高一下學期物理人教版必修第二冊第六章第一節(jié)圓周運動課件(同名263)_第1頁
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1圓周運動1圓周運動11、認識圓周運動、勻速圓周運動的特點,了解描述圓周運動快慢的基本思路。2、理解線速度的物理意義,知道勻速圓周運動中線速度的方向。3、理解角速度的物理意義。學習目標1、認識圓周運動、勻速圓周運動的特點,了解描述圓周運動快慢的21形形色色的圓周運動1形形色色的圓周運動31形形色色的圓周運動1形形色色的圓周運動4高一下學期物理人教版必修第二冊第六章第一節(jié)圓周運動課件(同名263)5高一下學期物理人教版必修第二冊第六章第一節(jié)圓周運動課件(同名263)61形形色色的圓周運動

我們把這類軌跡為圓周或一段圓弧的機械運動為圓周運動。1形形色色的圓周運動我們把這類軌跡為圓周或一段7勻速圓周運動的線速度方向是什么?線速度、角速度和周期之間的關系(2)學到了什么方法?單位:rad/s勻速圓周運動的線速度、角速度和周期線速度、角速度和周期之間的關系勻速圓周運動的線速度、角速度和周期(1)學到了什么知識?勻速圓周運動的線速度、角速度和周期圖甲中,若C為圓錐齒輪轉軸上的點,A、B為圓錐齒輪邊緣上的點,那么A、B兩點的線速度有何關系?B、C兩點的角速度又有何關系?勻速圓周運動的線速度方向是什么?圖甲中,若C為圓錐齒輪轉軸上的點,A、B為圓錐齒輪邊緣上的點,那么A、B兩點的線速度有何關系?B、C兩點的角速度又有何關系?線速度、角速度和周期之間的關系線速度、角速度和周期之間的關系線速度、角速度和周期之間的關系在鏈輪、飛輪、后輪分別有三個點A、B、C,問A與B之間線速度有什么關系?B與C之間角速度有什么關系?B與C那個線速度大?0m/s時,他做勻速圓周運動的角速度是多少?周期是多少?一個小孩坐在游樂場的旋轉木馬上,繞中心軸在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,圓周的半徑為4.(1)學到了什么知識?(2)學到了什么方法?1、認識圓周運動、勻速圓周運動的特點,了解描述圓周運動快慢的基本思路。請畫出勻速圓周勻速上各點的線速度方向如何比較自行車的鏈輪、飛輪和后輪上各點的動快慢呢?3、理解角速度的物理意義。2、理解線速度的物理意義,知道勻速圓周運動中線速度的方向。2勻速圓周運動的線速度、角速度和周期討論:如何比較自行車的鏈輪、飛輪和后輪上各點的動快慢呢?鏈輪飛輪后輪自行車中的轉動勻速圓周運動的線速度方向是什么?2勻速圓周運動的線速度、角速82勻速圓周運動的線速度、角速度和周期

t△

s線速度:△t△sv=單位:

m/s若在時間△t內(nèi),做勻速圓周運動的質(zhì)點通過的弧長是△s,則用比值來描述勻速圓周運動的快慢,這個比值稱為勻速圓周運動的線速度△t△s2勻速圓周運動的線速度、角速度和周期△t△s線速92勻速圓周運動的線速度、角速度和周期曲線運動速度方向是什么??知識回顧圓周運動是曲線運動嗎?勻速圓周運動的線速度方向是什么?2勻速圓周運動的線速度、角速度和周期曲線運動速度方向是什么?102勻速圓周運動的線速度、角速度和周期

△t△s若在時間△t內(nèi),做勻速圓周運動的質(zhì)點通過的弧長是△s,則用比值來描述勻速圓周運動的快慢,這個比值稱為勻速圓周運動的線速度線速度:△t△sv=單位:m/s方向:該點切線方向△t△s2勻速圓周運動的線速度、角速度和周期△t△s若在時間112勻速圓周運動的線速度、角速度和周期?課堂練習請畫出勻速圓周勻速上各點的線速度方向思考:勻速圓周運動的線速度是不變的嗎?2勻速圓周運動的線速度、角速度和周期?課堂練習請畫出勻速圓周12Δφ連接質(zhì)點和圓心的半徑所轉過的角度

