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第2節(jié)動畫制作好幫手——Flash第1課時【講課內(nèi)容】啟動與退出Flash軟件,工作界面的介紹及畫圖工具的使用【講課目的】1、認識界面中各部分的作用及常用菜單所在的地點,要點掌握工具的應用。2、理解時間軸的見解及作用,運用工具箱中的圓形工具繪制一個小球,并在時間軸進步行相應的設置,使之運動?!局v課要點】能夠鑒識傳統(tǒng)動畫與電腦動畫。【講課難點】賞識Flash動畫,認識電腦動畫原理?!局v課課型】新講課實踐課【講課準備】Flash軟件、講課光盤資源及講課課件【講課過程】一、賞識導入播放上一節(jié)課教師下發(fā)的動畫文件。(選兩個較好的全體觀看)師:你們想制作這樣的動畫嗎?我們從這節(jié)課開始學習動畫制作工具FLASH。二、新授(一)認識Flash窗口師:翻開Flash和翻開其余的應用程序是同樣的,一種是從“開始”菜單,翻開“程序”菜單中選擇“Macromedia”,在彈出的級聯(lián)菜單中單擊MacromediaFlashMX,屏幕大將出現(xiàn)一個Flash啟動畫面,啟動畫面消逝后,就翻開了Flash窗口。還有一種是雙擊桌面上的快捷圖標,也能夠翻開。講課演示Flash窗口的構成:部分工作都是在主界面中達成的,為了便于學習,我們先將用不到的浮動界面封閉。(教師示范封閉面板的方法。)Flash窗口與一般的Windows程序窗口有好多同樣之處,操作方法也基真同樣,所以我們只介紹Flash窗口的不同樣點。(二)熟習Flash窗口第1頁/共4頁1、舞臺Flash窗口中的大塊空白地區(qū)稱為舞臺。繪制圖形、制作動畫和播放動畫是在這個地區(qū)進行的。2、“時間軸”窗口“時間軸”窗口由圖層窗格與幀窗格兩部分構成。動畫是由一幅幅表現(xiàn)連續(xù)動作的畫面構成的,此中每一幅畫面稱為一幀。在“時間軸”窗口的幀窗格中,每一個小方格代表一幀,經(jīng)過幀能夠很方便地安排動畫對象出現(xiàn)的先后次序。圖層的用途我們此后會用到。3、工具箱工具箱中供給了各種各種的工具,利用這些工個,能夠繪制或改正圖形、輸入文字、創(chuàng)作動畫對象等。選擇某種工具后,工具模式區(qū)中顯示出該工上具的幾種模式。試一試看學生自己達成第11頁的試一試看,把鼠標指針指向工具箱中的工具按鈕,稍等一會兒,就會顯示出該工具的名稱。請大家用這個方法熟習一下工具箱中的工具。4、屬性面板屬性面析位于窗口的下方,它的用法我們在下邊聯(lián)合實例學習。試一試看:利用flash的幫助功能,認識圖層、幀、舞臺等術語的含義。(三)堅固、拓展要修業(yè)生達成本節(jié)的“堅固練習”第2題,教師(四)退出Flash應用程序的方法。三、講堂小結這節(jié)課我們認識了flash窗口,請大家把我們這節(jié)課學的內(nèi)容自己整理一下,同桌能夠相互溝通一下,相互談談flash窗口的構成。第2課時【講課內(nèi)容】制作簡單的“禮花”動畫【講課目的】1、掌握創(chuàng)立、保留、翻開Flash文件的方法。2、學會制作簡單的“禮花”動畫?!局v課要點】1、掌握啟動和退出Flash軟件的方法。2、制作簡單的“禮花”動畫。第2頁/共4頁3、掌握新建、翻開、保留Flash文件的方法。【講課難點】1、理解“文檔”屬性面板中各項參數(shù)的含義,會集理地設置文檔屬性。2、制作“禮花”動畫?!局v課課型】新講課實踐課【講課準備】Flash軟件、講課光盤資源及講課課件【講課過程】一、復習引入師:經(jīng)過上節(jié)課的學習,請同學們說一說,F(xiàn)lash窗口由哪幾部分構成的?學生回想并請同學回答。激情引入:沉寂的夜空,一束五彩絢爛的煙花打破了夜空的沉寂,(播放:禮花綻開的動畫)同學們,你們想不想自己來做一個禮花綻開的動畫。二、研究新知1、教師解說演示:創(chuàng)立新文件,設置文檔屬性。指引學生自學課本第13頁的:“小博士”。認識“文檔屬性”面板中各項的含義。2、試一試:依據(jù)“堅固練習”第3題的要求,設置“文檔”屬性面板的各項參數(shù)。教師巡視指導。3、教師解說并演地畫筆工具的用法,要點解說怎樣設置畫筆的顏色與形狀。4、解說并演示在“時間軸”窗口中設置要點幀的操作。5、解說并演示“幀”屬性面板中設置漸變方式的操作。6、討論:“文檔”屬性面板與“幀”屬性面板的差別。7、學生展現(xiàn)作品,并討論。8、解說并演示測試電影入保留作品的方法。9、指引學生自學課本第15頁的“知識窗”。認識”.fla”與”.swf”文件格式的差別。三、堅固練習1、部署任務,要求小組同學合作達成堅固練習的第3題
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