思想品德七年級(jí)上期中考試卷

思想品德七年級(jí)上學(xué)期期中考試卷考生注意：1．溫馨提示：親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的初中學(xué)習(xí)，相信你的收獲肯定很大！下面讓我們一起來(lái)回顧一下吧。沉著動(dòng)筆，祝你旗開(kāi)得勝！

2、試題共100分，考試時(shí)間為60分鐘；．3、試題分卷Ⅰ、卷Ⅱ兩部分，共24小題。4、友情提示：要誠(chéng)實(shí)地展現(xiàn)出自己學(xué)習(xí)《思想品德》課程的收獲。卷Ⅰ單項(xiàng)選擇題（40分）1、李哲隨著爸爸工作的調(diào)動(dòng)，來(lái)到了光明中學(xué)七年級(jí)一班。面對(duì)陌生的集體，陌生的同學(xué)，李哲希望與同學(xué)們盡快熟悉起來(lái)，建立新的友誼，以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。李哲應(yīng)采取的比較好的方法有（）①積極參加班級(jí)活動(dòng)②努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)③勇敢向同學(xué)們介紹自己④勇于展現(xiàn)自己的個(gè)性A.①③B.②③④C.①②④D.①③④

2、七年級(jí)（1）班的小華同學(xué)，在一天放學(xué)后，把教室的窗簾拆下來(lái)帶回家花了近一個(gè)小時(shí)洗干凈了，第二天早上又把洗干凈的窗簾掛好。對(duì)此事四個(gè)同學(xué)發(fā)表了自己的看法，你贊同哪一個(gè)？

（

）

A．甲同學(xué)看見(jiàn)了淡淡地說(shuō)了一聲：“洗得還挺干凈”

B．乙同學(xué)說(shuō)：“小華同學(xué)的行為值得我們大家學(xué)習(xí)”

C．丙同學(xué)說(shuō)：“班上的窗簾何苦自己拿回家洗呢？”

D．丁同學(xué)說(shuō)：“我還是剛才聽(tīng)某某同學(xué)說(shuō)的，不說(shuō)我還不知道呢。”

3、團(tuán)結(jié)友愛(ài)是可以培養(yǎng)的，下面哪些方式有助于中學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的思想

（

）

①每天保持一種好心情②主動(dòng)與他人交往③遇到問(wèn)題時(shí)謹(jǐn)小慎微，總想自己解決，不求助于別人④不斤斤計(jì)較個(gè)人得失

A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

4、（）（）

6、近年來(lái)，自然界的各種災(zāi)害接踵而來(lái)，北方的沙塵暴造成嚴(yán)重的災(zāi)害，損失驚人；洪水的泛濫造成了很多人家破人亡；“非典”造成了一部分人的死亡……這些都值得我們深思，下面說(shuō)法正確的是

（

）

①每種生命都有其存在的意義和價(jià)值，各種生命需要互相尊重、相互關(guān)愛(ài)②還是人類(lèi)的生命最重要③破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受害的還是人類(lèi)自己④人類(lèi)只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類(lèi)自己

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．①②③④

7、著名哲學(xué)家萊布尼茨說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，世界上沒(méi)有性格完全相同的人。”這句話(huà)是說(shuō)：（）A人的生命具有獨(dú)特性B區(qū)別人必須從性格上區(qū)分C每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)D對(duì)一個(gè)人的區(qū)別只看外貌就可以了8、科學(xué)家曾做過(guò)這樣的試驗(yàn)：把十幾只黃蜂放入一個(gè)厚木板箱內(nèi)，幾天后，打開(kāi)木箱，發(fā)現(xiàn)木箱內(nèi)壁有十幾個(gè)小孔，每個(gè)孔中都有一只死去的黃蜂。其實(shí)這些孔都已經(jīng)很深了，每只黃蜂離鉆穿木箱逃生都只有一步之遙。但可悲的是，他們最終都死在自己的努力之中。據(jù)此，人們得出一個(gè)結(jié)論，那就是：團(tuán)結(jié)就是力量。下面的格言警句能反映這一主題的是（）①“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”②“眾人拾柴火焰高”③人心齊，泰山移④雁怕離群，人怕孤單A.①②③B.②③④C.①③D.①②③④

