河南省2019年中考道德與法治總復習第一部分基礎(chǔ)過關(guān)第9課時走進社會生活課件

第9課時走進社會生活第9課時走進社會生活1知識點一豐富的社會生活知識點二網(wǎng)絡生活新空間教材研讀知識點一豐富的社會生活知識點二網(wǎng)絡生活新空間教材研讀2知識點一

豐富的社會生活1.社會生活新變化(1)產(chǎn)生原因①經(jīng)濟全球化深入發(fā)展。②社會信息化持續(xù)推進。(2)特點①社會生活空間不斷延展。②社會生活內(nèi)容更加豐富。③社會交往形式更加多樣。知識點一

豐富的社會生活3(3)影響①為我們的發(fā)展提供了更多可能。②對我們的成長提出了更高要求。?溫馨提示

置身于前所未有的廣闊天地,我們要主動融入絢麗

多彩的社會生活,樹立積極的生活態(tài)度,學會互助關(guān)愛、合作共

享,承擔起我們作為社會成員的社會責任。(3)影響4社會生活空間社會生活內(nèi)容農(nóng)村農(nóng)民在田間辛勤勞作工廠工人有條不紊地工作博物館豐富的展品令人震撼升旗儀式感受到身為中國人的自豪…………2.社會生活豐富多彩的表現(xiàn)社會生活空間社會生活內(nèi)容農(nóng)村農(nóng)民在田間辛勤勞作工廠工人有條不5?溫馨提示

隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高,我們

的社會生活空間不斷延展,對社會生活的感受越來越豐富,認識越

來越深刻。我們會更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻計獻策;會更加關(guān)心國

家發(fā)展,或為之自豪,或準備為之分憂。3.個人與社會的關(guān)系(1)社會由人組成個人是社會的有機組成部分,我們都是社會的一員。人的身份是

在社會關(guān)系中確定的。(2)人的生存和發(fā)展離不開社會我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千?溫馨提示

隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高,我6絲萬縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展離不開社會,每個人都從社會中

獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。(3)社會與個人是相互構(gòu)建、相互塑造的關(guān)系人的成長是不斷社會化的過程。在社會課堂中,我們的知識不斷

豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識不斷增強,價值觀念日漸養(yǎng)成,我們

逐步成長為一個合格的社會成員。絲萬縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展離不開社會,每個人都從社會中

獲7類別內(nèi)涵表現(xiàn)血緣關(guān)系以血親或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系如家庭、家族成員之間的關(guān)系等地緣關(guān)系直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上

的社會關(guān)系如同鄉(xiāng)、鄰居等業(yè)緣關(guān)系以人們廣泛的社會分工為基礎(chǔ)而形成的社會

關(guān)系如同學、同事等4.社會關(guān)系的分類類別內(nèi)涵表現(xiàn)血緣以血親或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系如家庭8?溫馨提示

從不同的角度,根據(jù)不同的標準,可以將社會關(guān)系分

為不同的類型。5.社會對個人成長的作用(1)人的成長是不斷社會化的過程在社會課堂中,我們的知識不斷豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識不

斷增強,價值觀念日漸養(yǎng)成,我們逐步成長為一個合格的社會成

員。(2)人的生存和發(fā)展離不開社會我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千

絲萬縷的聯(lián)系,每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。?溫馨提示

從不同的角度,根據(jù)不同的標準,可以將社會關(guān)96.青少年養(yǎng)成親社會行為的必要性(1)青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,我們應該樹立積極的生活態(tài)

度,關(guān)注社會,了解社會,服務社會,養(yǎng)成親社會行為。(2)親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人

格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。7.如何養(yǎng)成親社會行為(1)親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解

社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。(2)在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則和習俗,熱心幫助他人,想

他人之所想,急他人之所急。6.青少年養(yǎng)成親社會行為的必要性10?知識拓展

親社會行為的主要范疇(1)典型利他行為:幫助、合作、分享、捐贈等。(2)某些調(diào)節(jié)行為:利用幽默、贊美等形式調(diào)節(jié)他人的情緒等。(3)某些習俗行為:微笑、問好等禮貌行為。(4)包容行為:團結(jié)他人、邀請他人等。(5)公正行為:見義勇為、主持正義等。(6)某些控制行為:終止他人的打架等不友好行為。?知識拓展

