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文檔簡介
第七課積極奉獻社會
關愛他人第七課積極奉獻社會關愛他人1PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/美術課件:/kejian/meishu/科學課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/一、關愛他人是一種幸福1.關愛,就是_________。每個人都被他人關愛著,也都在關愛著他人。關愛_________,無處不在。2.關愛傳遞著_________,給人帶來___________,是維系友好關系的_____。3.關愛是社會和諧穩(wěn)定的_______和_______。關愛使人們在_____過程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進信任,有利于形成良好的_________,促進社會文明進步。關心愛護無時不在美好情感溫暖和希望橋梁潤滑劑正能量交往人際氛圍PPT模板:/moban/24.關愛他人,收獲_____。關愛他人的人往往能夠贏得他人的____,得到他人的__________,獲得更多的________。二、關愛他人是一門藝術1.關愛他人,要_________。我們應心懷友善,學會_________________他人。2.當他人遇到困難的時候,我們應該在道義上給予_____,物質上給予_____,精神上給予關懷。3.關愛他人,要_________。關愛不分大小,貴在______。幸福尊重關心和幫助發(fā)展機會心懷善意關心、體貼和幫助支持幫助盡己所能有愛心4.關愛他人,收獲_____。關愛他人的人往往能夠贏得他人的34.一個人的____有大小,但只要盡己所能為他人________、奉獻社會,就是一個友善和值得稱贊的人。只要人人獻出一點愛,社會就會充滿愛的陽光。5.關愛他人,要_________。幫助他人時,要考慮他人的_________,不傷害他人的_______;面對復雜情形,要善于作出明智的_____,增強安全防范意識和_________意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的_____。能力排憂解難講究策略內心感受自尊心判斷自我保護行動4.一個人的____有大小,但只要盡己所能為他人______4關愛他人是一種幸福探究為什么說關愛他人是一種幸福?【情境引入】
作為一名當代青年,在三年的志愿生涯中,我不僅注重培養(yǎng)自身的道德修養(yǎng),將更多的愛心傳遞給他人,而且用實際行動影響身邊的人積極投身志愿活動。作為一名志愿者,從三年以來所參加的活動中我感受頗深,當受幫助的人露出開心的笑容時會使我忘記所有的艱辛,感受到滿關愛他人是一種幸福探究為什么說關愛他人是一種幸福?5滿的幸福。志愿者是一個高尚的稱呼,我時刻提醒自己,要用行動證明自己不辱這一光榮的稱號。作為一名志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與他人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。滿的幸福。志愿者是一個高尚的稱呼,我時刻提醒自己,要用行動證6【知識解惑】1.關愛,就是關心愛護。每個人都被他人關愛著,也都在關愛著他人。關愛無時不在,無處不在。關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁。2.關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關愛使人們在交往過程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進社會文明進步?!局R解惑】7《關愛他人》PPT精選優(yōu)質教學課件8例下圖溫馨感人的畫面告訴我們()A.為人誠實才能得到別人的信任B.尊重別人就要害苦我們自己C.美好的生活離不開相互幫助D.寬容就意味著事事遷就他人C例下圖溫馨感人的畫面告訴我們()C9解析:本題旨在考查學生對相互關愛的認識。根據(jù)教材知識,由漫畫中的小伙子和大嫂之間相互謙讓、相互幫助、相互關愛可知,關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,有利于形成良好的人際氛圍,A、B、D三項均不符合題意,正確答案選C。解析:本題旨在考查學生對相互關愛的認識。根據(jù)教材知識,由漫畫10心靈感悟1.關愛他人是一種幸福,當我們真誠地關心和幫助別人時,會感受到比得到幫助時更大的快樂,會感到自己是一個有益于他人、有益于社會的人。2.關愛他人是人類文明的標志,是做人的基本道德。3.日常生活中點點滴滴的關愛是溫馨的。對于那些正在遭受不幸和痛苦的人來說,真誠的關愛更是如金子般寶貴。只有人人都伸出溫暖的手,關心、幫助生活中需要幫助的人,世界才能處處充滿陽光。心靈感悟1.關愛他人是一種幸福,當我們真誠地關心和幫助別人時11相關鏈接