9、對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，樹(shù)立合理的成長(zhǎng)目標(biāo)有利于未來(lái)發(fā)展，關(guān)于這一點(diǎn)，下面說(shuō)法正確的是

（

）

A．偶像作為我們心中的理想形象，我們只需要努力模仿就行了

B．樹(shù)立理想需要建立在我們了解自己個(gè)性特點(diǎn)與潛能的基礎(chǔ)上

C．只要有了理想，無(wú)論如何都會(huì)實(shí)現(xiàn)的

D．樹(shù)立理想需要了解社會(huì)對(duì)各種職業(yè)的角色期待，從社會(huì)發(fā)展的角度來(lái)確立個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)

10、某校初一同學(xué)舉辦了一次“寫(xiě)一句青春寄語(yǔ)”的主題班會(huì)，你認(rèn)為該班會(huì)活動(dòng)的主要目的是

（

）

①祝福青春，感受青春的幸福②放飛自己的夢(mèng)想，努力去追尋③帶著彼此的祝福，珍惜美好的青春④解除同學(xué)們的苦惱和煩惱

A．①②

B．②③

C．①②③

D．②③④

11、“沒(méi)有鳥(niǎo)的羽翼，人類(lèi)卻可以飛上藍(lán)天；沒(méi)有魚(yú)的腮鰭，人類(lèi)卻可以遨游海洋”，這說(shuō)明（）A、人類(lèi)的生命才具有價(jià)值B、人類(lèi)的生命最具有智慧C、我們要珍愛(ài)有限的生命D、善于創(chuàng)造的生命才有價(jià)值

一名女中學(xué)生給報(bào)社寫(xiě)了一封信，信中說(shuō)：“不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越看不懂自己了

我心事重重，總是不自覺(jué)的坐著發(fā)呆，有幾次媽媽都被我的神情嚇壞了。我不想和媽媽說(shuō)話(huà)我感到了一種濃濃的孤獨(dú)、迷茫和不安?！睋?jù)此回答12—13題：

12、你是如何看待信中“越來(lái)越看不懂自己了”

（）

A．這是成長(zhǎng)過(guò)程中的正?，F(xiàn)象，需要借助各種力量調(diào)控內(nèi)心的矛盾

B．這是不正常的，這個(gè)學(xué)生應(yīng)該到醫(yī)院做心理咨詢(xún)

C．女生情感豐富、多愁善感，男生就沒(méi)有這些煩惱

D．青春悄悄來(lái)，沒(méi)有辦法可以控制自己

13、你認(rèn)為應(yīng)該如何減少“孤獨(dú)、迷茫和不安”

（）

①學(xué)會(huì)尋求幫助②自己學(xué)會(huì)當(dāng)自己的心理醫(yī)生③心里實(shí)在難受，就大哭一場(chǎng)④和同學(xué)聊聊天，給朋友寫(xiě)寫(xiě)信。

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

14、下列現(xiàn)象不符合坦然接納青春期生理變化要求的是

（

）

①小麗每天照鏡子都會(huì)感到自己臉上的青春痘又多了幾個(gè)，羞得上課不敢抬頭，下課不敢和同學(xué)們面對(duì)面②上初中后，大多數(shù)男生的個(gè)子都長(zhǎng)高了，但是小剛還是“原地不動(dòng)”，他總是開(kāi)朗地引用潘長(zhǎng)江小品中的話(huà)：“科學(xué)認(rèn)為，濃縮的都是精華。”③小紅黑黑的、瘦瘦的，她想：“我沒(méi)有漂亮的面容、姣好的身材，生活中沒(méi)有快樂(lè)、沒(méi)有色彩。”④小明發(fā)育得非?？欤B聲音也變得沙啞難聽(tīng)了，他并沒(méi)有因此而自卑，還是積極參班級(jí)活動(dòng)。

