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PAGEPAGE9學校班級學校班級姓名學號(時間:150分鐘滿分:150分)一、積累運用(36分)1.下列加點字的注音,全部正確的一組是()(2分)A.搖曳(yì)湍急(tuān) 孜孜不倦(zī)B.棲息(qī)裨益(pí)闔家歡樂(hé)C.鑲嵌(qiàn) 貯蓄(zhù) 怡然自得(yí)D.佞臣(nìnɡ)自詡(xǔ) 鍥而不舍(qì)2、下面句中標點符號使用完全正確的一項是()(2分)A.親愛的寶貝已在腹中8個月了,是個美麗的姑娘呢?還是個漂亮的小伙?B.“沒有老師來批評我的?!彼⑽⒁恍?,又說,“只有這些樹葉、小草,還有那朵紫豆角花,好像在批評我,說我以前太粗心大意,太不了解它們了?!盋.在這橫跨中國南部的“戶外采風”中,東方遭遇了意想不到的困難:酷暑、嚴寒、狂風、暴雨、沙塵等……越向西就越是人煙稀少。東方不得不經常風餐露宿。D.種菜是我在獄中少有的能自主管理的事情。播下種子、觀察生長、悉心照料、然后收獲。成為這一方天地主人的感覺讓我體會到一絲自由的滋味。3、下面句子沒有語病的一項是()(2分)A.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。B.高考失敗,小鏡傷心極了,他多么希望知心朋友和他分享這無限的苦惱?。.自從來到這世界上,人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn),一是來自人類本身,一是來自大自然。D.考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待。4.下列各句中,加點的成語使用錯誤的一項是()(2分)A.全縣各學校教師紛紛加入到“閱讀經典,親近母語”的讀書活動中去,對學生產生了潛移默化的影響。B.這位來自農家的殘疾孩子孜孜不倦地在求學道路上探索前行,用自己的方式對成才作出了自己獨特的詮釋。C.為使我們的家園更加美好,數百名志愿者走上街頭,指手畫腳勸導交通倡行文明。D.從新城區(qū)到老城區(qū),沿街莊重典雅的建筑,精致中透著秀氣的園林,溫文爾雅、樸實守禮的市民使游客們的喜悅油然而生。5、將下列語句依次填入文段的空缺處,正確的選項是(3分)() 你的話語應該是一縷包含早春氣息的柔風,;你的表白應該是田野爆裂的豆莢,;你的辯答應該是憑借原則的盾牌,;你的吶喊應該是仰仗正義的力量,。①迎承談判桌上的唇槍舌劍②構思并闡述金色的成熟③彌合朋友之間人為的小隙④澎湃青春的熱忱和血液A.③④①②B.②①③④C.③②①④D.④①③②6、下列對文學常識及課文內容的表述,有錯誤的一項是(