希望被人愛的人,首先要愛別人,同時要使自己可愛?!惶m克林相關鏈接希望被人愛的人,首先要愛別人,同時要12關愛他人是一門藝術探究怎樣關愛他人?【情境引入】
一位紐約商人看到一名衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情。他把一元錢丟進推銷員的懷中就走開了。但他又忽然覺得這樣做似乎不妥,就連忙返回,從推銷員那里取出一支鉛筆,并抱歉地解釋說自己忘記取筆了。最后他說:“你跟我都是商人,你有東西要賣,而且上面有標價?!标P愛他人是一門藝術探究怎樣關愛他人?13
幾個月過后,在一個社交場合上,一位穿著整齊的推銷商迎上這位紐約商人,并自我介紹:“您可能已經(jīng)忘記我了,我也不知道您的名字,但我永遠忘不了您,您就是那個重新給了我自尊的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您跑來告訴我,我也是一個商人?!睅讉€月過后,在一個社交場合上,一位穿著整齊的14【知識解惑】1.關愛他人,要心懷善意。我們應心懷友善,學會關心、體貼和幫助他人。當他人遇到困難的時候,我們應該在道義上給予支持,物質上給予幫助,精神上給予關懷。2.關愛他人,要盡己所能。關愛不分大小,貴在有愛心。一個人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會,就是一個友善和值得稱贊的人。只要人人獻出一點愛,社會就會充滿愛的陽光。【知識解惑】153.關愛他人,要講究策略。幫助他人時,要考慮他人的內心感受,不傷害他人的自尊心;面對復雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。3.關愛他人,要講究策略。幫助他人時,要考慮他人的內心感受,16例下面漫畫《扶?不扶?》啟示我們()①要加強自身的科學文化修養(yǎng)②當他人遇到困難的時候,我們應心懷友善,關心、體貼和幫助他人③對待他人要“將心比心,推己及人”④要把自己的愛奉獻給需要被關愛的人A.①②B.③④C.①②③D.②③④D例下面漫畫《扶?不扶?》啟示我們()D17解析:本題以漫畫的形式考查對關愛他人的認識的知識,主要考查學生對教材知識的理解運用能力。認真觀察漫畫的標題和漫畫中的文字以及人物表情,可以看出扶是關愛他人,不扶是道德素質較低的表現(xiàn),是不關愛他人的表現(xiàn),所以①與題意無關,排除,②③④符合題意。所以正確答案選D。解析:本題以漫畫的形式考查對關愛他人的認識的知識,主要考查學18相關鏈接生活中關愛他人會出現(xiàn)的誤區(qū)樂于助人是中華民族的傳統(tǒng),假如我們只懂得愛心需要傳遞,不考慮被幫助者的心理感受,有時反而會傷害被幫助者。相關鏈接生活中關愛他人會出現(xiàn)的誤區(qū)19相關鏈接關愛他人應該注意的問題1.首先要學會尊重他人。尊重他人的隱私和缺陷。2.考慮關愛他人的方式,考慮被幫助者是否需要及接受關愛的心理感受。3.在關愛他人的同時,要學會保護自己。相關鏈接關愛他人應該注意的問題20相關鏈接人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思?,莫記心上。——華羅庚一個豐富的天性,如果不拿自己來喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人,自己也就要枯萎了?!_曼·羅蘭如果一個人僅僅想到自己,那么他一生里,傷心的事情一定比快樂的事情來得多?!R明·西比利亞克相關鏈接人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思?,莫記心上?1初冬的微風挾著陣陣的涼意,吹醒了一樹黃葉,悄悄地灑落在光影斑駁的青石小道,給古色古香的平江路,增添了幾份童話般的點綴。
我不由地慢下了腳步,這就是平江路。三十年了,當我再一次與之相遇在這詩意的蘇州,我的心竟然麻木得有些酸楚,一時間,無數(shù)記憶的斷點如影像般串在一起,由模糊而清晰,我想說點什么,但卻不知道應該說怎么說?