親社會行為的主要范疇118.青少年參與社會生活的積極作用(1)參與社會的過程,既是體驗社會生活的過程,也是在實踐中發(fā)

展和成就自己的過程。(2)我們只有主動關(guān)心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實

現(xiàn)自己的人生價值。8.青少年參與社會生活的積極作用12知識點二

網(wǎng)絡生活新空間1.網(wǎng)絡豐富日常生活(1)網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。隨

著科學技術(shù)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一座擁有海量信息、開

放的移動圖書館,不僅給人們提供信息,而且提供便捷的信息檢索

渠道。(2)網(wǎng)絡打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往。(3)網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。借助互聯(lián)網(wǎng),我

們可以結(jié)交朋友、查閱資料、學習新知、購買物品、尋醫(yī)問

藥、休閑娛樂,從而大大節(jié)約了成本,提高了效率。知識點二

網(wǎng)絡生活新空間132.網(wǎng)絡推動社會進步(1)網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力①互聯(lián)網(wǎng)大大促進了人才、資金、技術(shù)、物資的流動,已經(jīng)成為

社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟貿(mào)易的新途徑。②互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合,推動了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級,創(chuàng)造了新

業(yè)態(tài),提升了經(jīng)濟發(fā)展水平。(2)網(wǎng)絡促進民主政治的進步互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,使人們更加便利、有序

地參與社會生活和政治生活,對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表

達權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用。2.網(wǎng)絡推動社會進步14(3)網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺①互聯(lián)網(wǎng)極大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場合及范圍,提高了文

化傳播的速度。②互聯(lián)網(wǎng)促進了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動,加速

了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享。③基于互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)正在改變我們的生活和我們理解世界的

方式,成為眾多新發(fā)明和新服務的源泉。(3)網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺15網(wǎng)絡上出現(xiàn)一些虛假的、不良的信息①有意無意地歪曲事實,誤導大眾②隨意宣泄情緒,謾罵、中傷他人,侵犯他人人格尊嚴③實施網(wǎng)絡詐騙,侵害他人利益④惡意發(fā)布暴力、色情和危害社會穩(wěn)定的信息,造成惡劣影響;等等影響學習、工作和生活①大量冗余信息干擾人們的選擇,耗費人們的時間②碎片化信息影響人們思考的深度③一些人因沉迷于網(wǎng)絡、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際關(guān)系個人隱私容易被侵犯①表現(xiàn):信息泄漏、手機竊聽、窺密偷拍等②危害:會給被侵權(quán)人造成困擾和傷害,給社會帶來恐慌和不安3.網(wǎng)絡的負面影響網(wǎng)絡上出現(xiàn)一些虛假的、不良的信息①有意無意地歪曲事實,誤導大164.網(wǎng)絡詐騙的方式(1)自稱公檢法要求匯款。(2)讓你匯款到“安全賬戶”。(3)通知“中獎”、領(lǐng)取“補貼”卻要你先交錢。(4)通知“家屬”出事要先匯款。(5)在電話中索要個人和銀行卡信息及短信驗證碼。(6)讓你開通網(wǎng)上銀行接受檢查。(7)自稱領(lǐng)導要求打款。(8)陌生網(wǎng)站要求登記銀行卡信息。4.網(wǎng)絡詐騙的方式175.如何理性參與網(wǎng)絡生活(1)提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。(2)使用網(wǎng)絡要節(jié)制。要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關(guān)的信息,不應在無關(guān)信息面前停留,不應在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡,要學會“信息節(jié)食”。(3)要學會辨析網(wǎng)絡信息。自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡生活的基本準則。5.如何理性參與網(wǎng)絡生活186.青少年沉迷網(wǎng)絡的原因(1)主體原因①求知欲旺。未成年人的特點是身心尚未成熟,求知欲旺盛,接受