A．①③

B．②④

C．②③④D．②③④

15、初中生小強(qiáng)思維活躍，勇于探索、渴望獨(dú)立，但遇到挫折容易悲觀(guān)失望、情緒容易失控。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（）A、青春期的心理矛盾，是一種不正常的心理現(xiàn)象B、青春期的心理矛盾只有消極作用，沒(méi)有積極作用C、青春期的心理矛盾，自己都無(wú)法解決D、青春期的心理矛盾需要而且能夠調(diào)控

16、下列認(rèn)識(shí)中屬于自我觀(guān)察的是

（

）

①我做事比較認(rèn)真，從不馬馬虎虎②同學(xué)們說(shuō)我樂(lè)于助人，誰(shuí)有困難都愿意找我?guī)兔Β畚倚愿耖_(kāi)朗，愛(ài)好廣泛④老師說(shuō)我有管理能力，我聽(tīng)了以后心里很高興⑤我有個(gè)最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)哭鼻子

A．①②⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①③⑤

17、右圖為我市某中學(xué)初一年級(jí)開(kāi)展“思災(zāi)難，學(xué)應(yīng)對(duì)之道，重細(xì)節(jié)，建立安全校園”的主題活動(dòng)，活動(dòng)首先是安全知識(shí)講解和安全疏散演練。這警示我們①青少年學(xué)生要提高防范和自救意識(shí) ②這活動(dòng)能杜絕一切對(duì)未成年人的傷害 ③社會(huì)、家庭和學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育 ④學(xué)生要掌握自我保護(hù)的方法和技巧 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

18、善于正確認(rèn)識(shí)自己，就要學(xué)會(huì)

（

）

①用實(shí)事求是的態(tài)度看待自己②用全面看問(wèn)題的方法看待自己③用一分為二的觀(guān)點(diǎn)認(rèn)識(shí)自己④用發(fā)展的眼光看待自己

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④

人的潛能好像一座巨大的金礦，發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的一個(gè)重要條件。據(jù)此回答19—20題：

19、關(guān)于潛能，下列說(shuō)法正確的是

（

）

A．人人都有巨大的潛能，但潛能是沒(méi)有辦法開(kāi)發(fā)的

B．特長(zhǎng)其實(shí)就是發(fā)掘出來(lái)的潛能

C．人的潛能是多方面的，發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的重要條件

D．只要敢于想象，并努力嘗試，就可能挖掘出個(gè)人的潛能

20、發(fā)掘自己的潛能，我們可以

（

）

①經(jīng)常給予自己積極的暗示②在實(shí)踐中激發(fā)潛能③培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣④要做偉大的事情，小事情不必考慮A．①②③

B．①②④C．②③④D．①③④

卷Ⅱ非選擇題部分（60分）21．（15分）

材料一：經(jīng)調(diào)查，進(jìn)入初中后很多同學(xué)總覺(jué)得沒(méi)小學(xué)好玩。沒(méi)時(shí)間休息，作業(yè)又多，科目又多，知識(shí)也不如小學(xué)好學(xué)，考分沒(méi)小學(xué)高，老師好像也不那么事事安排好，很多事要自己解決，真的很煩。

材料二：當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)時(shí)，你是否感到沉重的學(xué)習(xí)壓力，你是否想到世界的一些地方還有一些兒童因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、貧窮和疾病等原因失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。（1）你有材料一中的這種感受嗎？什么事令你心煩？（3分）（2）、你是如何看待學(xué)習(xí)的？（6分）（3）、你打算以怎樣的實(shí)際行動(dòng)對(duì)待學(xué)習(xí)？（至少三點(diǎn)）（6分）

