部編版語文五年級上冊17-松鼠課件

小學(xué)語文部編版五年級上冊17松鼠小學(xué)語文部編版五年級上冊17松鼠1

同學(xué)們，你們見過松鼠嗎？知道松鼠喜歡吃什么食物嗎？今天，讓我們一起走近可愛的小松鼠吧。同學(xué)們，你們見過松鼠嗎？知道松鼠喜歡吃什么食物嗎？今天，2部編版語文五年級上冊17-松鼠課件3布封（1707－1788）法國博物學(xué)家，作家，進(jìn)化思想的先驅(qū)者。他用了40年時間完成了36卷的《自然史》。作者介紹布封（1707－1788）法國博物學(xué)家，作家，進(jìn)化思想的先

讀準(zhǔn)字音，讀通句子，圈出文中的新詞或不理解的地方，同學(xué)之間討論解決。自讀要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，圈出文中的新詞或不理解的地方，同朗讀示范

聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。點(diǎn)擊圖標(biāo)即可播放朗讀示范聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。點(diǎn)6秀xiù鼠lónɡ瓏línɡ玲會寫的字shǔ老鼠秀麗玲瓏小巧玲瓏秀xiù鼠lónɡ瓏línɡ玲會寫的字shǔ老鼠秀麗玲瓏小7huá拾shí

滑窩wōxiē

歇歇息

被窩光滑收拾huá拾shí滑窩wōxiē歇歇息被窩光滑收拾8miǎn勉xiá狹shū

梳狹小勉強(qiáng)梳理miǎn勉xiá狹shū梳狹小勉強(qiáng)梳理9馴良：和順善良;馴服和善。本課指溫順善良溫順善良，而且又乖巧。小松鼠非常的馴良。詞語解釋馴良：和順善良;馴服和善。本課指溫順善良溫順善良，而且又乖巧矯?。菏侵笍?qiáng)壯健力，英勇威武。本文指的是指松鼠強(qiáng)壯健力。他非常的矯健，跨過一個又一個障礙。矯健：是指強(qiáng)壯健力，英勇威武。本文指的是指松鼠強(qiáng)壯健力。他非

用來操縱和控制船舶航向的，一般位于船尾。船舵樹杈

樹木的分枝處，樹的分叉。用來操縱和控制船舶航向的，一般位于船尾。船舵樹杈樹木

再讀課文，想一想課文主要寫了什么？用自己的話說一說。

課文主要寫了松鼠的外形特點(diǎn)、生活規(guī)律、行為特點(diǎn)、搭窩、其他習(xí)性等內(nèi)容。整體感知再讀課文，想一想課文主要寫了什么？用自己的話說一說。

讀下面的句子，從文中找出相應(yīng)的段落，小組討論二者在表達(dá)上的不同。

松鼠在樹上筑巢或利用樹洞棲居，巢以樹的干枝條及雜物構(gòu)成，直徑約50厘米。

松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2~3次，一般在4、6月產(chǎn)仔較多。品讀釋疑讀下面的句子，從文中找出相應(yīng)的段落，小組討論二者在表達(dá)上的這句話和課文中的第4自然段相對應(yīng)。

這句話只是簡要介紹了松鼠的窩的位置，及構(gòu)成材料與大小。第4自然則用表示順序的詞條理清晰地介紹了它搭窩的過程，用一系列的動詞使它聰明、勤快、靈巧的形象躍然紙上。

松鼠在樹上筑巢或利用樹洞棲居，巢以樹的干枝條及雜物構(gòu)成，直徑約50厘米。這句話和課文中的第4自然段相對應(yīng)。這句話只是簡要介紹了松

松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2~3次，一般在4、6月產(chǎn)仔較多。

這句話簡要提供了松鼠換毛的季節(jié)、產(chǎn)仔等信息。課文第5自然段還寫到松鼠毛的顏色，還有它們是如何梳理毛發(fā)的，形象生動，表現(xiàn)了松鼠愛干凈的生活習(xí)慣。這句話對應(yīng)課文第5自然段。松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2~3次，一般在4、6月產(chǎn)仔較