新鮮事物快,對外界環(huán)境充滿了好奇和幻想。②好奇心強。未成年人的心理特點在于求新、求奇、求鮮。你

越禁止,他們就會越覺得神秘,越神秘就越向往。③自制力差。網(wǎng)絡具有巨大的誘惑力,上網(wǎng)者易沉迷而不能自拔,

尤其是未成年人好奇心強,他們對上網(wǎng)有一種難以控制的強烈渴

望,一旦上癮,便令他們難以自拔。④法律意識淡漠,缺乏自我保護意識。6.青少年沉迷網(wǎng)絡的原因19(2)社會原因①活動場所不夠。未成年人具有活潑好動的天性,適合未成年人活動的場地少。②家庭管束不當,長期疏于與孩子的溝通。一旦發(fā)現(xiàn)孩子進網(wǎng)吧,

往往采取嚴厲批評的方式,從而使孩子產(chǎn)生逆反心理,起到危險的

逆反效果。③學校教育方面。學校作為對未成年人施教的主體,應積極地疏

導,加大加強教育力度。(2)社會原因20對個人①過分沉溺于網(wǎng)絡會磨滅理想,不思進取,荒廢學業(yè)②過分沉溺于網(wǎng)絡容易成為不法分子的獵物,會受到侵害③過分沉溺網(wǎng)絡會扭曲人格,會使不良信息侵蝕思想,容易誘發(fā)違法犯

罪對家庭上網(wǎng)費用高昂,會給家庭帶來較大的經(jīng)濟負擔;等等對社會青少年沉溺網(wǎng)絡會給國家的整治網(wǎng)絡行為帶來一定的影響,會影響社

會風氣,也會影響精神文明建設(shè)7.青少年沉迷網(wǎng)絡的危害對個人①過分沉溺于網(wǎng)絡會磨滅理想,不思進取,荒廢學業(yè)對家庭上218.如何防止未成年人沉迷于網(wǎng)絡(1)社會有關(guān)部門①有關(guān)部門應加強普法宣傳教育,使網(wǎng)吧等營業(yè)性場所經(jīng)營者自

覺守法,合法經(jīng)營。②有關(guān)部門應加強對網(wǎng)吧等營業(yè)性場所的管

理,嚴格執(zhí)法,堅決取締、制裁非法網(wǎng)吧等營業(yè)性場所。③有關(guān)部

門還應加強對博物館、紀念館、科技館、文化館等場所的建設(shè)

和管理,對中小學生優(yōu)惠開放,豐富中小學生的課余生活,使中小

學生能夠在良好的環(huán)境中健康成長。等等。8.如何防止未成年人沉迷于網(wǎng)絡22(2)學校①加強對學生的法制教育和道德教育。②加強與社區(qū)和有關(guān)部門的聯(lián)系與合作,共同營造良好氛圍,履行學校保護職責。③建立

校園網(wǎng),把學生引到健康的場所去。等等。(3)家長①家長要切實履行監(jiān)護和教育的義務,用正確的品行教育未成年

人。②應為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。等等。(4)青少年①青少年應該依法自律,堅決不去營業(yè)性網(wǎng)吧。②青少年要正確

對待父母和學校的教育。③青少年要勇于運用法律武器維護自

己的合法權(quán)益,學會依法保護自己。等等。(2)學校23注意信息出處看到“駭人聽聞”的信息后,先上網(wǎng)了解信息出處,看信息出處是否權(quán)

威關(guān)注官方信息及時關(guān)注行業(yè)或部門發(fā)布的信息,行業(yè)或部門發(fā)現(xiàn)有謠言,會及時澄清對信息進行多方驗證上網(wǎng)搜索信息中的關(guān)鍵詞,從不同的信息源對信息進行多方驗證辨識信息內(nèi)容瘋狂煽情、聳人聽聞的消息往往不可靠向他人求助對于無法辨別真假的信息,可以向家長、老師和專家求教9.如何辨別網(wǎng)絡謠言注意信看到“駭人聽聞”的信息后,先上網(wǎng)了解信息出處,看信息出2410.如何傳播網(wǎng)絡正能量(1)利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策。我們可以通過網(wǎng)絡平臺就身邊的一些公共事務向有關(guān)部門積極

