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文檔簡介
第頁寫說明文的作文合集7篇寫說明文的作文篇1
早晨,一抹淡淡的紅光泛在天涯,朝陽升起了,孕育著無人可測的事物。每一天,它都如此,就這樣輪回了多數年……
朝陽是向上的,即便在雨天,它也能在與風雨搏斗后,傲然挺立在天涯。而我的志向也是如此,富含著勃勃的朝氣。德萊塞曾說過:“志向是人生的太陽?!庇辛怂湍茉诤诎抵幸姷焦饷?,我堅信,我的將來不是夢!
早在我很小的時候,大人所提到的“復旦”“清華”“北大”“哈佛”就經??M繞在我的耳際,每當他們談起這些的時候,眼中總有一種說不出的激烈。于是,兒時的我就下定決心,肯定要去這些學校闖一闖。
不久,我便入學了。剛剛邁進校門的我對學校的一切都充溢了新奇。在學校,為了我心中的那片藍天,我始終努力著。為了它,我在學問的海洋里舍命掙扎,貧乏的大腦一每天充盈起來了,慢慢的,我知道了《水滸傳》、《狼圖騰》、《飄》,相識了牛頓、愛因斯坦、李清照,接觸了“九一八事變”、抗日斗爭、“五四運動”……在一次次和歷史上的巨人對話的過程中,我感到了自己的充溢與成熟,甚至有一瞬間我會感到自己抓住了幻想的翅膀,飛向那盼望已久的方向。當然,我很清晰,要實現我的幻想,必定要有付出,正如古人所說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;而且,我也明白,僅有付出并不夠,一顆執(zhí)著追求的心最為重要,因為,它會堅信,明天照舊充溢陽光。
我經常喜愛在深夜,享受安靜的滿意;我經常喜愛在早晨,享受陽光的沐浴;我經常喜愛在書頁間,找尋唯美的痕跡。之所以喜愛,是因為它們會留給我想象的余地,想象我心中那盞不滅的燈。有時,在我紛飛的記憶里,會映出一副奇妙的畫卷——某一天,我飛向了心中的那片藍天,迎著朝陽,在大家激烈與驚詫的目光中,我遠眺著碧藍的大海,專心傾聽大海的聲音,海面上,薄薄的水汽在陽光的渲染下,泛著刺眼的光線,海洋中,時而波濤洶涌,時而一帆風順……這時的我對將來充溢了無限的憧憬,一股劇烈的力氣推動著我不斷披荊斬棘、勇往直前。
心靈中那顆稚嫩的小苗漸漸成長,向著所期盼的凈土不斷延長,我知道,它肯定會開花,結出漂亮的果實。學問的路使幻想的車日日前進,我正在前進著,既然有了目標,就克服一切困難向前走吧,因為我堅信,我的將來不是夢。
朝陽再一次升起,又孕育著不同事物的誕生……
寫說明文的作文篇2
有人會說:“父親是嚴厲的,母親是溫順的。”但在我們家就不見得是這樣,假如讓我對我們家成員用一個字概括的話,那就是父親“癡”,母親“迷”,自己是“呆”。
“癡心”父親
父親可真“癡心”,這不又把書給啃上了。父親對小說可是情有獨鐘,而且書看得多了,對小說里的人物印象就非常深刻,我問父親:“黃蓋是誰?。俊彼桶选度龂萘x》給搬出來了,歷史事務,風云人物,這些都是他非常熟識的,所以呢,他講了一大堆,講得頭頭是到,聽得我是暈頭向,但是,父親卻接著講著,那時候真覺得他是一位史學家,一位文學家。在他的熏陶之下,我也無形之中增長了見識。
“書迷”母親
母親長得不是很美麗,但是她也有迷人的'地方,那就是母親在看書的時候。母親很愛讀書讀報,無論什么書報,她都得興致勃勃,說是“開卷有益”;有時一邊讀,一邊點點頭,似乎在說:“說得有道理??!”每當周末,只要一有時間,母親就會帶我到少兒圖書館閱讀,借書。我看文學小說,而母親就看報刊,雜志??墒俏颐看味疾荒軡M意,由于看書時間只能是兩三小時,我便借兩三本書回家琢磨。
“呆書”我
在父親母親的熏陶感染之下,我也起先癡迷看書了,有時候看的出神了,就會遺忘了其他事情。記得一次母親讓我把菜遞給奶奶,我答應了一聲,可等母親回來,發(fā)覺菜還原封不動地放在那里,氣沖沖地來找我,看著我如癡如醉地看著書,母親便又好氣又好笑地離開了。
在家里,父親母親很忙,但他們總會在百忙之中抽出時間來陪我閱讀。在看書的時候,我們總是安寧靜靜閱讀著,讀完之后溝通讀書心得,這是我們家始終以來的讀書方法。
詩書氣自華,書香能致遠。讀好書,會讀書,用學問去變更自己的人生命運和陶冶情操。書,讓我們歡樂;書,讓我們的心走得更近;書,讓我們一家更溫馨,和諧!
