中班我愛吃蔬菜教案ppt

中班我愛吃蔬菜講課設(shè)計ppt【篇一：中班講課設(shè)計《好吃的蔬菜》】中一班主題活動：好吃的蔬菜活動目標：1．運用各種感官，堅固對蔬菜的認識。2．喜愛與人溝通自己認識的蔬菜。3．激發(fā)愛吃蔬菜的感情?；顒訙蕚?．各種蔬菜實物：黃瓜、卷心菜、胡蘿卜、茄子、青椒、菜花等2．蔬菜寶寶圖片（蔬菜被遮住大多數(shù)，只露出一角）3．起初切好的蔬菜小塊4．幼兒對常有的蔬菜已有必定的認知?；顒舆^程：1．買菜游戲2）請個別幼兒來談?wù)勛约嘿I了什么菜。（教師有針對性地選幾個買了不同樣蔬菜的幼兒來說，并指引幼兒比較這些蔬菜的差異。）3）按顏色將蔬菜進行分類，教師介紹蔬菜的營養(yǎng)。師：你的蔬菜是什么顏色的，就把它放到什么顏色的小旗后的盤子里。小結(jié)：本來蔬菜是各種各種的，不只顏色不同樣樣，形狀也不同樣樣，并且不同樣的蔬菜它們的營養(yǎng)也不同樣樣呢，小朋友要多吃蔬菜才能讓身體長高、長壯。2．猜蔬菜1）看圖片，猜蔬菜師：黑板上有一些蔬菜寶寶的圖片，你們能猜出是哪些蔬菜寶寶嗎？指導(dǎo)重點：指引幼兒依據(jù)顏色、局部特點來猜想。2）摸一摸，猜蔬菜師：老師在口袋里裝了很多蔬菜，請小朋友伸入口袋摸一摸，猜猜是什么菜，料中了把它從口袋里摸出來，要摸得又快又對哦。3）看切片，猜蔬菜（黃瓜切片、去皮切條，卷心菜切成段，菜花切成小朵，青辣椒切丁，胡蘿卜切絲，茄子切塊等）師：剛才我們猜蔬菜的本事都很大，游老師這里還有很多蔬菜，他們的樣子已經(jīng)變了，看看你們還可以不可以認出它們是誰。小結(jié)：師：小朋友本事真大，不論蔬菜樣子怎么變，你們也認識它。蔬菜不只可以吃，還可以夠用來制作蔬菜印畫哦。延長活動：讓幼兒在美工區(qū)制作蔬菜印畫。【篇二：中班綜合講課設(shè)計-營養(yǎng)的蔬菜】【活動目標】1、認識并認識幾種常有蔬菜的名稱及外形特點。2、掌握常有蔬菜的食用部分，可以進行簡單的分類。（難點）3、知道蔬菜營養(yǎng)豐富，多吃有利健康，激發(fā)愛吃蔬菜的感情。【講課重點】認識并認識幾種常有蔬菜的名稱及外形特點，并用能較圓滿地語言表述出來?！净顒訙蕚洹客脣寢尩男仫?、ppt、幾種常有的蔬菜、貼有標簽的籃子三個?！净顒舆^程】一、狀況導(dǎo)入。老師飾演兔媽媽，幼兒飾演兔寶寶。師：孩子們，媽媽買菜回來了，媽媽買了很多好吃的蔬菜，你們想不想知道媽媽買些什么蔬菜嗎？（幼：想）師：那么我們一同做到我們的餐桌旁邊，看看媽媽買了哪些好吃又有營養(yǎng)的蔬菜，此后請你拿一個你喜愛吃的蔬菜，來告訴大家蔬菜的名稱。幼兒圍桌座好，老師把各種蔬菜放在桌（jy135幼兒教育）子中間，幼兒自選自己喜愛吃一個蔬菜。二、指引幼兒從顏色，形狀來察看自己喜愛吃的蔬菜。1、經(jīng)過察看，幼兒互相溝通自己喜愛吃的蔬菜名稱以及外形特點。2、集中溝通，蔬菜的名稱和外形特點。依據(jù)幼兒說的，教師出示相對應(yīng)的蔬菜以及該蔬菜的基本特點的圖示。3、幼兒來操作蔬菜的特點記錄圖示。4、老師小結(jié)：本來我的寶寶都喜愛吃蔬菜呀，有的是喜愛它的顏色，有的喜愛它形狀，也有的是喜愛它里面的營養(yǎng)。蔬菜的營養(yǎng)特別豐富，多吃蔬菜對身體好，因此我們應(yīng)當樣樣蔬菜多喜愛吃哦。三、認識常有蔬菜的食用部分，并進行分類。1、經(jīng)過察看圖片認識蔬菜的根、莖、葉和果實的不同樣部分。師：你們想著知道這些蔬菜長在地里是什么樣子嗎？（幼：想）教師播放ppt，指引幼兒察看并認識蔬菜的各個部位。2、想想，猜一猜，好吃的蔬菜吃哪里？幼兒互相討論自己的喜愛吃的蔬菜是吃得它的什么？教師請少部分幼兒往返答，最后請幼兒按蔬菜食用部分進行分類。3、播放ppt，經(jīng)過圖片的察看，讓幼兒來考證自己操作結(jié)果。教師指引察看并用語言說出蔬菜食用的部分，此后師生考證操作結(jié)果。4、幼兒對蔬菜再次進行分類。集體來考證操作結(jié)果。四、拓展延長：1、讓幼兒認識蔬菜花的部分也是可以食用的。教師出示花菜，讓幼兒來猜猜花菜食用的哪個部分。2、讓幼兒進行課后的研究延長，讓幼兒在生活中帶著問題主動研究。【篇三：幼兒園中班健康：多吃蔬菜利處多】內(nèi)容總結(jié)

（1）中班我愛吃蔬菜講課設(shè)計ppt

【篇一：中班講課設(shè)計《好吃的蔬菜》】

中一班主題活動：好吃的蔬菜

活動目標：

1．運用各種感官，堅固對蔬菜的認識

（2）（教師有針對性地選幾