)(3分)A.《陳涉世家》《曹劌論戰(zhàn)》《鄒忌諷齊王納諫》分別選自司馬遷所著編年體史書《史記》、左丘明所著紀傳體通史《左傳》和劉向所著國別體史書《戰(zhàn)國策》。B.《江城子·密州出獵》是蘇軾的詞,其中“江城子”是詞牌名,“密州出獵”是題目;《山坡羊·潼關懷古》則是張養(yǎng)浩的曲,“山坡羊”是曲牌名,“潼關懷古”是題目。C.夏洛克、奧楚蔑洛夫分別是英國莎士比亞戲劇《威尼斯商人》、俄國契訶夫小說《變色龍》中的人物。夏洛克是世界文學作品中著名的吝嗇鬼,奧楚蔑洛夫則是“見風使舵、媚上欺下”的典型代表。D.《格列佛游記》以豐富的諷刺手法和虛構幻想的離奇情節(jié)深刻剖析了當時的英國現實,《鋼鐵是怎樣煉成的》歌頌了“頑強、執(zhí)著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進”的“保爾精神”。7.讀下面一段文字,根據拼音填寫漢字。(用正楷依次寫在田字格內,4分)“南有大江北有湖”的邗江,既古老又年青,既美麗又富饒。揚子江煙波浩miǎo(),邵伯湖水波dàndàn()(),北山區(qū)丘陵蜿蜒。貫穿南北的大運河,將時尚村莊、風光田園、名勝景區(qū)串聯起來,構成生機ànɡ()然的詩意畫卷,引發(fā)人們對美麗邗江的無數xiá()想。8.默寫(每空1分,8分)。(1)落紅不是無情物,。(龔自珍《己亥雜詩》)(2),風正一帆懸。(王灣《次北固山下》)(3),一覽眾山小。(杜甫《望岳》)(4)沉舟側畔千帆過,。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(5)工欲善其事,。(《論語》)(6)商女不知亡國恨,。(杜牧《泊秦淮》)(7)《行路難》中最能表達詩人李白堅信理想抱負一定實現的倔強、自信、執(zhí)著精神的千古名句是,。9.綜合性學習(10分)“中國式過馬路”,是友對部分中國人集體闖紅燈現象的一種調侃,即“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關?!保?)如果你是文明志愿者,在路上引導文明交通,面對下面的行人,你怎么勸說?(4分)對闖紅燈的小學生說:對闖紅燈的老大爺說:(2)“中國式過馬路”一經絡傳播,立刻引發(fā)了友的熱烈討論。請你也參與,并發(fā)表自己的見解。(3分)友“江湖客”:出現這種現象是大家受法不責眾的“從眾”心理影響,才會不顧交通安全。友“馬路天使”:北京對“中國式過馬路”采取罰款的管理方式,能夠有效遏制這種不文明現象,值得在全國推廣。你說:(3)請你以“安全意識”為主題,設計一條公益廣告,至少使用一種修辭手法。(3分)二、閱讀理解(51分)(一)閱讀詩歌,完成第10題。(6分)田家鄭獬田家汩汩流水渾①,一樹高花明遠村。云意不知殘照②好,卻將微雨送黃昏?!咀⑨尅竣贉啠哼@里是滿的意思;②殘照:夕陽。10.①“一樹高花明遠村”中的“明”用得很傳神,請你說說好在哪里。(3分)②詩歌后兩句寫得很有情趣,請你寫出賞析感受。(3分)(二)閱讀文言文,完成11—14題。(16分)(趙高)請詐以始皇命,誅扶蘇而立胡亥為太子,胡亥然其計。趙高①曰:“不與丞相謀,恐事不能成?!蹦艘娯┫嗨耿谠唬骸吧腺n長子書及符璽,皆在胡亥所。定太子,在君侯與高之口耳。事將何如?”斯曰:“安得亡國之言!此非崐人臣③所當議也!”高曰:“君侯材能、謀慮、功高、無怨、長子信之,此五者皆孰與蒙恬④?”斯曰:“不及也?!备咴唬骸叭粍t長子即位,必用蒙恬為丞相,君侯終不懷通侯之?、輾w鄉(xiāng)里明矣!胡亥慈仁篤厚,可以為嗣。愿君審計而定之!”丞相斯以為然,乃相與謀,詐為受始皇詔,立胡亥為太子;更為書賜扶蘇,數以不能辟地立功,士卒多耗,數上書,直言誹謗,日夜怨望不得罷歸為太子;將軍恬不矯正,知其謀;皆賜死,以兵屬裨將王離⑥?!咀⑨尅竣仝w高:秦政治人物,歷仕秦始皇、秦二世和秦王子嬰三代君主。②斯:李斯,秦相,助秦統(tǒng)一天下。秦始皇死后與趙高合謀立少子胡亥為二世皇帝。后文中“君侯”指李斯。③崐人臣:崐,ūn同“昆”,本為子孫之意。“崐人臣”即“下面的臣子”。④蒙恬:秦將,輔佐扶蘇鎮(zhèn)守邊關。⑤通侯之?。悍饩舻挠⌒?。⑥屬:移交。王離:蒙恬鎮(zhèn)守邊關時的副將。11.解釋下列句中加點字的意思。(4分)①胡亥然其計()②安得亡國之言()③請詐以始皇命()④數以不能辟地立功()12、下列各句中與例句中“以”的意義用法相同的一項是()(3分)例句:請詐以始皇命A.屬予作文以記之(《岳陽樓記》)B.而吾以捕蛇獨存(《捕蛇者說》)C.皆以美于徐公(《鄒忌諷齊王納諫》)D.祭以尉首(《陳涉世家》)13.翻譯下列句子。(6分)⑴愿君審計而定之!(2分)譯文:⑵孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?。ā恫渡哒哒f》,2分)譯文:(3)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。,(《小石潭記》2分)譯文:14.李斯,曾任秦朝丞相,在秦朝統(tǒng)一天下,統(tǒng)一車軌、文字、度量衡制度等方面皆有功勞,后為趙高所忌,腰斬于市。究其悲劇原因,李斯個人缺陷也是其原因之一,請結合選文,作具體分析。(3分)(三)閱讀《黑匣子:你可能不知道的事》,完成12-14題。(11分)①黑匣子也叫作電子飛行數據記錄儀。②黑匣子不是黑色的。黑匣子的顏色有點類似于舊金山金門大橋的顏色,是所謂的國際橘。金門大橋的色調較深,而黑匣子的色調較亮。③黑匣子是澳大利亞人戴維·沃倫發(fā)明的。戴維·沃倫博士的父親死于1934年的巴斯海峽飛機失事,當時戴維只有9歲。20世紀50年代初,沃倫博士萌生了一個念頭:制作一個能記錄飛行數據和駕駛室對話的裝置,用于幫助分析人士將導致事故的多個事件拼湊起來。他為墨爾本航空研究中心寫了一篇名為《幫助飛機失事調查的設備》的備忘錄,并于1956年發(fā)明了名為“ARL飛行記憶裝置”的飛行記錄儀。直到5年后,他的發(fā)明才得到廣泛關注,該設備最終在英國和美國投產。④黑匣子由兩個設備構成:飛行數據記錄儀(FDR)和艙聲錄音器(CVR)。它們在任何一架商業(yè)飛機或噴氣式飛機上都是必備的,通常安裝在飛機尾部,這樣在飛機失事時,它們才更容易被保存下來。數據記錄儀記錄飛行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等數據。早期的黑匣子使用的是有線編碼,現在使用的是固態(tài)存儲板。大型飛機上的固態(tài)存儲器可追蹤700多個參數。⑤數據記錄儀足以保存25小時的飛行數據,但只能保存兩小時的駕駛艙聲音記錄,并循環(huán)錄制。艙聲錄音器不僅記錄機組人員之間的對話以及他們與塔臺的對話,還記錄可向調查人員提供關鍵線索的背景噪音。⑥數據記錄儀通常由鈦或不銹鋼包裹兩層,而且能經受惡劣的環(huán)境條件。包含記憶板的關鍵部分可承受帶有鋼釘的227公斤的物體從3米的高度砸到它上面?!昂谙蛔印蹦艹惺芎艽蟮臎_擊力,能耐受1100℃的高溫30分鐘,在30米深的水下30天內匣子不滲水,能承受近2噸的靜壓力不變形。匣子里記錄的多種信號和數據還不受外界無線電波干擾和磁力效應等方面的影響。有些“黑匣子”還裝有用電池作能源的微型聲波發(fā)射機,可連續(xù)發(fā)射一種超聲波信號。⑦MH370事件之后,專家表示,可能是時候為搜集航空數據的手段升級了。乘客可以發(fā)短信、進行網絡傳輸或瀏覽網頁,但飛機上的數據記錄儀卻不能與外界進行實時溝通,現在還沒有從大型飛機上傳輸大量數據的能力。15.本文主要是從哪些方面說明黑匣子的?請分點加以概括。(4分)16.按照要求完成下面兩小題。(4分)(1)從語言的準確性角度,分析第④段中加點詞“通?!钡淖饔?。(2分)(2)指出第=6\*GB3⑥段中畫線句子的說明方法并分析其作用。(2分)17.通常在飛機失事后,人們總是先想到找尋黑匣子,結合選文,概括其中原因。(3分)(四)閱讀吳念真的《圓滿》,回答17—21題。(共18分)