據(jù)《吳門表隱》記載,平江路是宋代起叫的名兒,南宋的蘇州地圖《平江圖》上,平江路即清晰可辨,是當時蘇州東半城水陸并行的主干道。路上每隔不遠處就有一座石橋,有的宛如半月,有的平鋪直通,橋的兩邊連接著條條的的橫街窄巷。白居易曾經(jīng)賦詩描述:“百千家似圍棋局,十二街如種菜畦”。
“問君何不到姑蘇。千載古城一卷書”。走在石板路上,就想起一段浪漫的佳話。清代狀元洪鈞與秦淮名妓賽金花的愛情故事就在這里上演。懸橋巷29號,記下了這段凄美的愛情。一個是才子高官,一個風流佳人,盡管不為看好,洪鈞還是娶了賽金花,帶著賽周游西方??上Ш镁安婚L,洪鈞早逝,賽金花被逐出家門,只好憑借在西方時練就的一口流利英語,開始了她的交際花生涯。
這樣的人文景觀在平江路并不少見,如歷史學家顧頡剛的顧氏花園也可在此尋覓到鴻爪片影。只可惜舊時王謝堂,已作尋常百姓家。偶作一番歷史的憑吊,也只有付與窗欞木梁、深深庭院?;蛟S只有枕水人家的灑掃忙碌,吳儂軟語的家長里短才是蘇州文化中最綿長久遠的記憶。
伴著街邊那條盈盈不堪一握的小河,我仿佛走進了一個情人的懷抱。邂逅,或者赴約。潺潺的河水,宛如一首靈動變幻的小夜曲。歡快地流淌著音符?!熬G楊深淺巷,清翰往來舟”,一艘艘載著生活的小船,在船家吟唱的江南小調中,從眼前慢悠悠地駛過,好像從那過去的歲月駛向未來的時光。
臨河的水埠苔痕斑斕,一叢叢色彩亮麗的三角梅、遒勁有力的紫藤蘿,競相從駁岸的石頭縫里爬出來,肆無忌憚地舒展著生命的堅韌;還有那已經(jīng)褪去一身紅綠相間的衣裳,只剩下幾片枯黃中泛紅枝葉的爬山虎,從大半面頹廢的墻上密密麻麻地爬過,留住了夕陽艷麗晃動的影子;一棵高大的皂莢樹從對岸一直把身子伸到了河的這邊,繁茂的枝葉間還掛著隔年的蒼老果子;路旁挺拔的香樟蒼翠蔥郁,撐出一片綠蔭。
隔岸幾個主婦邊拾掇著河岸石護欄上風干的芥菜,邊竊竊地交頭私語。一戶人家已把火鍋端到院外的石桌上,三、五個孩子圍著板凳,吵鬧著爭奪自己的座位,一旁的白發(fā)的老爺子半躺在藤椅里,捧著一把紫砂壺,笑瞇瞇地看著,一只萌萌的小泰迪在他的腿間鉆來鉆去,輕聲叫喚著。
河的這邊,不時有穿著綢緞或棉布蘇繡旗袍的少婦,三三兩兩搖曳地走了過來,像是剛買的,即便不是江南的女子,這身裝束也透著江南女性簡靜與清美的韻味。那嫵媚多姿的曲線給小街平添了幾分春色。遠處兩個推著嬰兒車,拎著菜籃子的老人,跟隨著一群高聲喧嘩的學生,不疾不徐地走著,旁邊的三輪車夫,緩緩地蹬著車,還不時回過頭給拉著的客人,介紹著平江路的趣聞軼事。唯獨那快遞小哥,不停地摁著電驢的小喇叭,穿梭在擁擠的人流中。
隨著向前延伸的石板路,一家家由百年老宅改建而成的店鋪接踵而來。這些店鋪外表看去樸實無華,但屋檐下吊著的花籃和燈籠、店里的裝飾和擺設等,卻無不體現(xiàn)別有韻致的創(chuàng)意和溫馨清雅的品位。
想解饞,這里有江南的梅花糕、海棠糕、桂花糕、青團子、酸奶酪這些精致小點,那口感和滋味絕對是女孩的最愛。還有雞腳、湯圓、生煎、小餛飩、蟹殼黃、酒釀圓子等飲食男女的心頭肉。想喝杯小酒,嘗嘗味道,這里有門口總站著一位身穿長衫馬褂,頭戴瓜皮帽店小二的“洪登記”、和饕餮如潮的“魚香飯稻”,拿手的都是本幫菜,瞧瞧:鲃肺湯,松鼠桂魚、蟹黃豆腐、莼菜汆塘片,陽澄湖大閘蟹,光看這菜名就讓人垂涎欲滴。想休閑小憇,這里有上下若、停云香館、悅府書吧、花間小釀、貓的天空之城……。
