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文檔簡介
階段性測試題十一(統(tǒng)計與概率)本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分150分??荚嚂r間120分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、選擇題(本大題共12個小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.(2011~2012·龍文中學(xué)、程溪中學(xué)、薌城中學(xué)三校聯(lián)考)某學(xué)校為了調(diào)查高三年級的200名文科學(xué)生完成課后作業(yè)所需時間,采取了兩種抽樣調(diào)查的方式:第一種由學(xué)生會的同學(xué)隨機(jī)抽取20名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查;第二種由教務(wù)處對該年級的文科學(xué)生進(jìn)行編號,從001到200,抽取學(xué)號最后一位為2的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,則這兩種抽樣的方法依次為()A.分層抽樣,簡單隨機(jī)抽樣B.簡單隨機(jī)抽樣,分層抽樣C.分層抽樣,系統(tǒng)抽樣D.簡單隨機(jī)抽樣,系統(tǒng)抽樣[答案]D2.(文)(2011~2012·襄陽調(diào)研)甲、乙兩名籃球運(yùn)動員在某幾場比賽得分的莖葉圖如圖所示,則甲、乙兩人這幾場比賽得分的中位數(shù)之和是()A.63 B.64C.65 D.66[答案]A[解析]甲的中位數(shù)為36,乙的中位數(shù)為eq\f(1,2)(26+28)=27,故中位數(shù)之和為63.(理)(2011~2012·泉州五中模擬)下圖是七位評委為甲、乙兩名參賽歌手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖(其中m為數(shù)字0~9中的一個),去掉一個最高分和一個最低分后,甲,乙兩名歌手得分的平均數(shù)分別為a和b,則一定有()A.a>b B.a(chǎn)<bC.a(chǎn)=b D.a(chǎn),b的大小與m的值有關(guān)[答案]B[解析]由莖葉圖知,甲、乙兩歌手得分在各分?jǐn)?shù)段人數(shù)一樣多,去掉最低分與最高低后,a=80+eq\f(1,5)(5+4+5+5+1)=84,b=80+eq\f(1,5)(4+4+6+4+7)=85,∴a<b.3.(文)(2011~2012·平頂山、許昌、新鄉(xiāng)二調(diào))某學(xué)院的A,B,C三個專業(yè)共有1200名學(xué)生,為了調(diào)查這些學(xué)生勤工儉學(xué)情況,擬采用分層抽樣的方法抽取一個容量為120的樣本.已知該學(xué)院的A專業(yè)有380名學(xué)生,B專業(yè)有420名學(xué)生,則在該學(xué)院的C專業(yè)應(yīng)抽取的學(xué)生是()A.42名 B.38名C.40名 D.120名[答案]C[解析](1200-420-380)×eq\f(120,1200)=40(名).(理)(2011~2012·淄博一模)某單位有青年職工160人,中年職工人數(shù)是老年職工人數(shù)的2倍,老、中、青職工共有430人.為了解職工身體狀況,現(xiàn)采用分層抽樣方法進(jìn)行調(diào)查,在抽取的樣本中有青年職工32人,則該樣本中的老年職工人數(shù)為()A.16 B.18C.27 D.36[答案]B[解析]設(shè)中年職工有x人,則老年職工有eq\f(x,2)人,由160+x+eq\f(x,2)=430得x=180,∴老年職工有90人,設(shè)應(yīng)抽取老年職工t人,則eq\f(t,90)=eq\f(32,160),∴t=18(人).4.(2011~2012·濱州市沾化一中期末)在A,B兩個袋中都有6張分別寫有數(shù)字0,1,2,3,4,5的卡片,現(xiàn)從每個袋中任取一張卡片,則兩張卡片上數(shù)字之和為7的概率為()A.eq\f(1,9) B.eq\f(1,18)C.eq\f(1,6) D.eq\f(1,3)[答案]A[解析]所有基本事件共6×6=36個,其中和為7的基本事件有4個,故所求概率P=eq\f(4,36)=eq\f(1,9).5.(文)(2011~2012·河南開封市二模)將一顆骰子擲兩次,觀察出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),并記第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為m,第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為n,向量p=(m,n),q=(3,6),則向量p與q共線的概率為()A.eq\f(1,18) B.eq\f(1,12)C.eq\f(1,9) D.eq\f(2,9)[答案]B[解析]基本事件共有36個,由p∥q得6m-3n∴n=2m滿足條件的有eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m=1,n=2)),eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m=2,n=4)),eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m=3,n=6)),∴所求概率P=eq\f(3,36)=eq\f(1,12).