青年教師培養(yǎng)任務(wù)。聘用須經(jīng)上海市審核批準(zhǔn)；七級及以上崗位：首次聘用時由學(xué)校實行總量控制和統(tǒng)籌；八級及以下崗位：由各二級管理部門按在崗人員的一定比例，按任職的條件予以評聘；碩士點學(xué)科教師崗位最高設(shè)置原那么上為三級崗位。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.3教師崗位聘用根本原那么14二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.3教師崗位聘用根本原那么滿足根本任職要求，滿足申請門檻條件；綜合考慮：任職資歷＋工作業(yè)績；擇優(yōu)聘用；首次聘用：不申報者，符合根本聘用條件的，直接聘至最低等級；聘期內(nèi)專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升人員，按最低等級相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位聘任。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.3教師崗位聘用根本原那么15二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.4教師崗位根本任職條件遵守國家憲法和法律；具有良好的品行、職業(yè)道德和團隊合作精神；有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，具備與履行崗位職責(zé)相適應(yīng)的學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力；具備上海市及學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘規(guī)定的任職條件；具有高等學(xué)校教師資格；身體安康，能正常履行職責(zé)，適應(yīng)崗位工作要求。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.4教師崗位根本任職條件16二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.5教師二級崗位聘用及申請條件1、在本學(xué)科領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)造詣和良好的學(xué)術(shù)聲譽，具有公認(rèn)的國家級學(xué)術(shù)職銜和學(xué)術(shù)成就；在學(xué)校開展、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會效勞等方面能發(fā)揮領(lǐng)銜作用，有突出成就或奉獻；有相對穩(wěn)定的學(xué)術(shù)團隊，是本學(xué)科領(lǐng)域或方向的知名專家和學(xué)科帶頭人，現(xiàn)任一項及以上重要學(xué)術(shù)職務(wù)；能在本學(xué)科領(lǐng)域承擔(dān)學(xué)校開展規(guī)劃中重點開展方向上的建立任務(wù)。聘期考核合格。2、教師二級崗位的聘用須經(jīng)上級部門審核批準(zhǔn)。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.5教師二級崗位聘用及申17二、教師崗位聘任實施細(xì)那么3、教師二級崗位的申請條件1〕符合下表條件之一者可以申請序號專業(yè)技術(shù)二級崗位申請條件（一）1中組部“千人計劃”入選者2長江學(xué)者特聘教授3國家“973”項目首席科學(xué)家4國家“863”計劃重大（重點）項目總體專家組組長5國家“863”計劃領(lǐng)域?qū)＜椅瘑T會專家6國家級三大科技獎、教學(xué)成果獎、社科基金優(yōu)秀成果獎一等獎（或特等獎）排名前三、二等獎排名前二、三等獎排名第一

7國家有突出貢獻的中青年專家

8國家級教學(xué)名師9國務(wù)院學(xué)科評議組成員10百千萬工程國家級人選

11國家自然科學(xué)基金評審組成員

12在正高級崗位上任職滿15年及以上的博士生導(dǎo)師，具有國家級學(xué)術(shù)職銜或?qū)W術(shù)成果或多項省部級學(xué)術(shù)職銜、獎項、成果，歷年考核合格

二、教師崗位聘任實施細(xì)那么3、教師二級崗位的申請條件18二、教師崗位聘任實施細(xì)那么3、教師二級崗位的申請條件2〕在正高級崗位上任職滿10年及以上的博士生導(dǎo)師，且具有多項國家級學(xué)術(shù)職銜或?qū)W術(shù)獎項、成果者；3〕在正高級崗位上任職滿10年及以上,在學(xué)校改革開展、學(xué)科建立、人才培養(yǎng)、隊伍建立等工作中做出公認(rèn)的重大奉獻者。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么3、教師二級崗位的申請條件19二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.6教師三級崗位聘用及申請條件1、學(xué)科領(lǐng)域的主要學(xué)科學(xué)術(shù)或方向帶頭人，在國內(nèi)本學(xué)科中具有較高的知名度，有穩(wěn)定的研究方向、科研課題和工程經(jīng)費、有相對穩(wěn)定的科研團隊或教學(xué)團隊。2、教師三級崗位的申請條件：1〕在正高級崗位上任職滿8年及以上，具有公認(rèn)的省部級學(xué)術(shù)職銜或省部級學(xué)術(shù)獎項或成果負(fù)責(zé)人；二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.6教師三級崗位聘用及申請20二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2、教師三級崗位的申請條件：2〕在正高級崗位上任職滿5年及以上，具有多項省部級學(xué)術(shù)職銜或?qū)W術(shù)獎項或成果負(fù)責(zé)人。3〕在正高級崗位上任職滿5年及以上，在學(xué)校改革開展、學(xué)科建立、人才培養(yǎng)、隊伍建立等工作中做出公認(rèn)的突出奉獻者。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2、教師三級崗位的申請條件：21二、教師崗位聘任實施細(xì)那么教師四級崗位聘用及申請條件未受聘二、三級的其他正高人員；符合學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘文件關(guān)于正高的任職要求，晉升受聘為正高級者。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么教師四級崗位聘用及申請條件22二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.8教師五級崗位聘用及申請條件在本學(xué)科領(lǐng)域具有一定的學(xué)術(shù)造詣和學(xué)術(shù)成就，在學(xué)科建立、人才培養(yǎng)中成績優(yōu)秀，歷年考核合格。教師五級崗位申請條件1、在副高級崗位上任職滿12年及以上者，能圓滿地完成所承擔(dān)教學(xué)科研等崗位任務(wù)，任現(xiàn)職以來工作表現(xiàn)優(yōu)秀，歷年考核合格,在教育教學(xué)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等工作中有良好業(yè)績者;二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.8教師五級崗位聘用及申請23二、教師崗位聘任實施細(xì)那么教師五級崗位申請條件2〕在副高級崗位上任職滿8年及以上，能圓滿地完成所承擔(dān)教學(xué)科研等崗位任務(wù)，任現(xiàn)職以來工作表現(xiàn)優(yōu)秀，歷年考核合格，在教育教學(xué)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等工作中有突出業(yè)績者;3〕在副高級崗位上任職滿5年及以上，在學(xué)校改革開展、學(xué)科建立、人才培養(yǎng)、隊伍建立等工作中做出公認(rèn)的重大奉獻者。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么教師五級崗位申請條件24二、教師崗位聘任實施細(xì)那么