在這里懷懷舊,可以。散散步,也行?;蛘吒纱嗍裁匆膊幌耄瓦@么隨便地走一走,浮躁、混沌、迷茫的心靈也會沉靜下來。此心安處是吾鄉(xiāng),在一家精雅的客舍前,我真的好想就在這里長期寄住下來,每天坐在花木扶疏的庭院里,焚一柱香、讀一本書、品一壺茶、觀一局棋、聽一首昆曲,或邀上三兩知己,燙一壺老酒,就幾碟小菜,聊聊過去的陳年往事,享受散淡和清逸的生活;或獨自徘徊在河邊看悠悠行人、潺潺流水、垂垂細柳,慢慢地消磨那長長的午后時光。
來蘇州,最期待的就是聽評彈了,想聽聽看吳儂軟語中唱出的故事,聽在耳里是不是感覺不一樣,不經(jīng)意間,喝茶聽琴的“翰爾園”竟這么被我撞見了,自是喜上眉梢。進了茶館,選了個正對舞臺的絕佳位置,臺上的評彈藝人,男的身穿長衫手持三弦,女的一襲旗袍懷抱琵琶,一會是“紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳”的兒女情長,一會是“關山萬里如飛渡,鐵衣染血映寒光”的英雄豪杰。而我們,就這樣一杯茶、一份茶點在手,在這抑揚頓挫、輕清柔緩、弦琶琮錚的音韻中沉醉。那咿咿呀呀的唱腔只覺得婉轉好聽,仿佛物化成風,溫柔地浸潤到心里,雖說在這一百元只能點一曲目,有點小貴,可心底那種滋味,卻是物超所值。
在平江路,有太多東西值得你駐足品讀。比如,轉角處這家名為“貓的天空之城”的概念書店,就彌漫著小資的情懷和文青的氣息。映入眼簾的是一幅靜謐的畫卷:橘色的燈光下,雅書砌滿了書墻、琳瑯滿目的原創(chuàng)書籍和四處散坐的顧客,城市的喧囂在這里消失地了無蹤跡。在這里,可以喝著現(xiàn)磨現(xiàn)煮的咖啡和著名的絲襪奶茶,逗逗趴在木椅子上慵懶可愛的小貓,看看墻上的漫畫展,翻翻讀者的留言本。在這里,拾起一本書就可以在貼滿明信片的休息區(qū)舒適地消磨時光,不經(jīng)意間,還會驚喜地發(fā)現(xiàn)一些書的封面上還有手寫的書的簡介,字跡秀美且用心,內心又泛起一層溫暖的漣漪。在這里,時間是被超越的,是跨向未來的,那面心愿墻上寫給未來的卡片或許永遠無法到達。但我們祝福,一切美好愿望都能提前實現(xiàn)。
不知不覺,明月升起,華燈初上。夜色下的平江路被暈黃的燈光籠罩著,被五彩的霓虹渲染著,散發(fā)著的迷人的幽光,顯得格外地寧靜。我望著不遠處因戴望舒一首《雨巷》而聞名的丁香巷,一首三十年前流行的老歌,不期然地涌上心頭,“讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺像三月,浪漫的季節(jié),醉人的詩篇……”,這時天空仿佛下起了細雨,那個撐著油紙傘,在雨中哀怨而又彷徨的丁香姑娘,正向我款款走來……讓我醉倒在她溫柔的懷里,不忍離去。1、別低估任何人。
經(jīng)常看一看,不久你就會變!2、你沒那么多觀眾,別那么累。
3、溫和對人對事。不要隨意發(fā)脾氣,誰都不欠你的。
4、現(xiàn)在很痛苦,等過陣子回頭看看,會發(fā)現(xiàn)其實那都不算事。
2、人生朋友分三種:一輩子的,一杯子的,一被子的。得意時,朋友們認識了你;落難時,你重新認識了朋友。
3、我經(jīng)常損你,是因為我相信我們的關系。
4、有些好朋友,真的是不知不覺就疏遠了,你連原因都不知道是什么。
5、好姐妹、你背叛我、我一點都不介意、姐的收獲就是看清了你……
6、有些朋友,曾經(jīng)無話不說,現(xiàn)在無話可說。
7、有些人,看清了,也就看輕了。
8、突然發(fā)現(xiàn),原先不少要好的朋友已經(jīng)在不知不覺中失去聯(lián)系。
9、難過時吃一粒糖,告訴自己生活是甜的!