你敢撞我嗎？車(chē)禁止游泳22、（16分）材料一：你敢撞我嗎？車(chē)禁止游泳材料二：每年3月份最后一周的星期一是中小學(xué)生安全教育日，某班在同學(xué)中開(kāi)展了相關(guān)的調(diào)查活動(dòng)。下表是部分調(diào)查結(jié)果：調(diào)查內(nèi)容是否過(guò)馬路是否經(jīng)常闖紅燈45.3%54.7%日常生活中是否有過(guò)被踢打或者恐嚇的經(jīng)歷44.6%55.4%是否經(jīng)常參加體育鍛煉42.3%57.7%(1)、兩則材料共同說(shuō)明了什么?(2分)（2）、我們?yōu)槭裁匆鋹?ài)自己的生命?（4分）（3）、我們應(yīng)如何對(duì)待自己和他人的生命?（6分）（4）怎樣才能使自己的生命價(jià)值得以提升呢？（8分）23．材料一：小麗同學(xué)的日記：我是一名個(gè)子不高，長(zhǎng)相一般，學(xué)習(xí)中等，家境又不好的中學(xué)生。小學(xué)的時(shí)候我還不在意這些，但自進(jìn)入初中以來(lái)，我的心就一直被自卑纏繞著。平時(shí)我很會(huì)偽裝自已，從來(lái)不和任何人說(shuō)出自己的不滿(mǎn)和傷心?？蛇@樣一來(lái)，我的心理負(fù)擔(dān)卻越來(lái)越重，壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。材料二：張玉同學(xué)非常喜歡文學(xué)，老師常說(shuō)她語(yǔ)言表達(dá)能力極強(qiáng)，她的作文經(jīng)常被老師在班里當(dāng)作范文供大家欣賞學(xué)習(xí)。所以，張玉同學(xué)覺(jué)得自己在寫(xiě)作方面有潛力，于是她打算開(kāi)發(fā)自己在寫(xiě)作方面的潛力。她請(qǐng)朋友為自己畫(huà)了一幅“我將成為優(yōu)秀作家”的漫畫(huà)像，時(shí)常提醒自己“我將成為優(yōu)秀作家”、“我一定會(huì)成功”等，還堅(jiān)持每天寫(xiě)日記。（1）、材料一中，造成小麗同學(xué)這種巨大的心理壓力的主要原因是什么。（4分）（2）小麗同學(xué)有哪些可能的途徑來(lái)認(rèn)識(shí)到自己？（3分）

（3）向張玉同學(xué)學(xué)習(xí)，請(qǐng)你結(jié)合自己的實(shí)際談一談，怎樣進(jìn)一步發(fā)掘自己的潛能？（8分）參考答案

1D、2B、3C、4C、5D、6C、7A、8D、9B、10C、11B、12A、13D、14B、15C、16D、17B、18A、19C、20A

21．（1）（3分）能寫(xiě)出感受就可以給分。（2）（6分）①學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)苦樂(lè)交織的。（2分）或者：（因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，需要克服困難，刻苦努力，也正是這個(gè)過(guò)程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自己的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂(lè)。）②（2分）學(xué)習(xí)中有苦更有樂(lè)。③（2分）享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)，這是多么令人快樂(lè)。（3）（6分）①珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。②學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。③提高學(xué)習(xí)效率。④科學(xué)安排時(shí)間。⑤探索學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)節(jié)奏。⑥學(xué)會(huì)用正確方法調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力。（三點(diǎn)滿(mǎn)分言之有理即可）22．答案：（1）(2分)部分青少年缺乏自我保護(hù)(或安全)意識(shí)，沒(méi)有珍愛(ài)自己的生命。（2）(4分)世界因生命的存在而變得生動(dòng)和精彩。每個(gè)人的生命對(duì)國(guó)家、社會(huì)和他人都有價(jià)值。（3）（6分）①我們要肯定、尊重、悅納、珍愛(ài)自己的生命，同時(shí)也應(yīng)尊重他人的生命、善待他人的生命。②當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)不輕言放棄，永不放棄生的希望；當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。③要讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。