2.9教師六級崗位申請條件1〕在副高級崗位上任職滿8年及以上，能圓滿地完成所承擔(dān)教學(xué)科研等崗位任務(wù)，任現(xiàn)職以來工作表現(xiàn)優(yōu)秀，歷年考核合格，在教育教學(xué)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等工作中有良好業(yè)績者;2〕在副高級崗位上任職滿5年及以上，能圓滿地完成所承擔(dān)教學(xué)科研等崗位任務(wù)，任現(xiàn)職以來工作表現(xiàn)優(yōu)秀，歷年考核合格，在教育教學(xué)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等工作中有突出業(yè)績者;3〕在學(xué)校改革開展、學(xué)科建立、人才培養(yǎng)、隊伍建立等工作中做出公認(rèn)的突出業(yè)績者。

二、教師崗位聘任實施細(xì)那么

2.9教師六級崗位申請條件25二、教師崗位聘任實施細(xì)那么七級崗聘用條件

符合學(xué)校關(guān)于副教授的要求，受聘為副教授職務(wù)，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)者。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么七級崗聘用條件26二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.11教師中級崗位聘用指導(dǎo)性意見承擔(dān)一定的科研任務(wù)，教學(xué)效果良好，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，完成學(xué)院規(guī)定的年度或聘期任務(wù)；系統(tǒng)掌握和熟練運用崗位必需的專業(yè)知識和根底理論，根本掌握本學(xué)科開展的現(xiàn)狀和趨勢；獨立完成承擔(dān)的教學(xué)科研任務(wù)八級崗：受聘為中級職務(wù)，博士學(xué)位2年及以上，或其他人員6年以上者。九級崗：受聘為中級職務(wù)，具有博士學(xué)位，或其他人員3年以上者十級崗：受聘為中級職務(wù)。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.11教師中級崗位聘用指導(dǎo)27二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.12教師初級崗位聘用指導(dǎo)性意見十一級崗：受聘為初級職務(wù)，并在助教崗位工作滿3年。十二級崗：

受聘為初級職務(wù)。

二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.12教師初級崗位聘用指導(dǎo)性意28二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.13新進人員的聘用新進人員按所具備的相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職根本條件、學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)資歷聘用到相應(yīng)的教師崗位，并按本實施細(xì)那么確定其聘用的崗位等級。新參加工作的畢業(yè)生，見習(xí)期滿并考核合格后，按所聘用崗位確定其崗位等級本科畢業(yè)生按十二級聘用碩士畢業(yè)生按十一級聘用博士畢業(yè)生按九級聘用。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.13新進人員的聘用29三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.1其他專業(yè)技術(shù)崗位定義在教學(xué)輔助部門中從事具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的專業(yè)技術(shù)工作崗位，

