做一個(gè)生態(tài)瓶課件

做一個(gè)生態(tài)瓶課件1像池塘里的這些生物和非生物這樣，互相作用、互相依存，形成一個(gè)密不可分的整體，我們可以把它們看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。像池塘里的這些生物和非生物這樣，互相作用、互相依存，形成一個(gè)2先讓我們來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)建造方案讓哪些生物來(lái)生活？怎樣讓這些生物生活得更好？先讓我們來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)建造方案讓哪些生物來(lái)生活？3做一個(gè)生態(tài)瓶課件4如果改變生態(tài)瓶中的一些條件，會(huì)怎樣呢？如果改變生態(tài)瓶中的一些條件，會(huì)怎樣呢？5小魚(yú)浮到水面的次數(shù)記錄表生態(tài)瓶情況第1次觀察第2次觀察第3次觀察我們的解釋水多時(shí)686水少時(shí)131414小魚(yú)浮到水面的次數(shù)記錄表生態(tài)瓶情況第1次觀察第2次觀察第3次6小魚(yú)浮到水面的次數(shù)記錄表生態(tài)瓶情況第1次觀察第2次觀察第3次觀察我們的解釋動(dòng)物少時(shí)687動(dòng)物多時(shí)101211小魚(yú)浮到水面的次數(shù)記錄表生態(tài)瓶情況第1次觀察第2次觀察第3次7如果鷹少了，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？如果兔子少了，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？如果草少了，又會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？如果鷹少了，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？如果兔子少了，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？如8過(guò)度放牧、過(guò)度開(kāi)墾、濫捕獵殺、食物減少、環(huán)境污染、土壤荒漠化、人類(lèi)活動(dòng)過(guò)度放牧、過(guò)度開(kāi)墾、濫捕獵殺、食物減少、環(huán)境污染、土壤荒漠化9如果上面任何一種現(xiàn)象發(fā)生了，草原會(huì)變成什么樣子？如果上面任何10破壞生態(tài)平衡，將導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境破壞，動(dòng)植物數(shù)量失衡，人類(lèi)的生存環(huán)境受到威脅，食物減少、疾病增加，嚴(yán)重的將導(dǎo)致人類(lèi)無(wú)法生存。破壞生態(tài)平衡，將導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境破壞，動(dòng)植物數(shù)量失衡，人類(lèi)的生存11做一個(gè)生態(tài)瓶課件12為了維護(hù)生態(tài)平衡，我們?nèi)祟?lèi)能做些什么？為了維護(hù)生態(tài)平衡，我們?nèi)祟?lèi)能做些什么？13設(shè)置對(duì)照組的目的是檢驗(yàn)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的效果，沒(méi)有對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果將無(wú)法確定。設(shè)置對(duì)照組的目的是檢驗(yàn)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的效果，沒(méi)有對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組的實(shí)14做一個(gè)生態(tài)瓶課件15像池塘里的這些生物和非生物這樣，互相作用、互相依存，形成一個(gè)密不可分的整體，我們可以把它們看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。像池塘里的這些生物和非生物這樣，互相作用、互相依存，形成一個(gè)16先讓我們來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)建造方案讓哪些生物來(lái)生活？怎樣讓這些生物生活得更好？先讓我們來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)建造方案讓哪些生物來(lái)生活？17做一個(gè)生態(tài)瓶課件18如果改變生態(tài)瓶中的一些條件，會(huì)怎樣呢？如果改變生態(tài)瓶中的一些條件，會(huì)怎樣呢？19小魚(yú)浮到水面的次數(shù)記錄表生態(tài)瓶情況第1次觀察第2次觀察第3次觀察我們的解釋水多時(shí)686水少時(shí)131414小魚(yú)浮到水面的次數(shù)記錄表生態(tài)瓶情況第1次觀察第2次觀察第3次20小魚(yú)浮到水面的次數(shù)記錄表生態(tài)瓶情況第1次觀察第2次觀察第3次觀察我們的解釋動(dòng)物少時(shí)687動(dòng)物多時(shí)101211小魚(yú)浮到水面的次數(shù)記錄表生態(tài)瓶情況第1次觀察第2次觀察第3次21如果鷹少了，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？如果兔子少了，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？如果草少了，又會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？如果鷹少了，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？如果兔子少了，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？如22過(guò)度放牧、過(guò)度開(kāi)墾、濫捕獵殺、食物減少、環(huán)境污染、土壤荒漠化、人類(lèi)活動(dòng)過(guò)度放牧、過(guò)度開(kāi)墾、濫捕獵殺、食物減少、環(huán)境污染、土壤荒漠化23如果上面任何一種現(xiàn)象發(fā)生了，草原會(huì)變成什么樣子？如果上面任何24破壞生態(tài)平衡，將導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境破壞，動(dòng)植物數(shù)量失衡，人類(lèi)的生存環(huán)境受到威脅，食物減少、疾病增加，嚴(yán)重的將導(dǎo)致人類(lèi)無(wú)法生存。破壞生態(tài)平衡，將導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境破壞，動(dòng)植物數(shù)量失衡，人類(lèi)的生存25做一個(gè)生態(tài)瓶課件26為了維護(hù)生態(tài)平衡，我們?nèi)祟?lèi)能做些什么？為了維護(hù)生態(tài)平衡，我們?nèi)祟?lèi)能