跟所用時間

t

的比值,即單位時間所轉過的角度叫做勻速圓周運動的角速度.△θ角速度:O2勻速圓周運動的線速度、角速度和周期單位:rad/s△t△θω=Δφ連接質(zhì)點和圓心的半徑所轉過的角度跟所用時間132勻速圓周運動的線速度、角速度和周期?課堂練習地球每時每刻都在進行自轉,你站在地球上,你現(xiàn)在的角速度大小是?△t△θω==24x60x602π=rad/s86400πrad/s2勻速圓周運動的線速度、角速度和周期?課堂練習地球每時每刻都14小結:思考:(1)學到了什么知識?(2)學到了什么方法?(3)有哪些問題不清楚?小結:思考:151圓周運動1圓周運動161、認識圓周運動、勻速圓周運動的特點,了解描述圓周運動快慢的基本思路。2、理解線速度的物理意義,知道勻速圓周運動中線速度的方向。3、理解角速度的物理意義。學習目標1、認識圓周運動、勻速圓周運動的特點,了解描述圓周運動快慢的172勻速圓周運動的線速度、角速度和周期做勻速圓周運動的物體運動一周所用的時間叫做周期.周期:T單位:s2勻速圓周運動的線速度、角速度和周期做勻速圓周運動的物體運動182勻速圓周運動的線速度、角速度和周期?課堂練習哈雷彗星繞太陽運轉一周76年地球公轉周期是多少?地球和哈雷彗星比較,哪個星體角速度大?2勻速圓周運動的線速度、角速度和周期?課堂練習哈雷彗星繞太陽193線速度、角速度和周期之間的關系半徑為r

的圓周運動,周期為T

,則其線速度、角速度分別是多少?線速度與角速度的關系怎樣?RT思考:物體做勻速圓周運動時,v、ω、T是否改變?3線速度、角速度和周期之間的關系半徑為r的圓周運動,周期203線速度、角速度和周期之間的關系一個小孩坐在游樂場的旋轉木馬上,繞中心軸在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,圓周的半徑為4.0m。當他的線速度為2.0m/s時,他做勻速圓周運動的角速度是多少?周期是多少?3線速度、角速度和周期之間的關系一個小孩坐在游樂場的旋轉木馬214線速度、角速度和周期之間的關系

明代出版的《天工開物》一書中就有牛力齒輪翻車的圖畫,記錄了我們祖先的勞動智慧。共享單車作為一種新型、便捷的交通工具,也利用了這種智慧,其內(nèi)部無鏈條傳動裝置,利用圓錐齒輪90°軸交,將動力傳至后輪,驅(qū)動后輪轉動,解決了傳統(tǒng)自行車“掉鏈子”問題。

圖甲中,若C為圓錐齒輪轉軸上的點,A、B為圓錐齒輪邊緣上的點,那么A、B兩點的線速度有何關系?B、C兩點的角速度又有何關系?

4線速度、角速度和周期之間的關系明代出版的《天工開物224線速度、角速度和周期之間的關系

明代出版的《天工開物》一書中就有牛力齒輪翻車的圖畫,記錄了我們祖先的勞動智慧。共享單車作為一種新型、便捷的交通工具,也利用了這種智慧,其內(nèi)部無鏈條傳動裝置,利用圓錐齒輪90°軸交,將動力傳至后輪,驅(qū)動后輪轉動,解決了傳統(tǒng)自行車“掉鏈子”問題。