寫說明文的作文篇3
我家有一只小貓叫琳琳,它的眼睛一只是黃色,一只是藍色。忘了告知你,它是一只波斯貓。它有時淘氣,有時乖巧,有時玩失蹤,有時還爬到我種的小樹上。有次我和姐姐去妹妹家,琳琳也要跟來,到了妹妹家時,琳琳快速地跑進玩具房,我們便去了圖書室。我們看書一個鐘頭了便聽到琳琳的叫聲,我們跑去一看,玩具室一片狼藉,琳琳掛在吊燈上。有次我和妹妹在整理房間,地上滿是絨線,琳琳也來幫忙,我們忙了一下午,為了嘉獎它我們把一條魚給它吃。早上起來發(fā)覺琳琳不見了。我們把屋子找了個遍。還是沒找到。我們去了廣場也沒找到,我悲觀地跑到后院,發(fā)覺它抱著小樹搖起來。我把它抱起來,對它說:“下次別亂跑了”。這就是琳琳,雖然他很淘氣,但是它有小孩子的表現。
寫說明文的作文篇4
婆婆家里有一只小貓,特殊可愛。
小貓圓滾滾的腦袋上有一雙充溢新奇的藍寶石般的眼睛。櫻桃大小的鼻子,嘴巴兩邊長著幾根又細又長的胡須。潔白的小頸項,灰白色的身體。一條松軟而有力的小尾巴。腿細細的,腳掌下有又軟又圓的粉色小肉墊。肉墊四周黑黑的,摸上去堅硬而有力。當它伸懶腰的時候,腿就往外蹬開。這時,你才能望見隱藏在腳掌上的銳利的小爪子。
它不僅可愛,而且充溢活力。下午,大人們都在睡午覺的時候,它卻在飯廳里上蹦下竄。一會兒跳到桌子上,一會兒鉆進抽屜里,一會兒在沙發(fā)下“瞄瞄”地叫,一會兒在桌子下咬我的褲腿,一會兒又在地上打起滾來。那樣子,真像個頑皮的孩子在撒嬌,可愛極。它不光喜愛自娛自樂,還喜愛圍著我打轉。我將手伸到它面前去逗它,它立刻就撲過來。我又將手一縮,它撲個空??墒撬辉干屏T甘休,干脆“嗖”的一下干脆落在我的肩上,還一臉神氣地望著我。似乎在說:“小樣,跟我斗,你還嫩點?!?/p>
有時,它也非常乖巧。見我心情不好的時候。它就在我的腳邊跑來跑去,嘴里“瞄瞄”地叫著,還不停地望著我。似乎非要弄清晰我生氣的緣由不行。每當這時,我把手伸過去,它立刻就跳到我的手里,用它的舌頭舔著我的手,讓我不要生氣。
別看我的小貓成天跟我嘻嘻哈哈,沒大沒小的,它可是捉老鼠的高手。到夜深人靜的時候,小貓蹲在角落里,紋絲不動,仿佛一尊泥塑。可只要聽到老鼠的一丁點聲響,它就迅猛出擊,閃電般地撲上去,用銳利的爪子一舉將“敵人”擒獲,殲滅。
你說,我的小貓可愛不?
寫說明文的作文篇5
一年前,姑爺給我家送來一只小貓,可愛極了:瞧!小貓那尖尖的貓臉上鑲嵌這一對赤褐色的亮眼睛,大大的圓圓的,小巧的腦袋上豎起兩只尖尖的大耳朵,還時常的動一動,那小巧的鼻子在那尖尖的貓臉上,是得貓臉顯得更加可愛了。小貓長著一身綢緞似的毛,黑亮黑亮的。看它那個威嚴勁,我給它取名叫“威威”。
威威的行動非常靈敏,記得有一次,我和威威在陽臺上玩,威威一下子就跳到了花盆中,看它那樣子,好象還打算跳到鐵桿上“走鋼絲”呢!可它這一跳,就跳到陽臺外去了,我見了,非常焦急,正打算伸手去拉它,沒想到,在這萬分火急的時候,它伸出銳利的爪子抓住了鐵桿,一下子跳了上來。當時太快了,是怎樣上來的我都沒看清。夠驚險的吧!