(理)(2011~2012·安徽六校教育研究會聯(lián)考)連續(xù)投擲兩次骰子得到的點(diǎn)數(shù)分別為m,n,向量a=(m,n)與向量b=(1,0)的夾角記為α,則α∈(0,eq\f(π,4))的概率為()A.eq\f(5,18) B.eq\f(5,12)C.eq\f(1,2) D.eq\f(7,12)[答案]B[解析]連續(xù)投擲兩次骰子的點(diǎn)數(shù)m、n,構(gòu)成的向量a=(m,n),共有36個,a與b的夾角α∈(0,eq\f(π,4)),∴cosα=eq\f(a·b,|a|·|b|)=eq\f(m,\r(m2+n2))∈(eq\f(\r(2),2),1),即eq\f(\r(2),2)<eq\f(m,\r(m2+n2))<1,∴n<m,滿足要求的向量a有(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5)共15個,∴所求概率P=eq\f(15,36)=eq\f(5,12).6.(文)(2011~2012·河北衡水中學(xué)調(diào)研)已知甲、乙兩名籃球運(yùn)動員某十場比賽得分的莖葉圖如圖所示,則甲、乙兩人在這十場比賽中得分的平均數(shù)與方差的大小關(guān)系為()A.eq\o(x,\s\up6(-))甲<eq\o(x,\s\up6(-))乙Seq\o\al(2,甲)<Seq\o\al(2,乙) B.eq\o(x,\s\up6(-))甲<eq\o(x,\s\up6(-))乙Seq\o\al(2,甲)>Seq\o\al(2,乙)C.eq\o(x,\s\up6(-))甲>eq\o(x,\s\up6(-))乙Seq\o\al(2,甲)>Seq\o\al(2,乙) D.eq\o(x,\s\up6(-))甲>eq\o(x,\s\up6(-))乙Seq\o\al(2,甲)<Seq\o\al(2,乙)[答案]D[解析]從莖葉圖可見,乙的得分主要分布在前三個分?jǐn)?shù)段,并且從低分段到高分段個數(shù)減少,而甲的得分以30~40分?jǐn)?shù)段為主呈對稱布,故eq\o(x,\s\up6(-))甲>eq\o(x,\s\up6(-))乙,Seq\o\al(2,甲)<Seq\o\al(2,乙).[點(diǎn)評]通過計算可以比較其大小,但運(yùn)算量較大,而觀察發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)分布具有明顯差別時,可不必計算.(理)(2011~2012·河北五校聯(lián)盟聯(lián)考)二項(xiàng)式(x+eq\f(2,\r(x)))12展開式中的常數(shù)項(xiàng)是()A.第7項(xiàng) B.第8項(xiàng)C.第9項(xiàng) D.第10項(xiàng)[答案]C[解析]通項(xiàng)Tr+1=Ceq\o\al(r,12)x12-r·(eq\f(2,\r(x)))r=2r·Ceq\o\al(r,12)xeq\s\up15(12-eq\f(3r,2)),令12-eq\f(3r,2)=0得,r=8,∴常數(shù)項(xiàng)為第9項(xiàng).7.(2011~2012·哈師大附中、東北師大附中、遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)聯(lián)考)某校為了研究學(xué)生的性別和對待某一活動的態(tài)度(支持和不支持兩種態(tài)度)的關(guān)系,運(yùn)用2×2列聯(lián)表進(jìn)行獨(dú)立性檢驗(yàn),經(jīng)計算K2=7.069,則所得到的統(tǒng)計學(xué)結(jié)論是:有()的把握認(rèn)為“學(xué)生性別與支持該活動有關(guān)系”.()A.0.1% B.1%C.99% D.99.9%[答案]C[解析]∵7.069>6.635,P(K2≥6.635)=0.01,∴1-0.01=0.99,故選C.8.(2011~2012·河北五校聯(lián)盟模擬)某學(xué)生四次模擬考試時,其英語作文的減分情況如下表:考試次數(shù)x1234所減分?jǐn)?shù)y4.5432.5顯然所減分?jǐn)?shù)y與模擬考試次數(shù)x之間有較好的線性相關(guān)關(guān)系,則其線性回歸方程為()A.y=0.7x+5.25 B.y=-0.6x+5.25C.y=-0.7x+6.25 D.y=-0.7x+5.25[答案]D[解析]eq\o(x,\s\up6(-))=2.5,eq\o(y,\s\up6(-))=3.5,eq\i\su(i=1,4,x)eq\o\al(2,i)=30,eq\i\su(i=1,4,x)iyi=31.5,∴eq\o(b,\s\up6(^))=eq\f(\i\su(i=1,4,x)iyi-4\o(x,\s\up6(-))\o(y,\s\up6(-)),\i\su(i=1,4,x)\o\al(2,i)-4\o(x,\s\up6(-))2)=eq\f(31.5-4×2.5×3.5,30-4×2.52)=-0.7,eq\o(a,\s\up6(^))=eq\o(y,\s\up6(-))-eq\o(b,\s\up6(^))eq\o(x,\s\up6(-))=3.5-(-0.7)×2.5=5.25,∴回歸直線方程為y=-0.7x+5.25.9.(文)若區(qū)域M={(x,y)||x|+|y|≤2},在區(qū)域M內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,y),則x2-y2≥0的概率是()A.eq\f(1,6) B.eq\f(1,3)C.eq\f(1,2) D.eq\f(2,3)[答案]C[解析]區(qū)域M是以(-2,0),(2,0),(0,-2),(0,2)為頂點(diǎn)的正方形,如圖所示,其中滿足y2≤x2的是直線y=x和y=-x所夾的包含(-2,0),(2,0)的兩塊區(qū)域即陰影部分,這個區(qū)域的面積恰好是區(qū)域M面積的一半,故所求的概率為eq\f(1,2).(理)(2011~2012·河北五校聯(lián)盟模擬)任取k∈[-eq\r(3),eq\r(3)],直線y=kx+3與圓(x-2)2+(y-3)2=4相交于M、N兩點(diǎn),則|MN|≥2eq\r(3)的概率為()A.eq\f(1,2) B.eq\f(\r(3),2)C.eq\f(1,3) D.eq\f(\r(3),3)[答案]C[解析]圓心C(2,3)到直線y=kx+3的距離d=eq\f(2|k|,\r(1+k2)),∵|MN|≥2eq\r(3),∴d=eq\r(r2-\f(|MN|,2)2)≤eq\r(4-3)=1,即eq\f(2|k|,\r(1+k2))≤1,解之得-eq\f(\r(3),3)≤k≤eq\f(\r(3),3),∴所求概率為P=eq\f(\f(\r(3),3)--\f(\r(3),3),\r(3)--\r(3))=eq\f(1,3).10.