圓錐齒輪半徑的大小關系直接影響著共享單車的騎行速度,試結合圖分析:用來帶動后輪小齒輪轉動的那個齒輪半徑為何要較大一些呢?(提示,當C的線速度和半徑一定時,討論)ABC4線速度、角速度和周期之間的關系明代出版的《天工開物234線速度、角速度和周期之間的關系共軸轉動AB4線速度、角速度和周期之間的關系共軸轉動AB244線速度、角速度和周期之間的關系轉動裝置4線速度、角速度和周期之間的關系轉動裝置25一個小孩坐在游樂場的旋轉木馬上,繞中心軸在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,圓周的半徑為4.2、若僅考慮飛鏢所受的重力,飛鏢恰好擊中P點,飛鏢在空中運動的時間內(nèi),鏢盤轉過的角度應滿足什么條件?0m/s時,他做勻速圓周運動的角速度是多少?周期是多少?勻速圓周運動的線速度、角速度和周期2、理解線速度的物理意義,知道勻速圓周運動中線速度的方向。3、理解角速度的物理意義。勻速圓周運動的線速度方向是什么?線速度、角速度和周期之間的關系1、認識圓周運動、勻速圓周運動的特點,了解描述圓周運動快慢的基本思路。為了增加趣味性和難度,某游客將一枚飛鏢正對P點水平拋出的同時,該游客的同伴快速轉動鏢盤,讓該飛鏢恰好能擊中P點。思考:物體做勻速圓周運動時,v、ω、T是否改變?勻速圓周運動的線速度、角速度和周期勻速圓周運動的線速度、角速度和周期明代出版的《天工開物》一書中就有牛力齒輪翻車的圖畫,記錄了我們祖先的勞動智慧。線速度、角速度和周期之間的關系勻速圓周運動的線速度、角速度和周期如何比較自行車的鏈輪、飛輪和后輪上各點的動快慢呢?如何比較自行車的鏈輪、飛輪和后輪上各點的動快慢呢?2、理解線速度的物理意義,知道勻速圓周運動中線速度的方向。勻速圓周運動的線速度、角速度和周期(2)學到了什么方法?2、若僅考慮飛鏢所受的重力,飛鏢恰好擊中P點,飛鏢在空中運動的時間內(nèi),鏢盤轉過的角度應滿足什么條件?明代出版的《天工開物》一書中就有牛力齒輪翻車的圖畫,記錄了我們祖先的勞動智慧。我們把這類軌跡為圓周或一段圓弧的機械運動為圓周運動。3、理解角速度的物理意義。3線速度、角速度和周期之間的關系?課堂練習在鏈輪、飛輪、后輪分別有三個點A、B、C,問A與B之間線速度有什么關系?B與C之間角速度有什么關系?B與C那個線速度大?ABC一個小孩坐在游樂場的旋轉木馬上,繞中心軸在水平面內(nèi)做勻速圓周263線速度、角速度和周期之間的關系楚秀園是江蘇淮安市一座旅游綜合公園,園內(nèi)娛樂設施齊全,其中飛鏢游戲深受游客歡迎。為了增加趣味性和難度,某游客將一枚飛鏢正對P點水平拋出的同時,該游客的同伴快速轉動鏢盤,讓該飛鏢恰好能擊中P點。1、若忽略飛鏢所受的重力和阻力,飛鏢恰好擊中P點,飛鏢在空中運動的時間內(nèi),鏢盤轉過的角度應滿足什么條件?2、若僅考慮飛鏢所受的重力,飛鏢恰好擊中P點,飛鏢在空中運動的時間內(nèi),鏢盤轉過的角度應滿足什么條件?P3線速度、角速度和周期之間的關系楚秀園是江蘇淮安市一座旅游綜27小結:思考:(1)學到了什么知識?(2)學到了什么方法?(3)有哪些問題不清楚?小結:思考:281圓周運動1圓周運動291、認識圓周運動、勻速圓周運動的特點,了解描述圓周運動快慢的基本思路。2、理解線速度的物理意義,知道勻速圓周運動中線速度的方向。3、理解角速度的物理意義。學習目標1、認識圓周運動、勻速圓周運動的特點,了解描述圓周運動快慢的301形形色色的圓周運動1形形色色的圓周運動311形形色色的圓周運動1形形色色的圓周運動32高一下學期物理人教版必修第二冊第六章第一節(jié)圓周運動課件(同名263)33高一下學期物理人教版必修第二冊第六章第一節(jié)圓周運動課件(同名263)341形形色色的圓周運動