主要包括圖書資料系列、衛(wèi)生技術(shù)系列、檔案系列、出版系列、會計系列、統(tǒng)計系列、審計系列、經(jīng)濟系列、兼職高教研究及教學(xué)輔助部門內(nèi)少量工程技術(shù)崗位。三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.1其他專業(yè)技術(shù)30三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么類別正高級副高級中級初級員級比例2%10%43%45%等級四五六七八九十十一十二十三結(jié)構(gòu)比例100%20%40%40%30%40%30%50%50%100%3.2其他專技崗等級及構(gòu)造比例三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么類別正高級副高級中級初級員31三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.3其他專業(yè)技術(shù)崗位聘用原那么根據(jù)學(xué)校“各類人員定編定崗試行方法〞的規(guī)定進展管理；正高級崗位僅設(shè)四級崗位；七級及以上崗位各等級名額，由學(xué)校實行總量控制和統(tǒng)籌；八級及以下崗位各等級名額，由機關(guān)總支按在崗人員的一定比例，按任職的條件組織評聘。首次聘任時，不申報者，符合根本聘用條件的，直接聘至最低等級崗位；聘期內(nèi)專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升人員，首次聘任時進入相應(yīng)最低等級崗位。三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.3其他專業(yè)技術(shù)崗32三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.4聘任根本條件遵守國家憲法和法律；具有良好的品行、職業(yè)道德和合作精神；有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，具備與履行崗位職責(zé)相適應(yīng)的專業(yè)知識和能力；具備上海市及學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘規(guī)定的任職條件；身體安康，能正常履行職責(zé)，適應(yīng)崗位工作要求；圖書資料、會計、統(tǒng)計、審計等系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位，應(yīng)先取得相應(yīng)系列資格。三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.4聘任根本條件33三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.5正高級崗位聘任條件履行業(yè)務(wù)建立與管理職責(zé)，在本專業(yè)領(lǐng)域有一定學(xué)術(shù)造詣，能組織、引導(dǎo)團隊建立，培養(yǎng)本專業(yè)研究人員，在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)和效勞工作中發(fā)揮主要作用，為學(xué)校開展做出一定奉獻，聘期考核合格。除特殊奉獻外，其他專業(yè)技術(shù)崗位原那么上只設(shè)四級崗位。聘用條件符合學(xué)校關(guān)于正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的根本要求，受聘為正高級崗位，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)。三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.5正高級崗位聘任34三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.6副高級五級崗位申請條件1、在副高級崗位上任職滿12年及以上者：1〕能圓滿地完成所承擔(dān)的專業(yè)技術(shù)崗位任務(wù)，任現(xiàn)職以來工作表現(xiàn)優(yōu)秀；2〕能系統(tǒng)掌握和熟練運用本專業(yè)的專業(yè)知識和根底理論，工作實踐經(jīng)歷豐富，取得一定數(shù)量的學(xué)術(shù)和管理成果；3〕能主持或獨擋一方面業(yè)務(wù)工作，能指導(dǎo)青年專業(yè)技術(shù)人員開展相關(guān)業(yè)務(wù)。4〕歷年考核均為合格。2、任職滿8年及以上，滿足同等條件且為學(xué)校開展和建立作出突出奉獻者。三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.6副高級五級崗位35三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.7副高級六級崗位申請條件1、在副高級崗位上任職滿8年及以上者：1〕能圓滿地完成所承擔(dān)專業(yè)技術(shù)崗位任務(wù)，任現(xiàn)職以來工作表現(xiàn)優(yōu)秀；2〕能熟練運用本專業(yè)的專業(yè)知識和根底理論，工作實踐經(jīng)歷豐富，有學(xué)術(shù)和管理成果；3〕能獨立解決業(yè)務(wù)工作中有較高難度的問題，近年度考核均為合格。2、任職滿5年及以上，滿足同等條件且為學(xué)校開展和建立作出突出奉獻者。三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.7副高級六級崗位36三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.8副高級七級崗位聘任條件符合學(xué)校關(guān)于副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的根本要求，受聘為副高級崗位，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)。三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.8副高級七級崗位聘任37三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.9中級崗位聘用指導(dǎo)性意見承擔(dān)專業(yè)技術(shù)任務(wù)，工作績效良好，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，完成規(guī)定的年度或聘期任務(wù)八級崗位：受聘為中級職務(wù)，博士學(xué)位2年及以上，其他人員6年以上。九級崗位：受聘為中級職務(wù)，具有博士學(xué)位，或其他人員3年以上者。