威威不僅行動靈敏,而且它的捉鼠本事也很強哦。威威捉鼠一般在晚上,一但發(fā)覺目標,就屏息注視,紋絲不動的盯著老鼠,等時機成熟,便“忽”地一聲撲過去,用那尖銳的牙齒死死的咬住老鼠,把老鼠叼到我們面前,亮眼睛一閃一閃的盯著我們,似乎在說:“我捉住了老鼠,立了大功,應當怎么嘉獎我呢?”從那以后,家里的老鼠便少多了。
我愛我家的小貓“威威”,雖然它已經走了,可我還是時常地想起它。
寫說明文的作文篇6
我喜愛很多小動物,但我最喜愛的動物是小貓。小貓有許很多多的類型,我喜愛的是天真可愛。調皮的小貓,正如老舍先生比小的那只小貓一樣。
小貓它一身的羽毛雪白如雪,中間夾著數塊墨色的細毛,黑白相間漂亮極!它那炯炯有神的眼睛似乎兩顆黑色的小燈泡,閃呀閃。一條黑白相間的尾巴,躺在地面上閑情逸致地搖著。小貓的小牙齒雪白雪白的。在嘴邊有幾根又長又細的胡須,似乎幾根細魚骨頭似的,傲傲地動著。它的小腳像小梅花。
小貓最喜愛的玩具是一團毛線,它一會兒把它當球滾,一會兒又把它當球踢。在一個下午,小貓正在把毛線球當球踢時,不但沒有踢到“球”而且還摔個跟頭。過一會兒,小貓始終在叫:“喵喵喵……”,似乎在說:“好痛??!好痛??!……”。我望見后,哈哈大笑。
還有一次,小貓出去玩回到家后,立刻跳到我的桌子上來。當時我正在畫畫,小貓不當心踩到梅紅色的顏料,踩到后又踩到我的畫畫紙上,正好踩印出幾朵小梅花。我心想:真不愧是動物中的“藝術家”??!說到“藝術家”我又想起一件事情,那就是:有一次,我正在練琴。彈到《《土耳其進行曲》》的時候,小貓立刻放下它最喜愛的玩具——毛線,走來走去,一會兒又跳來跳去的,一會左看右看的,似乎在跳著舞。我一望見小貓這些好笑的動作,我就笑得肚子疼。
這就是一只調皮而又貪玩的小貓??!雖然小貓調皮兒又貪玩,但是它托起我五彩的童年。
寫說明文的作文篇7
說明文用來說明或說明理論,方法,過程或某種抽象的狀況。這里所說的說明文主要是"托福"中依據詳細圖表所寫的文章。文章只傳達圖表中的信息,不涉及觀點問題,不須要以理服人。
按圖表寫作文,首先要讀懂圖表,理解其包含的信息。為此目的,應留意三點:第一是讀懂標題,明白圖表的目的;其次是探討圖表主題,理解各項內容及其之間的聯系;第三是留意圖表的說明或圖例,以免誤會??傊?,對圖表的探討要細致,理解和推斷要精確,不能草率做出確定,以免在文章內容方面丟分。
讀懂圖表之后,馬上思索文章應表達的內容。這里,我們應當明白兩個制約因素:其一是作文寫作時間只有二十多分鐘,不行能長篇大論;其二是圖表內容繁多,不行能一一說明,也不能寫成味同嚼蠟的流水賬??紤]取舍時,應留意總的趨勢,概貌,相互關系,典型的例子或數據,抓住這些之后,其他的內容事實上也包含在其中,不必再提及。
文章的寫法沒有固定的模式,但因題材的限制,改變太大也不行能。第一段必需說明圖表的性質與目的,沒有這一點,文章的主題難以突出。自然段的劃分以清晰明白為原則,例如第一段談圖表的目的,其余自然段應當以所談要點劃分,最終一段可談自己的理解和看法(也可不談)。寫作時的關鍵是每個要點談完后,應給出例證,把該說地說完,然后再進入下一要點,不能
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