我們把這類軌跡為圓周或一段圓弧的機械運動為圓周運動。1形形色色的圓周運動我們把這類軌跡為圓周或一段35勻速圓周運動的線速度方向是什么?線速度、角速度和周期之間的關系(2)學到了什么方法?單位:rad/s勻速圓周運動的線速度、角速度和周期線速度、角速度和周期之間的關系勻速圓周運動的線速度、角速度和周期(1)學到了什么知識?勻速圓周運動的線速度、角速度和周期圖甲中,若C為圓錐齒輪轉軸上的點,A、B為圓錐齒輪邊緣上的點,那么A、B兩點的線速度有何關系?B、C兩點的角速度又有何關系?勻速圓周運動的線速度方向是什么?圖甲中,若C為圓錐齒輪轉軸上的點,A、B為圓錐齒輪邊緣上的點,那么A、B兩點的線速度有何關系?B、C兩點的角速度又有何關系?線速度、角速度和周期之間的關系線速度、角速度和周期之間的關系線速度、角速度和周期之間的關系在鏈輪、飛輪、后輪分別有三個點A、B、C,問A與B之間線速度有什么關系?B與C之間角速度有什么關系?B與C那個線速度大?0m/s時,他做勻速圓周運動的角速度是多少?周期是多少?一個小孩坐在游樂場的旋轉木馬上,繞中心軸在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,圓周的半徑為4.(1)學到了什么知識?(2)學到了什么方法?1、認識圓周運動、勻速圓周運動的特點,了解描述圓周運動快慢的基本思路。請畫出勻速圓周勻速上各點的線速度方向如何比較自行車的鏈輪、飛輪和后輪上各點的動快慢呢?3、理解角速度的物理意義。2、理解線速度的物理意義,知道勻速圓周運動中線速度的方向。2勻速圓周運動的線速度、角速度和周期討論:如何比較自行車的鏈輪、飛輪和后輪上各點的動快慢呢?鏈輪飛輪后輪自行車中的轉動勻速圓周運動的線速度方向是什么?2勻速圓周運動的線速度、角速362勻速圓周運動的線速度、角速度和周期

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m/s若在時間△t內(nèi),做勻速圓周運動的質(zhì)點通過的弧長是△s,則用比值來描述勻速圓周運動的快慢,這個比值稱為勻速圓周運動的線速度△t△s2勻速圓周運動的線速度、角速度和周期△t△s線速372勻速圓周運動的線速度、角速度和周期曲線運動速度方向是什么??知識回顧圓周運動是曲線運動嗎?勻速圓周運動的線速度方向是什么?2勻速圓周運動的線速度、角速度和周期曲線運動速度方向是什么?382勻速圓周運動的線速度、角速度和周期

△t△s若在時間△t內(nèi),做勻速圓周運動的質(zhì)點通過的弧長是△s,則用比值來描述勻速圓周運動的快慢,這個比值稱為勻速圓周運動的線速度線速度:△t△sv=單位:m/s方向:該點切線方向△t△s2勻速圓周運動的線速度、角速度和周期△t△s若在時間392勻速圓周運動的線速度、角速度和周期?課堂練習請畫出勻速圓周勻速上各點的線速度方向思考:勻速圓周運動的線速度是不變的嗎?2勻速圓周運動的線速度、角速度和周期?課堂練習請畫出勻速圓周40Δφ連接質(zhì)點和圓心的半徑所轉過的角度