提出意見和建議,表達我們的訴求,為決策科學化、民主化貢獻自

己的力量。(2)踐行社會主義核心價值觀,高揚主旋律。我們要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng),共同培

育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化,讓網(wǎng)絡公共空間充滿正能量,

高揚主旋律。10.如何傳播網(wǎng)絡正能量25

知識框圖?知識框圖26材料一:尋找中原新鄉(xiāng)賢2017年7月,河南省文明辦聯(lián)合河南日報報業(yè)集團,在全省范圍內(nèi)

“尋找中原新鄉(xiāng)賢”。中原三農(nóng)網(wǎng)、河南日報農(nóng)村版微信公眾

號、文明河南微信公眾號等各類新媒體將同步推送,大力宣傳、

展示河南省“新鄉(xiāng)賢”的先進事跡,引起社會的熱議!熱點探究熱點探究27材料二:嚴懲電信網(wǎng)絡詐騙2016年8月,廣東省惠來縣19歲的準女大學生遭遇詐騙,被騙走家

里省吃儉用攢下的近萬元學費,由于無法承受打擊,她在留下遺書后跳海自盡。2017年12月28日,廣東省揭陽市中級人民法院對被

告人陳明慧等七人電信網(wǎng)絡詐騙案一審公開宣判,其中,主犯陳明

慧以詐騙罪判處無期徒刑。材料二:嚴懲電信網(wǎng)絡詐騙281.中原新鄉(xiāng)賢身上展現(xiàn)了哪些道德力量?家國情懷和擔當精神;積極向上、教化鄉(xiāng)里、造福百姓;愛黨愛國

愛家鄉(xiāng);遵紀守法、有德行;強烈的社會責任感;等。2.舉辦“尋找中原新鄉(xiāng)賢”活動有什么積極作用?①增加了鄉(xiāng)村的凝聚力,讓社會主義核心價值觀在鄉(xiāng)村深深扎根;

②倡導農(nóng)村移風易俗、樹立文明鄉(xiāng)風、引領(lǐng)社會新風尚、弘揚社會正能量;③助力脫貧攻堅戰(zhàn),建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、文明家園;④引

導人們見賢思齊,形成向上向善、積極進取的鄉(xiāng)賢文化導向;⑤為

脫貧攻堅、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)提供強大的精神力量和榜樣力量;等。河南省2019年中考道德與法治總復習第一部分基礎(chǔ)過關(guān)第9課時走進社會生活課件293.如何預防網(wǎng)絡電信詐騙?①國家:在個人信息保護上,要加快完善相關(guān)法律制度。②政府:

公安、電信、工商等部門應進一步完善個人信息管理制度,明確

保護責任,采用先進技術(shù)提升個人信息的安全系數(shù);要堅決嚴打信

息泄露及信息買賣行為,讓違法者付出沉重代價。③社會:增強對

公民防范電信詐騙的教育和宣傳力度。④公民:提高信息安全意

識,不隨意掃碼、注冊APP、網(wǎng)上填表等,在發(fā)現(xiàn)受到詐騙時及時向公安部門舉報,以確保自身利益不受損害。3.如何預防網(wǎng)絡電信詐騙?304.主犯陳明慧以詐騙罪被判處無期徒刑說明了什么?①違法必究,任何違法行為都要受到法律的懲處;②犯罪要受到刑

罰處罰;③我國堅持依法治國的基本方略;④行為和后果具有一致

性,每個人都必須為自己的行為負責;等。4.主犯陳明慧以詐騙罪被判處無期徒刑說明了什么?31第9課時走進社會生活第9課時走進社會生活32知識點一豐富的社會生活知識點二網(wǎng)絡生活新空間教材研讀知識點一豐富的社會生活知識點二網(wǎng)絡生活新空間教材研讀33知識點一