10、心煩時,記住三句話:1、算了吧。2、沒關系。3、會過去的。
11、終于明白,當你做對的時候,沒人會記得;當你做錯的時候,連呼吸都是錯的。
12、喜歡一個人是一種感覺,不喜歡一個人卻是事實。事實容易解釋,感覺卻難以言喻。“愛”和“喜歡”的區(qū)別很簡單,如果你愛花你會給它澆水,喜歡則會摘下它!
13、單身意味著你足夠堅強,有足夠耐心去等待那個值得擁有你的人。
14、一個哦字,打破了所有想說的話題。
15、謝謝你,那么忙,還親自來傷害我。
16、如果能回到過去,我會選擇不認識很多人。
17、聊天時你可曾因為看到了對方的“正在輸入……”,而悄悄地刪掉自己打出的字,靜靜等待著……
18、看到有人那么喜歡你、真的該替你高興、可是卻笑不出來、因為那個位置曾經(jīng)是我……
19、我們在扣扣里有聊不完的話,可現(xiàn)實見了面都一句都說不出來,就像陌生人一樣……
20、不刪你,就是想看看你是怎樣為那個女人寫心情……
21、有沒有一瞬間,你心疼過我的執(zhí)著……
22、如果沒有感覺,就不要給我錯覺……
23、我不主動找你,不是因為你不重要,而是我不知道在你心里我是否重要。
24、好男人,就是和媳婦吵架時,抱著必輸?shù)男膽B(tài)……
初冬的微風挾著陣陣的涼意,吹醒了一樹黃葉,悄悄地灑落在光影斑第七課積極奉獻社會
關愛他人第七課積極奉獻社會關愛他人23PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/美術課件:/kejian/meishu/科學課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/一、關愛他人是一種幸福1.關愛,就是_________。每個人都被他人關愛著,也都在關愛著他人。關愛_________,無處不在。2.關愛傳遞著_________,給人帶來___________,是維系友好關系的_____。3.關愛是社會和諧穩(wěn)定的_______和_______。關愛使人們在_____過程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進信任,有利于形成良好的_________,促進社會文明進步。關心愛護無時不在美好情感溫暖和希望橋梁潤滑劑正能量交往人際氛圍PPT模板:/moban/244.關愛他人,收獲_____。關愛他人的人往往能夠贏得他人的____,得到他人的__________,獲得更多的________。二、關愛他人是一門藝術1.關愛他人,要_________。我們應心懷友善,學會_________________他人。2.當他人遇到困難的時候,我們應該在道義上給予_____,物質上給予_____,精神上給予關懷。3.關愛他人,要_________。關愛不分大小,貴在______。幸福尊重關心和幫助發(fā)展機會心懷善意關心、體貼和幫助支持幫助盡己所能有愛心4.關愛他人,收獲_____。關愛他人的人往往能夠贏得他人的254.一個人的____有大小,但只要盡己所能為他人________、奉獻社會,就是一個友善和值得稱贊的人。只要人人獻出一點愛,社會就會充滿愛的陽光。5.關愛他人,要_________。幫助他人時,要考慮他人的_________,不傷害他人的_______;面對復雜情形,要善于作出明智的_____,增強安全防范意識和_________意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的_____。能力排憂解難講究策略內心感受自尊心判斷自我保護行動4.一個人的____有大小,但只要盡己所能為他人______26關愛他人是一種幸福探究為什么說關愛他人是一種幸福?【情境引入】