十級崗位：符合學(xué)校關(guān)于中級職務(wù)的要求，受聘為中級崗位，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)。三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.9中級崗位聘用指38三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.10初級及以下崗位聘用指導(dǎo)性意見十一級崗：受聘為初級職務(wù)，并在十二級崗位工作滿3年。能根本掌握和運用崗位必需的專業(yè)知識和根底理論，能獨立完成承擔(dān)的業(yè)務(wù)工作，做好高中級專業(yè)人員的助手。十二級崗：受聘為初級職務(wù)。十三級崗：受聘為初初級職務(wù)。三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.10初級及以下崗位聘39三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.11新進人員的聘用新進人員按所具備的相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職根本條件、學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)資歷聘用到相應(yīng)崗位，并按本實施細(xì)那么確定其聘用的崗位等級。新參加工作的畢業(yè)生，見習(xí)期滿并考核合格后，按所聘用崗位確定其崗位等級?？飘厴I(yè)生按十三級聘用本科畢業(yè)生按十二級聘用碩士畢業(yè)生按十一級聘用博士畢業(yè)生按九級聘用三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.11新進人員的聘40四、工勤技能崗位聘用實施細(xì)那么在學(xué)校各部門中承擔(dān)技能操作和維護、后勤保障、效勞等職責(zé)的工作崗位。四、工勤技能崗位聘用實施細(xì)那么41四、工勤技能崗位聘用實施細(xì)那么類別技術(shù)工普通工等級一二三四五名稱高級技師技師高級工中級工初級工比例5％20％45％30％4.2工勤技能崗構(gòu)造比例及崗位設(shè)置四、工勤技能崗位聘用實施細(xì)那么類別技術(shù)工普通工等級一二三四五42四、工勤技能崗位聘用實施細(xì)那么4.3崗位設(shè)置原那么根據(jù)實驗教學(xué)、工程實踐、技能培訓(xùn)、科學(xué)研究等工作需要，設(shè)置工勤技能技術(shù)工崗位；高級技師、技師崗位及其構(gòu)造比例由學(xué)校統(tǒng)一控制。無特殊技能要求的輔助效勞、平安保障等工作崗位，一般設(shè)為普通工崗位。四、工勤技能崗位聘用實施細(xì)那么4.3崗位設(shè)置原那么43四、工勤技能崗位聘用實施細(xì)那么4.4根本任職條件遵守國家憲法和法律；具有良好的品行、職業(yè)道德、效勞意識較強；具備崗位所需的技能條件和能力；身體安康，能正常工作，適應(yīng)崗位要求4.5崗位任職年限、晉升及聘用根本原那么在下一級技術(shù)工崗位任職滿5年以上，考核合格；通過相應(yīng)技術(shù)工等級考評，取得任職資格〔與受聘崗位相符〕；在崗位設(shè)置的構(gòu)造比例范圍內(nèi)，擇優(yōu)聘用四、工勤技能崗位聘用實施細(xì)那么4.4根本任職條件44四、工勤技能崗位聘用實施細(xì)那么4.6技術(shù)工一級〔高級技師〕任職條件1、能夠熟練運用專門技能和特殊技能在相關(guān)領(lǐng)域完成復(fù)雜的、非常規(guī)性的工作；2、熟練掌握相關(guān)領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)技能，能夠獨立處理和解決高難度的技術(shù)問題或工藝難題，在技術(shù)攻關(guān)和工藝革新方面有創(chuàng)新；3、能組織開展系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，具有技術(shù)管理能力；4、在技師崗位任職5年以上，考核合格。5、通過有關(guān)部門組織的高級技師等級考評并取得任職資格。四、工勤技能崗位聘用實施細(xì)那么4.6技術(shù)工一級〔高級技45四、工勤技能崗位聘用實施細(xì)那么4.7技術(shù)工二級〔技師〕任職條件1、能夠熟練運用專門技能和特殊技能完成任職崗位復(fù)雜的、非常規(guī)性的工作；2、掌握相關(guān)領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)技能，能夠獨立處理和解決技術(shù)或工藝難題，在技術(shù)技能方面有創(chuàng)新；3、能指導(dǎo)和培訓(xùn)高級工、中級工、初級工，具有一定的技術(shù)管理能力；4、在高級工崗位任職5年以上，考核合格；5、通過有關(guān)部門組織的技師等級考評并取得任職資格。四、工勤技能崗位聘用實施細(xì)那么4.7技術(shù)工二級〔技師〕46四、工勤技能崗位聘用實施細(xì)那么4.8技術(shù)工三級〔高級工〕任職條件1、能夠熟練運用根本技能和專門技能完成任職崗位較復(fù)雜的工作；2、對所從事的工種有較豐富的經(jīng)歷和較全面的認(rèn)識。3、能指導(dǎo)和培訓(xùn)中級工、初級工，具備將個人經(jīng)歷形成文字資料供他人學(xué)習(xí)的能力；4、在中級工崗位任職5年以上，考核合格；5、通過有關(guān)部門組織的高級工等級考評并取得任職資格。四、工勤技能崗位聘用實施細(xì)那么4.8技術(shù)工三級〔高級工〕任47四、工勤技能崗位聘用實施細(xì)那么4.9技術(shù)工四級〔中級工〕任職條件能夠熟練運用根本技能獨立完成任職崗位的常規(guī)工作；在初級工崗位任職5年以上，考核合格；通過有關(guān)部門組織的中級工等級考評并取得任職資格四、工勤技能崗位聘用實施細(xì)那么4.9技術(shù)工四級〔中級工48四、工勤技能崗位聘用實施細(xì)那么4.10技術(shù)工五級〔初級工〕任職條件能夠運用根本技能獨立完成任職崗位的常規(guī)工作；通過有關(guān)部門組織的初級工等級考評并取得任職資格；考核合格四、工勤技能崗位聘用實施細(xì)那么4.10技術(shù)工五級〔初級49四、工勤技能崗位聘用實施細(xì)那么4.11首次聘任問題校企、后勤開展中心事業(yè)編制的工人，取得高一級崗位任職資格并經(jīng)學(xué)校審核聘任的，學(xué)校備案，按檔案工資標(biāo)準(zhǔn)辦理退休手續(xù)。首次聘用中，因企業(yè)改制、工作需要等，目前在普通工崗位上工作的技術(shù)工仍按原技術(shù)工等級享受相應(yīng)的國家工資。對在管理崗位和專業(yè)技術(shù)崗位上工作的工勤技能人員，國家工資仍按其人事檔案身份確定。四、工勤技能崗位聘用實施細(xì)那么4.11首次聘任問題50謝謝！謝謝！51各類崗位聘用實施