豐富的社會生活1.社會生活新變化(1)產(chǎn)生原因①經(jīng)濟全球化深入發(fā)展。②社會信息化持續(xù)推進。(2)特點①社會生活空間不斷延展。②社會生活內(nèi)容更加豐富。③社會交往形式更加多樣。知識點一

豐富的社會生活34(3)影響①為我們的發(fā)展提供了更多可能。②對我們的成長提出了更高要求。?溫馨提示

置身于前所未有的廣闊天地,我們要主動融入絢麗

多彩的社會生活,樹立積極的生活態(tài)度,學會互助關(guān)愛、合作共

享,承擔起我們作為社會成員的社會責任。(3)影響35社會生活空間社會生活內(nèi)容農(nóng)村農(nóng)民在田間辛勤勞作工廠工人有條不紊地工作博物館豐富的展品令人震撼升旗儀式感受到身為中國人的自豪…………2.社會生活豐富多彩的表現(xiàn)社會生活空間社會生活內(nèi)容農(nóng)村農(nóng)民在田間辛勤勞作工廠工人有條不36?溫馨提示

隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高,我們

的社會生活空間不斷延展,對社會生活的感受越來越豐富,認識越

來越深刻。我們會更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻計獻策;會更加關(guān)心國

家發(fā)展,或為之自豪,或準備為之分憂。3.個人與社會的關(guān)系(1)社會由人組成個人是社會的有機組成部分,我們都是社會的一員。人的身份是

在社會關(guān)系中確定的。(2)人的生存和發(fā)展離不開社會我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千?溫馨提示

隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高,我37絲萬縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展離不開社會,每個人都從社會中

獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。(3)社會與個人是相互構(gòu)建、相互塑造的關(guān)系人的成長是不斷社會化的過程。在社會課堂中,我們的知識不斷

豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識不斷增強,價值觀念日漸養(yǎng)成,我們

逐步成長為一個合格的社會成員。絲萬縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展離不開社會,每個人都從社會中

獲38類別內(nèi)涵表現(xiàn)血緣關(guān)系以血親或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系如家庭、家族成員之間的關(guān)系等地緣關(guān)系直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上

的社會關(guān)系如同鄉(xiāng)、鄰居等業(yè)緣關(guān)系以人們廣泛的社會分工為基礎(chǔ)而形成的社會

關(guān)系如同學、同事等4.社會關(guān)系的分類類別內(nèi)涵表現(xiàn)血緣以血親或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系如家庭39?溫馨提示

從不同的角度,根據(jù)不同的標準,可以將社會關(guān)系分

為不同的類型。5.社會對個人成長的作用(1)人的成長是不斷社會化的過程在社會課堂中,我們的知識不斷豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識不

斷增強,價值觀念日漸養(yǎng)成,我們逐步成長為一個合格的社會成

員。(2)人的生存和發(fā)展離不開社會我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千

絲萬縷的聯(lián)系,每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。?溫馨提示

從不同的角度,根據(jù)不同的標準,可以將社會關(guān)406.青少年養(yǎng)成親社會行為的必要性(1)青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,我們應該樹立積極的生活態(tài)

度,關(guān)注社會,了解社會,服務社會,養(yǎng)成親社會行為。(2)親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人

格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。7.如何養(yǎng)成親社會行為(1)親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解

社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。(2)在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則和習俗,熱心幫助他人,想

他人之所想,急他人之所急。6.青少年養(yǎng)成親社會行為的必要性41?知識拓展

親社會行為的主要范疇(1)典型利他行為:幫助、合作、分享、捐贈等。(2)某些調(diào)節(jié)行為:利用幽默、贊美等形式調(diào)節(jié)他人的情緒等。(3)某些習俗行為:微笑、問好等禮貌行為。(4)包容行為:團結(jié)他人、邀請他人等。(5)公正行為:見義勇為、主持正義等。(6)某些控制行為:終止他人的打架等不友好行為。?知識拓展