(文)(2011~2012·延邊州質(zhì)檢)下列命題中正確命題的個數(shù)是()(1)命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1則x2-3x+2≠(2)設(shè)回歸直線方程eq\o(y,\s\up6(^))=1+2x中,x平均增加1個單位時,y平均增加2個單位(3)若p∧q為假命題,則p,q均為假命題(4)對命題p:?x0∈R,使得xeq\o\al(2,0)+x0+1<0,則綈p:?x∈R,均有x2+x+1≥0.A.4 B.3C.2 D.1[答案]B[解析]由逆否命題的定義知(1)正確;在回歸直線方程eq\o(y,\s\up6(^))=1+2x中,k=2>0,(2)正確;p與q中只要有一個為假命題,則p∧q就是假命題,故(3)錯;特稱命題的否定為全稱命題,“<”的否定為“≥”,故④正確.(理)(2011~2012·綏化市一模)有5盆菊花,其中黃菊花2盆、白菊花2盆、紅菊花1盆,現(xiàn)把它們擺放成一排,要求2盆黃菊花必須相鄰,2盆白菊花不能相鄰,則這5盆花的不同擺放種數(shù)是()A.12 B.24C.36 D.48[答案]B[解析]2盆黃菊花必須相鄰,把它看作一個元素與紅菊花先排好,有Aeq\o\al(2,2)·Aeq\o\al(2,2)種排法,在其形成的3個空位(不包括兩盆黃菊花之間的空位)中插入2盆白菊花有Aeq\o\al(2,3)種插法,∴共有Aeq\o\al(2,2)Aeq\o\al(2,2)·Aeq\o\al(2,3)=24種.11.(2011~2012·廣東韶關(guān)兩校聯(lián)考)某班有48名學(xué)生,在一次考試中統(tǒng)計出平均分為70分,方差為75,后來發(fā)現(xiàn)有2名同學(xué)的分?jǐn)?shù)登錯了,甲實(shí)得80分卻記成了50分,乙實(shí)得70分卻記成了100分,則更正后平均分和方差分別是()A.70,50 B.70,75C.70,72.5 D.65,70[答案]A[解析]∵甲、乙兩同學(xué)正確分?jǐn)?shù)的和與錯誤分?jǐn)?shù)的和相等,故平均分不變,∴eq\o(x,\s\up6(-))=70,設(shè)除甲、乙外的46名同學(xué)的分?jǐn)?shù)為xi,i=1,2,3,…,46,由條件知,eq\f(1,48)×[(x1-70)2+(x2-70)2+…+(x46-70)2+(50-70)2+(100-70)2]=75,∴(x1-70)2+(x2-70)2+…+(x46-70)2=2300,∴S2=eq\f(1,48)[(x1-70)2+(x2-70)2+…+(x46-70)2+(80-70)2+(70-70)2]=eq\f(1,48)[2300+100]=50,故選A.12.(文)(2011~2012·莆田一中質(zhì)檢)我市某學(xué)校在“9.11”舉行老師、學(xué)生消防知識比賽,報名的學(xué)生和教師的人數(shù)之比為6:1,學(xué)校決定按分層抽樣的方法從報名的師生中抽取35人組隊(duì)進(jìn)行比賽,已知教師甲被抽到的概率為eq\f(1,10),則報名的學(xué)生人數(shù)是()A.350 B.30C.300 D.35[答案]C[解析](35÷eq\f(1,10))×eq\f(6,6+1)=300(人).(理)(2011~2012·浙江六校聯(lián)考)四個大小相同的小球分別標(biāo)有數(shù)字1、1、2、3,把它們放在一個盒子里,從中任意摸出兩個小球,它們所標(biāo)有的數(shù)字分別為x、y,記ξ=x+y,則隨機(jī)變量ξ的數(shù)學(xué)期望為()A.2.5 B.3.5C.4.5 D.1.5[答案]B[解析]ξ的分布列為ξ2345Peq\f(1,6)eq\f(1,3)eq\f(1,3)eq\f(1,6)∴E(ξ)=2×eq\f(1,6)+3×eq\f(1,3)+4×eq\f(1,3)+5×eq\f(1,6)=3.5.第Ⅱ卷(非選擇題共90分)二、填空題(本大題共4個小題,每小題4分,共16分,把正確答案填在題中橫線上.)13.(文)(2011~2012·南通市調(diào)研)在區(qū)間[-2,3]上隨機(jī)取一個數(shù)x,則|x|≤1的概率為________.[答案]eq\f(2,5)[解析]∵|x|≤1,∴-1≤x≤1,∴P=eq\f(1--1,3--2)=eq\f(2,5).(理)(2011~2012·陜西師大附中模擬)將一根長為10厘米的鐵絲用剪刀剪成兩段,再將每一段剪成相等的兩段,然后將剪開的4段鐵絲圍成一個矩形,則圍成的矩形面積大于6的概率等于________.[答案]eq\f(1,5)[解析]設(shè)剪成兩段長度分別為x,10-x,則圍成矩形的面積S=eq\f(x,2)·(5-eq\f(x,2)),令S>6得,eq\f(x,2)(5-eq\f(x,2))>6,∴x(10-x)>24,∴4<x<6,∴所求概率為P=eq\f(6-4,10)=eq\f(1,5).14.(文)(2011~2012·浙江寧波市期末)連擲骰子兩次(骰子六個面上分別標(biāo)以數(shù)字1,2,3,4,5,6)得到的點(diǎn)數(shù)依次記為a和b,則使直線3x-4y=0與圓(x-a)2+(y-b)2=4相切的概率為________.[答案]eq\f(1,18)[解析]以(a,b)為坐標(biāo)的點(diǎn)共有36個,直線與圓相切時,eq\f(|3a-4b|,5)=2,∴|3a-4b|=10,經(jīng)檢驗(yàn)知eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=2,b=4)),eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=6,b=2))時滿足,∴P=eq\f(2,36)=eq\f(1,18).