(4)①（4分）生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵。如果能夠?yàn)樗藥?lái)歡樂(lè)、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會(huì)作出貢獻(xiàn)，這樣生命最有價(jià)值。②（4分）我們要珍愛(ài)生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。或：（要提升生命的價(jià)值，就需要我們腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。要樹(shù)立崇高的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后回饋社會(huì)，造福人類(lèi)。）23．（1）小麗同學(xué)沒(méi)有用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，世上沒(méi)有十全十美的人，要悅納自己（4分）（2）、①她自感非常喜歡文學(xué)，這是通過(guò)自我觀(guān)察認(rèn)識(shí)自己；②老師常說(shuō)她語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，這使她能通過(guò)他人了解自己；③她的作文常在班里當(dāng)范文供大家欣賞學(xué)習(xí)，這使她能通過(guò)集體了解自己。④通過(guò)自我檢查，努力保持和發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足。（8分）（3）

①經(jīng)常給自己積極的暗示，這有利于提高她的信心和勇氣，能幫助她發(fā)掘自己的潛能；②在心中想象出一個(gè)更好的“自我形象“，能夠激勵(lì)她的斗志，有利于釋放自己的潛能；③從小事做起，在實(shí)踐中激發(fā)潛能。（8分）（2）要全面地認(rèn)識(shí)自己，既要看到外在的，更要看到自己內(nèi)在的素質(zhì)；每個(gè)人都是變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看待自己，爭(zhēng)取在他人的幫助下，通過(guò)自己的努力，創(chuàng)造自己美好的前景（9分）（3）給自己當(dāng)一會(huì)“心理醫(yī)生”，通過(guò)一定的辦法緩解自己的心理矛盾（8分）（其他有理的說(shuō)法，可適當(dāng)給分）17、（1）她自感非常喜歡文學(xué)，這是通過(guò)自我觀(guān)察認(rèn)識(shí)自己；老師常說(shuō)她語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，這使她有可能通過(guò)他人了解自己；她的作文常在班里當(dāng)范文供大家欣賞學(xué)習(xí)，這使她有可能通過(guò)集體了解自己。（8分）（2）經(jīng)常給自己積極的暗示，這有利于提高她的信心和勇氣，能幫助她發(fā)掘自己的潛能；畫(huà)一幅“未來(lái)作家”漫畫(huà)像，在心中想象出一個(gè)更好的“自我形象“，能夠激勵(lì)她的斗志，有利于釋放自己的潛能；每天堅(jiān)持記日記，有利于養(yǎng)成激發(fā)潛能的習(xí)慣。（8分）（3）言之成理即可。（9分）（1）地球環(huán)境的惡化、人口的增多、工業(yè)的發(fā)展、資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)利用等。（2）人們應(yīng)該關(guān)愛(ài)生命，各種生命息息相關(guān)，需要相互尊重、相互關(guān)愛(ài)。隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，最終傷害的還是人類(lèi)自己。（3）每種生命都有其存在的意義和價(jià)值，世界因生命而精彩。珍愛(ài)生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大挫折，都不會(huì)輕易放棄生的希望，要不斷延伸生命的價(jià)值。

24．（1）春天、朝陽(yáng)、燦爛、奮斗……（2）從現(xiàn)在起為自己制訂一個(gè)詳細(xì)的初中生活規(guī)劃，注重知識(shí)學(xué)習(xí)與品德的培養(yǎng)，美好目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴(lài)于良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，自省、自律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，立志成為人才。

25．（1）自我觀(guān)察法──自己非常喜歡文學(xué)；老師將自己的文章作為范文給同學(xué)們欣賞等。（2）確立自己的理想──成為優(yōu)秀作家，并時(shí)刻提醒自己，堅(jiān)持每天寫(xiě)日記。（3）為開(kāi)放性試題，只要言之有理即可得分。

26．（1）不會(huì)，在實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難和挫折。我們應(yīng)勇敢地面對(duì)，挑戰(zhàn)自我。（2）樹(shù)立遠(yuǎn)大理想；努力充實(shí)自己；珍惜美好時(shí)光；學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)等。（3）具有哲理性即可，答案略。