細(xì)那么宣講提綱二○一○年三月各類崗位聘用實施

細(xì)那么宣講提綱二○一○年三月52一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.1管理崗位定義在學(xué)校各部門中承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的專職工作崗位一、管理崗位聘用實施細(xì)那么531.2管理崗位構(gòu)造比例職員職級三四五六七八九十％≤35％≤50％≤15％內(nèi)部比例市管40％:60％40％:60％95％

正局級副局級正處級副處級正科級副科級科員辦事員一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.2管理崗位構(gòu)造比例職員三四五六七八九十％≤35％≤5054一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.3聘用原那么一般應(yīng)具有大學(xué)專科以上文化程度，新進人員一般應(yīng)具有碩士及以上學(xué)歷學(xué)位，專業(yè)背景和業(yè)務(wù)能力符合崗位要求；滿足根本任職要求，任職資歷＋工作業(yè)績；歷年考核合格擇優(yōu)聘用一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.3聘用原那么55一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.4根本任職條件具有良好的品行、職業(yè)道德和團隊合作精神，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感；清正廉潔，組織觀念、效勞意識較強；具備崗位所需的政策和業(yè)務(wù)能力；身體安康，能正常履行職責(zé)，適應(yīng)崗位工作要求；一般應(yīng)具有大學(xué)專科以上文化程度，新進人員一般應(yīng)具有碩士及以上學(xué)歷學(xué)位，專業(yè)背景和業(yè)務(wù)能力符合崗位要求；具有一定的外語和計算機應(yīng)用能力；一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.4根本任職條件56一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.5五、六級職員崗位申請條件工作成效良好，業(yè)績突出，群眾公認(rèn)度好；具有獨立承擔(dān)本部門工作的經(jīng)歷和能力；為學(xué)校和部門工作提供決策依據(jù)；申請條件：五級：任副處級領(lǐng)導(dǎo)的六級職員，崗位任職滿9年以上；六級：任正科級領(lǐng)導(dǎo)的七級職員，崗位任職滿6年以上；或任七級職員滿9年以上。一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.5五、六級職員崗位申請條57一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.6七、八級職員崗位申請條件熟悉本科室工作，具有獨立負(fù)責(zé)工作的經(jīng)歷和能力；良好的文字表達能力，較好的工作成效，群眾公認(rèn)度好；申請條件：七級：任副科級領(lǐng)導(dǎo)的八級職員，崗位任職滿3年以上，或任八級職員崗位滿6年以上，或具有博士學(xué)歷學(xué)位，任八級職員崗位滿2年以上。八級：任九級職員，崗位任職滿3年以上，或具有碩士學(xué)歷學(xué)位，任九級職員崗位滿2年以上一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.6七、八級職員崗位申請58一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.7其他九、十級職員崗位聘用條件能勝任崗位工作要求，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作管理崗新進人員本科：見習(xí)期滿1年，認(rèn)定九級崗；碩士：試用期3個月認(rèn)定九級崗，九級崗滿2年可申請晉升八級崗；博士：試用期3個月認(rèn)定八級崗，八級崗滿2年可申請晉升七級崗。一、管理崗位聘用實施細(xì)那么1.7其他591.8管理崗位聘任中需關(guān)注的問題“先入軌，后完善〞原那么的表達：首次崗位聘用中，對在管理崗位任職、同時具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員處理方法〔一〕六級及以上職員管理崗位1、經(jīng)批準(zhǔn)實施“雙肩挑〞的管理崗位，受聘人員按專業(yè)技術(shù)崗位人員標(biāo)準(zhǔn)，自主申報參加專業(yè)技術(shù)崗位等級的評聘，同時占用管理和專業(yè)技術(shù)崗位構(gòu)造比例。2、不實施“雙肩挑〞的管理崗位，受聘人可選擇參加專業(yè)技術(shù)崗位等級評聘，其崗位工資按就高原那么入軌，但同時按其聘用的行政職務(wù)職級套入相應(yīng)的職員職級，按職員管理。今后通過職員職級的晉升,逐步納入管理崗位職員職級軌道。1.8管理崗位聘任中需關(guān)注的問題“先入軌，后完善〞原那么的601.8管理崗位聘任中需關(guān)注的問題〔二〕七級及以下職員管理崗位1、管理崗位人員職員職級晉升聘用后，專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位工資仍高于管理崗位職員職級崗位工資標(biāo)準(zhǔn)的，可按就高原那么入軌相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位的最低等級，但同時按其聘用的行政職務(wù)職級套入相應(yīng)的職員職級，按職員管理，今后通過職員職級的晉升,逐步納入管理崗位職員職級軌道。2、專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位工資與管理崗位職務(wù)職級工資持平的人員，保存專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，直接套入相應(yīng)的職員職級工資，按職員管理。1.8管理崗位聘任中需關(guān)注的問題〔二〕七級及以下職員管611.8管理崗位聘任中需關(guān)注的問題〔三〕其他問題根據(jù)上級文件精神，遵循從嚴(yán)控制，標(biāo)準(zhǔn)管理的原那么，學(xué)?！半p肩挑〞管理崗位只設(shè)在確需兼任的五級及以上職員〔含少量6級職員〕崗位；非“雙肩挑〞管理崗位人員，除兼職高教研究外不再評聘其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)；財務(wù)、審計人員等納入其他專業(yè)技術(shù)崗位管理；專職輔導(dǎo)員、總支副書記〔專職委員〕納入教師崗位系列，學(xué)生處、研究生部、團委的學(xué)生工作者可結(jié)合自身實際選擇走教師崗位還是職員職級序列1.8管理崗位聘任中需關(guān)注的問題〔三〕其他問題62二、教師崗位聘任實施細(xì)那么