作為一名當代青年,在三年的志愿生涯中,我不僅注重培養(yǎng)自身的道德修養(yǎng),將更多的愛心傳遞給他人,而且用實際行動影響身邊的人積極投身志愿活動。作為一名志愿者,從三年以來所參加的活動中我感受頗深,當受幫助的人露出開心的笑容時會使我忘記所有的艱辛,感受到滿關愛他人是一種幸福探究為什么說關愛他人是一種幸福?27滿的幸福。志愿者是一個高尚的稱呼,我時刻提醒自己,要用行動證明自己不辱這一光榮的稱號。作為一名志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與他人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。滿的幸福。志愿者是一個高尚的稱呼,我時刻提醒自己,要用行動證28【知識解惑】1.關愛,就是關心愛護。每個人都被他人關愛著,也都在關愛著他人。關愛無時不在,無處不在。關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁。2.關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關愛使人們在交往過程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進社會文明進步。【知識解惑】29《關愛他人》PPT精選優(yōu)質教學課件30例下圖溫馨感人的畫面告訴我們()A.為人誠實才能得到別人的信任B.尊重別人就要害苦我們自己C.美好的生活離不開相互幫助D.寬容就意味著事事遷就他人C例下圖溫馨感人的畫面告訴我們()C31解析:本題旨在考查學生對相互關愛的認識。根據(jù)教材知識,由漫畫中的小伙子和大嫂之間相互謙讓、相互幫助、相互關愛可知,關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,有利于形成良好的人際氛圍,A、B、D三項均不符合題意,正確答案選C。解析:本題旨在考查學生對相互關愛的認識。根據(jù)教材知識,由漫畫32心靈感悟1.關愛他人是一種幸福,當我們真誠地關心和幫助別人時,會感受到比得到幫助時更大的快樂,會感到自己是一個有益于他人、有益于社會的人。2.關愛他人是人類文明的標志,是做人的基本道德。3.日常生活中點點滴滴的關愛是溫馨的。對于那些正在遭受不幸和痛苦的人來說,真誠的關愛更是如金子般寶貴。只有人人都伸出溫暖的手,關心、幫助生活中需要幫助的人,世界才能處處充滿陽光。心靈感悟1.關愛他人是一種幸福,當我們真誠地關心和幫助別人時33相關鏈接
希望被人愛的人,首先要愛別人,同時要使自己可愛。——富蘭克林相關鏈接希望被人愛的人,首先要愛別人,同時要34關愛他人是一門藝術探究怎樣關愛他人?【情境引入】
一位紐約商人看到一名衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情。他把一元錢丟進推銷員的懷中就走開了。但他又忽然覺得這樣做似乎不妥,就連忙返回,從推銷員那里取出一支鉛筆,并抱歉地解釋說自己忘記取筆了。最后他說:“你跟我都是商人,你有東西要賣,而且上面有標價?!标P愛他人是一門藝術探究怎樣關愛他人?35