(理)(2011~2012·溫州一測)某高校進(jìn)行自主招生面試時的程序如下:共設(shè)3道題,每道題答對給10分、答錯倒扣5分(每道題都必須回答,但相互不影響).設(shè)某學(xué)生對每道題答對的概率都為eq\f(2,3),則該學(xué)生在面試時得分的期望值為________分.[答案]15[解析]設(shè)該生面試時得分?jǐn)?shù)為ξ,則ξ的分布列為ξ30150-15Peq\f(8,27)eq\f(4,9)eq\f(2,9)eq\f(1,27)∴E(ξ)=30×eq\f(8,27)+15×eq\f(4,9)+0×eq\f(2,9)+(-15)×eq\f(1,27)=15.15.(2011~2012·臺州市質(zhì)評)在某次法律知識競賽中,將來自不同學(xué)校的學(xué)生的成績繪制成如圖所示的頻率分布直方圖,已知成績在[60,70)的學(xué)生有40人,則成績在[70,90)的有________人.[答案]25[解析]eq\f(40,0.04×10)×[(0.015+0.01)×10]=25(人).16.(2011~2012·安徽名校聯(lián)考)已知x是1,2,3,x,5,6,7這七個數(shù)據(jù)的中位數(shù),且1,3,x,-y這四個數(shù)據(jù)的平均數(shù)1,則eq\f(1,x)+y的最小值為________.[答案]eq\f(10,3)[解析]由已知得3≤x≤5,eq\f(1+3+x-y,4)=1,∴y=x,∴eq\f(1,x)+y=eq\f(1,x)+x,又函數(shù)y=eq\f(1,x)+x在[3,5]上單調(diào)遞增,所以當(dāng)x=3時取最小值eq\f(10,3).三、解答題(本大題共6個小題,共74分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.)17.(本小題滿分12分)(文)(2011~2012·平頂山、許昌、新鄉(xiāng)調(diào)研)某高校選派了8名廣州亞運(yùn)志愿者,其中志愿者A1,A2,A3通曉日語,B1,B2,B3通曉英語,C1,C2通曉韓語.從中選出通曉日語、英語和韓語的志愿者各1名,組成一個小組.(1)求A1被選中的概率;(2)求B1和C1不全被選中的概率.[解析](1)從8人中選出日語、英語和韓語志愿者各1名,其一切可能的結(jié)果組成的基本事件空間Ω={(A1,B1,C1),(A1,B1,C2),(A1,B2,C1),(A1,B2,C2),(A1,B3,C1),(A1,B3,C2),(A2,B1,C1),(A2,B1,C2),(A2,B2,C1),(A2,B2,C2),(A2,B3,C1),(A2,B3,C2),(A3,B1,C1),(A3,B1,C2),(A3,B2,C1),(A3,B2,C2),(A3,B3,C1),(A3,B3,C2)}由18個基本事件組成.由于每一個基本事件被抽取的機(jī)會均等,因此這些基本事件的發(fā)生是等可能的.用M表示“A1恰被選中”這一事件,則M={(A1,B1,C1),(A1,B1,C2),(A1,B2,C1),(A1,B2,C2),(A1,B3,C1),(A1,B3,C2)},事件M由6個基本事件組成,因而P(M)=eq\f(6,18)=eq\f(1,3).(2)用N表示“B1,C1不全被選中”這一事件,則其對應(yīng)事件eq\o(N,\s\up6(-))表示“B1,C1全被選中”這一事件,由于eq\o(N,\s\up6(-))={(A1,B1,C1),(A2,B1,C1),(A3,B1,C1)},事件eq\o(N,\s\up6(-))有3個基本事件組成,所以P(eq\o(N,\s\up6(-)))=eq\f(3,18)=eq\f(1,6),由對立事件的概率公式得P(N)=1-P(eq\o(N,\s\up6(-)))=1-eq\f(1,6)=eq\f(5,6).(理)(2011~2012·延邊州質(zhì)檢)文科班某同學(xué)參加吉林省學(xué)業(yè)水平測試,物理、化學(xué)、生物獲得等級A和獲得的等級不是A的機(jī)會相等,物理、化學(xué)、生物獲得等級A的事件分別記為W1、W2、W3,物理、化學(xué)、生物獲得等級不是A的事件分別記為eq\o(W,\s\up6(-))1、eq\o(W,\s\up6(-))2、eq\o(W,\s\up6(-))3.(1)試列舉該同學(xué)這次水平測試中物理、化學(xué)、生物成績是否為A的所有可能結(jié)果(如三科成績均為A記為(W1,W2,W3));(2)求該同學(xué)參加這次水平測試中恰好獲得兩個A的概率;(3)試設(shè)計一個關(guān)于該同學(xué)參加這次水平測試物理、化學(xué)、生物成績情況的事件,使該事件的概率大于85%,并說明理由.[解析](1)該同學(xué)這次學(xué)業(yè)水平測試中物理、化學(xué)、生物成績是否為A的可能結(jié)果有8種,分別為(W1,W2,W3)、(eq\o(W,\s\up6(-))1,W2,W3)、(W1,eq\o(W,\s\up6(-))2,W3)、(W1,W2,eq\o(W,\s\up6(-))3)、(eq\o(W,\s\up6(-))1,eq\o(W,\s\up6(-))2,W3)、(eq\o(W,\s\up6(-))1,W2,eq\o(W,\s\up6(-))3)、(W1,eq\o(W,\s\up6(-))2,eq\o(W,\s\up6(-))3)、(eq\o(W,\s\up6(-))1,eq\o(W,\s\up6(-))2,eq\o(W,\s\up6(-))3);(2)由(1)可知,恰有兩個A的情況為(eq\o(W,\s\up6(-))1,W2,W3)、(W1,eq\o(W,\s\up6(-))2,W3)、(W1,W2,eq\o(W,\s\up6(-))3)三個,從而其概率為P=eq\f(3,8).