教師崗位的定義在二級管理部門中設(shè)置的從事教育教學(xué)、科學(xué)研究、實驗教學(xué)、學(xué)生思政教育等具有相應(yīng)技術(shù)能力水平要求的高等學(xué)校教學(xué)、科研、工程、實驗崗位。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么63二、教師崗位聘任實施細(xì)那么類別正高級副高級中級初級10%35%45%10%等級一二三四五六七八九十十一十二結(jié)構(gòu)比例-10%30%60%20%40%40%30%40%30%50%50%2.2教師崗位等級及構(gòu)造比例二、教師崗位聘任實施細(xì)那么類別正高級副高級中級初級10%3564二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.3教師崗位聘用根本原那么一級崗位：國家統(tǒng)一部署和管理；二級崗位：原那么上是學(xué)科領(lǐng)軍人才或帶頭人，承擔(dān)博士生和青年教師培養(yǎng)任務(wù)。聘用須經(jīng)上海市審核批準(zhǔn)；七級及以上崗位：首次聘用時由學(xué)校實行總量控制和統(tǒng)籌；八級及以下崗位：由各二級管理部門按在崗人員的一定比例，按任職的條件予以評聘；碩士點學(xué)科教師崗位最高設(shè)置原那么上為三級崗位。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.3教師崗位聘用根本原那么65二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.3教師崗位聘用根本原那么滿足根本任職要求，滿足申請門檻條件；綜合考慮：任職資歷＋工作業(yè)績；擇優(yōu)聘用；首次聘用：不申報者，符合根本聘用條件的，直接聘至最低等級；聘期內(nèi)專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升人員，按最低等級相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位聘任。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.3教師崗位聘用根本原那么66二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.4教師崗位根本任職條件遵守國家憲法和法律；具有良好的品行、職業(yè)道德和團隊合作精神；有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，具備與履行崗位職責(zé)相適應(yīng)的學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力；具備上海市及學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘規(guī)定的任職條件；具有高等學(xué)校教師資格；身體安康，能正常履行職責(zé)，適應(yīng)崗位工作要求。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.4教師崗位根本任職條件67二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.5教師二級崗位聘用及申請條件1、在本學(xué)科領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)造詣和良好的學(xué)術(shù)聲譽，具有公認(rèn)的國家級學(xué)術(shù)職銜和學(xué)術(shù)成就；在學(xué)校開展、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會效勞等方面能發(fā)揮領(lǐng)銜作用，有突出成就或奉獻；有相對穩(wěn)定的學(xué)術(shù)團隊，是本學(xué)科領(lǐng)域或方向的知名專家和學(xué)科帶頭人，現(xiàn)任一項及以上重要學(xué)術(shù)職務(wù)；能在本學(xué)科領(lǐng)域承擔(dān)學(xué)校開展規(guī)劃中重點開展方向上的建立任務(wù)。聘期考核合格。2、教師二級崗位的聘用須經(jīng)上級部門審核批準(zhǔn)。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.5教師二級崗位聘用及申68二、教師崗位聘任實施細(xì)那么3、教師二級崗位的申請條件1〕符合下表條件之一者可以申請序號專業(yè)技術(shù)二級崗位申請條件（一）1中組部“千人計劃”入選者2長江學(xué)者特聘教授3國家“973”項目首席科學(xué)家4國家“863”計劃重大（重點）項目總體專家組組長5國家“863”計劃領(lǐng)域?qū)＜椅瘑T會專家6國家級三大科技獎、教學(xué)成果獎、社科基金優(yōu)秀成果獎一等獎（或特等獎）排名前三、二等獎排名前二、三等獎排名第一

7國家有突出貢獻的中青年專家

8國家級教學(xué)名師9國務(wù)院學(xué)科評議組成員10百千萬工程國家級人選

11國家自然科學(xué)基金評審組成員

12在正高級崗位上任職滿15年及以上的博士生導(dǎo)師，具有國家級學(xué)術(shù)職銜或?qū)W術(shù)成果或多項省部級學(xué)術(shù)職銜、獎項、成果，歷年考核合格