親社會行為的主要范疇428.青少年參與社會生活的積極作用(1)參與社會的過程,既是體驗社會生活的過程,也是在實踐中發(fā)

展和成就自己的過程。(2)我們只有主動關(guān)心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實

現(xiàn)自己的人生價值。8.青少年參與社會生活的積極作用43知識點二

網(wǎng)絡生活新空間1.網(wǎng)絡豐富日常生活(1)網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。隨

著科學技術(shù)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一座擁有海量信息、開

放的移動圖書館,不僅給人們提供信息,而且提供便捷的信息檢索

渠道。(2)網(wǎng)絡打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往。(3)網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。借助互聯(lián)網(wǎng),我

們可以結(jié)交朋友、查閱資料、學習新知、購買物品、尋醫(yī)問

藥、休閑娛樂,從而大大節(jié)約了成本,提高了效率。知識點二

網(wǎng)絡生活新空間442.網(wǎng)絡推動社會進步(1)網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力①互聯(lián)網(wǎng)大大促進了人才、資金、技術(shù)、物資的流動,已經(jīng)成為

社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟貿(mào)易的新途徑。②互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合,推動了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級,創(chuàng)造了新

業(yè)態(tài),提升了經(jīng)濟發(fā)展水平。(2)網(wǎng)絡促進民主政治的進步互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,使人們更加便利、有序

地參與社會生活和政治生活,對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表

達權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用。2.網(wǎng)絡推動社會進步45(3)網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺①互聯(lián)網(wǎng)極大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場合及范圍,提高了文

化傳播的速度。②互聯(lián)網(wǎng)促進了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動,加速

了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享。③基于互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)正在改變我們的生活和我們理解世界的

方式,成為眾多新發(fā)明和新服務的源泉。(3)網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺46網(wǎng)絡上出現(xiàn)一些虛假的、不良的信息①有意無意地歪曲事實,誤導大眾②隨意宣泄情緒,謾罵、中傷他人,侵犯他人人格尊嚴③實施網(wǎng)絡詐騙,侵害他人利益④惡意發(fā)布暴力、色情和危害社會穩(wěn)定的信息,造成惡劣影響;等等影響學習、工作和生活①大量冗余信息干擾人們的選擇,耗費人們的時間②碎片化信息影響人們思考的深度③一些人因沉迷于網(wǎng)絡、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際關(guān)系個人隱私容易被侵犯①表現(xiàn):信息泄漏、手機竊聽、窺密偷拍等②危害:會給被侵權(quán)人造成困擾和傷害,給社會帶來恐慌和不安3.網(wǎng)絡的負面影響網(wǎng)絡上出現(xiàn)一些虛假的、不良的信息①有意無意地歪曲事實,誤導大474.網(wǎng)絡詐騙的方式(1)自稱公檢法要求匯款。(2)讓你匯款到“安全賬戶”。(3)通知“中獎”、領(lǐng)取“補貼”卻要你先交錢。(4)通知“家屬”出事要先匯款。(5)在電話中索要個人和銀行卡信息及短信驗證碼。(6)讓你開通網(wǎng)上銀行接受檢查。(7)自稱領(lǐng)導要求打款。(8)陌生網(wǎng)站要求登記銀行卡信息。4.網(wǎng)絡詐騙的方式485.如何理性參與網(wǎng)絡生活(1)提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。(2)使用網(wǎng)絡要節(jié)制。要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關(guān)的信息,不應在無關(guān)信息面前停留,不應在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡,要學會“信息節(jié)食”。(3)要學會辨析網(wǎng)絡信息。自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡生活的基本準則。5.如何理性參與網(wǎng)絡生活496.青少年沉迷網(wǎng)絡的原因(1)主體原因①求知欲旺。未成年人的特點是身心尚未成熟,求知欲旺盛,接受