(3)方案一:該同學(xué)參加這次學(xué)業(yè)水平測試中物理、化學(xué)、生物成績不全為A的事件概率大于85%,理由如下:該同學(xué)參加這次學(xué)業(yè)水平測試中物理、化學(xué)、生物成績不全為A的事件有如下七種情況:(eq\o(W,\s\up6(-))1,W2,W3)、(W1,eq\o(W,\s\up6(-))2,W3)、(W1,W2,eq\o(W,\s\up6(-))3)、(eq\o(W,\s\up6(-))1,eq\o(W,\s\up6(-))2,W3)、(eq\o(W,\s\up6(-))1,W2,eq\o(W,\s\up6(-))3)、(W1,eq\o(W,\s\up6(-))2,eq\o(W,\s\up6(-))3)、(eq\o(W,\s\up6(-))1,eq\o(W,\s\up6(-))2,eq\o(W,\s\up6(-))3),概率是P=eq\f(7,8)=0.875>85%.方案二:該同學(xué)參加這次學(xué)業(yè)水平測試中物理、化學(xué)、生物成績至少一個A的事件概率大于85%,理由如下:該同學(xué)參加這次學(xué)業(yè)水平測試中物理、化學(xué)、生物成績至少有一個為A的事件有如下七種情況:(W1,W2,W3)、(eq\o(W,\s\up6(-))1,W2,W3)、(W1,eq\o(W,\s\up6(-))2,W3)、(W1,W2,eq\o(W,\s\up6(-))3)、(eq\o(W,\s\up6(-))1,eq\o(W,\s\up6(-))2,W3)、(eq\o(W,\s\up6(-))1,W2,eq\o(W,\s\up6(-))3)、(W1,eq\o(W,\s\up6(-))2,eq\o(W,\s\up6(-))3),概率是P=eq\f(7,8)=0.875>85%.(方案一或二中任意一種都可以)18.(本小題滿分12分)(文)(2011~2012·青島市期末)已知關(guān)于x的一元二次函數(shù)f(x)=ax2-4bx+1.(1)設(shè)集合P={1,2,3}和Q={-1,1,2,3,4},分別從集合P和Q中隨機(jī)取一個數(shù)作為a和b,求函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[1,+∞)上是增函數(shù)的概率;(2)設(shè)點(diǎn)(a,b)是區(qū)域eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x+y-8≤0,x>0,y>0))內(nèi)的隨機(jī)點(diǎn),設(shè)A={y=f(x)有兩個零點(diǎn),其中一個大于1,另一個小于1},求事件A發(fā)生的概率.[解析](1)∵函數(shù)f(x)=ax2-4bx+1的圖象的對稱軸為x=eq\f(2b,a),要使f(x)=ax2-4bx+1在區(qū)間[1,+∞)上為增函數(shù),當(dāng)且僅當(dāng)a>0且eq\f(2b,a)≤1,即2b≤a.若a=1,則b=-1,若a=2則b=-1,1,若a=3,則b=-1,1,記B={函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[1,+∞)上是增函數(shù)}則事件B包含基本事件的個數(shù)是1+2+2=5,∴P(B)=eq\f(5,15)=eq\f(1,3).(2)依條件可知試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域?yàn)棣福絜q\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(a,b\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a+b-8≤0,a>0,b>0)))))),其面積SΩ=eq\f(1,2)×8×8=32.事件A構(gòu)成的區(qū)域:A=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(a,b\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a+b-8≤0,a>0,b>0,f1<0))))))=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(a,b\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a+b-8≤0,a>0,b>0,a-4b+1<0)))))),由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a+b-8=0,a-4b+1=0)),得交點(diǎn)坐標(biāo)為(eq\f(31,5),eq\f(9,5)),∴SA=eq\f(1,2)×(8-eq\f(1,4))×eq\f(31,5)=eq\f(961,40),∴事件A發(fā)生的概率為P(A)=eq\f(SA,SΩ)=eq\f(961,1280).(理)(2011~2012·泉州五中模擬)某旅游公司為甲,乙兩個旅游團(tuán)提供四條不同的旅游線路,每個旅游團(tuán)可任選其中一條旅游線路.(1)求甲、乙兩個旅游團(tuán)所選旅游線路不同的概率.(2)某天上午9時至10時,甲,乙兩個旅游團(tuán)都到同一個著名景點(diǎn)游覽,20分鐘后游覽結(jié)束即離去.求兩個旅游團(tuán)在該著名景點(diǎn)相遇的概率.[解析](1)用1,2,3,4表示四條不同的旅游線路,甲選旅游線路a,乙選旅游線路b,用(a,b)表示a,b=1,2,3,4.所有的基本事件為:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16個.記“甲,乙兩個旅游團(tuán)所選旅游線路不同”為事件A,∴P(A)=eq\f(12,16)=eq\f(3,4).答:甲,乙兩個旅游團(tuán)所選旅游線路不同的概率為eq\f(3,4).(2)設(shè)甲,乙兩個旅游團(tuán)到達(dá)著名景點(diǎn)的時刻分別為x,y,依題意,eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(0≤x≤60,0≤y≤60,|x-y|≤20)),即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(0≤x≤60,0≤y≤60,x-y≤20,x-y≥-20)),作出不等式表示的平面區(qū)域如圖.