幾個月過后,在一個社交場合上,一位穿著整齊的推銷商迎上這位紐約商人,并自我介紹:“您可能已經(jīng)忘記我了,我也不知道您的名字,但我永遠忘不了您,您就是那個重新給了我自尊的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您跑來告訴我,我也是一個商人。”幾個月過后,在一個社交場合上,一位穿著整齊的36【知識解惑】1.關愛他人,要心懷善意。我們應心懷友善,學會關心、體貼和幫助他人。當他人遇到困難的時候,我們應該在道義上給予支持,物質上給予幫助,精神上給予關懷。2.關愛他人,要盡己所能。關愛不分大小,貴在有愛心。一個人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會,就是一個友善和值得稱贊的人。只要人人獻出一點愛,社會就會充滿愛的陽光?!局R解惑】373.關愛他人,要講究策略。幫助他人時,要考慮他人的內心感受,不傷害他人的自尊心;面對復雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。3.關愛他人,要講究策略。幫助他人時,要考慮他人的內心感受,38例下面漫畫《扶?不扶?》啟示我們()①要加強自身的科學文化修養(yǎng)②當他人遇到困難的時候,我們應心懷友善,關心、體貼和幫助他人③對待他人要“將心比心,推己及人”④要把自己的愛奉獻給需要被關愛的人A.①②B.③④C.①②③D.②③④D例下面漫畫《扶?不扶?》啟示我們()D39解析:本題以漫畫的形式考查對關愛他人的認識的知識,主要考查學生對教材知識的理解運用能力。認真觀察漫畫的標題和漫畫中的文字以及人物表情,可以看出扶是關愛他人,不扶是道德素質較低的表現(xiàn),是不關愛他人的表現(xiàn),所以①與題意無關,排除,②③④符合題意。所以正確答案選D。解析:本題以漫畫的形式考查對關愛他人的認識的知識,主要考查學40相關鏈接生活中關愛他人會出現(xiàn)的誤區(qū)樂于助人是中華民族的傳統(tǒng),假如我們只懂得愛心需要傳遞,不考慮被幫助者的心理感受,有時反而會傷害被幫助者。相關鏈接生活中關愛他人會出現(xiàn)的誤區(qū)41相關鏈接關愛他人應該注意的問題1.首先要學會尊重他人。尊重他人的隱私和缺陷。2.考慮關愛他人的方式,考慮被幫助者是否需要及接受關愛的心理感受。3.在關愛他人的同時,要學會保護自己。相關鏈接關愛他人應該注意的問題42相關鏈接人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思遥浶纳??!A羅庚一個豐富的天性,如果不拿自己來喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人,自己也就要枯萎了?!_曼·羅蘭如果一個人僅僅想到自己,那么他一生里,傷心的事情一定比快樂的事情來得多?!R明·西比利亞克相關鏈接人家?guī)臀遥乐静煌?;我?guī)腿思遥浶纳稀?3初冬的微風挾著陣陣的涼意,吹醒了一樹黃葉,悄悄地灑落在光影斑駁的青石小道,給古色古香的平江路,增添了幾份童話般的點綴。
我不由地慢下了腳步,這就是平江路。三十年了,當我再一次與之相遇在這詩意的蘇州,我的心竟然麻木得有些酸楚,一時間,無數(shù)記憶的斷點如影像般串在一起,由模糊而清晰,我想說點什么,但卻不知道應該說怎么說?
據(jù)《吳門表隱》記載,平江路是宋代起叫的名兒,南宋的蘇州地圖《平江圖》上,平江路即清晰可辨,是當時蘇州東半城水陸并行的主干道。路上每隔不遠處就有一座石橋,有的宛如半月,有的平鋪直通,橋的兩邊連接著條條的的橫街窄巷。白居易曾經(jīng)賦詩描述:“百千家似圍棋局,十二街如種菜畦”。
“問君何不到姑蘇。千載古城一卷書”。走在石板路上,就想起一段浪漫的佳話。清代狀元洪鈞與秦淮名妓賽金花的愛情故事就在這里上演。懸橋巷29號,記下了這段凄美的愛情。一個是才子高官,一個風流佳人,盡管不為看好,洪鈞還是娶了賽金花,帶著賽周游西方。可惜好景不長,洪鈞早逝,賽金花被逐出家門,只好憑借在西方時練就的一口流利英語,開始了她的交際花生涯。