新鮮事物快,對外界環(huán)境充滿了好奇和幻想。②好奇心強。未成年人的心理特點在于求新、求奇、求鮮。你

越禁止,他們就會越覺得神秘,越神秘就越向往。③自制力差。網(wǎng)絡具有巨大的誘惑力,上網(wǎng)者易沉迷而不能自拔,

尤其是未成年人好奇心強,他們對上網(wǎng)有一種難以控制的強烈渴

望,一旦上癮,便令他們難以自拔。④法律意識淡漠,缺乏自我保護意識。6.青少年沉迷網(wǎng)絡的原因50(2)社會原因①活動場所不夠。未成年人具有活潑好動的天性,適合未成年人活動的場地少。②家庭管束不當,長期疏于與孩子的溝通。一旦發(fā)現(xiàn)孩子進網(wǎng)吧,

往往采取嚴厲批評的方式,從而使孩子產(chǎn)生逆反心理,起到危險的

逆反效果。③學校教育方面。學校作為對未成年人施教的主體,應積極地疏

導,加大加強教育力度。(2)社會原因51對個人①過分沉溺于網(wǎng)絡會磨滅理想,不思進取,荒廢學業(yè)②過分沉溺于網(wǎng)絡容易成為不法分子的獵物,會受到侵害③過分沉溺網(wǎng)絡會扭曲人格,會使不良信息侵蝕思想,容易誘發(fā)違法犯

罪對家庭上網(wǎng)費用高昂,會給家庭帶來較大的經(jīng)濟負擔;等等對社會青少年沉溺網(wǎng)絡會給國家的整治網(wǎng)絡行為帶來一定的影響,會影響社

會風氣,也會影響精神文明建設(shè)7.青少年沉迷網(wǎng)絡的危害對個人①過分沉溺于網(wǎng)絡會磨滅理想,不思進取,荒廢學業(yè)對家庭上528.如何防止未成年人沉迷于網(wǎng)絡(1)社會有關(guān)部門①有關(guān)部門應加強普法宣傳教育,使網(wǎng)吧等營業(yè)性場所經(jīng)營者自

覺守法,合法經(jīng)營。②有關(guān)部門應加強對網(wǎng)吧等營業(yè)性場所的管

理,嚴格執(zhí)法,堅決取締、制裁非法網(wǎng)吧等營業(yè)性場所。③有關(guān)部

門還應加強對博物館、紀念館、科技館、文化館等場所的建設(shè)

和管理,對中小學生優(yōu)惠開放,豐富中小學生的課余生活,使中小

學生能夠在良好的環(huán)境中健康成長。等等。8.如何防止未成年人沉迷于網(wǎng)絡53(2)學校①加強對學生的法制教育和道德教育。②加強與社區(qū)和有關(guān)部門的聯(lián)系與合作,共同營造良好氛圍,履行學校保護職責。③建立

校園網(wǎng),把學生引到健康的場所去。等等。(3)家長①家長要切實履行監(jiān)護和教育的義務,用正確的品行教育未成年

人。②應為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。等等。(4)青少年①青少年應該依法自律,堅決不去營業(yè)性網(wǎng)吧。②青少年要正確

對待父母和學校的教育。③青少年要勇于運用法律武器維護自

己的合法權(quán)益,學會依法保護自己。等等。(2)學校54注意信息出處看到“駭人聽聞”的信息后,先上網(wǎng)了解信息出處,看信息出處是否權(quán)

威關(guān)注官方信息及時關(guān)注行業(yè)或部門發(fā)布的信息,行業(yè)或部門發(fā)現(xiàn)有謠言,會及時澄清對信息進行多方驗證上網(wǎng)搜索信息中的關(guān)鍵詞,從不同的信息源對信息進行多方驗證辨識信息內(nèi)容瘋狂煽情、聳人聽聞的消息往往不可靠向他人求助對于無法辨別真假的信息,可以向家長、老師和專家求教9.如何辨別網(wǎng)絡謠言注意信看到“駭人聽聞”的信息后,先上網(wǎng)了解信息出處,看信息出5510.如何傳播網(wǎng)絡正能量(1)利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策。我們可以通過網(wǎng)絡平臺就身邊的一些公共事務向有關(guān)部門積極

提出意見和建議,表達我們的訴