跟所用時間

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的比值,即單位時間所轉過的角度叫做勻速圓周運動的角速度.△θ角速度:O2勻速圓周運動的線速度、角速度和周期單位:rad/s△t△θω=Δφ連接質(zhì)點和圓心的半徑所轉過的角度跟所用時間412勻速圓周運動的線速度、角速度和周期?課堂練習地球每時每刻都在進行自轉,你站在地球上,你現(xiàn)在的角速度大小是?△t△θω==24x60x602π=rad/s86400πrad/s2勻速圓周運動的線速度、角速度和周期?課堂練習地球每時每刻都42小結:思考:(1)學到了什么知識?(2)學到了什么方法?(3)有哪些問題不清楚?小結:思考:431圓周運動1圓周運動441、認識圓周運動、勻速圓周運動的特點,了解描述圓周運動快慢的基本思路。2、理解線速度的物理意義,知道勻速圓周運動中線速度的方向。3、理解角速度的物理意義。學習目標1、認識圓周運動、勻速圓周運動的特點,了解描述圓周運動快慢的452勻速圓周運動的線速度、角速度和周期做勻速圓周運動的物體運動一周所用的時間叫做周期.周期:T單位:s2勻速圓周運動的線速度、角速度和周期做勻速圓周運動的物體運動462勻速圓周運動的線速度、角速度和周期?課堂練習哈雷彗星繞太陽運轉一周76年地球公轉周期是多少?地球和哈雷彗星比較,哪個星體角速度大?2勻速圓周運動的線速度、角速度和周期?課堂練習哈雷彗星繞太陽473線速度、角速度和周期之間的關系半徑為r

的圓周運動,周期為T

,則其線速度、角速度分別是多少?線速度與角速度的關系怎樣?RT思考:物體做勻速圓周運動時,v、ω、T是否改變?3線速度、角速度和周期之間的關系半徑為r的圓周運動,周期483線速度、角速度和周期之間的關系一個小孩坐在游樂場的旋轉木馬上,繞中心軸在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,圓周的半徑為4.0m。當他的線速度為2.0m/s時,他做勻速圓周運動的角速度是多少?周期是多少?3線速度、角速度和周期之間的關系一個小孩坐在游樂場的旋轉木馬494線速度、角速度和周期之間的關系

明代出版的《天工開物》一書中就有牛力齒輪翻車的圖畫,記錄了我們祖先的勞動智慧。共享單車作為一種新型、便捷的交通工具,也利用了這種智慧,其內(nèi)部無鏈條傳動裝置,利用圓錐齒輪90°軸交,將動力傳至后輪,驅(qū)動后輪轉動,解決了傳統(tǒng)自行車“掉鏈子”問題。

圖甲中,若C為圓錐齒輪轉軸上的點,A、B為圓錐齒輪邊緣上的點,那么A、B兩點的線速度有何關系?B、C兩點的角速度又有何關系?

4線速度、角速度和周期之間的關系明代出版的《天工開物504線速度、角速度和周期之間的關系

明代出版的《天工開物》一書中就有牛力齒輪翻車的圖畫,記錄了我們祖先的勞動智慧。共享單車作為一種新型、便捷的交通工具,也利用了這種智慧,其內(nèi)部無鏈條傳動裝置,利用圓錐齒輪90°軸交,將動力傳至后輪,驅(qū)動后輪轉動,解決了傳統(tǒng)自行車“掉鏈子”問題。

圓錐齒輪半徑的大小關系直接影響著共享單車的騎行速度,試結合圖分析:用來帶動后輪小齒輪轉動的那個齒輪半徑為何要較大一些呢?(提示,當C的線速度和半徑一定時,討論)ABC4線速度、角速度和周期之間的關系明代出版的《天工開物514線速度、角速度和周期之間的關系共軸轉動AB4線速度、角速度和周期之間的關系共軸轉動AB524線速度、角速度和周期之間的關系轉動裝置4線速度、角速度和周期之間的關系轉動裝置53一個小孩坐在游樂場的旋轉木馬上,繞中心軸在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,圓周的半徑為4.2、若僅考慮飛鏢所受的重力,飛鏢恰好擊中P點,飛鏢在空中運動的時間內(nèi),鏢盤轉過的角度應滿足什么條件?0m/s時,他做勻速圓周運動的角速度是多少?周期是多少?勻速圓周運動的線速度、角速度和周期2、理解線速度的物理意義,知道勻速圓周運動中線速度的方向。3、理解角速度的物理意義。勻速圓周運動的線速度方向是什么?線速度、角速度和周期之間的關系1、認識圓周運動、勻速圓周運動的特點,了解描述圓周運動快慢的基本思路。為了增加趣味性和難度,某游客將一

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