記“兩個旅游團(tuán)在著名景點(diǎn)相遇”為事件BP(B)=eq\f(60×60-40×40,60×60)=eq\f(5,9),答:兩個旅游團(tuán)在著名景點(diǎn)相遇的概率為eq\f(5,9).19.(本小題滿分12分)(文)(2011~2012·南昌一模)《中華人民共和國道路交通安全法》規(guī)定:車輛駕駛員血液酒精濃度在20~80mg/100ml(不含80)之間,屬于酒后駕車;在80mg/100ml(含80)以上時,屬醉酒駕車,對于酒后駕車和醉酒駕車的駕駛員公安機(jī)關(guān)將給予不同程度的處罰.某市公安局交通管理部門在某路段的一次攔查行動中,依法檢查了250輛機(jī)動車,查出酒后駕車和醉酒駕車的駕駛員20人,下圖是對這20人血液中酒精含量進(jìn)行檢查所得結(jié)果的頻率分布直方圖.(1)根據(jù)頻率分布直方圖,求此次抽查的250人中,醉酒駕車的人數(shù);(2)從血液酒精濃度在[70,90)范圍內(nèi)的駕駛員中任取2人,求恰有1人屬于醉酒駕車的概率.[解析](1)酒精含量(單位:mg/100ml)[20,30)[30,40)[40,50)[50,60)人數(shù)3441酒精含量(單位:mg/100ml)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100]人數(shù)2321所以醉酒駕車的人數(shù)為2+1=3人.(2)因?yàn)檠壕凭珴舛仍赱70,80)內(nèi)范圍內(nèi)有3人,記為a,b,c,[80,90)范圍內(nèi)有2人,記為d,e,則從中任取2人的所有情況為(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(b,c),(b,d),(b,e),(c,d),(c,e),(d,e),共10種.恰有一人的血液酒精濃度在[80,90)范圍內(nèi)的情況有(a,d),(a,e),(b,d),(b,e),(c,d),(c,e),共6種,設(shè)“恰有1人屬于醉酒駕車”為事件A,則P(A)=eq\f(6,10)=eq\f(3,5).(理)(2011~2012·吉林重點(diǎn)中學(xué)一模)為了研究某高校大學(xué)新生學(xué)生的視力情況,隨機(jī)地抽查了該校100名學(xué)生的視力情況,得到頻率分布直方圖如圖.已知前4組的頻數(shù)從左到右依次是等比數(shù)列{an}的前四項(xiàng),后6組的頻數(shù)從左到右依次是等差數(shù)列{bn}的前六項(xiàng).(1)求等比數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)求等差數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;(3)若規(guī)定視力低于5.0的學(xué)生屬于近視學(xué)生,試估計該校新生的近視率μ的大?。甗解析](1)由題意知:a1=0.1×0.1×100=1,a2=0.3×0.1×100=3,∵數(shù)列{an}是等比數(shù)列,∴公比q=eq\f(a2,a1)=3,∴an=a1qn-1=3n-1.(2)∵a1+a2+a3=1+3+9=13,∴b1+b2+…+b6=100-(a1+a2+a3)=87,∵數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,∴設(shè)數(shù)列{bn}公差為d,則得b1+b2+…+b6=6b1+15d,∴6b1+15d=87,∵b1=a4=27,∴d=-5,∴bn=32-5n.(3)μ=eq\f(a1+a2+a3+b1+b2+b3+b4,100)=0.91,(或μ=1-eq\f(b5+b6,100)=0.91)答:估計該校新生近視率為91%.20.(本小題滿分12分)(2011~2012·龍文中學(xué)、程溪中學(xué)、薌城中學(xué)三校聯(lián)考)某種產(chǎn)品的廣告費(fèi)支出x與銷售額y(單位:萬元)之間有如下對應(yīng)數(shù)據(jù):x24568y3040605070(1)求回歸直線方程;(2)試預(yù)測廣告費(fèi)支出為10萬元時,銷售額多大?(3)在已有的五組數(shù)據(jù)中任意抽取兩組,求至少有一組數(shù)據(jù)其預(yù)測值與實(shí)際值之差的絕對值不超過5的概率.(參考數(shù)據(jù):eq\i\su(i=1,5,x)eq\o\al(2,i)=145,eq\i\su(i=1,5,y)eq\o\al(2,i)=13500,eq\i\su(i=1,5,x)iyi=1380).[解析](1)eq\o(x,\s\up6(-))=eq\f(2+4+5+6+8,5)=eq\f(25,5)=5,eq\o(y,\s\up6(-))=eq\f(30+40+60+50+70,5)=eq\f(250,5)=50,又已知eq\i\su(i=1,5,x)eq\o\al(2,i)=145,eq\i\su(i=1,5,x)iyi=1380,于是可得:eq\o(b,\s\up6(^))=eq\f(\i\su(i=1,5,x)iyi-5\o(x,\s\up6(-))\o(y,\s\up6(-)),\i\su(i=1,5,x)\o\al(2,i)-5\o(x,\s\up6(-))2)=eq\f(1380-5×5×50,145-5×5×5)=6.5,eq\o(a,\s\up6(^))=eq\o(y,\s\up6(-))-eq\o(b,\s\up6(^))eq\o(x,\s\up6(-))=50-6.5×5=17.5,因此,所求回歸直線方程為eq\o(y,\s\up6(^))=6.5x+17.5.(2)根據(jù)上面求得的回歸直線方程得,當(dāng)x=10時,eq\o(y,\s\up6(^))=6.5×10+17.5=82.5(萬元),即當(dāng)廣告費(fèi)支出為10萬元時,這種產(chǎn)品的銷售收入大約為82.5萬元.