二、教師崗位聘任實施細(xì)那么3、教師二級崗位的申請條件69二、教師崗位聘任實施細(xì)那么3、教師二級崗位的申請條件2〕在正高級崗位上任職滿10年及以上的博士生導(dǎo)師，且具有多項國家級學(xué)術(shù)職銜或?qū)W術(shù)獎項、成果者；3〕在正高級崗位上任職滿10年及以上,在學(xué)校改革開展、學(xué)科建立、人才培養(yǎng)、隊伍建立等工作中做出公認(rèn)的重大奉獻者。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么3、教師二級崗位的申請條件70二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.6教師三級崗位聘用及申請條件1、學(xué)科領(lǐng)域的主要學(xué)科學(xué)術(shù)或方向帶頭人，在國內(nèi)本學(xué)科中具有較高的知名度，有穩(wěn)定的研究方向、科研課題和工程經(jīng)費、有相對穩(wěn)定的科研團隊或教學(xué)團隊。2、教師三級崗位的申請條件：1〕在正高級崗位上任職滿8年及以上，具有公認(rèn)的省部級學(xué)術(shù)職銜或省部級學(xué)術(shù)獎項或成果負(fù)責(zé)人；二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.6教師三級崗位聘用及申請71二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2、教師三級崗位的申請條件：2〕在正高級崗位上任職滿5年及以上，具有多項省部級學(xué)術(shù)職銜或?qū)W術(shù)獎項或成果負(fù)責(zé)人。3〕在正高級崗位上任職滿5年及以上，在學(xué)校改革開展、學(xué)科建立、人才培養(yǎng)、隊伍建立等工作中做出公認(rèn)的突出奉獻者。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2、教師三級崗位的申請條件：72二、教師崗位聘任實施細(xì)那么教師四級崗位聘用及申請條件未受聘二、三級的其他正高人員；符合學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘文件關(guān)于正高的任職要求，晉升受聘為正高級者。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么教師四級崗位聘用及申請條件73二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.8教師五級崗位聘用及申請條件在本學(xué)科領(lǐng)域具有一定的學(xué)術(shù)造詣和學(xué)術(shù)成就，在學(xué)科建立、人才培養(yǎng)中成績優(yōu)秀，歷年考核合格。教師五級崗位申請條件1、在副高級崗位上任職滿12年及以上者，能圓滿地完成所承擔(dān)教學(xué)科研等崗位任務(wù)，任現(xiàn)職以來工作表現(xiàn)優(yōu)秀，歷年考核合格,在教育教學(xué)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等工作中有良好業(yè)績者;二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.8教師五級崗位聘用及申請74二、教師崗位聘任實施細(xì)那么教師五級崗位申請條件2〕在副高級崗位上任職滿8年及以上，能圓滿地完成所承擔(dān)教學(xué)科研等崗位任務(wù)，任現(xiàn)職以來工作表現(xiàn)優(yōu)秀，歷年考核合格，在教育教學(xué)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等工作中有突出業(yè)績者;3〕在副高級崗位上任職滿5年及以上，在學(xué)校改革開展、學(xué)科建立、人才培養(yǎng)、隊伍建立等工作中做出公認(rèn)的重大奉獻者。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么教師五級崗位申請條件75二、教師崗位聘任實施細(xì)那么

2.9教師六級崗位申請條件1〕在副高級崗位上任職滿8年及以上，能圓滿地完成所承擔(dān)教學(xué)科研等崗位任務(wù)，任現(xiàn)職以來工作表現(xiàn)優(yōu)秀，歷年考核合格，在教育教學(xué)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等工作中有良好業(yè)績者;2〕在副高級崗位上任職滿5年及以上，能圓滿地完成所承擔(dān)教學(xué)科研等崗位任務(wù)，任現(xiàn)職以來工作表現(xiàn)優(yōu)秀，歷年考核合格，在教育教學(xué)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等工作中有突出業(yè)績者;3〕在學(xué)校改革開展、學(xué)科建立、人才培養(yǎng)、隊伍建立等工作中做出公認(rèn)的突出業(yè)績者。

二、教師崗位聘任實施細(xì)那么

2.9教師六級崗位申請條件76二、教師崗位聘任實施細(xì)那么七級崗聘用條件

符合學(xué)校關(guān)于副教授的要求，受聘為副教授職務(wù)，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)者。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么七級崗聘用條件77二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.11教師中級崗位聘用指導(dǎo)性意見承擔(dān)一定的科研任務(wù)，教學(xué)效果良好，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，完成學(xué)院規(guī)定的年度或聘期任務(wù)；系統(tǒng)掌握和熟練運用崗位必需的專業(yè)知識和根底理論，根本掌握本學(xué)科開展的現(xiàn)狀和趨勢；獨立完成承擔(dān)的教學(xué)科研任務(wù)八級崗：受聘為中級職務(wù)，博士學(xué)位2年及以上，或其他人員6年以上者。九級崗：受聘為中級職務(wù)，具有博士學(xué)位，或其他人員3年以上者十級崗：受聘為中級職務(wù)。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.11教師中級崗位聘用指導(dǎo)78二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.12教師初級崗位聘用指導(dǎo)性意見十一級崗：受聘為初級職務(wù)，并在助教崗位工作滿3年。十二級崗：

受聘為初級職務(wù)。

二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.12教師初級崗位聘用指導(dǎo)性意79二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.13新進人員的聘用新進人員按所具備的相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職根本條件、學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)資歷聘用到相應(yīng)的教師崗位，并按本實施細(xì)那么確定其聘用的崗位等級。新參加工作的畢業(yè)生，見習(xí)期滿并考核合格后，按所聘用崗位確定其崗位等級本科畢業(yè)生按十二級聘用碩士畢業(yè)生按十一級聘用博士畢業(yè)生按九級聘用。二、教師崗位聘任實施細(xì)那么2.13新進人員的聘用80三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.1其他專業(yè)技術(shù)崗位定義在教學(xué)輔助部門中從事具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的專業(yè)技術(shù)工作崗位，