這樣的人文景觀在平江路并不少見,如歷史學家顧頡剛的顧氏花園也可在此尋覓到鴻爪片影。只可惜舊時王謝堂,已作尋常百姓家。偶作一番歷史的憑吊,也只有付與窗欞木梁、深深庭院。或許只有枕水人家的灑掃忙碌,吳儂軟語的家長里短才是蘇州文化中最綿長久遠的記憶。
伴著街邊那條盈盈不堪一握的小河,我仿佛走進了一個情人的懷抱。邂逅,或者赴約。潺潺的河水,宛如一首靈動變幻的小夜曲。歡快地流淌著音符。“綠楊深淺巷,清翰往來舟”,一艘艘載著生活的小船,在船家吟唱的江南小調中,從眼前慢悠悠地駛過,好像從那過去的歲月駛向未來的時光。
臨河的水埠苔痕斑斕,一叢叢色彩亮麗的三角梅、遒勁有力的紫藤蘿,競相從駁岸的石頭縫里爬出來,肆無忌憚地舒展著生命的堅韌;還有那已經(jīng)褪去一身紅綠相間的衣裳,只剩下幾片枯黃中泛紅枝葉的爬山虎,從大半面頹廢的墻上密密麻麻地爬過,留住了夕陽艷麗晃動的影子;一棵高大的皂莢樹從對岸一直把身子伸到了河的這邊,繁茂的枝葉間還掛著隔年的蒼老果子;路旁挺拔的香樟蒼翠蔥郁,撐出一片綠蔭。
隔岸幾個主婦邊拾掇著河岸石護欄上風干的芥菜,邊竊竊地交頭私語。一戶人家已把火鍋端到院外的石桌上,三、五個孩子圍著板凳,吵鬧著爭奪自己的座位,一旁的白發(fā)的老爺子半躺在藤椅里,捧著一把紫砂壺,笑瞇瞇地看著,一只萌萌的小泰迪在他的腿間鉆來鉆去,輕聲叫喚著。
河的這邊,不時有穿著綢緞或棉布蘇繡旗袍的少婦,三三兩兩搖曳地走了過來,像是剛買的,即便不是江南的女子,這身裝束也透著江南女性簡靜與清美的韻味。那嫵媚多姿的曲線給小街平添了幾分春色。遠處兩個推著嬰兒車,拎著菜籃子的老人,跟隨著一群高聲喧嘩的學生,不疾不徐地走著,旁邊的三輪車夫,緩緩地蹬著車,還不時回過頭給拉著的客人,介紹著平江路的趣聞軼事。唯獨那快遞小哥,不停地摁著電驢的小喇叭,穿梭在擁擠的人流中。
隨著向前延伸的石板路,一家家由百年老宅改建而成的店鋪接踵而來。這些店鋪外表看去樸實無華,但屋檐下吊著的花籃和燈籠、店里的裝飾和擺設等,卻無不體現(xiàn)別有韻致的創(chuàng)意和溫馨清雅的品位。
想解饞,這里有江南的梅花糕、海棠糕、桂花糕、青團子、酸奶酪這些精致小點,那口感和滋味絕對是女孩的最愛。還有雞腳、湯圓、生煎、小餛飩、蟹殼黃、酒釀圓子等飲食男女的心頭肉。想喝杯小酒,嘗嘗味道,這里有門口總站著一位身穿長衫馬褂,頭戴瓜皮帽店小二的“洪登記”、和饕餮如潮的“魚香飯稻”,拿手的都是本幫菜,瞧瞧:鲃肺湯,松鼠桂魚、蟹黃豆腐、莼菜汆塘片,陽澄湖大閘蟹,光看這菜名就讓人垂涎欲滴。想休閑小憇,這里有上下若、停云香館、悅府書吧、花間小釀、貓的天空之城……。
在這里懷懷舊,可以。散散步,也行?;蛘吒纱嗍裁匆膊幌?,就這么隨便地走一走,浮躁、混沌、迷茫的心靈也會沉靜下來。此心安處是吾鄉(xiāng),在一家精雅的客舍前,我真的好想就在這里長期寄住下來,每天坐在花木扶疏的庭院里,焚一柱香、讀一本書、品一壺茶、觀一局棋、聽一首昆曲,或邀上三兩知己,燙一壺老酒,就幾碟小菜,聊聊過去的陳年往事,享受散淡和清逸的生活;或獨自徘徊在河邊看悠悠行人、潺潺流水、垂垂細柳,慢慢地消磨那長長的午后時光。
來蘇州,最期待的就是聽評彈了,想聽聽看吳儂軟語中唱出的故事,聽在耳里是不是感覺不一樣,不經(jīng)意間,喝茶聽琴的“翰爾園”竟這么被我撞見了,自是喜上眉梢。進了茶館,選了個正對舞臺的絕佳位置,臺上的評彈藝人,男的身穿長衫手持三弦,女的一襲旗袍懷抱琵琶,一會是“紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳”的兒女情長,一會是“關山萬里如飛渡,鐵衣染血映寒光”的英雄豪杰。而我們,就這樣一杯茶、一份茶點在手,在這抑揚頓挫、輕清柔緩、弦琶琮錚的音韻中沉醉。那
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