本文以生動形象的描寫及準(zhǔn)確而簡練的說明方法介紹了松鼠漂亮的外貌，馴良的習(xí)性與乖巧的行為，表達(dá)了作者對松鼠的喜愛之情。中心主旨本文以生動形象的描寫及準(zhǔn)確而簡練的說明方法介紹了松鼠松鼠討人喜歡形體特征兩個方面三個角度其他習(xí)性結(jié)構(gòu)圖示松鼠討人喜歡形體特征兩個方面三個角度其他習(xí)性結(jié)構(gòu)圖示

《松鼠》的作者是法國的_________。本文準(zhǔn)確生動地說明了松鼠______、______、________的特點(diǎn)，并補(bǔ)充說明了它的___________。一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。布封漂亮馴良乖巧繁殖隨堂練習(xí)《松鼠》的作者是法國的_________。本文準(zhǔn)確生1.松鼠( )有時也捕捉鳥雀，( )不是肉食動物。

2.它們在樹上做窩，摘果實(shí)，喝露水，( )樹被風(fēng)刮得太厲害了，( )到地上來。二、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在句子中。既……又…… 雖然……但……只有……才…… 只要……就……雖然但只有才1.松鼠( )有時也捕捉鳥雀，( )不是肉食動物。?雨水打在窗戶上，發(fā)出嘀嗒，嘀嗒的聲響。這天空好似一個大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透，還不時亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。?七月盛夏，夏婆婆又開始炫耀她的手下——太陽公公的厲害。太陽公公接到夏婆婆的命令，以最高的溫度炙烤著大地，天熱得發(fā)了狂，地烤得發(fā)燙、直冒煙，像著了火似的，馬上要和巧克力一樣融化掉。公路上的人寥寥無幾，只有汽車在來回穿梭奔跑著。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣不舒服。外面的花草樹木被熱得打不起精神來，耷拉著腦袋。?雨水打在窗戶上，發(fā)出嘀嗒，嘀嗒的聲響。這天空好似一個大篩子21?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時候，我們愿意原諒一個人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人，不管你愛得多么痛苦或快樂。最后，你不是學(xué)會了怎樣戀愛，而是學(xué)會了，怎樣去愛自己。?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。22?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時候，我們愿意原諒一個人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人，不管你愛得多么痛苦或快樂。最后，你不是學(xué)會了怎樣戀愛，而是學(xué)會了，怎樣去愛自己。?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。23小學(xué)語文部編版五年級上冊17松鼠小學(xué)語文部編版五年級上冊17松鼠24

同學(xué)們，你們見過松鼠嗎？知道松鼠喜歡吃什么食物嗎？今天，讓我們一起走近可愛的小松鼠吧。同學(xué)們，你們見過松鼠嗎？知道松鼠喜歡吃什么食物嗎？今天，25部編版語文五年級上冊17-松鼠課件26布封（1707－1788）法國博物學(xué)家，作家，進(jìn)化思想的先驅(qū)者。他用了40年時間完成了36卷的《自然史》。作者介紹布封（1707－1788）法國博物學(xué)家，作家，進(jìn)化思想的先

讀準(zhǔn)字音，讀通句子，圈出文中的新詞或不理解的地方，同學(xué)之間討論解決。自讀要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，圈出文中的新詞或不理解的地方，同朗讀示范

聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。點(diǎn)擊圖標(biāo)即可播放朗讀示范聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。點(diǎn)29秀xiù鼠lónɡ瓏línɡ玲會寫的字shǔ老鼠秀麗玲瓏小巧玲瓏秀xiù鼠lónɡ瓏línɡ玲會寫的字shǔ老鼠秀麗玲瓏小30huá拾shí

滑窩wōxiē

歇歇息

被窩光滑收拾huá拾shí滑窩wōxiē歇歇息被窩光滑收拾31miǎn勉xiá狹shū

梳狹小勉強(qiáng)梳理miǎn勉xiá狹shū梳狹小勉強(qiáng)梳理32馴良：和順善良;馴服和善。本課指溫順善良溫順善良，而且又乖巧。小松鼠非常的馴良。詞語解釋馴良：和順善良;馴服和善。本課指溫順善良溫順善良，而且又乖巧矯?。菏侵笍?qiáng)壯健力，英勇威武。本文指的是指松鼠強(qiáng)壯健力。他非常的矯健，跨過一個又一個障礙。矯?。菏侵笍?qiáng)壯健力，英勇威武。本文指的是指松鼠強(qiáng)壯健力。他非