27．（1）因?yàn)樯囊饬x不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵。許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，可他們?yōu)樯鐣?huì)所作的貢獻(xiàn)卻讓后人受益無(wú)窮，就這樣，他們的生命價(jià)值得以延伸。更有很多為社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)的人們，一直受到后人的崇敬與懷念，他們雖死猶生，其生命價(jià)值獲得更長(zhǎng)的延伸、更充分的體現(xiàn)。

（2）如屈原、蔡倫、黃道婆、戚繼光、鄧世昌等。

（3）提示：要提升生命的價(jià)值，就需要我們腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。要樹(shù)立崇高的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)，造福人類(lèi)。讓有限的生命擁有無(wú)限的內(nèi)涵。

（4）略。

17．遇到下列情境，你會(huì)怎么做？情境你的做法進(jìn)入中學(xué)大門(mén)，成為一名中學(xué)生，既感到很高興，但又感到孤單。轉(zhuǎn)學(xué)到外地，那里課本不同，講話(huà)口音不同，老師講課方法也不同，感到很苦惱。高高興興地去學(xué)校，但發(fā)現(xiàn)所讀的學(xué)校并不是自己理想的學(xué)校。①消除孤單，需要我們結(jié)交新的同學(xué)、新的伙伴。②盡快熟悉新的學(xué)校，盡快熟悉新的同學(xué)和老師，和他們成為好朋友，向同學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐目谝簦M快熟悉各科老師的特點(diǎn)和教學(xué)方法。③學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活中的樂(lè)趣，漸漸喜歡這個(gè)學(xué)校。（注：答案僅供參考，學(xué)生的其它答案，言之有理即可）七年級(jí)思想品德上冊(cè)期中測(cè)試題考試說(shuō)明：

1、本試卷為閉卷考試，答題前請(qǐng)先填寫(xiě)好姓名、學(xué)號(hào)。第一大題單項(xiàng)選擇題，請(qǐng)將答案字母填在第3頁(yè)的相關(guān)答題欄內(nèi)。

2、考試時(shí)間60分鐘，滿(mǎn)分100分。卷首語(yǔ)：同學(xué)們，當(dāng)你告別小學(xué)步入中學(xué)，那多彩的生活、豐富的經(jīng)歷將引領(lǐng)你感悟人生。七年級(jí)的思想品德課重在構(gòu)建健康心理基礎(chǔ)上的良好道德品質(zhì)和法律意識(shí)的培養(yǎng)，使我們成為品格高尚的人。今天，請(qǐng)你帶著回憶，溫故而知新，相信你一定能解決這些成長(zhǎng)中的問(wèn)題。

一、單項(xiàng)選擇題（下列各題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，請(qǐng)將它填入對(duì)應(yīng)的答題欄內(nèi)。每小題3分，共42分。）1、進(jìn)入初中對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著一個(gè)新的起點(diǎn)。這個(gè)新起點(diǎn)主要指（）A．新環(huán)境

B．新同學(xué)

C．新老師

D．自身成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。2、要把我們的班集體建設(shè)成為一個(gè)良好的班集體，我們不應(yīng)該（）A、各盡其力，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)建設(shè)添磚加瓦B、各自努力學(xué)習(xí)，不為班務(wù)事所擾C、自覺(jué)遵守班規(guī)班紀(jì)、校規(guī)校紀(jì)，敢于同違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)D、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高3、一個(gè)令人羨慕，引以自豪的班集體，關(guān)鍵應(yīng)有（）A、“你好我好大家好”的同學(xué)關(guān)系

B、各自都有奮斗目標(biāo)并不懈努力C、你爭(zhēng)我?jiàn)Z互相攀比的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

D、各盡期所能發(fā)揮所長(zhǎng)的奉獻(xiàn)意識(shí)4、學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的管理者，首先應(yīng)該（）A、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

B、學(xué)習(xí)管理學(xué)知識(shí)C、利用一切時(shí)間讀書(shū)