(3)解:x24568y3040605070eq\o(y,\s\up6(^))30.543.55056.569.5基本事件:(30,40),(30,60),(30,50),(30,70),(40,60),(40,50),(40,70),(60,50),(60,70),(50,70)共10個.兩組數(shù)據(jù)其預(yù)測值與實(shí)際值之差的絕對值都超過5的只有(60,50).所以至少有一組數(shù)據(jù)其預(yù)測值與實(shí)際值之差的絕對值不超過5的概率為1-eq\f(1,10)=eq\f(9,10).21.(本小題滿分12分)(文)(2011~2012·哈師大附中、東北師大附中、遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模)汽車是碳排放量比較大的行業(yè)之一.歐盟規(guī)定,從2012年開始,將對CO2排放量超過130g/km的M1型新車進(jìn)行懲罰(視為排放量超標(biāo)).某檢測單位對甲、乙兩類M1型品牌車各抽取5輛進(jìn)行CO2排放量檢測,記錄如下:(單位:g/km)甲80110120140150乙100120xy160經(jīng)測算發(fā)現(xiàn),乙品牌車CO2排放量的平均值為eq\o(x,\s\up6(-))乙=120g/km.(1)從被檢測的5輛甲類品牌車中任取2輛,則至少有一輛CO2排放量超標(biāo)的概率是多少?(2)若90<x<130,試比較甲、乙兩類品牌車CO2排放量的穩(wěn)定性.[解析](1)從被檢測的5輛甲類品牌車中任取2輛,共有10種不同的CO2排放量結(jié)果:80,100;80,120;80,140;80,150;,110,120;110,140;110,150;120,140;120,150;140,150.設(shè)“至少有一輛不符合CO2排放量”為事件A,則事件A包含以下7種不同的結(jié)果:80,140;80,150;110,140;110,150;120,140;120,150;140,150,所以P(A)=eq\f(7,10)=0.7.(2)由題可知,eq\o(x,\s\up6(-))甲=eq\o(x,\s\up6(-))乙=120,∴x+y=220,5Seq\o\al(2,甲)=(80-120)2+(110-120)2+(120-120)2+(140-120)2+(150-120)2=30005Seq\o\al(2,乙)=(100-120)2+(120-120)2+(x-120)2+(y-120)2+(160-120)2=2000+(x-120)2+(y-120)2,∵x+y=220,∴5Seq\o\al(2,乙)=2000+(x-120)2+(x-100)2,令x-120=t,∵90<x<130,∴-30<t<10,∴5Seq\o\al(2,乙)=2000+t2+(t+20)2,∴5Seq\o\al(2,乙)-5Seq\o\al(2,甲)=2t2+40t-600=2(t+30)(t-10)<0,∵eq\o(x,\s\up6(-))甲=eq\o(x,\s\up6(-))乙=120,Seq\o\al(2,乙)<Seq\o\al(2,甲),∴乙類品牌車碳排放量的穩(wěn)定性好.(理)(2011~2012·綏化市一模)某高中社團(tuán)進(jìn)行社會實(shí)踐,對[25,55]歲的人群隨機(jī)抽取n人進(jìn)行了一次是否開通“微博”的調(diào)查,若開通“微博”的稱為“時尚族”,否則稱為“非時尚族”.通過調(diào)查分別得到如圖1所示統(tǒng)計表和如圖2所示的各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖.組數(shù)分組時尚族的人數(shù)占本組的頻率第一組[25,30)1200.6第二組[30,35)195P第三組[35,40)1000.5第四組[40,45)a0.4第五組[45,50)300.3第六組[50,55]150.3請完成以下問題:(1)補(bǔ)全頻率直方圖,并求n,a,p的值;(2)從[40,45)歲和[45,50)歲年齡段的“時尚族”中采用分層抽樣法抽取18人參加網(wǎng)絡(luò)時尚達(dá)人大賽,其中選取3人作為領(lǐng)隊(duì),記選取的3名領(lǐng)隊(duì)中年齡在[40,50)歲的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望E(X).[解析](1)第二組的頻率為1-(0.04+0.04+0.03+0.02+0.01)×5=0.3,所以高為eq\f(0.3,5)=0.06.頻率直方圖如下:第一組的人數(shù)為eq\f(120,0.6)=200,頻率為0.04×5=0.2,所以n=eq\f(200,0.2)=1000,所以第二組的人數(shù)為1000×0.3=300,p=eq\f(195,300)=0.65,第四組的頻率為0.03×5=0.15,第四組的人數(shù)為1000×0.15=150,所以a=150×0.4=60.(2)因?yàn)閇40,45)歲與[45,50)歲年齡段的“時尚族”的比值為60:30=2:1,所以采用分層抽樣法抽取18人,[40,45)歲中有12人,[45,50)歲中有6人.隨機(jī)變量X服從超幾何分布.P(X=0)=eq\f(C\o\al(0,12)C\o\al(3,6),C\o\al(3,18))=eq\f(5,204),P(X=1)=eq\f(C\o\al(1,12)C\o\al(2,6),C\o\al(3,18))=eq\f(15,68),P(X=2)=eq\f(C\o\al(2,12)C\o\al(1,6),C\o\al(3,18))=eq\f(33,68),P(X=3)=eq\f(C\o\al(3,12)C\o\al(0,6),C\o\al(3,18))=eq\f(55,204),所以隨機(jī)變量X的分布列為X0123Peq\f(5,204)eq\f(15,68)eq\f(33,68)eq\f(55,204)∴數(shù)學(xué)期望E(X)=0×eq\f(5,204)+1×eq\f(15,68)+2×eq\f(33,68)+3×eq\f(55,204)=2,(或者E(X)=eq\f(12×3,18)=2).