用來操縱和控制船舶航向的，一般位于船尾。船舵樹杈

樹木的分枝處，樹的分叉。用來操縱和控制船舶航向的，一般位于船尾。船舵樹杈樹木

再讀課文，想一想課文主要寫了什么？用自己的話說一說。

課文主要寫了松鼠的外形特點(diǎn)、生活規(guī)律、行為特點(diǎn)、搭窩、其他習(xí)性等內(nèi)容。整體感知再讀課文，想一想課文主要寫了什么？用自己的話說一說。

讀下面的句子，從文中找出相應(yīng)的段落，小組討論二者在表達(dá)上的不同。

松鼠在樹上筑巢或利用樹洞棲居，巢以樹的干枝條及雜物構(gòu)成，直徑約50厘米。

松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2~3次，一般在4、6月產(chǎn)仔較多。品讀釋疑讀下面的句子，從文中找出相應(yīng)的段落，小組討論二者在表達(dá)上的這句話和課文中的第4自然段相對應(yīng)。

這句話只是簡要介紹了松鼠的窩的位置，及構(gòu)成材料與大小。第4自然則用表示順序的詞條理清晰地介紹了它搭窩的過程，用一系列的動詞使它聰明、勤快、靈巧的形象躍然紙上。

松鼠在樹上筑巢或利用樹洞棲居，巢以樹的干枝條及雜物構(gòu)成，直徑約50厘米。這句話和課文中的第4自然段相對應(yīng)。這句話只是簡要介紹了松

松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2~3次，一般在4、6月產(chǎn)仔較多。

這句話簡要提供了松鼠換毛的季節(jié)、產(chǎn)仔等信息。課文第5自然段還寫到松鼠毛的顏色，還有它們是如何梳理毛發(fā)的，形象生動，表現(xiàn)了松鼠愛干凈的生活習(xí)慣。這句話對應(yīng)課文第5自然段。松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2~3次，一般在4、6月產(chǎn)仔較

本文以生動形象的描寫及準(zhǔn)確而簡練的說明方法介紹了松鼠漂亮的外貌，馴良的習(xí)性與乖巧的行為，表達(dá)了作者對松鼠的喜愛之情。中心主旨本文以生動形象的描寫及準(zhǔn)確而簡練的說明方法介紹了松鼠松鼠討人喜歡形體特征兩個方面三個角度其他習(xí)性結(jié)構(gòu)圖示松鼠討人喜歡形體特征兩個方面三個角度其他習(xí)性結(jié)構(gòu)圖示

《松鼠》的作者是法國的_________。本文準(zhǔn)確生動地說明了松鼠______、______、________的特點(diǎn)，并補(bǔ)充說明了它的___________。一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。布封漂亮馴良乖巧繁殖隨堂練習(xí)《松鼠》的作者是法國的_________。本文準(zhǔn)確生1.松鼠( )有時也捕捉鳥雀，( )不是肉食動物。

2.它們在樹上做窩，摘果實(shí)，喝露水，( )樹被風(fēng)刮得太厲害了，( )到地上來。二、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在句子中。既……又…… 雖然……但……只有……才…… 只要……就……雖然但只有才1.松鼠( )有時也捕捉鳥雀，( )不是肉食動物。?雨水打在窗戶上，發(fā)出嘀嗒，嘀嗒的聲響。這天空好似一個大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透，還不時亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。?七月盛夏，夏婆婆又開始炫耀她的手下——太陽公公的厲害。太陽公公接到夏婆婆的命令，以最高的溫度炙烤著大地，天熱得發(fā)了狂，地烤得發(fā)燙、直冒煙，像著了火似的，馬上要和巧克力一樣融化掉。公路上的人寥寥無幾，只有汽車在來回穿梭奔跑著。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣不舒服。外面的花草樹木被熱得打不起精神來，耷拉著腦袋。?雨水打在窗戶上，發(fā)出嘀嗒，嘀嗒的聲響。這天空好似一個大篩子44?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時候，我們愿意原諒一個人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失