D、少花時(shí)間，講求效率5、造成很多同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間不夠的原因有（）①做事拖拉，事情越積越多②制定的目標(biāo)不切實(shí)，不能實(shí)現(xiàn)就心煩意亂③沒(méi)有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做事太隨意④沒(méi)有權(quán)衡應(yīng)該優(yōu)先做哪些事情A、①④

B、③④

C、①②③

D、①②③④6、學(xué)習(xí)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè)交織的，學(xué)習(xí)的快樂(lè)在于（）①了解奧秘后的滿(mǎn)足

②發(fā)現(xiàn)進(jìn)步后的快樂(lè)

③攻克難題后的自得④艱辛探究后的幸福

⑤展望未來(lái)時(shí)的希望A、①②③④

B、②③④⑤

C、①③④⑤

D、①②④⑤7、地球上最珍貴的財(cái)富是（）A．資源

B．生命

C．環(huán)境

D．人類(lèi)8、恐怖主義活動(dòng)是對(duì)生命的（）A．踐踏

B．尊重

C．關(guān)愛(ài)

D．保護(hù)9、人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在與其他動(dòng)物、植物、微生物相比，人的生命最具有（）A、勇氣

B、智慧

C、力量

D、份量10、下列行為屬于珍愛(ài)生命的是（）A、罪犯為了逃避?chē)?guó)家法律制裁而槍殺追捕的公安人員，從而保護(hù)自己的生命B、某一同學(xué)受到父母批評(píng)后，從而絕食或出走C、民族敗類(lèi)秦檜出賣(mài)南宋人民的利益，是為了使自己活得更好D、在遇到挫折或打擊時(shí)，絕不放棄希望，并為之而努力11、青春期一般指10—19歲，它是人生發(fā)展的一個(gè)重要階段，也是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，青春期的身體變化主要表現(xiàn)在（）①自我意識(shí)的增強(qiáng)；②身體外型的變化；③身體內(nèi)部器官的完善；④性機(jī)能的成熟A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．②③12、青春不僅僅是隨著年齡的增長(zhǎng)而帶來(lái)的身體變化，而更是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺(jué)，這種全新的感覺(jué)更多體現(xiàn)在一個(gè)人的（）A．年齡、姿態(tài)、發(fā)式和外表

B．外貌、體形、衣著和形象C．心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感

D．個(gè)性、動(dòng)作能力和交往13、處于青春期的我們需要遵循的基本準(zhǔn)則是（）A、惟我獨(dú)尊

B、固步自封

C、彼此獨(dú)立

D、彼此尊重14、青春是一本無(wú)字的書(shū)，每個(gè)人都想讓她燦爛，充實(shí)，你認(rèn)為怎樣才能做到這一點(diǎn)（）A．及時(shí)行樂(lè)，沉湎于網(wǎng)吧

B．兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)C．努力學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)豐富自己

D．標(biāo)新立異答題卷姓名

號(hào)數(shù)

得分一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共42分）題號(hào)1234567891011121314答案二、是非辨別題（正確的打√，錯(cuò)誤的打×每小題2分，共8分）15、中學(xué)階段對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的起點(diǎn)

(

)16、方法出效益，勤奮出天才。

(

)17、世界因生命的存在而變得如此精彩。

(

)18、青春期就是人生的成熟期，進(jìn)入青春期就說(shuō)明我們已經(jīng)是大人了。

(

)三、簡(jiǎn)答題（每小題9分，共27分）19、說(shuō)說(shuō)你學(xué)習(xí)生活中的苦與樂(lè)。（結(jié)合自己實(shí)際，言之有理即可。）20、消息：俄羅斯某大學(xué)宿舍樓失火，中國(guó)留學(xué)生傷亡多人，有的人被燒死，有的人跳樓被摔死。為此，稻草人和同學(xué)們開(kāi)展了求生知識(shí)大討論。假如樓房著火了，你知道應(yīng)該怎樣保護(hù)自己?jiǎn)幔浚ㄖ辽偬峁﹥煞N自救方法并說(shuō)明其理由）

21、請(qǐng)寫(xiě)出你的