主要包括圖書資料系列、衛(wèi)生技術(shù)系列、檔案系列、出版系列、會計系列、統(tǒng)計系列、審計系列、經(jīng)濟系列、兼職高教研究及教學(xué)輔助部門內(nèi)少量工程技術(shù)崗位。三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.1其他專業(yè)技術(shù)81三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么類別正高級副高級中級初級員級比例2%10%43%45%等級四五六七八九十十一十二十三結(jié)構(gòu)比例100%20%40%40%30%40%30%50%50%100%3.2其他專技崗等級及構(gòu)造比例三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么類別正高級副高級中級初級員82三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.3其他專業(yè)技術(shù)崗位聘用原那么根據(jù)學(xué)校“各類人員定編定崗試行方法〞的規(guī)定進展管理；正高級崗位僅設(shè)四級崗位；七級及以上崗位各等級名額，由學(xué)校實行總量控制和統(tǒng)籌；八級及以下崗位各等級名額，由機關(guān)總支按在崗人員的一定比例，按任職的條件組織評聘。首次聘任時，不申報者，符合根本聘用條件的，直接聘至最低等級崗位；聘期內(nèi)專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升人員，首次聘任時進入相應(yīng)最低等級崗位。三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.3其他專業(yè)技術(shù)崗83三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.4聘任根本條件遵守國家憲法和法律；具有良好的品行、職業(yè)道德和合作精神；有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，具備與履行崗位職責(zé)相適應(yīng)的專業(yè)知識和能力；具備上海市及學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘規(guī)定的任職條件；身體安康，能正常履行職責(zé)，適應(yīng)崗位工作要求；圖書資料、會計、統(tǒng)計、審計等系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位，應(yīng)先取得相應(yīng)系列資格。三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.4聘任根本條件84三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.5正高級崗位聘任條件履行業(yè)務(wù)建立與管理職責(zé)，在本專業(yè)領(lǐng)域有一定學(xué)術(shù)造詣，能組織、引導(dǎo)團隊建立，培養(yǎng)本專業(yè)研究人員，在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)和效勞工作中發(fā)揮主要作用，為學(xué)校開展做出一定奉獻，聘期考核合格。除特殊奉獻外，其他專業(yè)技術(shù)崗位原那么上只設(shè)四級崗位。聘用條件符合學(xué)校關(guān)于正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的根本要求，受聘為正高級崗位，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)。三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.5正高級崗位聘任85三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.6副高級五級崗位申請條件1、在副高級崗位上任職滿12年及以上者：1〕能圓滿地完成所承擔(dān)的專業(yè)技術(shù)崗位任務(wù)，任現(xiàn)職以來工作表現(xiàn)優(yōu)秀；2〕能系統(tǒng)掌握和熟練運用本專業(yè)的專業(yè)知識和根底理論，工作實踐經(jīng)歷豐富，取得一定數(shù)量的學(xué)術(shù)和管理成果；3〕能主持或獨擋一方面業(yè)務(wù)工作，能指導(dǎo)青年專業(yè)技術(shù)人員開展相關(guān)業(yè)務(wù)。4〕歷年考核均為合格。2、任職滿8年及以上，滿足同等條件且為學(xué)校開展和建立作出突出奉獻者。三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.6副高級五級崗位86三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.7副高級六級崗位申請條件1、在副高級崗位上任職滿8年及以上者：1〕能圓滿地完成所承擔(dān)專業(yè)技術(shù)崗位任務(wù)，任現(xiàn)職以來工作表現(xiàn)優(yōu)秀；2〕能熟練運用本專業(yè)的專業(yè)知識和根底理論，工作實踐經(jīng)歷豐富，有學(xué)術(shù)和管理成果；3〕能獨立解決業(yè)務(wù)工作中有較高難度的問題，近年度考核均為合格。2、任職滿5年及以上，滿足同等條件且為學(xué)校開展和建立作出突出奉獻者。三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.7副高級六級崗位87三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.8副高級七級崗位聘任條件符合學(xué)校關(guān)于副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的根本要求，受聘為副高級崗位，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)。三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.8副高級七級崗位聘任88三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.9中級崗位聘用指導(dǎo)性意見承擔(dān)專業(yè)技術(shù)任務(wù)，工作績效良好，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，完成規(guī)定的年度或聘期任務(wù)八級崗位：受聘為中級職務(wù)，博士學(xué)位2年及以上，其他人員6年以上。九級崗位：受聘為中級職務(wù)，具有博士學(xué)位，或其他人員3年以上者。十級崗位：符合學(xué)校關(guān)于中級職務(wù)的要求，受聘為中級崗位，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)。三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.9中級崗位聘用指89三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.10初級及以下崗位聘用指導(dǎo)性意見十一級崗：受聘為初級職務(wù)，并在十二級崗位工作滿3年。能根本掌握和運用崗位必需的專業(yè)知識和根底理論，能獨立完成承擔(dān)的業(yè)務(wù)工作，做好高中級專業(yè)人員的助手。十二級崗：受聘為初級職務(wù)。十三級崗：受聘為初初級職務(wù)。三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.10初級及以下崗位聘90三、其他專業(yè)技術(shù)崗位聘任實施細(xì)那么3.11新進人員的聘用新進人員按所具備的相