①父親在鄉(xiāng)下當了一輩子的醫(yī)生,一直到七十五歲才退休。

②退休的很大一部分原因是,有醫(yī)保之后,村里的人不管大小病都寧愿跑去鄰近的大醫(yī)院擠,加上人口外移以及老病人逐漸凋零。

③母親說,父親現在的病人只剩下他自己,病癥是自閉,不出門、不講話,唯一的活動是自己跟自己下圍棋。

④從小父親就期待孩子中至少有一個人可以當醫(yī)生,但三個小孩都讓他失望:弟弟從小學鋼琴,不過后來也沒變成演奏家,現在是錄音室老板,每天聽別人演奏。妹妹念傳播,當過一陣子電視臺記者,和企業(yè)家第二代結婚,然后離婚,用贍養(yǎng)費經營了一家雙語幼兒園。父親曾經抱怨說,都是我這個長子的壞榜樣。高中分科的時候,不管父親怎么威逼利誘,我還是堅持念文科,之后進報社,職位起起落落,直到現在看著報業(yè)飄飄搖搖。

⑤母親曾經跟我們說,其實父親最常抱怨的理由是:這三個小孩所做的事都“對咱們沒幫助”。

⑥不過幾十年過去,那樣的抱怨倒是慢慢地少了,更意外的是,當我的兒子竟然選擇醫(yī)科并且高分考上時,父親不但沒有驚喜,反而淡淡地說:“傻孩子,這個時代才選這條艱苦的路。”

⑦除夕那天,母親口中“三個臺北分公司”的三家人陸續(xù)在黃昏之前回到老家。妹妹、兩個兒媳婦加上幾個孫女,幾乎把廚房擠爆,她們一邊在那兒幫忙,一邊聽母親講之前和父親搭郵輪去阿拉斯加旅行的見聞。弟弟則在客廳給那臺老鋼琴調音,“叮叮咚咚”的,那是他每年回家過年固定的儀式。其他幾個半大不小的男孩則歪在老沙發(fā)和祖父的看診椅上看漫畫、玩電動。

⑧父親仿佛跟家人完全搭不上邊兒似的,在二樓陽臺侍弄他的蘭花。我隔著紗門看著父親已然蒼老的身影:父親的背都駝了,連步子也邁不開了。

⑨當我把威士忌遞給父親要他休息一下時,父親只是笑瞇瞇地接過杯子。我跟父親說大兒子得值班,初一晚上才會回來給他拜年,父親也只是說:“住院醫(yī)師……若苦役哩,大大小小的事情做不完……”隔了好久才又問:“回來時……高速公路有沒有塞車?”