[點(diǎn)評]若X服從參數(shù)為N、M、n的超幾何分布,則E(X)=eq\f(M·n,N).22.(本小題滿分14分)(文)(2011~2012·安徽名校聯(lián)考)某校在一次對喜歡數(shù)學(xué)學(xué)科和喜歡語文學(xué)科的同學(xué)的抽樣調(diào)查中,隨機(jī)抽取了100名學(xué)生,相關(guān)的數(shù)據(jù)如下表所示:數(shù)學(xué)學(xué)科語文學(xué)科總計男生401858女生152742總計5545100(1)由表中數(shù)據(jù)直觀分析,喜歡語文學(xué)科的同學(xué)是否與性別有關(guān)?(2)用分層抽樣方法在喜歡語文學(xué)科的同學(xué)中隨機(jī)抽取5名,女同學(xué)應(yīng)該抽取幾名?(3)在上述抽取的5名同學(xué)中任取2名,求恰有1名同學(xué)為男性的概率.[解析](1)因?yàn)槟行缘?8名同學(xué)中有18名喜歡語文學(xué)科,而女性的42名同學(xué)中有27名喜歡語文學(xué)科,所以,經(jīng)直觀分析,喜歡語文學(xué)科的同學(xué)是與性別有關(guān)的.(2)從題中所給條件可以看出喜歡語文學(xué)科的同學(xué)共有45人,隨機(jī)抽取5人,則抽樣比為eq\f(5,45)=eq\f(1,9),而女生應(yīng)抽取27×eq\f(1,9)=3(人).(3)抽取的5名同學(xué)中女生有3人,男生有2人,記女生為a1,a2,a3,男生為b1,b2,則從5人中抽取2人的基本事件有(a1,a2),(a1,a3),(a2,a3),(b1,b2),(a1,b1),(a1,b2),(a2,b1),(a2,b2),(a3,b1),(a3,b2)共10個,其中恰有1個男生的有6個,故所求概率為eq\f(6,10)=eq\f(3,5).(理)(2011~2012·深圳市調(diào)研)隨機(jī)調(diào)查某社區(qū)80個人,以研究這一社區(qū)居民在20:00~22:00時間段的休閑方式與性別的關(guān)系,得到下面的數(shù)據(jù)表:休閑方式性別看電視看書合計男105060女101020合計206080(1)將此樣本的頻率作為總體的概率估計,隨機(jī)調(diào)查3名在該社區(qū)的男性,設(shè)調(diào)查的3人在這一時間段以看書為休閑方式的人數(shù)為隨機(jī)變量X,求X的分布列和期望;(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否有99%的把握認(rèn)為“在20:00~22:00時間段的休閑方式與性別有關(guān)系”?參考公式:K2=eq\f(nad-bc2,a+bc+da+cb+d),其中n=a+b+c+d.參考數(shù)據(jù):P(K2≥k0)0.150.100.050.0250.010k02.0722.7063.8415.0246.635[解析](1)依題意,隨機(jī)變量X的取值為:0,1,2,3,且每個男性在這一時間段以看書為休閑方式的概率為p=eq\f(5,6).方法一:P(X=0)=Ceq\o\al(0,3)(eq\f(1,6))3=eq\f(1,216),P(X=1)=Ceq\o\al(1,3)(eq\f(1,6))2(eq\f(5,6))=eq\f(5,72),P(X=2)=Ceq\o\al(2,3)(eq\f(1,6))(eq\f(5,6))2=eq\f(25,72),P(X=3)=Ceq\o\al(3,3)(eq\f(5,6))3=eq\f(125,216).∴X的分布列為:X0123Peq\f(1,216)eq\f(5,72)eq\f(25,72)eq\f(125,216)∴E(X)=0×eq\f(1,216)+1×eq\f(5,72)+2×eq\f(25,72)+3×eq\f(125,216)=eq\f(5,2).方法二:根據(jù)題意可得X~B(3,eq\f(5,6)),∴P(X=k)=Ceq\o\al(k,3)(eq\f(1,6))3-k(eq\f(5,6))k,k=0,1,2,3.∴E(X)=np=3×eq\f(5,6)=eq\f(5,2).(2)提出假設(shè)H0:休閑方式與性別無關(guān)系,根據(jù)樣本提供的2×2列聯(lián)表得k=eq\f(nad-bc2,a+bc+da+cb+d)=eq\f(80×10×10-10×502,60×20×20×60)=eq\f(80,9)≈8.889>6.635.因?yàn)楫?dāng)H0成立時K2≥6.635的概率約為0.01,所以我們有99%的把握認(rèn)為“在2000~2200時間段的休閑方式與性別有關(guān)系”.1.(2011~2012·江西贛州市期末)若a=eq\i\in(0,π,)(sint+cost)dt,則(x+eq\f(1,ax))6的展開式中常數(shù)項(xiàng)是()A.-eq\f(1,8) B.eq\f(1,8)C.-eq\f(5,2) D.eq\f(5,2)[答案]D[解析]a=eq\i\in(0,π,)(sint+cost)dt=(-cost+sint)|eq\o\al(π,0)=2,∴(x+eq\f(1,ax))6=(x+eq\f(1,2x))6展開式的通項(xiàng)Tr+1=Ceq\o\al(r,6)x6-r·(eq\f(1,2x))r=(eq\f(1,2))r·Ceq\o\al(r,6)·x6-2r,令6-2r=0得r=3,∴常數(shù)項(xiàng)為T4=(eq\f(1,2))3·Ceq\o\al(3,6)=eq\f(5,2).2.(2011~2012·湄潭中學(xué)檢測)2名男生和2名女生站成一排,則2名男生相鄰的概率為()A.eq\f(1,4) B.eq\f(1,3)C.eq\f(1,2) D.eq\f(2,3)[答案]C[解析]將兩名男生記為A、B,兩名女生記為c、d,則站成一排的所有可能情況有
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