“沒呢?!蔽艺f。

(11)然后兩個人就都沉默地望向過去是一望無際的稻田,而今卻四處聳立起別墅型農舍的田野。

(12)暮色逐漸深沉,我不經意地轉頭看向父親時,沒想到父親也正好轉過頭來,靜靜地啜了一口酒之后,仿佛很努力地在找話題,最后終于問道:“回來時……高速公路有沒有塞車?”

(13)“沒呢。”我依然這么回答他。

(14)團圓飯后發(fā)紅包,孫子們發(fā)現阿公留給醫(yī)生哥哥的紅包是他們的兩倍厚,大家起哄說阿公偏心。已經五六杯威士忌下肚,整個臉紅彤彤的父親笑著說:“哥哥當醫(yī)生最辛苦啊,他是在顧別人呢,你們都只需要顧好自己就好。”

(15)父親習慣睡前泡澡,那時候所有人都擠在二樓的和室陪母親聊天、打牌,泡完澡的父親忽然笑瞇瞇地拉開紙門說:“你們累了就先去睡,等賀歲的時間到了,我叫你們?!?/p>

(16)所有人忽然安靜下來,因為父親的表情好像還有話要講,等了好久之后他才有點靦腆地說:“看大家這么快樂,阿公也好快樂?!?/p>

(17)我說:“那是父親這輩子最感性,卻也是最后的一句話。”

(18)當我們聽到賀歲的鞭炮聲已經遠遠近近響成一片,而父親竟然還沒有上樓叫我們時,才發(fā)現父親舒服地斜躺在沙發(fā)上永遠地睡著了。

(19)他的表情好像帶著微笑,電視沒關,交響樂演奏的正是父親往昔結束看診之后,習慣配著一小杯威士忌瞇著眼睛聽的樂曲,維瓦爾第的《四季》。

18.

結合上下文內容,說說文章第④自然段在全文的作用。

(4分)

19.聯系具體語境,說說你對下列畫線詞語或句子的理解。

(4分)(1)父親不但沒有驚喜,反而淡淡地說:“傻孩子,這個時代才選這條艱苦的路?!?/p>

(2)團圓飯后發(fā)紅包,孫子們發(fā)現阿公留給醫(yī)生哥哥的紅包是他們的兩倍厚,大家起哄說阿公偏心。

20.閱讀文章內容,談談題目“圓滿”的妙處。(4分)

21.選文第(19)自然段與課文《呼蘭河傳》中的一段文字都寫到了祖父的笑,請你根據對文章的理解,分析他們笑中體現出來人物形象的不同。(6分)【連接材料】祖父大笑起來,笑得夠了,把草摘下來問我:

“你每天吃的就是這個嗎?”我說:

“是的?!?/p>

我看著祖父還在笑,我就說:“你不信,我到屋里拿來你看?!?/p>

我跑到屋里拿了鳥籠上的一頭谷穗,遠遠地就拋給祖父了。說:

“這不是一樣的嗎?”

祖父慢慢地把我叫過去,講給我聽,說谷子是有芒針的。狗尾草則沒有,只是毛嘟嘟的真像狗尾巴。

——選自蕭紅的《呼蘭河傳》

三、作文(60+3分)23.請以“種下一粒種子”為題,寫一篇文章。滿樹的花朵,滿枝的果實,最初只源于那粒小小的種子。好書是一粒種子,使人睿智地成長;夢想是一粒種子,使人奮斗和堅強;善念是一粒種子,使人變得陽光和高尚。種下一粒種子,可能會影響我們的一生。要求:①除詩歌外,文體不限。②表達真情實感。③文中不得出現真實的人名和校名④不少于600字。友情提醒:書寫也有3分哦!題目種下一粒種子600九年級語文參考答案和評分標準1C2B3C4C5c6a9.(1)評分要點:注意文明用語,注意說話的對象,能動之以情或曉之以理。示例:對小學生——小朋友,“紅燈停,綠燈行”,一定要認真聽取老師和家長的教導哦。對老大爺——老大爺,現在是紅燈,等綠燈亮了我攙您過去,好嗎?(2)評分要點:圍繞“交通”“文明”“安全意識”“國民素質”等展開討論

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